老師生氣了400字作文
㈠ 老師生氣了,後果很嚴重。400字作文
上課鈴聲已經響過,同學們才陸續地走進教室。可教室里是亂糟糟的聲音,沒有靜下來的意思。看老師還沒有來,教室里就更歡了。
三分鍾了,老師才推門進來,可臉色看起來不大對勁。老師站在講台上,看著同學們,把講桌「啪」的一下拍的巨響。同學們這才停了下來坐好了。又過了兩分鍾,老師只是兩眼直直地盯著同學們,看著那些不知趣的繼續小聲說話的同學,沒有說一句話。看得出來,老師真的是生氣了。
又過了一分鍾,老師才開口說話:「同學們,剛才我和校長談話,所以來晚了一會。可讓我感到不高興的是,為什麼六年級的教室里也沒有老師,卻可以那麼的安靜。為什麼我們卻不能?為什麼別的班級能夠做到的事,我們班卻做不到?這都是因為我們班裡的有些同學從小養成的惡習啊!」
接著老師又說起了我們的作文。「這次去鎮里參加作文競賽,我們班才被選了一個。剛才我們就是研究和囑咐參加比賽的同學,為他們送行了。你們的閱讀量太少了,所以你們的作文也不會好到那裡去的。如果你們從小養成閱讀的好習慣,你們就不會是現在這副模樣。你們五年級,正是身體、思想、感情成長的關鍵的時期。如果一不小心,就會走入歧途的。你們的競爭力太弱了,將來步入社會是會被淘汰的。現在你們依賴的是父母,在伊莊子小學里,但是你們不能永遠的依偎在父母的懷抱里,不能永遠在這個小學校里讀書學習。我後悔了,因為我在三年級的時候如果不離開你們,你們不可能淪落到現在這個樣子。可現在我也後悔,我現在很想離開你們。可我又很想留下來,因為我愛過你們班,也恨過你們班。」說著說著,老師已經沒有了上課的心情。最後老師給了我們一個密棗:「如果你們期末考取了第一名,我就向學校要求,我帶你們去旅遊!」
同學們聽了,也沒有鼓掌高興,還長嘆了一口氣。因為我們已經失去了與人競爭的信心。盡管這樣,我的心裡還是千萬個不是滋味,我要向老師說聲:「對不起了,老師。因為你為我們付出了太多的心血。謝謝你。我們跟你真的學到了很多很多!我相信同學們會和我一樣的,有決心給您一個滿意地答復,能夠還您一個滿意的心願的!」
㈡ 寫一篇《老師生氣了》作文,四百五十字。
今天,星期二,天氣不怎麼樣,灰濛蒙的,而我們的心情也不好,因為老師生氣了。
本來在我們要離開母校的最後兩個月里應該充滿歡樂、充滿笑聲,可是今天只有壓抑的心情和沮喪的面孔。
今天早自習,學校廣播紀律問題,我們班的紀律紅旗88了,大家都沒有說什麼,因為廣播還沒有結束,老師還沒有張口,所以大家誰都不敢輕易發表意見。
過了一會兒,肇事者白京達(此人惡名遠洋上網吧、打群架、單條、課上睡覺……數不勝數的問題)回來了,大家用犀利的眼神看著他(每個人的目光想屠龍+烈火),好像跟他有深仇大恨似的,白辯解了一下,原來內有隱情,就找教導主任理論去了,有人陪同要不然再惹些事我們老師鐵定要請病假了,但帶來的卻又是一個壞消息,上周的紀律紅旗得不到,這周的紀律紅旗也先敲定沒有了,因為張知平邁倆坎。
老師的怒火終於壓制不住了,像火山爆發,一觸即發,說的我們每個人是心驚肉跳,沒了臉色,每一句話都有極強的殺傷里,讓我們心如刀刮,但大家都在深思自己是不是做錯了,是不是有的事辦得太傻了。
下午,結束大隊活動之後老師說了一些內心話,這讓我們一下子進入了長時間的反思。有的人一生都成不料大業是因為他不注重小事,我們在可以不犯的錯誤上來回卧倒是不對的。還有在這最後的日子裡老師完全可以敷衍了事,大家都圖個和氣,可是老師不這樣做是希望我們在以後的日子裡,能不在犯同樣的錯誤。是呀!我們與老師在一起的時間不多了,連60天都不到,那在這最後的日子裡我們為什麼不讓它充滿歡樂呢?老師我想同學們都能保證,在這最後的日子裡,您是笑著的,為我們笑者的,因為你會看到我們長大了!!
