寫校園景色的作文300字

㈠ 寫一篇我們的校園作文300字

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：「老師好」，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發著清香。校門兩側的圍牆上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的後面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往裡走就是我們的教學樓，由於剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們琅琅的讀書聲，真讓人如痴如醉！
參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多麼大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多麼豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我愛我美麗的學校——我的大家庭！

㈡ 寫校園家鄉風景區名勝古跡的作文300字

紫陽街的石窗[300字]

臨海，文化低蘊深厚。名勝古跡數不勝數。其中保存最完好的就數紫陽街了。那裡有古代的銀行、葯房、石井、木窗、石窗、千佛井……

昨天下午，我們小組四人「考察」了紫陽街，對石窗產生了濃厚的興趣。同學們有的把相機捧在手心；「咔咔咔咔」拍個不停；有的在認真地量著尺寸；有的拿著放大鏡窺視者；還有的在手忙腳亂地記錄著。不一會兒，石窗完整的資料就匯總出來了：石窗是從秦朝開始就有了，它是浙江省漢族傳統手工藝，是古代石匠用石板雕琢而成的。形狀大多為正方形、長方形、圓形、扇形等。題材上分為幾何紋、銅錢紋、一根藤紋、花草紋、龍鳳紋、人物紋、動物紋等。正方形邊長大多是90厘米左右，長方形一般長80厘米，寬60厘米。 窗戶上都有一條「小船」——用古磚砌成的窗沿。

這些石窗不但形狀美觀，而且圖案也很精美。有的刻著許多銅錢，有的上面刻著求師心切的學生，還有的刻著一朵朵美麗的花兒。雙龍戲珠熠熠生輝，草花金錢楚楚動人，寶箱花芬芳迷人……

石窗體現了台州勞動人民的智慧和才幹，是我國寶貴的歷史遺產。

㈢ 寫校園景色的作文300字誰有，必須300字

我愛我的學校，我更愛校園的一角—操場。
校園的一角
我們的校園總版體來說還是挺大的，權最引人注目的是環形的人工操場。
一走進校門，我們就能看見那綠油油的人工草坪和紅通通的塑膠跑道。
早晨，太陽徐徐升起，似乎把正籠罩在黑暗中的綠地毯與紅地毯給救了出來，它低聲謝謝剛剛從東邊升起的太陽，它們靜靜等待著我們的出現。 中午，太陽放出萬丈光芒，給紅地毯和綠地毯添了一層光亮的金黃，有上體育課的同學們一個個都是滿頭大汗。在跑道上跑，在草坪上踢足球，還有的跳皮筋等等。雖然天氣炎熱，同學們依然精神煥發，放學了同學們還要看看地毯再走呢！
傍晚，太陽又緩緩滑落下去，柔柔的光瀉下來，又為操場鍍上了一層華麗的金黃。天空的黑漸漸漫了過來，太陽變得越來越紅，成了一團燃燒的烈火，似乎不想讓我們的地毯再次陷入黑暗之中，可太陽撐不住了，漸漸地消失了，地毯感謝太陽為它們所做的一切。
無論嚴寒酷暑，它們的顏色依然那麼鮮艷，那麼漂亮，那麼迷人。啊！我喜歡你校園的一角----操場。

走進我們的校園，最引人注目的是那校園的一角——一座美麗的大花園。

㈣ 描寫校園景色的作文200_300字

我愛校園的小花園抄，但更愛小花園里鬱郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。
我們邁著輕快的步伐走進鳥語花香的小花園，一陣桂花的芳香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星；圍欄旁長滿了錯落有致的松樹，好像在歡迎我們呢！蔥翠、茂密的竹林里，不時傳來鳥鳴聲；樹林里，蟈蟈們在歡快地叫著。清澈見底的小河裡立著幾只巧奪天工的「仙鶴」，一隻好像在戲水，另一隻好像在引吭高歌。
最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍天，腳踩大地，像一個高大雄偉的巨人，在陽光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視，它的枝葉彷彿伸進了湛藍的天空，它的身體就像一個巨大的擎天柱，在我的眼裡，它成了力量的化身，成了堅如磐石的典範。我在它的面前，小得簡直就像一隻可憐的螞蟻。
棕樹，沒有花兒那樣艷麗的外表，可是它正直、偉岸；沒有果樹那麼碩果累累，但它堅強、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹干總是那麼挺拔，葉子總是那麼蔥翠。它，給校園增添著勃勃生機；它不斷給我們奮進的勇氣和力量。
我喜歡棕樹，我贊美棕樹。我要從現在始，努力做一棵生活中的棕樹，長大後，努力做一棵事業上的棕樹。

㈤ 作文我的校園300字(描寫啟智學校景色)

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：「老師好」，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發著清香。校門兩側的圍牆上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的後面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往裡走就是我們的教學樓，由於剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們琅琅的讀書聲，真讓人如痴如醉！
參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多麼大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多麼豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我愛我美麗的學校——我的大家庭！

