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師生友情作文

發布時間: 2021-02-15 14:26:44

Ⅰ 關於友情和師生之情的作文

親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。記得小學一年級是,我與同學一起在操場上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學把我送到醫務室,老師說要去醫院縫針。母親得知這個消息後,放下手中的家務,以"超光速"沖到醫院。在病床上,我十分害怕。我看到醫生正在擺弄一根針,頓時,害怕化作了無數淚水湧出眼眶。此時,母親跑進病房,拉住我的手,不停地安慰我說:"別怕,不會有事的!媽媽在你的身邊,我會永遠陪你!"我停止了哭聲,轉過頭望著母親的眼睛。我第一次發現,母親的眼睛是那麼大,那麼明亮,那麼迷人。漸漸地,我進入了夢鄉。我只依稀記得,我躺在一個溫暖的,結實的背上。它在輕輕地搖動著,就像一個搖籃,卻沒有把我吵醒。醒來是,我已經躺在家裡柔軟的床上。此時,我永遠也不會忘記,是誰將一小勺甘露放進我的口中,是誰用關懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的母親。雖然她問了我很多問題,我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜。我在想,如果時間能停留,就請讓它停留在這一刻。窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進這個溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠航。親情,就是陰雲永遠也遮不住的一片晴空!

Ⅱ 曾經,我們…(師生友情)的作文

小鳥把最美的歌獻給天空,因為天空是它自由自在翱翔的家園;春雨把最美的歌獻給大地,因為大地哺育了一切生靈;而我要把最美的歌獻給老師和同學,因為我從他們身上得到了最純潔.最真摯的愛――友愛。

濃濃師生情

那是個寒冷的冬天,我在學校里突然上吐下瀉,十分難受。本想,這下完了,同學們一定會感到惡心,對我避之千里的。但是,當我吐過以後,同學們都爭先恐後的打掃那些異物。絲毫沒有嫌那刺鼻的異味兒。有的同學則過來安慰我,問我還難受不難受?老師則給我倒水。面對這噓寒問暖,無微不至的關懷,我本來冰冷的軀體和難受的胃,一下子變得溫暖,舒服了。我被老師和同學的愛包圍著,突然明白友愛的真正涵義,原來愛就在身邊!

顆顆同學心

讓我感受到同學之間友情的是那次3000米的越野賽。隨著一聲槍響,全年級200多個同學一齊向前涌去。有的同學一路領先,而我因為身體素質不好和太胖的原因所以落在後面。剛跑了一半的路,就汗流浹背、氣喘吁吁了,這是才後悔平時運動太少、吃得太多了。同學們見我實在堅持不下去了,有的就乾脆拉著我跑,還邊說著鼓勵的話。由於拉著我,他們越跑越慢,不住的往後退,為保持體力,同學們輪流著拉,輪流著跑。望著他們那流過臉頰的汗水、那笨重而艱難的步伐、那目光中透露出來的堅定……怎能不使我感動?他們本可以爭奪好的名次,但為不讓我落下,毅然放棄了!我看到了……看到了同學們的執著!看到了同學們無聲的愛!更看到了那一顆顆熾熱的心!啊!原來友愛是無私的!
遙望窗外,想到師生相處的美好情景。一幕幕猶如飄落的細雨,在心頭輕柔的滑過;猶如一盞永不相離的燈,飄過心頭時的光亮那般溫馨,柔和。
友情如水,是我現在最大的感受。讓我們共同去感受那如水般純潔的友愛吧!

Ⅲ 滿分作文包括親情友情師生情5篇

時間從指間不經意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在裡面結網,把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,那就是成長的故事。

成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭,聽拔節聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。

成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸於沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學會了堅強,學會了坦然。同時,也學會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質朴,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程,由簡單到復雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。

成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》後,是—條曲折的山路,身後蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。

成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系於明天的彩雲,成長就是希望編織的綵帶,串連回憶和嚮往。

Ⅳ 寫友情或師生情的作文600字左右

師生情

熊老師已經教了我們2個學期了,他經常很晚了還在認真地幫我們改作文,還幫我們投稿,我們班很多同學的作文都在一次作文比賽獲了獎。最高興的當然是熊老師了。

有一次,在活動的時候,有個同學不小心扭到腳,熊老師就拿了一個裝著冰水的小瓶子放到那個同學的襪子里。在上英語課時,熊老師還把他抱去英語教室。放學時,熊老師叮囑道:「你不要亂跑,每天都要敷一下。」

熊老師處處都很關心我們,他不僅是我們的好老師,也是我們的好朋友,我們之間建立了很深厚的感情。

有次午休,熊老師接了個電話,顯得很著急,但下午上課時,還是很認真。第二天中午,熊老師告訴我們:「我的父親病危,我得回去一趟,在我不在的時間里,你們要表現好,知道嗎?」全班一齊說:「知道了!」然後,熊老師收拾了一下東西,就走了。

後面這幾天,那些調皮的同學也安安靜靜地坐在座位上,再也不吵了,好像是怕熊老師擔心。

一天,於老師說:「熊老師的父親已經去世了,他明天回來,要表現好!」聽了這話,我決定寫封信安慰熊老師。

晚上回家後,我找了一張信紙,用最好的字把我想說的話寫下來,寫完後,我又仔細地修改。折好放在信封里,准備明天帶給熊老師。

第二天,我早早地來到教室,把信放在辦公桌上,桌上還有幾封信和幾個禮物。我心想:

「熊老師見了,一定會很開心!」

不一會兒,熊老師走進教室,原來紅光滿面的他,更多的是一絲絲憔悴。他走到辦公桌前,看到我們送的東西,顯得很激動,他大聲地說:「孩子們,你們長大了!」

老師關心我們,我們也關心老師,這中間有一種深厚的感情,這就是師生情!