㈢ 一位愛生氣的老師作文結尾
的老師三十抄多歲了,襲工作兢兢業業,可是美中不足的是特別愛發火。
上次,我們班有幾個同學沒有交作業。老師一進門就猛拍桌子,怒吼道:「誰沒交作業!!要是被我查出來了,讓你們吃不了兜著走!」滿臉的舊社會,一發起火來五官錯位,緊急集合。那幾個沒交作業的同學誠實的站了起來,老師以一百八十邁的速度沖到他們面前,用那雙血紅恐怖的眼睛瞪著他們,說:「為什麼不交作業?嗯!」那幾個同學低下了頭,委屈地說:「老師,沒有帶。」說完大哭了起來。老師也軟了心,說,算了,僅此一次,下不為例。哭的同學破涕為笑。
這就是我的老師,一個愛同學才愛發火的老師!
㈣ 老師生氣了作文
關於老師生氣的作文
作文:愛生氣的楊老師
我們的班主任是楊老師,楊老師很愛生氣。
楊老師叫楊秀冰,身體胖胖的,皮膚應該怎麼說呢,不黑不白?對,不黑不白。楊老師的眼睛黑黑的,很可怕,也很能說話。
記得有一次,我的同桌張銘碩故意把鋼筆扔在地上,然後去撿,撿起來的時候,老師正好看了一下他。只見他跪在地上,在書桌堂里玩「PK」大戰,老師發現他在下面玩,便大喝一聲:「張銘碩,你干什麼呢!」他顯然沒有聽見楊老師的話,作為同桌我可急了,對著他的耳朵悄悄地說:「張銘碩,老師發現了!」他一抬頭,老師眉頭緊鎖,正在恐怖地看著他,他嚇壞了,因為老師的眼睛好象在說:張銘碩,上課要好好聽講啊!千萬不能溜號做小動作呀!張銘碩好象明白了老師的話,趕緊坐得端端正正,老師滿意地笑了,在那以後張銘碩上課再也不淘氣了。
你瞧,這就是我的班主任楊老師!
老師生氣了作文
叮叮叮,上語文課了,原老師正在津津有味的講課,同學們也在聚精會神的聽課。忽然,老師發現張元祿把一本工具書藏在櫃格里偷偷的看,老師非常惱怒,一氣之下,把張元祿的工具書扔出了窗外。這時,同學們一個個心驚膽戰,都坐的像雪天的里松樹一樣直。下課了,老師說:「想上廁所的去一下,然後馬上回來。」張元祿一聽,像箭一樣東倒西歪的奔出了教室。不一會兒上課鈴響了,張元祿兩手空空、垂頭喪氣的回來了。
我想,上課的時候不能看工具書,想看下課再看。我們不能向張元祿學習。
作文:不要讓老師生氣
今天下午第二節課,由於學校幾次找老師開會,耽誤了講課,老師很不高興,老師在班裡給我們留了幾道關於「年、月、日」的題。
我做著做著,忽然一條「攔路虎」給我攔住了,我冥思苦想,終於答上了,老師下來查看,回到黑板前,用教鞭使勁敲黑板,說:「周歲是正好,毛歲加一歲,」老師的手有些顫抖,再加上過於生氣,面色有點蒼白,老師的身體肯定不好。
我心想,老師為我們日夜操勞,我們就更不應該氣老師了,老師像媽媽一樣愛我們,有時「打」我們也是為我們好,老師像媽媽一樣愛我們,氣老師不就等於氣媽媽嗎?