關於校園的作文：我的校園的生活作文600字
學校生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……
日復一日，年復一年，在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活，其實同樣充滿著無數的精彩。接下來，就讓我帶大家去品嘗它味道。
酸
記得有一次，在放學之際，作為英語課代表的我，要布置英語作業。因為班主任老師擔心學生們在學校久留發生事故，所以頒布了一條命令，即課代表在5分鍾內布置完作業。因此，我十分著急。結果「心急吃不了熱豆腐」——我沒有把作業布置清楚，使同學們做錯了作業。第二天早晨到校後，我趕忙和同學們道清作業。看到他們一個個責備的面容，我心好酸。
甜
有一回做數學題，全班同學都遇到了一隻「攔路虎」。我靈機一動，讀題，畫圖，聯系，計算，終於，經過我的冥思苦想，做出了這道題。看著白花花的紙被我畫得密密麻麻，還滴了幾滴「汗水」的草稿，我心裡甜滋滋的。
苦
說到上學，誰都說苦。早晨早早到了學校，經過了9節課的苦幹，終於放學了，可面臨的不是休閑輕松，而是一堆又一堆的作業。等做完作業，時間就到了10點，一天就這么過去了。
辣
「這次考試，總之都不錯，但是有一些人，能考上90多分的卻沒考上，其中就有…」哎，我不想聽到的名字還是聽到了。數學老師生氣地對我說：「如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站。」
頓時，我臉上火辣辣的，後悔當時沒有好好檢查，導致考試成績下降，當時我恨不得找個地洞轉下去，羞死了。
我在學校生活中嘗到了生活中的滋味：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黃連；辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會。
我愛我的學校生活，我愛我的學校！

未來我們的校園作文600字
眺望未來，展望我們的未來。回頭一看，我們的校園充滿了灰塵。

未來的校園——可不能這么臟。我心目中那個的校園是充滿了縷縷花香的。

我要在校園里種上好多花朵：紫丁香、鬱金香、夜來香，一聽這個名字，就知道有多香了。

回頭一看，看我們這個校園，操場可真是太小了，我理想中的校園可不能用這樣小的操場搭配呢，要用柔軟舒適的綠茵場。

暢快的體驗，帶給你的——就是不一樣的感覺。

回頭一看，看我們這個校園，空氣渾濁發臭，還夾雜著一大堆不文明語言，是不是聽起來就非常得不舒服啊！

NO，你大可不必擔心，我設計的全自動空調就能解決這些令你苦惱的問題。

空氣中如果有灰塵，全自動空調可以一鍵清理，而且清理的聲音還可以作為上課鈴。你根本不用自己動手，因為我設計的全自動清理空調可以檢測到空氣中的有害物質和細菌病毒，並且把它吸進空調箱，凈化後，再重新排放出來。

說到這里，你一定會想到，如果沒電了怎麼辦呢？你也不用擔心，我設計的全自動空調是用太陽能來發動的，如果今天沒有太陽，那麼全自動空調前幾天自動貯存的太陽能也可以發電。

是不是節省了許多人力、物力和時間啊。

清新的空氣，健康的身體。讓你再一次享受非一般的感覺。

別忘了，臟話的問題沒有解決。但是你也不用擔心會時常受到不文明語言的困擾。

而且我設計的全自動空調會檢查到不文明語言的來源，並且從空調里伸出一隻拿著又細又長的木棍的大手，打一下你的手，給你一個提醒。

如果過了一陣子，你仍然管不好自己，還是繼續說不文明的語言，伸出來的就是兩只巨大的機器手。根據你說的不文明語言的輕重程度和原因，來控制懲罰的力度，讓你你必須改掉這個壞毛病，不改都不行。

這就是我想像的校園，怎麼樣？我的設計是不是還不錯啊？

㈥ 校園一景作文300字

在我們學校，有一個美麗的噴水池。噴水池景色四季迷人，風景如畫，為我們的校園增添了不少色彩。

噴水池呈圓形，是由藍色的小方磚砌成的。池裡有許多可愛的飾物，如：鵝卵石、雨花石、還有幾簇鮮艷的水草，十分好看。池裡最顯眼的是那座假山和兩只雪白的天鵝。假山不高，是黑褐色的，上面有「智泉」兩個大字和一些優美的詞句，都是贊美「智泉」的。這些字金光閃閃的，好看極了！那兩只雪白的天鵝扇動著潔白的翅膀，彷彿在水裡嬉戲、玩耍；又如在林海中翩翩起舞，優美！

每天早晨，校園里霧氣迷漫，猶如童話世界般。噴水池那兒，更是好看。兩只天鵝扇動翅膀，彷彿在驅趕霧氣，才能飛出這朦朧大霧。假山上也掛著細小的水珠，整個水池都被大霧籠罩著。