Ⅳ 誰有關於親情,友情,師生情的作文

友情,多麼平常而又可貴;友情,多麼堅固而又脆弱;友情,是那些年最美好最純潔的回憶。人們常說師生情盛深海,而我感到的卻非如此。
翻開小學畢業典禮照,照片上的我們笑的是那麼純真,那麼無憂無慮。照片上每個人都有一個小小的心願,那就是我們永遠在一起,永不分開,現實卻是我們即將畢業,即將分開。依稀記得畢業後,大家抱在一起,痛哭流涕;依稀記得那時我們許下的諾言」不論時光怎樣的流,路上有你有我,無論何時相見,你我仍是朋友;依稀記得老師掩面流淚,哭著說「畢業了,別忘了回來看看。"我望著老師同學,把這句話默默地記在心裡。
初中了,我們長大了,也變了。我們即使見了面,也裝作沒看見,裝作不認識。這是為什麼呀?是我變了,還是他們變了。共同許下的諾言,難道不算數了嗎?放了學,回到母校門口,望著那些同當年我們一樣無憂無慮的小學生歡快從校門走出,嘴角微揚,下定決心,走進校門。我向曾經的老師大步走去,對著她打招呼,她卻大吃一驚,向我問到」請問你是誰「我愣住了。我想知道到底是我變化太大,還是老師早已將我忘記。當年,那個哭著說「畢業了,別忘了回來看看。"的老師哪去了,被時光歲月埋沒了嗎?
如果時光可以倒流,我願永遠停留在那個純真、無憂無慮的小學時光。

Ⅵ 關於師生之間友誼的作文

給老師的一封信
敬愛的老師:
您好!
感恩老師
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老師.
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程.正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師.教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機.
老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情.
有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質朴的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師.
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂.
當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里.當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中.
當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以後成功的大門里.
當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界裡.
當我……
不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對.老師,在我的眼裡您是神奇的.我發自內心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那麼,什麼是感恩呢 "感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人."感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心.
感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課後,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩

Ⅶ 初中有關親情、友情、師生情的作文

親情的作文:
風,無聲,吹綠了大地;愛,無言,滋潤了心田。
曾經認為,父親是個感情遲鈍的人。
小時候放風箏,陪我的是我的母親,撿風箏的是我的父親。
學習騎自行車,扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來繼續的是父親。
小時候闖了禍,打我的是我的父親,給我上葯的是我的母親。
舉辦生日聚會,陪我吹蠟燭的,是我的母親。替我吹氣球的,是我的父親。
手指感染,上醫院摘除壞指甲時微微顫抖地攥著我且反復告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。
……莫非是父親不會表達感情,還是……
我開始用心去尋找答案。
每次,我的自行車出了小毛病,第二天,它卻被修好了,並且被擦得鋥亮,事後,才知道是父親做的。
每次考試前一天早上,我的寫字台上都會擺好削好的鉛筆,事後,才知道,是父親做的。
每次當我為突然的跳閘而氣憤時,電視屏幕總會刷地一亮,我知道,是父親做的。
每次我放學回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,我知道,是父親做的。
寫字台上整理好的卷子,是父親擺的。
床頭上那心愛的鬧表,是父親修好的。
小屋牆上的印記,是父親抹沒的。
……
猛地,我察覺到:不是父親「遲鈍」,而是我的愚笨,是我沒有體會到那沉默背後迸發出來的溫暖啊!
光無聲,照亮了大地;愛無言,溫暖了心田。
父愛,無言。
友親的作文:
當一個人在困境的時候;當一個人在迷茫的時候;當一個人在心情低落的時候;當一個人在孤寂的時候;當一個人在沮喪的時候;當一個人在人生低谷的時候,知友就是你的精神支柱……
不管在你幸福的時刻出現,還是在你傷心的時間在你身邊,這樣的朋友,這樣的知心朋友是你一生的財富!
一句誇獎的話語;一句安慰的語言;一個很隨意的動作;一個大度的眼神,都可能成為你戰勝艱難險阻的動力。
當友人出現在你的面前,當友人一聲不語的時候,當友人給你一杯水的時候。這無形中給了你戰勝困境的勇氣和力量。友情讓你在這個世界上,不會感到孤單和寂寞,因為有了友情,才讓你對人生充滿無盡的幻想和浪漫……
當你漫步在林陰小道中,想起朋友會更有一番難得的愜意。當你在小雨中散步,聽著雨水扣擊梧桐樹那闊大的樹葉時,此刻想起知友,那種滋心到心底的美妙,真是無與倫比,那種幸福之感悠然而生……
當歲月積下的塵土;當所親身經歷的,那些難忘的日子湧上心頭;當你在編織美好未來時;當你受到感情沖擊時;當你在前行時刻遭到打擊時;當你在享受幸福時。知友無時無刻不在關心和關注你,這種關注有時候是無形的,可見這種友情是時間最珍貴的無價之寶。為這樣的友情而贊美,而感動、而祝福……
人生的美妙和艱難;人們的善良和丑惡;歷史的威嚴和曲折;道路的寬廣和坎坷。人生要度過這么多的坑坑坎坎,無時無刻都在和知友,有著密切的聯系,知友是人生中不可缺少的重要一部分……
知友在你面前不空話;不高調;不弄虛作假;不會曲思奉承;不會違心作態。當你的意見、觀點與知友產生分歧時,知友會毫不客氣指出,甚至說出的觀點讓你承受不了……
知友是你生活中的記憶、思想、激情、開心愉快的調味品。友人的印記是自己的童年,是永不再來的少年時光的象徵。當歲月的年輪在遞增的時候,當你懷念起已經失去的光陰的時候,禁不住流下了又苦又甜的熱淚時。而隨著感情的強、弱、淺中所涌現出的是珍貴的友誼。這至善至美的情,是世間珍貴的愛,我們要愛惜珍之!知友是時間的見證,是幸福與患難時的對白……
知友是人生中的一種情趣;一種興味;一種品格;一種哲思;一種啟迪;一種思緒;一種立意。知友是一首歌;是一首詩;一朵花。知友是風;是雨;是雪;是風雨後的那道彩虹;是精神的靈魂;是冬日最溫暖的港灣;是愛的源泉……
師生情的文章:
班主任的工作辛苦、瑣碎,有時不被人理解,然而這份工作對於我又是愉快的,崇高的.感受來自學生帶給我的感動,它如蒙蒙細雨濕漉漉滋潤種子的夢境,如融融春意暖洋洋的慰籍心靈.
在我的至今不長的班主任工作生涯中,有很多學生和我一起創造的故事 ,這些故事讓我深深的被自己所從事的工作吸引.
我的笑對學生很重要
團體廣播操比賽結束了,我帶的班得了第三名.當我走進教室的時候同學們端端正正的做在座位上教室里一片寂靜,空氣彷彿都已凝結了,同學們注視著我.我也望著他們,這時,我慢慢的把獎狀舉過頭頂,一字一頓的說:」這個獎狀是我們工學九班全體同學努力的結晶!我知道我們所有的人都盡力了」教室里響起雷鳴般的掌聲……
盡管他們盡力了,但他們不知道這個結果是否讓他們所深愛的班主任滿意?同學們笑了,我也笑了,不!是我笑了,同學們才笑了.
我自責:是不是我對他們管的太嚴?
上個周班級量化考核又扣了三分, 我已好幾天沒露出笑臉了.星期天下午 ,我正在辦公室備課,有人敲門,進來的是張玉同學.我有點驚詫.
「有事嗎?」我問.
「老師,咱班這周量化考核是第三,我們已經好久沒見到您的笑臉了,我想向您要班級的鑰匙,先把教室打掃一下,下周咱班肯定得第一.不!下周同學們肯定會見到您的笑容.」
我總責怪我的學生對班級的事不關心,事實上我錯了.他們心裡不但裝著班級,還裝著我這個不算稱職的班主任和我的哀與樂.
笑容意味著欣賞,笑容傳遞著激勵,笑容營造這民主、寬容的氛圍,笑容會促使學生最大限度的發揮自己錢能的催化劑。在以後的日子裡我不能在吝嗇我的笑容,因為這是學生需要的。
理解帶來的寬容。
在一次批改日記時,我班的高洋同學把她的苦惱寫在了日記本上。原來,她對父母經常偷看她日記的行為很不理解,認為這時侵犯人權的行為,於是好長時間都不理她的父母。我思考一下,便寫下了這樣幾句話:高洋,老師也有過相同的經歷,有些事情不能客觀地去評價是對還是錯,要看它的出發點,如果只因為愛和關心,那就應該被原諒。在以後的日子裡,高洋像變了一個人,性格開朗了,學習更勤奮了,而且她還主動告訴我:她已經與媽媽談好,允許她媽媽定期檢查日記,但要指定時間。
說一語只值千金?我認為它可以創造一個生命,拯救一個靈魂……
有人說過,正是給予中,我領悟到我的力量,我的財富,我的能力,使我歡樂開懷,當班主任搞德育工作確實很累,但我當有學生看到我手上貼的創可貼殷切地詢問時,當有學生充滿信心地坐到我身旁對我傾訴時,當我看到我的學生自信地面對生活時,我感到教書育人的愉悅。
一顆「溶化」的心
「老師我想叫你一聲媽媽」!
這周量化考核非常不理想,我們班竟然是同班級里倒數第七,我真的心裡非常不舒服.
今晚學生又給我闖了一次,說不能到西側去洗刷,今天她竟然又去了,還被學生會抓住了.我覺的心裡很不舒服.
「你怎麼回事,不知道不能到那邊洗刷嗎?」我的聲音提高了八度.
「我不知道!」
「都上班這么長時間了,你不知道不能到這邊上廁所的嗎?」
「我忘了」
「你忘了,你也沒忘了吃飯?沒忘了睡覺?我說讓你上完廁所出來找我,你沒聽到?」
「我沒有,我沒聽懂」.
「沒聽懂!要不要我再跟你說一遍!」
無語,沉默……
在突然發現她就穿了一件毛衣,我順手把羽絨服脫了下來,往她身上披.
她哭了,眼淚不住流,老師,你穿上衣服,千萬別凍著,你穿上衣服.
這時,她緊緊的抱住了我,很緊,很緊……
「老師,我錯了,是我的錯!我沒有遵守紀律.」哭聲中我體會到了她那種……
「不是,是我今天心情不好,隨便朝你發脾氣.我不好,老師不好」
「老師是我的錯,不管你的事,是我的錯」老師你們這的人瞧不起我們外地的,我真的是這種感受,老師你不關心我們.
她把我抱的越來越緊了,
老師,我想叫你一聲媽媽,老師我想叫你一聲媽媽.
我此刻真的心裡不是滋味,老師沒有針對你們,老師是同等對人.
「老師,我們讓您瞧不起」
「國莉知道怎麼才能讓瞧的起嗎?讓自己更優秀,伸出你的手去幫助別人,讓別人體會到你的關心,用愛去讓別人理解.
她抱的我越來越緊,老師我知道了.老師,我不會讓你失望的,我會好好的.
看著她由哭變笑,我的心又一次跳動了.只是一個簡單的動作,把一件衣服脫下來穿在她身上,她就體會的這么深刻,一個細小的動作讓她知道如此感激,說出自己想說的話.我在思考,地區的差異有時真的應該好好注意.學生對你的每一個動作都很注意,你的一句關心,一句話語,她們都會體會老師,老師你們瞧不起我們,已經不是第一次了.是啊,我們應該去關心每一個學生,老師一定要注意各種細節!」是啊,我真的後悔沒有把愛多的愛灑向灑她們
在以後的路很長,我還需要更進一步去加油,用愛澆灌每一個學生,讓每一個學生都感到陽光的成長,讓每個學生都感受到你給予她們的愛.
有時候一味的批評不會有很好的效果,換一種用愛來讓她們感動,使學生的心融化,用愛來讓沉默的心打開,用關心使她們開口說話.是啊,今天,學生又給我上了一堂課,一節很好的課.
花有花的光彩,葉有葉的榮耀,根有根的感受。做一名班主任,讓我真的很快樂
世間因為有愛而豐富多彩;人與人之間因為有愛而可親;人與動物之間因為有愛而相處;同學之間應為有愛而互相幫助;家裡因為有愛而相處融洽、、、、因為有愛,世間變得更加可愛!
有愛——朋友之間相互的關懷。當在學習,生活中遇到事,不管開心與否,找個朋友來訴說,心情會變得無比的舒暢。得到朋友的一句贊許或鼓勵,整個人就精神了一倍。這也許就是朋友的可貴,斯托貝曾經說過「財富不是朋友,而朋友卻是財富」。所以友情是無價的。
奉獻——其實追根究底,這也是一種愛,一種對社會的愛。雷鋒叔叔對社會作出了巨大的奉獻。奧斯特拉夫斯基說過「人生最美好的,就是在你停止生存時,也還能以你所創造的一切為人民服務」。雷鋒就是這樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。這是一種奉獻,一種愛,一種對社會的熱愛。
親情——是一種愛,一種僅存於家庭里的關愛。一個溫暖的家庭是因為有親情,這種僅存於家庭里的關愛凝成的。這種愛可以讓你感到幸福。當你在徘回在正邪邊緣,捆著自己長久的缺陷而迷茫時,這種愛將引你走向正確的道路。它可以化為一種無形的動力讓你不斷向前。
愛情——是男女之間的傾慕。我國有一則感人的故事《梁山伯與祝英台》,講述的是梁山伯與祝英台之間忠貞的愛情故事。因為這種愛,世界菜油至死不渝,海枯石爛。
世間,每個角落都充滿著愛。因為有愛,世界變得繽紛多彩,人們之間變得有話可談,讓我們有愛的心靈對待每一個人和事,將世界描繪得更加絢爛多姿。