老師生氣了作文二
同學之間鬧點別扭會生氣,孩子考試成績不好爸爸媽媽會生氣,今天老師也生氣了。
「太好了!太好了!」同學們不停的大喊,原來下午班主任陸老師出去開會了,同學們高興極了。雖然老師走前已經布置了作業,但我們這幫調皮鬼才不願意乖乖就範呢!我們有的在桌子上玩「井」字棋,有的拿出老師一直嚴厲禁止的卡牌摩拳擦掌起來。而我也耐不住性子,跟幾個同學玩起「貼鼻子」的游戲。教室里一片狼藉,喧鬧無比。
突然,站在門口放哨的幾個「哨兵」發現了陸老師的身影,大家趕快回到各自的位置上。哎,可惜,我們那雜訊不被陸老師聽見才怪呢!只見,陸老師氣呼呼的站在門口,她頭上似乎還冒著熱氣呢。她的眉毛向上挑起,眼裡冒著火光,嘴向下咧著。哎,我們免不了受老師的一頓教育:「你們不自覺,吃虧的是你們啊……」
嘿,我們真不應該,如果我們自覺一點,老師這么會生那麼大的氣呢?
老師生氣了作文三
上課鍾聲響後,老師就擺著一張「苦瓜臉」進班。當班長叫了三部曲後,老師便說今天要分發考卷。
老師說這次的英語寫作非常簡單,但是竟然有超過二十位學生不及格。說完,便分發考卷給及格的同學。當那些同學知道自己及格後,心也總算穩定下來了。至於不及格的同學,便開始害怕起來了。
當老師叫那些不及格的同學出來後,便不斷罵上課去「游神」,考試前又不溫習,老師越罵越大聲。頓時,全班都鴉雀無聲,連針掉下來的聲音都聽見。老師教了我們很多年,但卻沒有見過老師這樣生氣,真叫人害怕。
當老師訓完後,便拿出它的寶貝-「炒果條」。想不到老師的「炒果條」比往日用來處罰同學的更長,更細,看來老師真的生氣了。
聽見老師的寶貝-「炒果條」的聲音發出,就知道老師很出力地打。老師打得那位女同學很痛,那女同學的眼眶紅了,眼淚落下來了。但是老師不理會,打了那女同學三藤。
老師打完後,便問我們以後還敢不敢不專心上課,考試前不溫習。我們齊聲回答不敢了。我們也答應老師再也不會弄她生氣了。
從此以後,同學們的態度真的完全改變了,而老師她也對我們笑了。
王老師生氣啦作文四
教數學的王老師平時見到我們總是樂呵呵的,可今天卻怒容滿面,濃濃的眉毛快要擰到一塊兒了,這是因為,就在這個上午,王老師鼎鼎有名的調皮大王李強與王虎給氣死了。
早上第一節是數學課,王老師笑容滿面地走進教室,卻看見講台桌上一片狼籍:筆、教科書亂放、粉筆也灑了一地,沒想到的是,教師專用的三角尺、量角器也被亂扔在了地上。頓時,王老師的臉「刷」地一下拉長了,眉毛快要擰到一塊兒了,瞪著我們,大聲問:「這是誰幹得好事?」
李強和王虎居然嬉皮笑臉地回答:「是我們乾的,我們做了好事感到很光榮!」
「什麼!你們兩個快給我站到走廊上去!」王老師氣急敗壞地快要跳起來,「值日生上來搞下衛生,其他人作業本拿出來做作業,等下當場批改。同學們都被老師的樣子嚇壞了,趕緊埋頭做作業。
這時,王老師拿起教鞭,走出去,把李強和王虎教訓了一頓,氣呼呼地回到班上一屁股坐在了凳子上,拿起水杯猛喝了一口,「呸,呸!」王老師的表情十分難看,「這水是怎麼回事兒?」
忽然,王虎和李強高興地說:「我們在裡面放了鹽和辣椒哦!」
「什麼,你們?氣死我了!」王老師暴跳如雷,立即拎著他們去了校長室……
