情滿校園演講稿
1. 情滿校園800初一。。。。。。。。
星期三下午的第三節班隊活動課時,我校五·三班開展了一次「獻上一份愛心,挽救一條幼小生命」的活動。
原來,六年級的一名叫陳鑫宇的同學因為得了急性淋巴腫瘤白血病,急需醫療費30萬到50萬元,這昂貴的醫療費用對於陳鑫宇的家庭來說,無疑是一個天文數字。為了給陳鑫宇治病,他的父母已經賣掉了家裡所有值錢的東西,但這也僅僅是杯水車薪。精神和經濟的雙重壓力已經使他們疲憊不堪……
他的同學的話如同一根根鋼針深深地刺在我們心裡,讓我們為陳鑫宇捏了一把汗。他的同學還說,雖然陳鑫宇同學得了病,可他卻一直頑強地和病魔作斗爭,治病期間,他全力配合醫生的治療,盡管化療很痛苦,連頭發都掉光了,但他從不向病魔低頭,還自學了五年級下冊和六年級全部課程。聽了這件事,現場鴉雀無聲。過了一會兒,全校師生情不自禁地鼓起掌來。我也在為陳鑫宇暗暗鼓勁,祝願他能順利康復!
接著,我們全校師生又排著整齊的隊伍捐款,五角,一元,十元,一百元,……,一張張帶著我們師生的體溫的錢,如同一股股清泉流進每個人的心田,那濃濃的愛彌漫著整個校園。操場邊,幾棵大樹也隨風搖曳,似乎對我們的愛心在微笑贊許;幾只正從這兒經過的鳥兒也停在樹枝上,唱著好聽的愛的奉獻。
陳鑫宇,祝願你早日康復,早日回到我們充滿歡歌笑語的校園生活中來
2. 愛在校園情滿校園家長作文
我們擁有一個家一般的校園,多麼溫馨,多麼美好,我們在這里茁壯成長。
校園里有迷人的四季:春暖花開的春天,驕陽似火的夏天,丹桂飄香的秋天,松青雪白的冬天,更有溫暖的親情。
還記得一年級時的一位老師—楊老師,她猶如一根針,深深地扎在了我的腦海,她給我的有潺潺流水般的愛,有冷酷無情的批評,還有母親般的照料。那是一個風雨交加的中午。早上,媽媽讓我帶把雨傘,並告訴我說:「天氣預報說今天有雨,小心被淋感冒了,快把傘拿著。」我小聲嘀咕道:「如果有雨我就和小紅一起回來唄。」說著,我箭一樣地「射」出房門,沖向學校。結果沒想到上午和小紅鬧了小矛盾,當時作為獨生子的我,寧願頂雨回去,也不願意道歉。中午放學時,果然下了傾盆大雨。望著同學們有的自己打傘回去,有的父母來接,我心裡既是後悔,也是羨慕。不一會兒,我的肚子里就打起了小鼓。終於,我一咬牙,冒著大雨向家沖去。還沒到校門口,我已成了「落湯雞」。而就在這時,楊老師打著傘向我跑來,親切地問道:「你沒帶傘嗎?」「嗯。」我羞澀地回答。沒想到楊老師竟一把把傘塞到我的手裡,說著:「你把傘打回去吧,老師不用。」我欲言又止,喉嚨似乎被什麼東西堵住一樣。楊老師轉身離去,我望著楊老師的背影,情不自禁流下了兩行熱淚……
小時候,我有過許許多多的夢想,有燦爛的明星夢,有繽紛的文采夢,也有那酷酷的吉他手夢。而現在,我慢慢地長大了,所以,現在的我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才,作出貢獻,是人類太陽底下最光輝的事業。因此,我要更加努力學習,做到課前預習,課堂上認真聽講,課前預習,課後復習,同時也要更好的養成良好的道德品質。
老師—這個職業是偉大的,神聖的,老師用知識的甘露,滋潤我們幼小的心靈。如果把學生比作一朵朵美麗的花朵,那老師就是一位辛勤的園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯生長,如果把學生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那指路人,指引我們去尋找屬於自己的明天!
3. 作文:情滿校園
可以寫友情滿校園!你與同學的感情!也可寫師生情滿校園,你與老師的感情!內容積極向上,就可以了。
4. 以情滿校園為話題的作文
情滿校園
讀初中時,我從農村轉學到了縣城,初來乍到的我,在這里人生地不熟,學校環境變了,同學變了,教師變了,熟悉的朋友不在身邊,父母也不在身邊。雖說對周圍的事物充滿好奇,但更多的是孤獨,是寂寞,是惆悵,為什麼?為什麼天這么冷,為什麼冬天這樣漫長,為什麼春天遲遲不肯到來?