關於愛的作文

是愛把我喚醒,是愛讓我成長,愛在愛的世界裡。——題記

愛,多麼平凡的字眼,但她又是多麼的不平凡!愛,有時很簡單!

懵懂時,思想受電視的影響,總覺得只有愛情才叫愛,它離我好遠!隨著歲月的流逝、閱歷的增加,我結識了關愛、友愛,它們都僅僅來自於生活的瑣事,好平凡,好簡單。

一句溫馨的話語,一把遮雨的傘蓋;一個甜蜜的微笑,一碗清香的湯面……都是愛!多麼簡單,這愛讓我感動!

愛,有時很簡單。在我生活的周圍,充滿了好多簡簡單單的愛。當我在病床上呻吟時,父母的愛是精心照顧、徹夜不眠;當我在學習上遇到困難時,老師的愛是諄諄教誨、不知疲倦;當我遭受挫折時,朋友的愛是耐心傾聽、鼓勵幫助;當我在陌生的環境里,大家的愛是無私奉獻、鼎立相助……

這簡簡單單的愛是一筆巨大的財富。擁有了這份愛,就會使你更加年輕,更懂得珍惜。珍惜一份份愛,你就不會錯過朝陽,不會讓孤獨寂寞永駐心頭。這樣,你便是世間最幸福的人,擁有著最純潔、最美好的心境。

愛,有時很簡單。我們生活在愛的世界裡,愛賦予我們太多,我們就要奉獻自己的愛。幫父母做家務、幫老師收發作業、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌時的一杯清水,都是你所奉獻的愛。

在我們的生活中,好多事是平凡的不能再平凡了,但它卻充滿了愛,它是愛的化身!為了愛我們的世界,就讓愛之風吹遍大地吧!因為,愛,有時真的很簡單。

我曾經經歷過這樣的一件事情。那天,爸爸媽媽全都去上班了,而我卻生病了,病得我起不了床。可是,我想到那時候接近期末,正在復習。不去吧,沒有復習到,萬一考試碰到這種題目怎麼辦;去吧,我實在無力。我想為了學習我必須去上學。我勉強地站了起來向門口慢慢移動著腳步。這時,鄰居小紅跑過來對我說:「你別去了!我給你向教師請假。」我一邊緩慢地移動著腳步,一邊咳嗽著說:「不……不行……今天……復習……」小紅輕輕地說:「身體要緊,我會幫你把復習的資料拿回家給你。」說著,她扶我走到房間里躺下。那時的我渾身無力,只好睡在床上,難過地閉上了眼睛。小紅這才輕輕地走開了。她去上學了。這時,我沒有睡著,只是閉著眼睛想起了許多往事。我想自己曾經罵過她,說她笨,樣子難看……但是她卻對我這么好,我真不應該呀!不一會兒,我真的進入了夢鄉。這一覺竟然睡到了下午四時。

當我醒來,就看到小紅進來了。她背著書包,右手拎著一個大袋子。看來她放學以後沒有回家,直接來到我家。我感動得問她:「你怎麼不先回家?」她說:「你不用管我,安心養病吧!」說著她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的葯,接著,她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼,雙手捧著遞給了我說:「快吃葯!吃了這種葯你會很快就好的。」我拉住了小紅的手說:「小紅,你真好!」這時,我那不爭氣的淚水落了下來,滴在了小紅的手上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的手上。她說:「好好的,怎麼哭了?」說著,我們兩個人都笑了。然後,她遞給我復習資料,並且跟我講解著……

你說我們這種朋友之間的愛偉大不偉大?