中午，刺眼的陽光灑滿了大地，噴水池也灑滿了金光，彷彿被鍍上了一層華麗的金黃。特別是假山上的金字，發出耀眼的光芒。下課時，許多同學來這兒做游戲，有的還看著呢跳躍額水珠，靜靜地思考，從中獲得啟發。

傍晚，柔柔的夕陽照著水池，噴水池就更美了。

這就是我們學校的噴水池，它給我們的校園增加了不少的色彩。

㈦ 校園場景描寫300字

校園場景描寫300字：

當你走進校園里，你就會完全陶醉在五彩繽紛的世界裡，如果你有煩惱和不快，不妨到我們學校四周走走看看，這迷人的景色會使你心曠神怡。

學校大門左邊就是個小花園，是一個綠草如茵、鳥語花香的人間仙境。花兒們都在這里競相開放展示著自己的風采。在小花園中間有幾棵英俊瀟灑、風度翩翩、高而挺拔的棕櫚樹，他是這個小花園的「守護神」，他保護著這里的一草一木，不讓它們受到半點傷害。

右邊你會看到兩排金魚池，魚池裡有活潑可愛的小金魚。看，有的在跳舞，有的在游泳。在柔和的陽光照射下，水面波光粼粼，給魚池增添了幾分美色。

幾個噴水池噴出晶瑩剔透的水花，水花飄落在那平靜的水面上，泛起點點星光，那星光是那麼耀眼、那麼晶瑩。每座大樓四周都被美人蕉、桂花樹、桑樹包圍著，時不時傳來陣陣香味，那香味讓人陶醉。

一顆顆美人蕉彷彿一個個美麗的少女在翩翩起舞。黃紅色的上衣、碧綠的長裙，在微風的吹拂下，裙子隨著微風飄逸著。

我愛我風景如畫的校園。

(7)寫校園景色的作文300字擴展閱讀：

場景描寫（即場面描寫），一般說要交代時間、地點和場上的人物。場面描寫寫的是一幅活動的畫面，要求通過一定環境中人物活動的描寫，表現出特定的氣氛。場面描寫大都有眾多的人物出場，因此要特別注意突出主要人物和主要場景，處理好「點」和「面」的關系。

這里特別要指出的是，在描寫主要人物和主要場景的時候，一定要注意對主要人物的動作、語言和神態的描寫，而這種描寫必須和場景、場面的氣氛結合起來，融為一體。這樣的場面描寫才有景、有情、有人，使場面更為精彩動人

㈧ 有沒有寫校園景色的作文。三百字左右。要有比喻，擬人，排比的修辭手法

夏日校園

沉睡的大地還貪婪地享受著它的美夢，
有幾絲光已迫不及待伸出雙臂， 想要揭開校園那神秘的面紗。 幾聲呼喚聲打破夏日的沉寂， 偶爾隱隱約約地能聽見稚嫩的讀書聲。

夏日的校園已不再沉默， 張開那美麗的雙目，
而我缺卻閉上眼大口大口的呼吸著，
金黃色的陽光灑滿校園， 映紅了那一張張笑臉。 你看，大樹下、小草旁， 還有同學在背書呢！ 還有那「騰飛」的雕塑， 像一隻雄鷹正展翅高飛， 或許是想盤旋校園高空， 把校園景色盡收眼底； 或許是想離開這塊平地， 展示它的飛行技術，
那麼高傲！

在微風中，
迎風招展的紅旗舞動著她那婀娜的舞姿。
「叮叮„„」 校園似乎安靜許多， 站在旗台的我， 遠望這一切， 心中激動萬分。

俯視大地，
唯獨那「騰飛」的雄鷹，
是那麼的放肆，
妄想把身邊的一切都帶走，

似乎在喊道： 騰飛、騰飛„„

㈨ 寫校園的作文300字至少運用2種修辭手法描寫校園的美景而體現校園是心靈的港灣

我們的學校美麗極了。每當我走進學校時，我就感到神清氣爽，心情舒暢。

春天，我們的回校園生機勃勃。桃花開了，答露出那粉紅的臉，像一個個害羞的小姑娘，惹得蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧。小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極了！小草偷偷地從地上鑽了出來，看著這個陌生的世界。

夏天，校園里綠樹成蔭。在小操場里有一棵大榕樹，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱，這里卻是涼快極了。同學們的臉滾熱滾熱的，只要到它的懷里，就馬上涼下來了。

秋天，校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了，一陣秋風吹來，一片片黃葉就像是一隻只黃蝴蝶在風中飛舞。小草原來是嫩綠的，漸漸變成枯黃了。這時的校園彷彿進入金色的世界，真漂亮！

冬天，校園就變得安靜了。同學們都回到教室里學習了。這時，有的樹葉子落光了，只剩下鹿角似的樹枝，別以為它會寂寞，其實它正在欣賞自己另一面的美，還有北風不時吹來，為它解悶。

學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我愛我的學校。

參考參考吧，採納