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暑期小結

發布時間: 2020-11-20 08:46:23

① 暑假總結怎麼

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,漫長而又愉快的暑期生活快結束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂,有悲傷,也有激動的時刻……,新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對新的學期。

在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的作業,我還閱讀了許多的課外書,飽覽了許多的知識,我還溫故了以前學習的知識,預習了新的學期所學知識的內容,做好了充分的准備,便帶著緊張的心情迎接這新的學期。

首先,我把五年級所學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。

然後,我便開始了在書海中遨遊的快樂旅程。一放暑假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂。整個暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網路上找到的,這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識,也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴,我的暑假過得又充實,又快樂。

最後,我要准備下學期的知識,笨鳥先飛嘛!我仔仔細細地閱讀希望下個學期,能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人。

② 暑假假期生活總結怎麼寫

暑假生活總結概括性更強,不需要細致描寫。

我的暑假生活,更側重於記事,就是寫得具體。


暑假生活總結:

今年的暑假非常炎熱,可是孩子們卻度過了一個快樂、充實的暑假。 暑假裡,大多數隊員能自

覺地完成老師布置的暑假作業,在家裡能主動幫助家長干力所能及的家務活,還參加了一些有

意義的社會實踐活動。隊員走親訪友時,做客時,能做到彬彬有禮;招待客人時,能當稱職的

小主人;在公共場合,能做文明、謙讓。還有許多隊員利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。


兩個月的暑假,隊員們有充裕的時間做自己喜歡的事,讀書、旅行、做游戲,盡情享受假日的

輕松和快樂;隊員們走進社區,投入到豐富多彩的社會實踐活動中,品味人生百態,了解三百

六十行的酸甜苦辣,學知識,長技能;隊員們還投入大自然的懷抱,聞一聞山花的香味,品一

品泉水的甘美,在探索大自然的奧秘中學會愛護自然,與自然結為好朋友。快樂的暑假生活讓

他們的知識更豐富,讓他們的本領更強大,讓他們的視野更開闊,讓他們的心情更愉快。


總的來說, 隊員的暑假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,隊員得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少。

③ 暑假自我小結五十字

時間飛逝,近兩個月的暑假生活已經結束了,這個暑假,我過的充實而有意義,在享受假期生活的同時,也按時按成了暑假作業,並對過去學的知識做了一定的復習。同時,我也利用了暑假時間陪家人聊天,幫媽媽做家務,以前的那些小叛逆都已經被我化解了。
這個暑假雖已結束,但是留給我的記憶卻是永遠的,希望我能夠以最快的速度么,最好的狀態進入到新學期的學習中。

④ 高中生暑假生活自我總結範文

轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結,以便對以後有所幫助。總結分生活方面和學習方面。
生活方面。我高中已經上了一年了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假裡,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學後的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以後的高考,學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把高一學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。
有時我會看看電視,上上網,玩玩游戲。網路現在發展很迅速,我們可以通過網路做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了網路知道,提了我做作業時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以後考大學,就要報考那方面的專業。為自己加油!

⑤ 學生假期自我小結120字

假期小結
愉快的暑假生活結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事專情,還有許多人,他們的身上屬有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義,因為我將通過一個暑假的休整、預習,迎來一個新學期。
還有假期學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固,同時也讓我理解到了當一名老師,尤其是當一名優秀的老師是多麼不容易。
暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光,像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。

⑥ 我的暑假總結怎麼寫300字

暑假生活總結
光陰似箭,日月如梭,不知不覺的,一個充實的暑假已近尾聲了。回想起這個暑假,我感覺有很多收獲,也感到了無比的快樂。
每天,我都會拿出一——兩個小時的時間來學習寫作業,這樣,作業便很快的完成了,餘下的一個月里,我報了各種活動,學習了跆拳道,並且每天都會抽出1個小時來讀課外書,半個小時背英語的時間。古人雲:溫故而知新。我充實的預習了五年級的課程,復習四年級的課程。並到濰坊、黃島、安丘、五蓮等地方玩耍,讓我無比的快樂。除了每天的學習,我還會積極鍛煉身體,到體育館去游泳是我的最愛,夏天能游泳,真是快樂的事呀。

⑦ 求一篇、大學生暑期社會實踐自我小結(主要成果級收獲體會)