一個人默默地,孤獨地度過了一個學期,冬天也持續了一個學期。當我已經心灰意冷,以為春天不會降臨的時候,我遇到了你——我的朋友。你的到來,給我帶了春天,帶來了陽光,也帶來了無限的希望。
我們成為了朋友,很好很好的朋友。朋友之間不是應該互相關心,互相幫助的嗎?可你的付出卻遠多於我的,我們之間,更像是長輩與晚輩的關系,你對我的關心,就如同父母對我的關心。
時間飛逝,轉眼地生匯考了,一直以來,地理都是我的弱項科目,地理考試經常不及格,對於這次重大的考試,我感到擔心、害怕,它就像是一雙無形的手,緊緊勒住我的脖子,讓我窒息。你的成績很好,各科都如此,於是,你開始給我補習,下課後給我講不懂的地方,把重點告訴我,然後我自己記,有時,你還會出一些題目考考我,模擬考試時,看到地理成績一步步提高,我非常開心,然而,對於會考我還是心有餘悸,整天提心吊旦,唉聲嘆氣,晚上睡覺也睡不好。於是,你便找各種方法來讓我放鬆心情,給我講笑話,給我唱歌,老師讓我們把地圖冊上的得要的地圖貼到教科書上,你想得更周到,把很多地圖冊上沒有標明的地方都標在了地圖上,由於你的幫助,我會考的地理成績都是A,真不敢想像,如果沒有你會怎麼樣。
生活上,你對我也是無微不至的照顧,一天早上,我沒有吃早餐,到第三節課時,我實在熬不住了,肚子餓得咕咕叫,聽課也沒什麼精神了,你問我說:「怎麼了,臉色這么難看。」我很不好意思地回答:「沒事,就是今天沒吃早餐有點餓。」下課後,看到你急急忙忙跑出去。我來以這發生了什麼事。不一會兒你回來了,把一瓶牛奶和一個麵包放在我的桌子上,還皺著眉頭對我說:「這就是你不吃早餐的後果,以後記著,一定要吃早餐。」說完,你轉身回到自己的座位上去了,同時,我還聽到你小聲嘀咕著:又不是不知道自己的身體狀況,還不吃早餐,頓時,我心底湧出一股暖流,溫暖著我的心房,臉上露出幸福,開心的微笑。
有一次,我手上不小心劃了很大一個傷口,流了很多血,你看見後,飛一般地沖出教室,不一會兒又沖進來,手上也多了些治療外傷的葯物,那速度,簡直可以和劉翔一決高下了。
高中了,我們仍然在同一所學校,卻不在同一個班級,雖然如此,我們的友誼仍然沒有褪色,我們經常會在一起聊天,你對我,依然是那樣的關心。
初中時,一直都是你照顧我,讀高中了,我想,我們的角色也該換一換了。這次,由我來關心你,照顧你吧!
和你在一起,我知道了校園里也有情,有溫暖,有幸福。
5. 中學生作文《情滿校園,放飛夢想》
在這個微風吹拂的下午,我校請來了中國著名教育專家——黃
長軍先生來我校演講,演講的主題是——改變從現在開始。於是今
天下午,所有的老師還有學生的家長,都搬著一條小板凳來到我們
的學校的操場上聽黃長軍老師的演講。
黃長軍老師的演講淋漓盡致,每一句都能感動我們的心靈,他
給我們講了一個故事:故事是在一次地震中一個媽媽初為人母,她
抱著哇哇落地只有四個月的心肝寶貝,在地震中豪不害怕,她為了
保護自己的孩子失去了生命,永遠的睡著了。救護人員發現時,嬰
兒還在夢香中,但媽媽保持著一個保護的動作,永遠的離開了這個
世界。人民費了好大的勁才把孩子媽媽搬出來,他們發現在嬰兒被
子里有一部手機,上面打著幾個字:孩子,如果你還活著,請記住
,我愛你……
我聽了這個故事,心靈被震憾住了。是啊,世上有哪位媽媽不
愛自己的孩子呢?有哪個孩子不是媽媽的親骨肉呢?猶太人曾經說
過,母親就是我們的上帝。父母這樣愛我們,可我們呢?黃長軍老
師讓我們看看媽媽的手,我發現媽媽的手上布滿了一條條的刀口,
傷痕累累,這都是歲月和勞累留下的傷痕。此時,我的心裡特別愧
疚,像打翻發五味瓶一樣……
這次演講在一片撐聲和熱淚盈匡中結束了。在這次演講中讓我
懂得了每個人都要懂得感恩,從對待身邊的父母開始,從這一刻開
6. 情滿校園作文
讀初中時,我從農村轉學到了縣城,初來乍到的我,在這里人生地不熟,學校環境變了,同學變了,教師變了,熟悉的朋友不在身邊,父母也不在身邊。雖說對周圍的事物充滿好奇,但更多的是孤獨,是寂寞,是惆悵,為什麼?為什麼天這么冷,為什麼冬天這樣漫長,為什麼春天遲遲不肯到來?
