暑期安全家長建議

⑴ 暑假期間學生安全教育告知書，家長意見或建議。10個字

創作思路：

確定中心，寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。

文章的六要素要交代清楚。一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的「六要素」，只有交代清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面地了解。

範文如下：

本學期即將結束，暑假即將來臨。

為了讓大家過一個安全、健康、有趣的假期，為了保護同學們的人身安全不受傷害。現在我們共同將假期內大家要注意的重點的安全知識再次作以強調。希望同學們在假期里，時時、事事、處處注意安全，確保過一個快樂的假期。

一、預防溺水事故發生

防溺水必須做到「六不」：

1、不私自下水游泳；

2、不擅自與他人結伴遊泳；

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

另外，我們中學生大多數屬於未成年人，發現有人溺水，不要下水營救。村子周圍的許多水池、水庫水況不明，不宜游泳，容易發生溺水事故，禁止到這些地方去玩耍。

二、注意交通安全大家假期出行尤其要注意交通安全。

出行時同學們一定要做到：

1、遵守交通規則：「綠燈行，紅燈停」；行走時要走人行道；主動避讓機動車輛。

2、穿越馬路，要走人行橫道線；在沒有人行橫道的路段，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

3、不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上嬉戲。

4、交通規則規定：不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。

5、乘坐公共汽車，要排隊候車，不要擁擠。

6、不乘坐超載車、「三無」車輛、非營運車輛、車況破舊車和人貨混裝車。

⑵ 家長對學校安全建議和意見

家長對學來校的建議。源
感謝學校對孩子的教育與培養，老師們辛苦了！我的孩子在這里讀書我很放心，
孩子如果不聽話請一定嚴加管教，
我們家長一定大力支持！
由於孩子大部分時間
都呆在學校里，
我們對他在學校里的表現不是很了解，
我希望老師能多和家長聯
系，
多反映孩子的情況，
以便我們共同把孩子教育好。
由於現在很多孩子都比較
懶惰，
我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做，
幫他們養成愛勞動的好習慣。
在不影響正常的教學任務的條件下，
我希望學校能多組織一些有益的課外或校外
活動，培養孩子多方面的能力，以適應未來的社會生活。
（還可結合自身實際需
要以委婉的語氣提出其他建議。
切記：
不可提不能解決的問題，
或者敏感話題如
收費等，以免給老師留下不好的映像）
建議學校多組織學生進行社會實踐（當然，這只適用用於高年級），學校還可以
多組織藝術節或讀書節之類的，
豐富學生的課外生活。
為了培養學生的口才，
還
可以舉行演講比賽。當然，運動會也可以。平時可以進行小測試。

⑶ 假期安全家長反饋意見，注意是安全的反饋意見！

反饋來意見如下：孩子源假期期間，能按照學校的《告家長安全責任書》的安全要求做，也能聽的家長對意見，對於安全的重要性認識的較好。有較強的安全意識，做事之前，能想到安全問題。也希望能一一如既往的加強安全教育，作為家長會積極配合學校的安全教育。

反饋，是控制論的基本概念，指將系統的輸出返回到輸入端並以某種方式改變輸入，進而影響系統功能的過程。根據反饋對輸出產生影響的性質，可區分為正反饋和負反饋。前者增強系統的輸出；後者減弱系統的輸出。

通俗地說，信息反饋就是指由控制系統把信輸送出去，又把其作用結果返送回來，並對信息的再輸出發生影響，起到制約的作用，以達到預定的目的。信息反饋中的「信息」，是一個一般意義上的詞彙，即簡單的「信息」包括能量的機械傳遞、電子脈沖、神經沖動、化學反應、文字或口頭的消息以及能夠藉以傳遞「消息」的任何其他手段。信息反饋，對於一個簡單反饋的控制系來說，它所反饋的信息往往是比較單純的。

⑷ 暑期安全教育家長意見

感謝學校老師對孩子的教育和關心。我們一定積極配合學校對孩子進行安全教育。尤其是暑假期間我們會按照本告知書的內容去做。

⑸ 暑假安全致家長一封信,意見或建議

尊敬的校領導，老師，你們好。很感謝貴校能及時發現孩子這么多的問題，孩子在你們學校，讓你們費心了。孩子很多的不良習慣，也是做家長的引導不力之過，羞愧之至。雖然很愛自己的孩子，卻因為文化水平的局限，沒有讓孩子受到最好的教育，把孩子送到貴學校，也是鑒於對學校高水平管理的信任，也希望能夠通過貴校的教育手段和責任，把孩子的各種不良習慣能糾正過來，讓孩子真正學到知識，學會做人。作為家長，我們會盡最大能力的配合學校，把自己的孩子教育好，督導好，對學校來說，學生是一個體，但對於家庭來說，孩子就只有一個啊，做家長的，多麼希望自己的孩子能夠堂堂正正做人，本本分分做事。我會好好約束自己的孩子，服從學校管理，遵守學校紀律，並按照學校的要求配合學校把孩子管理好。再次感謝學校領導和老師對孩子的關心。謝謝。

⑹ 學生放暑假要求家長寫意見及建議怎麼寫

尊敬的×老師：
我的孩子×××的報告冊和您寫的評語和意見（如果沒有就不要）專我已經認真拜讀。××屬×能夠取得一點進步，完全是您對他的教育和關心，我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學習時間利用尚可，但有時比較任性。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。另外，我們想向學校建議：……
再次感謝老師。