三進三同社會實踐總結

結束了一學期的緊張學習和考試,當其他同學帶上行李回家見家中親戚朋友的時候,在校團委和學院兩委會的號召下,我報名參加了大學生寒假「三進三同」活動,所謂「三進三同」就是大學生進村社、進農戶、進田間,與農民同吃、同住、同勞動,了解農民生活和農村現狀,幫助大學生了解國情、市情、民情,提高大學生的社會實踐能力。本次活動一切進行得很順利也很成功。
一、活動介紹
為貫徹落實《中共重慶市委、重慶市人民政府關於做好大學生社會實踐工作的通知》(渝委發[2010]27號)文件和全市大學生社會實踐電視電話會議精神,根據我校《關於組織開展重慶文理學院2011年寒假社會實踐活動的通知》(校團字[2010]76號文件要求而而開展的活動。本次活動的主題是了解民情,增長才幹;活動開展時間:2011年1月20——2011年2月24日;活動對象:各學院按要求組織城市籍學生幹部、黨員和普通同學代表參加學校的集中團隊;活動地點:永川相關村莊(具體地點待定)、活動內容及形式:獨立或者幾個同學為一小組就近參加「三進三同」活動。
該項工作是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑,是切實落實「六個一」主題教育活動的重要載體,作為當代大學生,在服務農村、鍛煉自己、增長才乾的同時,關注社會,關注農村,一定要做好吃苦耐勞的准備。
二、活動期間
1、出發
1月20日下午我們召開了此次活動的動員大會,並於當日下午出發到永川相關村社。我們被分為三個組,我在第一組,活動的地點就是黃瓜山村,到了村裡有在一起聽村長介紹了黃瓜山的大致情況,它是永川的一個有名的旅遊景點,當地人民的收入來源除了莊稼糧食還有果實廠礦。最後我們四個同學我們來到對口聯系的當地的會計家裡名叫肖佩之後我們就叫肖姐了。她家裡一共五個人,既是肖姐夫妻兩人、他們的孩子、還有她的父母。她家還開了一家幼兒園,家裡的人員分配得都十分飽和。
2、任務
我們的主要任務就是室布置兩間教室,對於數學專業的的卻是一件難事,但我們依然堅定地答應了。我們雖然是外行,可我們一起商量,一起努力。最大的挑戰就是天氣,外面還在下雪的卻是太冷了,好生生的手個個都在第一天就長了凍瘡,最可愛的是小師妹歐寧,很冷的時候沒辦法,工作一會她總會在教室里跑幾圈熱熱身體。還有一點就是我們之前根本沒有學過繪畫,即使是照著書畫一樣很困難,就連上色我們都不會,該往牆上花些什麼,該怎樣布置…一頭霧水,但既然答應了就應該努力做到,兩天半終於完成肖姐看了,還表揚了我們的成果,其實我們都知道我們弄的很醜。
之後我們就和他們一起到了他們 的一家親戚家去吃飯,她家裡很貧困,自己腳受傷了還未痊癒,妻子又是殘疾不會說話,還有兩個孩子讀書,沒有經濟收入,房子也很破舊,但他們一家還是很積極的面對生活。我們的到來讓他們很開心,肖姐更是為他們送去了關心與溫暖,我們在那裡和老百姓拉家常,也知道了不少他們的苦難。
第三天,因為肖姐一家都要外出,我們就去趕集了從街上我們看到了許多當地的風土人情,街上的人們都在忙碌的准備年貨,個個臉上充滿笑容。最後一天我就不想提了,懷著不舍我能回到了學校。
三、活動體會
1、我也是一個農村的孩子在這之前我總覺得農村的生活是那樣的勞累辛苦。可當看到他們一家生活閑暇、幽默、幸福時我明白無論生活在哪裡只要自己努力面對陽光為理想不斷最求,那麼你的臉上總會掛上笑容。無論遇到什麼事他們總會一起商量、平時說話也很禮貌總會以請字開頭,謝字結尾。不吵也不鬧,相互關心、理解。想想家裡的老爸老媽有幾時是安寧過的。心中的羨慕與憧憬讓我對禮貌一詞有了更加深入的思考。
禮貌是拉近自己和他人的一座橋梁,懂禮貌的人容易讓別人接受,成為一個受歡迎的人,所以父母們要從小培養孩子講禮貌。學會禮貌待人是一個潛移默化的過程,不是一蹴而就的。
可以毫不誇張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
中國是素以「禮儀之邦」著稱於世的四大文明古國之一,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌.從孔融讓梨到程門立雪,幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。中國曾有「君子不失色與人,不失口於人」的古訓,意思是說,有道德的人待人應該彬彬有禮,不能態度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語言,是我們中華民族的優良傳統。
文明,禮貌的行為是社會主義精神文明的標志。文明禮貌的行為習慣是從小開始長期實踐而形成的。禮貌是教養的主要標志。禮貌不僅能反映一個人的知識和教養水平,而且能映出一座學校,一個班級的精神面貌和文明水準。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來規范我們的行為。
簡化要求:做到自己從小不罵人,不講臟話,待人和氣,熱情,有禮貌,別人講話不插話,不打斷別人說話;要尊老愛幼;在別人家做客時,不亂翻東西,吃飯要守規矩 等等。
讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌,言談舉止大方優雅,待人真誠,讓自己成為一個有文化涵養,有素質的人。
2、在與貧困群眾進行幫扶的過程中,看到其家中低矮潮濕的房子、破舊的生活設施、走著鄉間崎嶇不平的「馬路」 ,我感到困難群眾的物質生活和精神生活與城市大多數家庭相比的確有不小的差距。特別是農業、農村為支持城市的發展做了幾十年的貢獻,現在實行工業反哺農業,全面提升農村生活質量。我是農村出來的人,我著重談下關於農村建設與發展問題。
一、要有新農村建設的策略和標本。要從家庭庭院規范化規劃起,從規范和建好每條巷道村道做起。庭院標准、巷道與村道標准、衛生和環境治理、公共設施等等都要規范管理起來。村經濟好的規劃方面多些,經濟差的搞好基本的然後一步步來。人民的經濟水平才會真正的提高。
二、改善農業發展方式,壯大農村經濟,提高農民收入。這是一個很復雜的課題,千百年來,人類都是在這樣的努力創造著。可對我們中國實在地說,也只是在三十年前才真正實現耕者有其田這個簡單的夙願。三十年已經過去了,今天,科技日新月異,產業方興未艾,對廣大農村來說,更是提供無限的機遇。政府應多拿出一些時間研究農業發展課題,如以每個農戶為個體實行股份制,組建農場、大種(養)殖戶、農民合作社等。政府主導成立一些品種協會,因地制宜發展特色產業,觀光休閑農業,走集約化經營,眾產業發展的路子。這樣就可以做大做強產業,既提高經濟效益,又節約人力物力,使一部分人可以從事更多職業,多渠道提高收入。
四、自我認識
1、對一個陌生環境的適應期太長,出道一個地方不是很會表現自己。這件就是自己的實力還不夠厚吧,以後應該不斷從此處提高自己。
2、對國情及相關政策不是很了解,一直很多村民談及時我顯得很尷尬。
3、作為一名師范生,我們應該多學學其他方面的技能,以豐富自己,擴寬自己多方面的能力。理論聯系實際的學習。
4、時時關注農村動態發展,為農村的建設和發展盡自己的一份力量。
當然不足之處還有很多,自己應該不斷努力,力求完善自己,四天時間雖然短暫,但卻十分充實,從中學到很多東西。在以後的日子裡他必將對我有很大的促進作用,我也會更加積極地參加此類活動。幫助我了解國情、市情、民情,提高自己的社會實踐能力