Ⅷ 關於親情,友情,師生情的作文600字

親情

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媽媽我愛

媽媽我愛
我媽媽位醫護人員兼我學習保姆同樣也我愛 我媽媽每天都早起床我房間里向外望只能看見媽媽忙碌身影只聽見鍋勺敲打聲音間接著陣陣誘人烤麵包香味忙完切早上應該完成事媽媽才會叫我起床了能讓我多睡會媽媽輕柔聲音催促著我即使我覺得舒服又讓我深深體會媽媽對我關愛終於睡眼朦朧我走出了房間望著滿桌子豐盛早餐讓我想媽媽早辛勤勞動我知覺兩道淚水劃過了我臉龐
媽媽我愛我愛媽媽對我關愛
媽媽總樣起早貪黑醫院里病人們服務病人們心白衣天使傍晚總目送著同事們踏上回家歸程自己卻總晚下班辦公室內默默寫著天總結報告
媽媽精神我愛
聽見樓梯緩慢步伐聲我每次都搶著去開門打開門只見媽媽拖著疲憊身軀匆匆趕回家眼睛布滿血絲面容樣憔悴彷彿下子老了好幾歲
回家媽媽沒有歇刻鍾還樣忙碌我們做飯燒菜洗碗做完些我想別人大概會坐柔軟沙發上看會報紙聽會音樂做些娛樂休閑活動我媽媽樣做媽媽會像天上仙女般輕輕飛入我房間陪我做作業有時還會遞上杯純牛奶我遇會做難題只要稍喊聲媽媽會聞聲而來我耐心解答定讓我徹底搞懂總之媽媽了我學習止花費了多少經歷
日復日年復年媽媽總既往知我們家庭付出了多少媽媽了我嘔心瀝血我知道應媽媽愛我
媽媽愛我我愛媽媽媽媽我愛媽媽我付出多

(二)
母親

我閉上眼睛心裡忽生出全新想法——小草確堅強沒有春天沒有和煦陽光沒有溫潤雨水沒有柔軟風又能夠生存呢
母愛陽光雨水軟風春季裡面所有美好事物集合整春天
母愛春
承認自己得了母愛請永遠要認媽媽會欠因給予母愛輩子都還完

愛人世間所有東西都會隨著時間流逝而消失甚至毀滅唯有母愛永遠偉大、無私會隨著時間流逝而消失
小時候還沒有學會走路我總喜歡讓媽媽抱著種感覺十分溫暖讓我久久能忘懷而媽媽也經常抱著我散步媽媽知道些日子每當我被小心翼翼地抱著我會有種無比自豪與快樂透過別小朋友目光我知道們也正羨慕著我有樣媽媽於媽媽手臂成了我當時第二搖籃
上小學我能再讓媽媽抱著我了而媽媽也再也抱動我了媽媽開始和我手拉著手進出對我愛意表達了經歷過滄桑手放學時媽媽總拉起我手輕輕搖著問我當天學校表現調皮我也狠勁甩著手用惡作劇似語調向媽媽報告著自己表現天又天年又年成了我和媽媽小學期間大默契
又上了台階——初我再也沒有樣閑情逸致來與媽媽拉手了每次見媽媽只匆匆地向媽媽搖搖手媽媽也強求我做又改變了自己表達愛方式每當夜深人靜而我又正做似乎永遠也做完作業時媽媽總輕輕地走進書房或我帶來杯香醇牛奶;或我帶來甜甜蘋;或我遞上杯濃濃咖啡……讓我繁忙學業也能深深地體會媽媽給予我母愛
慈母手線遊子身上衣天下母親愛其實都針線之類小事之母愛溫暖外衣時時關愛著身體;母愛身上件厚厚衣服無時無刻圍繞著前無論遠隔千山萬水還天涯海角母愛都身上緊緊纏繞
啊媽媽我定會深記您愛

母親多偉大字眼人呱呱墜地剛開始學會第詞語:媽媽多熟悉多親切稱呼人心裡永遠感激母親因母親用甜美乳汁養育了哺育了
高爾基曾經樣說過:世界上切光榮和驕傲都來自母親
母親生命之本萬物之源母親創造我們生命給予我們成長親親人

(三)
像空氣樣母愛
考緊張氣氛傳染了每迎接考生大家都飢似渴地啃著書本我也例外也許考壓力太大我異常煩躁
夜深人靜時我還心慌意亂地翻著語文書卻點也看進去時媽媽推門進來手裡端著杯熱騰騰牛奶
妮子明天要考了今晚別看書了喝了牛奶早點睡吧媽媽微笑著關切地說
雖知道媽媽心意煩躁使我變成了只刺蝟媽媽成了發泄對象
我想喝我連看書時間都沒有了還有空喝牛奶我頭也抬
明天考試還早些睡吧否則明天會沒精神媽媽語氣帶著絲焦慮
別煩我了害我書都看進去了我朝媽媽大吼
氣氛下子變得死寂尷尬媽媽像沒有甲殼烏龜樣被我扎得遍體鱗傷我知道媽媽關心我我也知道我傷害了媽媽其實我真想說些尖利、刻薄知張口些像連珠炮樣射了出來
媽媽默默地收拾著我鋪床上書本見我沒有睡意轉過身嘆了口氣輕輕地帶上門
聽著媽媽掩門而去腳步聲望著眼前冒著熱氣牛奶我心充滿了內疚我多想跑出去對媽媽說聲對起我沒有勇氣
寂靜夜晚我傷害了媽媽媽媽卻笑而過對我此寬容博大母愛讓我感此偉大卻又讓我充滿了罪惡感
我關了燈聽媽媽走近而又離開聲音我望著天花板下定決心明天我定向媽媽道歉
我突覺得媽媽愛像空氣樣讓我賴生存卻步常常忘了存

(四)
母愛
有人說:母愛盞燈黑暗照亮前進遠方路;母愛首詩冰冷溫暖渴求心房;母愛夏日風、冬日陽、春日雨、秋日沒有人能丈量母愛腳下路有多長……
有種東西身邊無聲無息能平淡開水沒有玫瑰花綻放熱烈也沒有林間小鳥追逐歡鬧能覺察出存像空氣當發現奧妙時會感脫胎換骨慶幸;當漠視並失去時會感蟲噬咬痛、窒息悔愛更確卻得說父母之愛
生活我們都把母親對我們愛看得理所當母親忙碌也看成習慣性動作
母親睡覺樣子相信多人都沒看過即使看過也許只輕輕瞥文章肖秋林卻從母親睡姿讀出了母愛無私與偉大媽媽赤裸著身子躺浴缸里頭耷拉胸前臂彎里搭著條濕漉漉毛巾……洗澡時知覺地睡著……太勞累了……
像生活處處都美樣母愛也無處關鍵於否讀懂母親偉大女人子女人任勞任怨愛會說出目光會永遠停留身上無論走向何方永遠也會嫌棄無論多落魄與悲哀會付出所有即使樣付出能會得任何回報
有人說:母愛盞燈黑暗照亮前進遠方路;母愛首詩冰冷溫暖渴求心房;母愛夏日風、冬日陽、春日雨、秋日沒有人能丈量母愛腳下路有多長
或許樣說母愛有多深腳下路有多長路從開始鋪了我們子女內心溫暖處了