有了這次教訓,李強和王虎再也不感胡作非為了,王老師也始終保持著笑容。
作文:宋老師生氣了
「曾衡,你給我滾出去。」怎麼回事,老師心目中的乖乖女??曾衡,今天犯下了什麼大錯,竟使宋老師如此生氣,連臟話都出口了。
「喂,怎麼回事啊?」為了以防宋老師把氣發到我身上,我只好低頭向同方楊松佳詢問事情的經過,「我也不知道啊!」沒想到這邊沒結果反而坐在斜上方的周璇聽到我們的竊竊私語,轉過頭來對我說:「好像是張明飛冒犯了曾衡,所以曾衡就把張明飛的中葯倒在他的文具袋裡,某男向宋老師告發後,曾衡就被『逮捕』了。」「啊!不會吧!」
「好,安靜一下。」宋老師站在講台上說。「相信同學們對今天的事已經有所了解了吧。」「曾衡,在教育學院的時候你就已經把張明飛的書撕掉幾本了,我聽到這個消息時還很震驚,你怎麼會那樣做,而當時對你的懲罰也是很輕的,以前,我還在班上表揚你,,教室里的黑板報交給了你,你就認真的完成,而求你作文也寫的很好。可是,我萬萬沒有想到,這才時隔多久,你就再一次和張明飛發生了不合。」現在的宋老師就像一頭發狂的獅子,同學們都看向曾衡,她的臉早已紅的像熟透了的柿子一樣,看她的樣子,這個時候應該是要找一條地縫鑽進去吧!
「剛剛我也看了,你說張明飛把墨水灑在你身上,可你的背後只有淡淡的幾點,你就打擊報復,找到你的時候,你還一直在狡辯,,真是希望越大,失望越大。」在看看曾衡,他早已泣不成聲了。說實話從沒見過宋老是發這么大的火,就算有人考了五六十分,他也沒這么生氣過!唉!雖然說曾衡是我得好朋友,但我不得不說曾衡這次是有點過分了。不過,宋老師的話也有點毒了。
只能希望今天宋老師的恐怖面目不再重現。
㈤ 日記老師生氣了400字作文5年級下冊
早上我早早的來到學校,走到座位上,放下那沉重的書包,准備交作業,過了一會兒,整個學校充滿了朗朗的讀書聲。八點了,今天早上我們班一如既往的開始了演講。演講輔導員鄭景洋走上講台,打開話筒,用他那獨特的聲音開始了今天的演講,第一個上台演講的是龔鎮庭,由於同學們大聲吵鬧,正好這時候熊老師走到樓梯口了,聽見了班上的吵鬧聲。只見她的那雙充滿怒氣的火眼金睛正在掃視著我們每一個人,幾個鬧得最凶的領頭人看見了熊老師就像老鼠見了貓馬上安靜下來。熊老師跨著大步子走上那三尺講台,讓龔鎮庭重復了幾遍他的稿子內容後,讓我們再重復一遍,可是由於我們還未從剛才的那場「突然襲擊」中驚醒過來,所以我們一個字也沒記住。熊老師讓我們聽完後面同學的演講,過了一會兒,熊老師就開始了她那說完後都能使我們領悟一番的大道理。她說:「她費盡心思想出來讓那些從來沒有舉過一次手的同學得到鍛煉的機會,可我們非但不領情而且還大吵大鬧,我們讀書又不是為了她自己讀書,而是為了長大以後為祖國作出一份貢獻而讀書。」
下課以後我仔細想想,熊老師從一年級開始就在我們身後支持我們,鼓勵我們。其實熊老師和盧老師都是辛勤的園丁,為了培養我們這些祖國未來的花朵費盡心思。不懂的題想盡辦法讓我們懂得這些題的解法和為什麼要這樣做,永遠不會忘記這道題的思路。唉,是我們都太不懂事了,我想對大家呼籲從現在開始上課認真聽講,作業要按質按量完成,認真去傾聽別人的發言,你尊重別人,別人才會尊重你。只有這樣我們才能對得起你們這六年來的培育之恩!