⑺ 暑期期間，家長應注意哪些安全事項

1、溺水：家長應教育孩子遠離野外水塘、水庫等，更不要單獨下水。去正規場所游泳，最好有成人陪同。
2、交通安全：站在黃線後等車，教孩子認識軌道交通上用的警示信號和警示標志。在等車時不要讓孩子玩會滾動的玩具。
3、動物咬傷：每年的5-10月是狂犬病高發期。一旦發生意外，及時就醫打疫苗。
4、滯留車內：不要將孩子單獨留在車內，車內密閉狹小的空間容易造成兒童缺氧、窒息。
5、拐賣誘騙：目前拐騙兒童犯罪多以中老年婦女為主，且趨於城市化、社區化。有孩子的家庭，應多關注此類新聞和公安部門總結的預防帖子。
6、觸電：在插座上安裝防電蓋，一旦觸電，立即關閉電開關；如離開關較遠，先用干木棍把孩子與電源分開，再將孩子移到通風處，解開衣服，進行人工呼吸。
7、墜樓：別讓孩子單獨在陽台玩耍，不要在陽台放置墊腳的東西，以防萬一。
8、燙傷：家長要注意將熱水、熱湯等放置在安全位置。一旦發生燙傷要用流動水沖洗傷口，並及時送往醫院做專業處理。
9、誤食：將葯品存放在孩子取不到的地方，如果孩子誤服了葯品，應立即送往附近的醫院搶救。
10、浴缸：約2.5厘米深的水就足以淹死孩子，孩子在浴缸洗澡時，父母必須始終在孩子身邊。

⑻ 對於安全教育的家長意見怎麼寫

寫作思路：針對目前自己家孩子在上學途中以及在學校存在的安全隱患，提出家長認內為有必要有意義的容建議，比如讓老師經常教育學生牢記「車禍猛於虎」「水火最無情」「病從口入」等生命安全至理名言等等。

正文：

對於安全教育的建議如下：

1、建議學校要加強防護孩子的安全意識，培養孩子的安全意識,不帶危險品進校，注意個人衛生，希望能和老師共同努力，幫助孩子健康成長。

2、共同努力保護孩子身心健康，在學校，教室，學校要對孩子的教育負責，回家了父母要負責。對學生多進行交通安全教育，必須天天提醒學生往返學校路上的安全。

3、教師必須經常教育學生牢記「車禍猛於虎」「水火最無情」「病從口入」等生命安全至理名言。

4、少數學生課間活動不文明，造成擦傷皮膚等現象，希望學校對學生一日行規教育加強力度。

5、希望老師能在學校里時時提醒學生的自身安全的保護，並在校會試試常常講一些安全問題，有效防止安全問題的發生。

6、一定和學校、為孩子營造一個安全文明健康和諧的學習和生活環境我們家長一定會配合好學校，確保孩子的安全。

⑼ 家長怎樣給孩子做暑期安全教育

(一)不要給陌生人開門

即便不出門，孩子獨自在家，也是一件讓家長不太放心的事。據了解，以前每個假期都會有歹徒誘騙獨自在家的兒童開門，然後入室搶劫的案件。本站提示：一些不法之徒往往利用未成年人戒備不足，警惕性差、容易哄騙的特點，騙取孩子信任後實施犯罪。所以家長一定要對孩子加強防範危險的教育，告訴孩子，獨自在家時，千萬不要給陌生人開門。一旦遇到糾纏不清的人，應撥打110報警。

據介紹，不法之徒通常會用以下方式誘騙獨自在家的孩子開門，如：「我是你爸爸(或媽媽)的同事，你的家人給你買好吃的了，讓我給你帶回來」;「我是你爸爸(或媽媽)的同事，你的家人出事故了，讓我來接你」;「我是你的親屬，從某地趕來看你」;「我是看煤氣表(水表)的」等。

作為家長，應告訴孩子遇有陌生人敲門，盡量不要答話，更不要透露自己是一個人在家的實情，可以用「爸爸正在睡覺」或是「大人到樓下買菜」等來暗示、嚇退陌生人。即便真的是孩子認識的同事、鄰居或是遠房親屬，也應告訴孩子提高警惕，開門前最好先打電話大聲通知家長，並盡量讓門外人聽到。

(二)嚴防不速之客

每到暑假，很多雙職工父母不得不把孩子一個人留在家裡，這時一定要教會孩子防範不速之客。每年全國發生的綁架案中，70%都是撕票的。

要教會孩子父母離開家後就鎖好防盜門，將能夠進人的窗子也關好，防止壞人破門而入或從窗子潛入室內;有人來訪，可以隔著門窗與他對話，千萬不能開門;對自稱是修煤氣管道、修水表、修電表、修電話的來人，要先給爸爸媽媽或小區物業管理人員打個電話，問清情況後才決定是否開門;如果發現竊賊已經進屋，千萬不要驚慌，盡快躲藏起來或伺機逃走，不提倡與壞人搏鬥。

另外，家長還要教育孩子，如果是在獨自外出時遇見不認識的人前來搭話，要提高戒備，不能吃、喝陌生人給的食物或飲料，不能跟隨陌生人去陌生的地方。如遇問路者，可以告之大概方向，但不能應其要求帶其前往。一旦發現有陌生人尾隨或是不停糾纏，應迅速走向人多的地方，或是尋找街頭民警的幫助。