(5)
世界上有種愛無處讓肆意索取讓坦接受:世界上有人默默無聞把所有愛都給予而求任何回報種愛叫母愛人叫母親

鬧鈴毫留情我熟睡時響了起來我揉著惺忪雙眼情願嘟著嘴爬出了被窩今天媽媽上班真舒服睡自醒又用去上學真件美好事我心裡樣想著也同時小小嫉妒了下今天要期末考媽媽只昨晚臨睡前丟給我句好好考僅此而已於我又埋怨起了母親漠

打開房門客廳里卻亮堂堂片廚房裡隱約傳來豆漿機工作聲音滿頭霧水我走去廚房早啊快去刷牙洗臉早餐快好了迎面而來叮囑聲哦看著餐桌上麵包和煮雞蛋我頓時懵了母親何時起床呢我和周公見面時候已經拖著疲憊堪身體我准備早餐了呢母親昨天下班時還說累要睡懶覺呢

洗漱完畢我又往常般坦接受著些溫柔今天考試了得多吃點要好好考吃飽了才有力氣..........媽媽又開始喋喋休叮囑我而我總有句沒句時嗯聲我總樣

騎著單車彷彿又回了兒時

時候每天每時間只要媽媽嘮叨沒完我卻從未認真去聽過有時候還認媽媽找我茬理喻也沒有感覺絲安有時候甚至直接回聲煩死了難道我給母愛回應我苦笑幼稚園、小學每次上學都身輕松因所有書所有零食媽媽都幫我拿著我用擔心有時偶爾會覺得良心安也問句要我幫用只管自己走聽母親樣回答我竟身輕松呵呵我東西我卻問要我幫

回憶至此覺悔和內疚些令我厭倦關懷何時變得此耀眼了些啰嗦和找茬見證了我愚蠢和孝 原來些關愛些溫柔值得我去珍惜值得我去


面對我開始理解我開始體會我開始明白擁有東西定定要好好把握因失去才珍惜變得沒有意義了母愛給我次珍惜機會

(6)
世上只有媽媽好……世界流行歌曲<<世上只有媽媽好>>歌詞啊世上只有媽媽好媽媽對我愛像場溫暖雪無法取代

媽媽像位偉大神仙把光明帶給了我卻把煩惱和痛苦剝奪讓自己享受;媽媽像位愛民彩虹仙子把成功和陽光帶給我卻把失敗和風雨擋住讓自己承受;媽媽還像位無私保姆把我事情我負擔搶去讓自己扛著……總而言之媽媽像名幸運女神把快樂、成功、輕松給了我卻把傷心、失敗、負擔握自己手啊母子陣風吹走了惡運又吹來了好運

我愛我媽媽我媽媽更愛我

風雪交加日子裡地面冰凍三尺人走上面戰戰苛苛只要稍留神會跌狗吃屎當時午放學時候我記得我才上年級我們班頂著刺骨西北風還有入骨雪走出了校門地特別滑像抹了油般我害怕滑倒小心翼翼地走著忽我聽見有人叫我我定睛看媽媽左前方我像黑暗尋找了絲光明快樂像小鳥三下五除二蹦媽媽面前媽媽媽媽我興奮地叫著媽媽高興地笑了看媽媽頭上落上了層潔白雪焦急臉上已經露出了笑容雪彷彿下子被親情融化了我好奇地問:媽媽里媽媽調皮地眨了眨眼睛說:咱們倆兒起走有伴兒怕跌我信真地自豪地說:我怕讓我來保護吧於我和媽媽便攙扶著回了家時候我才知道媽媽怕我人回家滑倒而怕自己跌倒了我媽媽已被風雪整整侵蝕了二十分鍾而我卻樣天真

今陳年往事打開看看已有了同看法我母親對我親情也日益漸增對我愛已無言表達

母愛彷彿場溫暖雪

友情

友誼
友誼人類純潔感情天空兩顆星邂逅即使匆匆擦身而過也會閃出明亮光華;友誼心海兩葉小舟偶遇雖會永遠相伴卻能彼此留下難忘印象友誼送禮能得來像樣大於大腳地送禮物彷佛傾吐友誼而攀比禮物真正友誼互相幫助互相關心人生戲所謂真心付出換來份欣喜收獲份付出換來份真誠回報友誼萬歲
歲月長人世變遷許多燦爛斑駁走我來人物皆非種、習慣而已而有多習慣多習慣讓我知所措底何好多習慣我究竟該習慣哪種習慣呢有些茫、思緒繾綣…要求老天:要讓我去習慣任何種習慣樣或者會失去依賴自己雙腳行走自由
會失去種習慣時責怪自己太容易習慣成自……比離別…比重逢…更多時候大家相聚習慣去忘了還有離別天;有時候大家時分開又忘了還有重逢回事…人貪婪…總想要得多好美東西偏偏時間也貪婪強盜把些多好美東西都留給了自己所:生活煩惱才會像眼角魚尾紋越想彈走卻越來越多…過切、時間都會證明種習慣習慣生活時間堆壘磨難…我想我也會習慣生活磨難習慣成自…

