初中學生頭發

❶ 初中女學生適合什麼頭發

如果是住宿的話建議短發，因為可能學校時間比較緊湊，長頭發不容易干，短發齊劉海最好。如果不是住宿的話就隨意。

❷ 初中學生規范發型

我市多所中學推出「示範發型集錦」

福州晚報
09-16 · 福州晚報官方賬號十六中的女生發型。（學校供圖）■記者安梓

新學期有新氣象。近日，記者在報道各校開學式時發現了一道校園新「風景」：不少中學的新初一女生，都扎著高高的馬尾巴，身著鮮艷的校服，朝氣蓬勃地步入校園。這讓多年來看慣了齊耳短發初中女生形象的記者眼前一亮。

「在我們新學期推出的學生手冊里，多了一個篇幅——示範發型集錦，有短發，也有長發！這也是孩子們最為關注的內容。」福州十六中分管德育工作的陳閩旭副校長告訴記者，這是新學期德育工作的一個新變化，傾聽學生們的心聲，遵循學生們愛美之心，在符合校園學習、生活常態的一定前提下，讓學生們可享「發型自由」。福州市教育局思政處負責人表示，這是校園德育工作「以人為本」落實到細處的暖心舉動。

「發型大討論」回顧

去年10月份，由本報官微首發的「福州中學生為何要統一發型？這個學生投訴亮了！市教育局回復更亮……」在朋友圈引發熱議，閱讀量超10萬，並在全國范圍內引發回應。

這條微信中，一位福州中學生對於學校統一發型管理提出了自己的思考，並舉出了三個例子，證明自己的論點，最後提出了「追求美」的訴求。眾多網友予以點贊，對其文采飛揚的認同也不在少數。

福州市教育局對此做了1600多字的超長回復，稱「訴求難得一見」，溢滿褒揚之辭。在肯定該同學有獨立思考能力、求真求是精神的同時，回復件也指出訴求中的欠周到處，並細說發型管理的現狀與考量、建議與希望。態度誠懇，有理有節，形同一堂思政小課，宛若朋友間的促膝交心，深深打動了廣大網友。

有抗議，有回應。廣大網友認為，這樣的論辯，本身也是教育主體與教育對象之間的一種平等交流對話，值得肯定。教育的過程就是解疑釋惑、慎思明辨的過程。

「發型自由」

讓學生更好融入初中生活

此次十六中推出的示範發型，分為「男生版」和「女生版」。男生發型只有短發一種，而4位女生展示的發型，就豐富多了，既有短發，也有長發，短發既有齊耳的運動頭，也有略長的童花頭（也稱波波頭）。長發發型，除了女生們最愛的高高馬尾巴，也有在腦後紮成麻花辮的樣式，但幾種發型都有簡潔的劉海，露出疏朗的眉目。

福州十九中也發布了「發型圖解」，同樣分為「男生標准」「女生標准」，要求也十分簡潔明確，女生短發「不遮眉」，長發「全紮起」，連用的皮筋和發夾都貼心地畫了圖解。十九中最強調的一點是：在校園內任何時間段，女生均不能披散長發。

十六中的陳閩旭副校長談及首次發布示範發型的初衷時說，「很多女孩在小學時都是留長發，我之前也見過不少女孩在進初一剪掉長發時淚流滿面的場景。我們做德育工作的，在小升初銜接過渡階段，不應只注重學科知識上的銜接，也要考慮到孩子們從小學生的角色向中學生角色轉變，如何更好地融入初中生活。我們不希望她們對初中的印象是：含淚成為初中生。初中生活應該是快樂的、美好的，能夠展示青春的美好和蓬勃向上。」留長發還是剪短發，學校決定交由學生們自行決定，建議學生們可以根據個人學習時間的安排、對成長的想法來選擇。

這個示範發型也在初二、初三各個班級群同步發送，雖然初二和初三學習科目更多了，時間緊張，但多位班主任均表示，班裡有女生開始把頭發留長。班級群里不少家長也贊成女兒留長發，家長們認為：其實女孩留個長發，打理好，按規定紮好也挺好，「短發經常一個月要剪一次，其實也挺麻煩的。」

福州市教育局思政處負責人表示，對於中小學生的生容風紀要求，只規定：男女生不留怪異發型，不燙發，不染發，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發，女生頭發不遮眉，「長發還是短發，讓各校自行決定，以人為本、尊重孩子想法的幾種發型，能夠讓他們愛上學校，愛上初中生活，何樂而不為？」

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❸ 初中學生頭發能軟化嗎

可以，但建議不要做，易損傷頭發，對頭發造成傷害。
軟化膏對於頭發是打開毛鱗片，重組頭發內部結構
但是不包括關上毛鱗片，
頭發的毛鱗片在一直打開的情況下
會出現脫落，受損導致頭發干，無光澤，等等問題。

