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暑期幼小銜接沖刺班

發布時間: 2020-11-20 09:44:42

❶ 一年級孩子跟不上,家長該做些什麼

一年級是兒童接受九年義務教育的起始階段。因為幼兒園三年來打下的基礎,大部分孩子都能順利地適應了學校的生活。



第一,父母應該和老師進行良好的溝通。想知道孩子為什麼趕不上課嗎?小學一年級的孩子,上課坐不住凳子,總喜歡東張西望,手也不停地找東西玩,根本不聽課,這樣的孩子給人的感覺就是愛動。

父母了解孩子的情況後要配合老師積極改正,在家也要像上課一樣,要求孩子做功課前一切准備就緒。做完家庭作業後不能再起來,要一會兒喝水,一會兒削鉛筆,一會兒找橡皮。務必提高集中精神!這段時間父母不能看手機,也不能看電視,要給孩子營造安靜的學習環境。父母可以讀書或者練習寫字。陪伴孩子與孩子一起學習,做孩子的好榜樣。

找到自己孩子和其他孩子的區別,回憶一下孩子在學期教育階段的表現,那個時候孩子的認知能力如何,如果以前是正常的,那就是幼小銜接有問題,孩子還沒有適應小學階段的學習生活。或許老師的授課方式孩子們還沒有接受,或者新的學習環境還沒有適應。這就需要家長配合教師慢慢引導,讓孩子盡快適應新的學習環境。

而另外一些孩子是剛到學校,膽怯、內向而不敢和老師說話,也有可能會導致學習一時出現障礙。父母要耐心詢問,了解原因,正確引導,並把孩子的情況告訴老師。教師將採取多鼓勵、多表揚的激勵策略,使其漸漸地敞開心扉,包容於集體之中。隨著你對新環境的適應,一切都會變好。
與孩子多交流,了解孩子的內心,看看 TA怎麼想怎麼說,是不是聽不懂老師講課。在大一新生中,語言理解能力存在著差異,這也導致了在接受信息時存在差異。如有,就建議教師試著用不同的方式與孩子溝通,多聽孩子說,找出孩子的無知之處,再試著去解決。小孩子的心是很奇怪的,有時候一個不經意的撥號,就可以打開 TA的智慧之門。

老師還應多做家訪,做到對全班同學基本情況一目瞭然,性格特徵也要全面掌握,便於因材施教。而且父母要做的就是密切配合老師,對孩子嚴格要求,從思想認識到習慣養成,要告訴孩子你到了上學的年齡,上學是你的任務,每個人都有自己的任務。

一定要認真完成。父母必須先和孩子講清楚,然後再制定規則。以規則來規范孩子們的行為習慣。教師和家長都同意了。學生逐漸可以走上正軌,學習也就不成問題了。

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