友誼顏色
友情有顏色
直古老故事所感動:涸轍之鮒相濡沫大多數人都認兩條魚同甘共苦夫妻我認們說定兩共患難朋友呢
於想起另故事:
兩朋友起北極探險料返回途們迷路了身陷冰谷
天氣彷彿忽間變得惡劣無比寒風像刀子樣刮著兩人身體們知道:盡快回宿營地即使被餓死、渴死也會被凍死好兩人都同樣有著鋼鐵般頑強毅力們始終渝地尋找著出路
意外情況發生了由於滯留時間過長加之天氣也實太冷兩人隨身攜帶水壺都上凍了水變成了冰長途跋涉疲憊堪之際口水甚至比碗面還重要終於其人因無法忍受飢渴突昏倒了
另外人感覺死神向們襲來望著腳下同伴心激烈地跳動著差點流出絕望淚水時候念頭忽靈光般閃進腦海於斷地把水壺揣進懷里揣貼胸口近地方毅背起同伴上路了來把帶著體溫水口口地送進同伴嘴裡同伴醒來了卻由於疲勞和冰冷倒下了
再來同伴也把水壺揣進自己懷里又背起繼續前行
故事三年前叔父講給我聽和朋友至今仍喜愛起出去探險和旅遊說當時情況下兩人任何存有自私之心們極有能齊被死神擄走而事實上兩人終都活著走了出來們勝利了
此時問我友情顏色我會告訴:友情沒有顏色像無色、透明水而會艱難、困頓時候支撐著走出人生冰谷
總覺得有朋友有了朋友愛有了對朋友愛該件十分溫柔事情有時候燈下念書會走神想起又朋友想起許許多多共同經歷事想起曾經講過種溫柔會立刻包圍樣深夜裡讓迷醉讓欣慰讓之感快樂
也許朋友本該有重要朋友又確重要因:我們生命里或許我們沒有感動沒有勝利沒有其東西能沒有朋友
朋友呢
起打著傘雨漫步;起騎了車路上飛馳;起沉溺於球館、酒吧;徘徊於商店、街頭;朋友有悲傷起哭有歡樂起笑有比賽起打有好歌起聽……
朋友常常想起把關懷放心裡把關注盛眼底;朋友相伴走過段又段人生攜手共度又黃昏;同甘共苦也風雨同舟朋友想起時平添喜悅憶及時更多溫柔
朋友醇酒味濃而易醉;朋友花香芬芳而淡雅;朋友秋天雨細膩又滿懷詩意;朋友十二月梅純潔又傲挺立
朋友畫比畫更絢麗;朋友歌比歌更動聽;朋友應該詩——有詩飄逸;朋友應該夢——有夢美麗;朋友更應該意味深長散文寫過昨天又期待未來
朋友種別樣溫柔
朋友美來日方長;朋友真瞬間永恆、相知剎
朋友貴因曾同走過歲月朋友難得分別依會時時想起依能記得……
友誼
友誼好熟悉字眼古人雲:海內存知己天涯若比鄰青少年誰希望自己有幾真心朋友要架起友誼橋梁呢需要朋友之間去互相理解、互相信任;需要朋友之間心與心交.物類聚人群分沒有人曾擁有過朋友又有些人去真 正地品嘗過友誼呢只有真誠者去珍惜友誼用揚起人生風帆而人生真正朋友獲得成功時候會高興會慶祝而捧場只要親自去體驗份真摯友情會非常快樂
千金易得知己難求茫茫人海有誰堪稱知音呢有著自己好朋友寂寞時會陪解悶;快樂時會陪起分享快樂;難過時會指導讓重新站起來有著自己好朋友能互相理解、信任還會有著共同志趣和理想好比管鮑之誼互相扶持、互相理解、互相信任留下了千古佳由此知道去尋找位真心相待朋友並非件容易事情
而若把友誼當作成功工具會友誼無緣友誼之間重要忠誠要認友誼對自己沒有用處其實友誼像生活里盞明燈照徹了人靈魂從對方口知道自己足改正自己缺點讓自己變更完美而忠誠又友誼根基朋友之間沒有了忠誠則沒有人願意和交朋友古代時候忠誠又叫做義而義字能讓和好朋友肝膽相照同舟共濟有困難時候能夠去幫助而真正朋友把友誼掛口上們並了友誼而互相要求點而彼此對方做切辦得事情會要任何回報只默默無聞地幫助才叫做真正友誼 若心有靈犀面之緣成生死之交而句相投也能會成故友真摯友誼使人生充滿了熱情正向馬克思所說:友誼像清晨霧樣純潔奉承並能得友誼只能用忠實去鞏固友誼美好、珍貴當人去維護友誼時亞於撐起人生第三大支柱
友誼天長地久

朋友當玻璃做有許多人總把朋友當做玻璃小心翼翼恐怕把朋友碰壞了

所有時候明明對朋友滿卻也敢表達出來害怕旦表達了滿會發生沖突;旦發生沖突會傷害感情;旦傷害感情會失去朋友了件小事失去朋友太值得了於忍耐朋友冒犯偷偷肚子里生氣

大學里女孩子說好朋友特像朋友大學四年幾乎從來打水都讓替打;而且朋友還經常大庭廣眾把告訴悄悄說出來;希望朋友有天能意識應該樣做粗心朋友卻點改變跡象都沒有

樣對待些行呢

我能樣我假裝意

知道高興呢

應該知道呀

認有特異功能知道想既做出意樣子,當意;既意當也會改了

我知道我應該表達自己情緒我害怕生氣害怕影響我們友誼雖有些好地方了些事情失去朋友值得所我認了

之所有樣想法因們都對友誼有種美好期待:希望朋友好永遠沒有爭吵沒有憤怒永遠互相理解們心目旦出現了沖突意味著友誼破滅因而們只好迴避沖突結反而讓自己和對方之間都愉快

其實並發生了沖突友誼只好告終條路因我們還有和解技巧用友誼幅雙方共同描繪圖畫當畫出了問題和解好似我們手裡像皮或者刮刀畫錯了筆意味著幅畫要作廢有了橡皮和刮刀畫繼續畫下去