❹ 初中生有白頭發怎麼辦

白發，是由於頭發髓質和皮質里黑色素顆粒減少或被空氣填空的緣故。正常情況下，毛乳頭內有豐富的血管，為毛乳頭、毛球部提供充足的營養，黑色素顆粒便順利合成。當黑色素顆粒在毛乳頭、毛球部的形成發生障礙，或雖然形成但因某種因素，不能運送到毛發中去，從而使毛發髓質、皮質部分的黑色素顆粒減少、消失時，就會出現白發。
應注意自我調節，調節自己的情緒、睡眠，盡量保持心情愉快，不要過度疲勞，多注意休息等。堅持體育鍛煉，增強體質。
講究飲食質量，多吃一些富含優質蛋白、微量元素和維生素的食物，可選擇鮮魚、牛奶、動物肝腎、黑芝麻、食用蕈類、海藻類、新鮮蔬菜和水果等。
據研究表明，白發與精神壓力過大有著密不可分的聯系，所以要保持好的心態，不要給自己過大的壓力，有助於改善白發。

❺ 適合中學生的發型

喜歡披頭發嗎抄?
可以考慮看看「淑女頭」。把頭發在腦後束起一半,連兩鬢的碎發也一起紮起來,可以搭配幾個小卡子,剩下的披在背後,這樣總體上看起來整潔大方乖巧,老師看見不會覺得風氣不良,也可以滿足一下披發的小願望。
另一個百試不爽的發式自然是馬尾，可以束得高一些，顯得活潑有朝氣。
如果頭發夠多夠長，時間來得及，也可以試試看編雙辮。

當然，如果捨得剪頭發，去理發店理一個清爽利落的齊耳短發，也是不錯的選擇。

❻ 關於中學生的頭發

學校是肯定沒有權利的。民法規定公民有人身權利和財產權利，人身權利包括人格權和身份權，中華人民共和國公民都有生命權、健康權、身體權等。
身體權是指保持人身體的完整性的權利，如頭發、指甲的完整性不受他人的侵害，頭發是人身體的一部分，學校強行讓學生剪頭發的行為是觸犯了民法關於公民身體權的。所以學校是沒有權利的！如果學校拿出一些地方規定也是沒用的，也是違反法律適用原則。民法是我國民法第六屆全國人民代表大會第4次會議通過的，一切關於民法方面的以後規定都不得與本法沖突。更不用說地方法律了！
雖然學校的這種規定顯然違法了，但是這種規定要想僅憑一個人的力量是很難改變的，許多學校相信都有許多這種類似的規定的。雖然說」身體發膚受之父母，不敢有所損傷」，但是我建議你還是多花點時間在學習上吧！這種事情非人力所能為之的！

❼ 中學生儀容儀表頭發的標準是怎樣的

頭發標准：男生理學生式、西裝式頭發，不留長發（頭發不遮住耳朵）和鬍子，女生扎辮子或剪童花頭、短發，不留披肩發。男女同學都不許燙發、染發，不得化妝。

中學生儀容儀表規范

1、衣著整潔、得體、協調、樸素、大方，不得穿奇裝異服，不得穿不符合中學生身份的時裝，提倡平時穿衣服，參加升旗儀式和重要集體活動，一律穿校服。一律佩戴校徽。

2、男生理學生式、西裝式頭發，不留長發(兩側頭發不遮住耳朵)(前額的頭發不超過眉毛)和鬍子，女生扎辮子或剪童花頭、短發，不留披肩發。男女同學都不許燙發、染發，不得化妝。

3、每天佩戴校徽，團員還要佩戴團徽、校徽，團徽佩戴於左胸前校徽下。

4、男女同學一律不得佩戴任何飾件，不佩帶手機.MP3.游戲機等。

5、進校門主動下車，接受門衛和值勤同學的迎接和檢查，不在校園騎車。

6、進出校門或進出其他單位應主動出示出門證，受到門衛檢查時，不得作出粗暴的反應或其他不良表現。

7、在路上和老師相遇時，應主動向老師問好;進出門口、上下樓梯，遇到老師，要讓老師先走;在校外遇到老師時，應主動和老師打招呼，不得故意迴避。

8、預備鈴響後，坐在位置上作好課前准備，靜候老師上課。遲到了要喊報告，經老師允許後，才能進教室。

9、老師示意上課後，班長號令「起立、立正」，老師喊「同學們好!」同學們喊「老師好!」(並向老師鞠躬30度)待老師示意坐下後方可坐下。老師示意下課後，班長號令「起立、立正」，老師喊「同學們再見!」同學們喊「老師再見!」(並向老師鞠躬40度)待老師示意解散後方可休息。有老師聽課，讓老師先離開教室。