一個人默默地,孤獨地度過了一個學期,冬天也持續了一個學期。當我已經心灰意冷,以為春天不會降臨的時候,我遇到了你--我的朋友。你的到來,給我帶了春天,帶來了陽光,也帶來了無限的希望。
我們成為了朋友,很好很好的朋友。朋友之間不是應該互相關心,互相幫助的嗎?可你的付出卻遠多於我的,我們之間,更像是長輩與晚輩的關系,你對我的關心,就如同父母對我的關心。
時間飛逝,轉眼地生匯考了,一直以來,地理都是我的弱項科目,地理考試經常不及格,對於這次重大的考試,我感到擔心、害怕,它就像是一雙無形的手,緊緊勒住我的脖子,讓我窒息。你的成績很好,各科都如此,於是,你開始給我補習,下課後給我講不懂的地方,把重點告訴我,然後我自己記,有時,你還會出一些題目考考我,模擬考試時,看到地理成績一步步提高,我非常開心,然而,對於會考我還是心有餘悸,整天提心吊旦,唉聲嘆氣,晚上睡覺也睡不好。於是,你便找各種方法來讓我放鬆心情,給我講笑話,給我唱歌,老師讓我們把地圖冊上的得要的地圖貼到教科書上,你想得更周到,把很多地圖冊上沒有標明的地方都標在了地圖上,由於你的幫助,我會考的地理成績都是A,真不敢想像,如果沒有你會怎麼樣。
生活上,你對我也是無微不至的照顧,一天早上,我沒有吃早餐,到第三節課時,我實在熬不住了,肚子餓得咕咕叫,聽課也沒什麼精神了,你問我說:「怎麼了,臉色這么難看。」我很不好意思地回答:「沒事,就是今天沒吃早餐有點餓。」下課後,看到你急急忙忙跑出去。我來以這發生了什麼事。不一會兒你回來了,把一瓶牛奶和一個麵包放在我的桌子上,還皺著眉頭對我說:「這就是你不吃早餐的後果,以後記著,一定要吃早餐。」說完,你轉身回到自己的座位上去了,同時,我還聽到你小聲嘀咕著:又不是不知道自己的身體狀況,還不吃早餐,頓時,我心底湧出一股暖流,溫暖著我的心房,臉上露出幸福,開心的微笑。
有一次,我手上不小心劃了很大一個傷口,流了很多血,你看見後,飛一般地沖出教室,不一會兒又沖進來,手上也多了些治療外傷的葯物,那速度,簡直可以和劉翔一決高下了。
高中了,我們仍然在同一所學校,卻不在同一個班級,雖然如此,我們的友誼仍然沒有褪色,我們經常會在一起聊天,你對我,依然是那樣的關心。
初中時,一直都是你照顧我,讀高中了,我想,我們的角色也該換一換了。這次,由我來關心你,照顧你吧!
和你在一起,我知道了校園里也有情,有溫暖,有幸福。
7. 愛在金秋情滿校園演講稿
可以幫你寫好的哈
8. 急!!求以「情滿家園」為主題的小學生演講稿1000字左右!
教我走路的是慈祥的母親,教我本領的是嚴厲的老師,讓我走向人生成功道路是那美麗母校!
走進校園,撲入眼簾的是那赫然醒目的校園名稱——「XXXXXX」七個鎦金大字,顯得剛勁有力。牆壁上的「高高興興上學,平平安安回家」是那麼親切,那麼和藹,那麼溫馨。走進校園,踏著腳下的方磚,便到了教學樓。一幢幢教學樓,拔地而起,顯得那麼高雅,那麼雄偉。教學樓還掛起兩幅掛簾:「新學期,新氣象,新面貌,新挑戰,新希望」與「讀書點亮人生,書香洋溢校園」。這兩條金玉良言時刻激勵我們奮發圖強,好好讀書,將來報效祖國,建設家園。
教學樓旁是那鮮艷的紅旗。每逢星期一早上,當全校師生聽著雄偉的國歌,望著那徐徐上升的紅旗不約而同地向致伸手敬時,我不禁想起1949年10月1日毛澤東主席向全世界宣布,「中華人民共和國成立」的情景;眼前又浮現出抗擊日本侵略者的楊靖宇、趙一曼等先烈為建立新中國而拋頭顱、灑熱血的畫面;還有那奧運健兒為祖國頑強拚搏,奪得了一枚枚金燦燦的獎牌;更有春節期間為抗擊五十年不遇的雪災奉獻在第一線的英雄們……
最熱鬧的便是操場了。你瞧!一年級的小朋友在無拘無束地踢健子呢,你瞧,他們是多麼自由啊!還有二年級的同學歡快地跳繩,他們多輕松呀!三年級同學在練跳遠他們的姿勢優雅,可以與奧運健兒相媲美;四年級同學在投籃球,你看,他們標準的動作,都可以趕上姚明了;五年級則在一旁踢足球,真像一個個小貝克漢姆呀!六年級同學最炫了,只見跳了800多下長繩了,依舊沒有停止。
在教學樓前,六棵蒼翠的水杉樹高聳入雲,花壇里五顏六色的花朵競相開放,他們你不讓我,我不讓你,都像在參加比美大賽似的……
花團錦簇的校園是我們成長的搖籃;教導有方的老師是我們知識的源泉;寬敞明亮的教室是我們學習的殿堂……千言萬語匯成一句話:「美麗的校園——我愛你!
有些地方自己修改下吧!按你自己實際的情況修改