㈥ 老師生氣了讓寫為什麼說話作文400
首先講述事情,然後承認錯誤,對不起老師的辛苦,然後誇一下老師,老師是黑暗中的路燈,照亮前行的路等等,最後表示你一定會改,成為好學生,社會的棟梁這些,400字簡單
㈦ 老師生氣了作文800字_高中作文
老師生氣了王潔霞
上課鈴聲已經響過,同學們才陸續地走進教室。可教室里是亂糟糟的聲音,沒有靜下來的意思。看老師還沒有來,教室里就更歡了。
三分鍾了,老師才推門進來,可臉色看起來不大對勁。老師站在講台上,看著同學們,把講桌「啪」的一下拍的巨響。同學們這才停了下來坐好了。又過了兩分鍾,老師只是兩眼直直地盯著同學們,看著那些不知趣的繼續小聲說話的同學,沒有說一句話。看得出來,老師真的是生氣了。
又過了一分鍾,老師才開口說話:「同學們,剛才我和校長談話,所以來晚了一會。可讓我感到不高興的是,為什麼六年級的教室里也沒有老師,卻可以那麼的安靜。為什麼我們卻不能?為什麼別的班級能夠做到的事,我們班卻做不到?這都是因為我們班裡的有些同學從小養成的惡習啊!」
接著老師又說起了我們的作文。「這次去鎮里參加作文競賽,我們班才被選了一個。剛才我們就是研究和囑咐參加比賽的同學,為他們送行了。你們的閱讀量太少了,所以你們的作文也不會好到那裡去的。如果你們從小養成閱讀的好習慣,你們就不會是現在這副模樣。你們五年級,正是身體、思想、感情成長的關鍵的時期。如果一不小心,就會走入歧途的。你們的競爭力太弱了,將來步入社會是會被淘汰的。現在你們依賴的是父母,在伊莊子小學里,但是你們不能永遠的依偎在父母的懷抱里,不能永遠在這個小學校里讀書學習。我後悔了,因為我在三年級的時候如果不離開你們,你們不可能淪落到現在這個樣子。可現在我也後悔,我現在很想離開你們。可我又很想留下來,因為我愛過你們班,也恨過你們班。」說著說著,老師已經沒有了上課的心情。最後老師給了我們一個密棗:「如果你們期末考取了第一名,我就向學校要求,我帶你們去旅遊!」
同學們聽了,也沒有鼓掌高興,還長嘆了一口氣。因為我們已經失去了與人競爭的信心。盡管這樣,我的心裡還是千萬個不是滋味,我要向老師說聲:「對不起了,老師。因為你為我們付出了太多的心血。謝謝你。我們跟你真的學到了很多很多!我相信同學們會和我一樣的,有決心給您一個滿意地答復,能夠還您一個滿意的心願的!」
㈧ 老師生氣了的作文500字
今天,是晴朗的一天。
人生.....究竟是什麼呢......如同天上的雲朵么?還是春天露出的萌芽?
或者是......迎面扇來的老師的一嘴巴子!?
就在我沉浸在人生的幻想中時,感到臉部持續陣痛。張開朦朧的眼睛,發現健壯的老師正在以20馬赫的速度瘋狂的扇著我英俊的嘴巴子!
