暑期輔導班小學
㈠ 暑假一對一小學輔導機構有嗎
其實你去自己小學附近的普通培訓輔導機構就可以了。這些小學的知識點都是可以隨便講的。
㈡ 暑期在輔導班兼職教小學語文,工資一個月1500左右,每天上課6個小時,老闆說沒有課時費正常么
有什麼正不正常?人家說了算的
㈢ 暑假要不要給身為小學生的兒子報輔導班
教育部要給小學生放暑假是為了讓小學生身心健康發展設定的。不是讓家長給小孩報輔導班用的。所以家長們還是別給孩子報輔導班了。如果是孩子自己要求要報輔導班的,家長可以適當的給孩子請家教就行了。
我能體會父母望子成龍,望女成鳳的心情。但是父母要想給孩子報班一定要咨詢孩子的意見。不要強迫式的逼他去學習,這樣會讓孩子厭學。我爸媽以前老喜歡給我報輔導班學習了,以至於我現在無心向學。我已經連學習的壓力都感受不到了,整個人變得麻木、冷血。
㈣ 暑期小學輔導班開哪些課程好呢
暑期小學輔導班開奧數班、作文班、英語班、國學班課程比較好。
最好為一回對一單獨輔導和作業託管。
輔導班,是以提高成績(不一定學習成績)為目的一個課外輔導機構。通常也稱作:課外輔導班,學習輔導班,軍考輔班。
輔導班很多,適合才有作用,學生要根據自己的學習成績和需要決定上何種輔導班。正常情況下,課外輔導班能夠把學生上課聽不明白的知識給補充上,另外,能夠
進一步加深學生對知識的熟知度。輔答導班的老師會側重於調動學生的學習積極性,把課堂效果調節得比較融洽,能進一步鍛煉學生的思維。輔導班上課的次數一般每
周一次,任課老師也會把自己授課的精華部分拿出來講。學生專心聽講,會有不同程度的進步。
㈤ 暑假一對一輔導小學補習班有嗎
暑假你選擇一對一輔導小學補習班,我覺得小學沒有必要補習。小學內容就那一點,自己在家認真完成作業就可以了。
㈥ 怎麼辦一個暑假小學輔導班
你要輔導那些方面復 還是制全方面的呢?
如果是語文數學 英語都輔導的話,
建議你在了解他們的成績以後,
比如他們1年紀 就教他們2年紀的課本知識依次類推
簡單而且有效,用你的人格魅力,有吸引里的一些方法,
讓他們去學習,有效率的學習情況下那些東西不難,
但是他們的家長會更快的看到教學成果,
孩子門下學期上課的時候也會出現超越別人的優越感,
這樣來年孩子們還想去上你的班
㈦ 小學生暑假該不該上補習班
新的一年寒假馬上開始了,一些成績比較差的學生家長又要開始新的議論補習戰術.利用寒假的空閑時間對孩子的學習上的不足進行補習,但是這需要考察孩子是否有獨立學習的能力.寒假補習一般都是針對較大年級的學生,那該怎樣正確的給孩子寒假小學補習進行呢?
給孩子進行寒假小學補習,不論你補習那類知識,以上的幾點都是能夠作為參考的.父母的選擇是否正確,對孩子的提高是起著關鍵的作用.通過對文章的閱讀,你肯定能明白如何給孩子進行寒假小學補習.
㈧ 小學生暑假要不要上補習班
樓主,您好,針對您的問題,我有以下建議:
第一、小學生上不上輔導班可以根據自己的情況進行決定。如果您有足夠的時間陪孩子,而且有足夠的耐心,孩子的自律性比較強,那就不用送去輔導班。自己每天抽出4個小時陪孩子學習就可以;
第二、如果自己沒時間陪孩子,只是依靠家裡的老人,那最好還是把孩子送去輔導班。因為送去輔導班不僅可以保證孩子的安全,而且有專業的老師對孩子進行輔導。同時自己也不會因為輔導孩子而生更多的氣。
希望我的回答對您有所幫助,謝謝!