有些人把朋友當做玻璃樣敢去碰重要原因們會用橡皮和刮刀甚至們曾意識有橡皮刮刀類東西存沒友誼像玻璃旦破了只能拋棄所們只好小心翼翼過程自己被壓抑著能感快樂呢

因此和解交友必須學習技巧懂得何和解交往有了更大自由會敢於表達自己對朋友意見敢於堅持自己敢於冒產生沖突危險因知道即使友誼時受傷害也有辦法消除讓友誼恢復從前

和解非常簡單僵持主動說句錯之送只黃玫瑰友好微笑小禮物...只要們真有友誼存和解樣完成了

會和解人害怕表達對朋友意見結縱容了朋友缺點樣維持友誼牢靠總有天會維持下去而恰恰怕沖突人及時把滿表達出來通過交流解決了朋友間和諧才會有真正長久友誼

畢竟朋友玻璃做有朋友真想玻璃樣許碰下樣朋友破了破了吧

真誠澆開友誼花 (真誠朋友)
莊稼需要雨露滋潤友誼需用真誠澆灌 ——題記
相遇
和相遇星期天午天我***店裡幫忙剛從買了兩袋鹽會兒又回來了還大聲嚷嚷著:找錯了找錯了我心想找錯了活該誰叫剛才數雖我強忍著沒說出來我臉色定難看只見把錢放櫃台上說:兩袋鹽元六角我總共才給了五元錢卻找了我八元四角要都向樣做生意虧大了 啊原來樣我多找了五元錢竟來退錢我自己剛才想法感羞愧便真誠地說了句謝謝說沒好謝做人重要要誠實能貪小便宜和閑聊我知道和我同所學校同年級只同班而已望著漸漸遠去背影我知道有粒種子已悄落進了我心田
相處
初二分班時我倆分了同班級有次上體育課我小心把胳膊摔折了醫生建議卧床休息行呢落下功課辦向爭強好勝我堅決同意時走來了主動承包了我所有活計:買水買飯、涮碗洗碟、鋪床疊被上課還幫我記筆記儼成了我保姆把我照顧得無微至段時間媽媽忙著做生意沒有時間給我做好吃經常給我帶蒸餃肉餡特好吃沒有真誠幫助我真知道該辦才好和相處所有煩惱都會隨風而去感覺特別輕松愉快我知道粒種子已經開始生根、發芽了
相知
從我們成了無談好朋友有了煩惱我們會找對方傾訴;遇難題我們會共同解決;獲得成功我們會讓對方分享我們成天形影離好得像親姐妹樣同學們都戲稱我們倆連體人 進入初三我發現少了精神也好學習成績直線下降問原因也說經過段時間觀察我才知道和男生暗暗好上了近男生又喜歡上了另女孩我真想把男生痛打頓理智告訴我:能魯莽行事我必須多陪伴多安慰盡早把從泥潭拉出來我對說:樣薄情寡義人有好留戀浪費多時間簡直太惜了要換了我早把忘得干二凈了我願做傻瓜說我傻瓜對十足大傻瓜盯著眼睛我字頓說真語驚醒夢人改往日萎靡振重又變得愛說愛笑愛唱愛跳了看著活潑開朗樣子我知道我們倆用真誠澆灌友誼之花終於開放了親情

Ⅸ 師生情800字作文

看著一位位教我們知識,教我們做人而又辛勤的教師。在教師節里,老師最想要得禮物就是我們的學習成績,但是還是有人為老師獻上最美麗的鮮花。
大家快來看呀!這兒有一幅獻花圖。圖上有一位小女孩把剛從山上采來的野花,來到老師辦公室窗前,悄悄把野花放到老師筆筒里。你們看老師的辦公室桌子上有台歷、語文書、老花鏡、筆筒、墨水、地球儀……每一件物品都代表著老師為我們付出的辛苦。
看到桌子上的老花鏡,就知道老師已經教幾十年的書了,而且教出來的都是有著很大成就能教幾十年書的老師一定是一位和藹可親、平易近人的好老師。在看看您用的紅墨水批改出的作業;用紅墨水寫出的好文章;用紅墨水寫出優秀的教案。您在幾十年裡,您白天忙著給同學們上課,晚上又忙著備課,您為我們批改到深夜。可是您並沒有白白操勞,您教出的人都是人才。您對你的工作是那樣認真負責,從來都不會有一絲粗心大意。
老師啊老師,您不分日夜的工作,都是為了我們,能讓我們有條出路,能有出息。老師,您就放心吧,我們大家不會讓您失望的,有的人雖然當不上白領,但是也不會走上什麼歪路的!
老師,您也來看看這幅畫吧,當您看到這幅畫時,您也會感到無限的欣慰。您會知道其實您的學生一直都是從心底里崇敬您,愛著你。
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看著一位位教我們知識,教我們做人而又辛勤的教師。在教師節里,老師最想要得禮物就是我們的學習成績,但是還是有人為老師獻上最美麗的鮮花。
大家快來看呀!這兒有一幅獻花圖。圖上有一位小女孩把剛從山上采來的野花,來到老師辦公室窗前,悄悄把野花放到老師筆筒里。你們看老師的辦公室桌子上有台歷、語文書、老花鏡、筆筒、墨水、地球儀……每一件物品都代表著老師為我們付出的辛苦。
看到桌子上的老花鏡,就知道老師已經教幾十年的書了,而且教出來的都是有著很大成就能教幾十年書的老師一定是一位和藹可親、平易近人的好老師。在看看您用的紅墨水批改出的作業;用紅墨水寫出的好文章;用紅墨水寫出優秀的教案。您在幾十年裡,您白天忙著給同學們上課,晚上又忙著備課,您為我們批改到深夜。可是您並沒有白白操勞,您教出的人都是人才。您對你的工作是那樣認真負責,從來都不會有一絲粗心大意。
老師啊老師,您不分日夜的工作,都是為了我們,能讓我們有條出路,能有出息。老師,您就放心吧,我們大家不會讓您失望的,有的人雖然當不上白領,但是也不會走上什麼歪路的!
老師,您也來看看這幅畫吧,當您看到這幅畫時,您也會感到無限的欣慰。您會知道其實您的學生一直都是從心底里崇敬您,愛著你。

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