⑧ 我的暑期總結

一、 快樂章

「時光如水,生命如歌。」在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

「從今天開始放假了。」老師話音剛落,同學們便歡呼起來:「放假了!放假了。」老師還說了些什麼,沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球,上學的日子裡,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放鬆了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經不閑了。

放假的感覺真好!

二、 痛苦章

好日子似乎永遠都是那麼地短暫。對於明年即將成為畢業生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。

為了讓我在最後一年裡,成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標:抓緊假期的每一天。

母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語,幾點到幾點完成作業,幾點到幾點學數學,幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排,居然連一點玩的時間都沒有了。真煩!像這樣。我的暑假生活何樂之有。

居然懷念起上學的日子來。平時,在學校只不過多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業……但用心地去體會,卻可以發現同學之間的友情其實很純潔,學習生活不僅很有規律,而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。

三、 憤怒章

在暑假裡,同學們像一隻無拘無束的小鳥,沒有學習沉重的負擔,沒有母親斷續地嘮叨,在屬於自己的空間里自由地飛翔,到游泳池邊盡情地嬉戲,任由晶瑩的水珠在四處跳躍,到風景如畫的東湖,體會那湖水浸濕群衫的別樣風情,走進熱鬧的超市,品味那空調所帶來的那份清涼,坐在電腦桌前,讓電腦鍵盤在指間奏出「噼哩啪啦」的美妙樂章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學習任務。而且,還失去了家長原有的地位。

回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設計的營養早餐。可現在到好。肚子餓得咕咕叫,媽媽推爸爸,爸爸推媽媽。最後一致認為是我不講道理,自己放假在家,卻不讓父母睡懶覺,好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最後只能餓著肚子學到了中午,早飯都省了。