㈨ 小學暑期英語輔導班應該怎麼選
全球化的發展讓英語變成了就業與生活的基本技能之一,於是大多數的家長都會選擇利用寒暑假這種長的假期通過輔導班來集中提高孩子的英語水平,增加個人核心競爭力。但這也存在一個問題,那就是小學暑假英語輔導班應該怎麼選?一、盡可能減輕通勤壓力;暑假期間天氣炎熱,如果家長找了一個離家比較遠的輔導班不僅浪費時間,對家長來說也是一種負擔。所以,小學暑期英語輔導班,家長首先要考慮的就是地點問題,要盡可能的給孩子留足休息的時間,避免引起孩子的反感與排斥,出現適得其反的效果。二、明確教學內容;一般暑期英語輔導班有兩種,一種是線上這種以提高孩子英語實用技能為主的機構,另一種是線下為下學期內容提前預習的機構,建議家長最好選擇前者。首先,線下機構就存在了通勤問題;其次,當孩子知道這是下學期要學的內容時會覺得無所謂,反正會再學一變,而真的再學的時候,又會覺得自己已經學過了;最後,學英語的目的應該是為了靈活的運用;以培訓機構為例,它的教學內容主要是讓孩子在標准發音的基礎上學會靈活熟練的用英語交流、學習,以及解決問題。三、注意教學方式;與傳統課堂教學不同的新穎有趣的教學方式更能夠在暑期抓住孩子的心,提高孩子的學習興趣與效率效果。比如說培訓機構,它的任課老師都是專業資深的英美加外教,所以在教學過程中不僅注重實用地道,還注重趣味互動,會將知識點與各種游戲、場景結合,讓孩子能夠高度集中注意力高效學習。四、短時高頻效果更佳;孩子對暑假都是有所期待的,所以家長不能過度的佔用孩子的娛樂時間,同時小學生的注意力都是有限的,基本上只能維持在半小時左右,所以,暑期英語學習短時高頻要比長時低頻好,在線機構採用的就是這一模式。選擇小學暑期英語輔導班的目的應該是為了彌補課堂教學的不足,讓孩子全面發展,而不是為了學而學。
㈩ 暑期輔導班怎麼辦啊
輔導班招生一般還是採用傳單的方式,其他的方法很多(電視廣告,報紙廣告……)但成本也高。
輔導班的招生廣告需要特別注意廣告是否有特色,一張廣告發到家長或者學生的手裡,30秒內看不到重點,基本上這張廣告就作廢了。
我辦了很多年的輔導班,一直負責招生的。我的建議是,你的廣告上一定要突出三個問題:
1、你們是誰? 輔導班的名稱,一定要放在顯眼的位置上,讓客戶拿到傳單一眼就看出來,是哪個輔導班。廣告給客戶的第一印象就要和別的機構有區分。廣告的背景也要選好,培訓機構一般廣告單上會出現老師,學生,學士帽之類的標志。你如果選一些抽象的背景,效果就不是那麼好了。
2、你們是干什麼的? 這就是在客戶在知道你們是誰之後,緊接著需要了解的信息了。我們的廣告上,必須清晰地寫明,我們招收哪個年級的學生,開設哪些課程,什麼老師來教的,上課多長時間,收費多少……
3、憑什麼選擇你們?這個問題才是大多數培訓機構的「硬傷」,前兩個問題,都很好解決。這個問題,才是一份好的廣告的關鍵所在。大多數的培訓機構都會宣稱:名師任教、小班化、一對一授課……太俗套了。家長已經不關注這個了。
我建議你,可以拓寬思路,咱們不能把普通的老師變成名師來欺騙家長,也不可能投入大量的資金改變硬體。其實大家都知道,只要老師認真教,教學效果都是差不多的。唯一能改變的是「服務」,輔導班,說白了,就是搞服務的。
關於服務這一塊,我們學校是這樣做的:
(1)堅持考勤:每天,每節課都考勤,只要學生遲到,立即發簡訊告知家長。這樣即是對家長負責,也能規避風險,萬一學生在曠課期間發生了意外,咱們只要告知家長,責任就小了。如果沒告訴,我們負全責,大家不要偷懶,一定要堅持考勤。
(2)給每個學生建立一個成長檔案。這份檔案上記錄學生在每節課的表現,學習內容,每天的考勤情況,老師的評價等等。等到輔導結束了,拿給學生家長看。讓家長有一個實實在在的東西,知道孩子在我們這邊學到了哪些。給家長留個好印象。
(3)用好的教案彌補師資上的不足。干培訓的都知道,暑假輔導班老師難招,好老師更是難找。那怎麼辦呢?花錢買一份優質的教案,讓我們的老師照著這些教案來講課,教學質量的問題就解決了。
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