見到我醒來,老師微微露出了笑容,問我,在老娘的課上睡覺還真是乖巧啊。說著,打擊速度升高了10馬赫。此時,我想:老師是不是生氣了呢,人生,就像老師的怒火,如此激烈,如此單純,有時如同疾風驟雨,有時猶如高壓水槍。
突然!我的腦內回想起了那溫柔的聲音:「我是你靈魂的映照,請使用我吧!」
「卍解!」我發自內心的吶喊著!老師被強大的靈壓摧毀。
「安息吧,不必再為我憤怒。因為!!!海賊王我當定了!」
請採納,謝謝。
㈨ 四年級作文老師生氣了400字
今天伍老師生氣了,這是她開學來第一次生氣,是生我們的氣。
回 下午第二節課一打上答課鈴,同學們紛紛走進教室,一開始教室里沒有聲音,可後來,有兩個同學一起鬨,教室里便鬧了起來。這時,伍老師走了過來用手指敲了敲教室門,同學們馬上一言不發,安靜了下來。伍老師用石門方言說:「你們吵啊,你們吵啊,看你們吵到什麼時候。」伍老師還要同學們說說哪五個人吵得最厲害,300字說明為什麼吵。
這節課雖然伍老師臉上沒有絲毫笑意,但她的課講得還是那麼好,同學們也學得那麼認真,都積極舉手回答問題,希望能將功補過。
這件事已經過去了,伍老師也不會記在心中,同學們忐忑不安的心也在課堂上消失了。這是我在伍老師下課後走出教室時那一笑的表情上知道的,我知道同學們一定會想辦法讓老師高興起來;我還知道下次,不!沒有下次了。以後我們一定不會這樣了,我們一定要管住自己,做文明守紀的好學生。
伍老師,我們知道錯了,所以,我想對您說:對不起!伍老師,請原諒我們。我們以後一定不會這樣了。
㈩ 關於老師生氣了作文700字
上課鈴聲已經響過,同學們才陸續地走進教室。可教室里是亂糟糟的聲音,沒有靜下來的意思。看老師還沒有來,教室里就更歡了。
三分鍾了,老師才推門進來,可臉色看起來不大對勁。老師站在講台上,看著同學們,把講桌「啪」的一下拍的巨響。同學們這才停了下來坐好了。又過了兩分鍾,老師只是兩眼直直地盯著同學們,看著那些不知趣的繼續小聲說話的同學,沒有說一句話。看得出來,老師真的是生氣了。
又過了一分鍾,老師才開口說話:「同學們,剛才我和校長談話,所以來晚了一會。可讓我感到不高興的是,為什麼六年級的教室里也沒有老師,卻可以那麼的安靜。為什麼我們卻不能?為什麼別的班級能夠做到的事,我們班卻做不到?這都是因為我們班裡的有些同學從小養成的惡習啊!」
接著老師又說起了我們的作文。「這次去鎮里參加作文競賽,我們班才被選了一個。剛才我們就是研究和囑咐參加比賽的同學,為他們送行了。你們的閱讀量太少了,所以你們的作文也不會好到那裡去的。如果你們從小養成閱讀的好習慣,你們就不會是現在這副模樣。你們五年級,正是身體、思想、感情成長的關鍵的時期。如果一不小心,就會走入歧途的。你們的競爭力太弱了,將來步入社會是會被淘汰的。現在你們依賴的是父母,在伊莊子小學里,但是你們不能永遠的依偎在父母的懷抱里,不能永遠在這個小學校里讀書學習。我後悔了,因為我在三年級的時候如果不離開你們,你們不可能淪落到現在這個樣子。可現在我也後悔,我現在很想離開你們。可我又很想留下來,因為我愛過你們班,也恨過你們班。」說著說著,老師已經沒有了上課的心情。最後老師給了我們一個密棗:「如果你們期末考取了第一名,我就向學校要求,我帶你們去旅遊!」
同學們聽了,也沒有鼓掌高興,還長嘆了一口氣。因為我們已經失去了與人競爭的信心。盡管這樣,我的心裡還是千萬個不是滋味,我要向老師說聲:「對不起了,老師。因為你為我們付出了太多的心血。謝謝你。我們跟你真的學到了很多很多!我相信同學們會和我一樣的,有決心給您一個滿意地答復,能夠還您一個滿意的心願的!」