下午,我正在做習題。爸爸在外面喊了起來:「女兒,給我們倒杯水。」原來趁我放假在家,不必擔心影響我的學習。老爸邀了一幫子同事前來「碼長城」。這下好,倒上一杯水,剛想出來的答案一下子給忘記了。平時一下午可以寫四個練習,現在好,一下午只能寫一個。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無聊。現在呢?熱鬧了, 卻成了服務生。

. 每個人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一開學我就盼放假,可一放假又想上學了。這個意識,在今年這個暑假特別強烈。

時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結束。過不了多久,「初一新生」的稱號就要離我們而去。我們將從初一「晉升」到初二,到達一個新的起點。回憶起初一的學習生活,還真是有點捨不得。轉過身,回顧這一年的點點滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心裡百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時湧上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心裡一一閃過,這些將會在我心裡鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。
品味初一,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?讓人深思,能否讓我回味?
在過去的一年內,不斷地學習,使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬於我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間。不過在初一我並不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經過努力就會成功。初一是初中三年的基礎,是地基。在初一,就要把地基打扎實,打穩固了,到初二,乃至到了初三學習才會輕輕鬆鬆。也等於說初一就是一個轉折點,初一的知識穩固了,才會引導你走上更好的學習之路。努力!想想自己的處境,明白自己應該做什麼,應該知道什麼,應該領悟什麼!
初二是一個新的開始,我擁有新的目標。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發!面對初二,我有7分自信, 3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學習內容。
時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拚命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,初一學年過去了,而我將升到二年級。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!
加油!

30天的假期就這樣過去了,本來在假期前安排好的任務,我卻不能好好的堅持下去,結果只有小部分兌現,而絕大部分的任務都報廢了。
是我最害怕的事情。很多人都會在失去一段寶貴的時間後才深深地嘆息,我也不例外。但是我覺得只是嘆息還是不能解決問題的。別人說,人生中就是不斷地遇見問題和解決問題。說來也挺有道理。我也嘗試著這么去做,但是能否成功,我卻不能肯定。
——人呀,就是這樣的。有時候,規定自己要做些什麼,但後來卻沒有了結果。我想這就是為什麼世界上會有那麼多遺憾的原由之一吧。
——政治的哲學里有那麼一條說:運動是事物的本質特徵,事物是運動的載體。而在事物不斷的運動過程中,總的趨勢是發展的。既然,20天的時間過去了,我畢竟是有點收獲的。起碼我看了很多的電影,如《末代皇帝——溥儀》,《火燒圓明園》等一些在學校很少機會看到的東西,看到了現在流行的連續劇《向左走向右走》,還有愉悅身心的動畫片《中華一番>>
但是我還是想,將來的世界,將來的事都是在不斷的運動著,是不是我們的思想也應該隨著而變化,而不應該局限於現在的潮流?
渴望快點長大,想去過成年人們的那種不受束縛的生活。但當我看到現在那些五六歲的小朋友也像大人那樣在電視里做著自己這一生想都沒想到的工作,如主持人,模特兒時,我才發現自己現在已經長大了很多,也不再擁有那段小時的時光了,而接著所擁有的只是小時盼望的成人時光,想回頭嘛,已不可能了。這時我才猛然發現成年人的生活並不是想像中的那麼自由。也許這就叫做事與願違吧。
——今天我就要上學去了,心裡有著不可言語的快感,也有著不可言語的擔憂。接著我怎麼的去面對,怎麼的去解決問題,才是我為什麼要寫這一篇假期總結的最終目的。

⑨ 寫一篇暑假生活小結

暑假生活總結:

今年的暑假非常炎熱,可是孩子們卻度過了一個快樂、充實的暑假。 暑假裡,大多數隊員能自覺地完成老師布置的暑假作業,在家裡能主動幫助家長干力所能及的家務活,還參加了一些有意義的社會實踐活動。隊員走親訪友時,做客時,能做到彬彬有禮;招待客人時,能當稱職的小主人;在公共場合,能做文明、謙讓。還有許多隊員利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。

兩個月的暑假,隊員們有充裕的時間做自己喜歡的事,讀書、旅行、做游戲,盡情享受假日的輕松和快樂;隊員們走進社區,投入到豐富多彩的社會實踐活動中,品味人生百態,了解三百六十行的酸甜苦辣,學知識,長技能;隊員們還投入大自然的懷抱,聞一聞山花的香味,品一品泉水的甘美,在探索大自然的奧秘中學會愛護自然,與自然結為好朋友。快樂的暑假生活讓他們的知識更豐富,讓他們的本領更強大,讓他們的視野更開闊,讓他們的心情更愉快。

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