10、舉手發言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿勢或引人發笑的舉止。

11、對老師在課堂上的提醒和批評，不得頂撞。如有意見，可在課後與老師交換。

12、校園內禁食口香糖，提倡勤儉節約，用好一日三餐，嚴禁在食堂以外的地方吃零食喝飲料(教室內飲用純凈水除外)。

13、要適時理發，經常梳洗，勤剪指甲，勤換衣服。

14、認真打掃環境衛生，不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰，不在教室里打球打撲克等其他體育活動。

15、遵守用膳制度，排隊購買飯菜，注意用膳衛生，不浪費糧食。用膳時不講話，用膳完畢及時離座並將餐盒擺放到指定位置。

16、文明用廁，愛護衛生設施。

17、不許吸煙、喝酒、賭博、看黃色影視、書刊，不得進營業性游戲機房、網吧，不參與迷信邪教活動。

18、放學後及時回家，不在小攤點上購物，不在馬路邊吃東西。

19、與人交談、態度要誠懇，語調要親切、溫和，公共場合不與他人大聲交談、打鬧。

20、向別人問話時，要和氣大方，吐字清楚，意思明白;回答別人時，應謙和、朴實、含笑、耐心。

21、交談中要注意站相和坐相。不做任何損害個人形象的小動作。

22、長者到場要用短暫的起立以示敬意，有人給你沏茶，應略為欠身以示謝意。

23、要注意使用「請、您好、謝謝、對不起、再見」等常用禮貌語。

24、對殘疾人要尊重、扶助、禮讓，不要指指點點、議論紛紛，不要給他們起綽號。

25、作業要按時交。如果有不會的題要及時向老師或同學請教。不得抄作業。

(7)初中學生頭發擴展閱讀

儀表

儀表是指人的容貌，是一個人精神面貌的外觀體現。清潔衛生是儀容美的關鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個人的美感。

因此，每個人都應該養成良好的衛生習慣，做到入睡起床洗臉，早晚、飯後勤刷牙，經常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前「打掃個人衛生」。

比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應該避開他人進行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話時應保持一定距離，聲音不要太大，不要對人口沫四濺。

❽ 中學生為什麼會有白頭發

長白發雖然是一種自然老化現象，但並非不可預防。中學生長白發是因為受到精神壓力或飲食習慣的影響。

1.不規律的飲食習慣

如果發根與頭皮缺乏營養，控制發色的黑色素就無法生成。特別是缺乏礦物質時，黑色素細胞無法生成製造黑色素的絡氨酸酶。

持續不合理的減肥或是偏食會導致無法攝入頭皮黑色素細胞生成所需要的營養，從而導致白發產生。

3.營養不良

如缺乏蛋白質、維生素以及某些微量元素(如銅)等，都會使頭發變白；某些慢性消耗性疾病如結核病等，因造成營養缺乏，頭發也比一般人的要白得早些；一些長期發熱的病人，頭發會黃脆甚至變白脫落。

3.睡眠不足

規則的生活或是睡眠不足會擾亂自律神經。自律神經控制生長激素的分泌以及全身的血液循環，如果其被擾亂，會導致新陳代謝與血液循環紊亂，從而產生白發。

4.壓力過大

壓力也是產生白發的原因之一；它與睡眠不足一樣，會導致自律神經的紊亂，損害黑色素細胞。

(8)初中學生頭發擴展閱讀：

1.均衡攝入營養

首先，充分攝入蛋白質，蛋白質是構成頭發的主要成分之一。同時，還應攝入使黑色素細胞正常生成黑色素的維他命與礦物質。

此外，多吃含有碘的海藻類食物和含有銅的豆類。但要注意的是，碘食用過多會造成甲狀腺疾病，所以請與其他食物一起均衡配合。

2.注意保持有規律的生活

因為頭發很敏感，因此容易受到身體不調的影響。為了預防壓力性白發和少白頭，必須在平時時刻提醒自己過有規律的生活。

首先，保持充足的睡眠。這樣可以調節自律神經，改善代謝與血液循環。另外，適當運動也很重要。

3.設法緩解壓力

精神壓力會導致自律神經紊亂、血流不暢以及新陳代謝變慢等一系列惡果。盡管如此，在當今社會，完全擺脫壓力幾乎是不可能的事情。因此，建議盡量緩解壓力，以防止因自律神經紊亂而導致的白發和少白頭。

參考資料：人民網-少白頭怎麼辦？幾招教你有效防止白發

❾ 初中的學生能留長頭發嗎

要看是哪個初中，如果學校嚴的話就不能留