幼兒教師師德修養總結
教育工作是一種育人的工作，而育人質量的高低，決定於教師；而師德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的基本道德規范和行為准則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。師德風貌是構成社會風氣和社會注意現代精神文明的重要內容。師德修養是教師在心靈深處進行自我認識，自我解剖，自我教育，自我斗爭，自我改造和自我提高，開展自我批評，嚴於解剖自己。師德修養水準的高低，取決於教師的內心信念和道德意志。教師道德行為不僅影響一個人的學生時代，而且影響他的一生，進而影響到整個社會和未來，它不僅影響一代人，甚至幾代人，可見，加強師德修養，十分重要。
一、教師要堅持專業化成長，知識經濟最大的特點就是知識的不斷創新，教師專業成長是知識經濟時代的特點與需要，是提高教師職業及社會地位的需要，是教師生命價值的需要。
二、教師要塑造自己的良好人格形象，要加強業務知識的學習和提高教研能力，提高自己的學術形象。
三、教師要熱愛幼兒，尊重幼兒，要愛崗敬業，無私奉獻。熱愛並尊重每一個幼兒，以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往。魯迅先生說過：「教育是植根於愛的。」教師的愛不同於父母或家人的愛，而是一種更為博大的愛。
四、教師要以身作則，為人師表。幼兒教師不僅是素質教育的實施者，同時又是幼兒學習、模仿的對象，教師的人格特徵、言行舉止、心理健康狀態以及對待幼兒的態度，直接影響著幼兒發展。因此，教師的示範作用比口頭說教更有效。
總之，教師道德具有鮮明的時代特徵，作為教師要不斷與時俱進，堅持教育創新，不斷更新觀念，加強師德
『貳』 師德師風 如何做一名優秀的幼兒園教師 心得
你好， 幼兒教師是一個神聖的職業，肩負著為祖國培養下一代的歷史重任。當一名教師不容易，但是要當一名好的幼兒教師真的不容我易。通過本次的培訓，我更進一步的了解「學高為師，身正為范」這八個字對幼兒教師的重要性。我們的教育對象是幼兒，對於幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會的第一步。身教重於嚴教，幼兒教師個人的...範例，對於幼兒的健康和成長的任務東西都無法代替最燦爛的陽光，所以幼兒教師要加強師德素養，以自己崇高的情操和良好的思想道德風范去感染幼兒和教育幼兒，為幼兒樹立良好的榜樣，給予他們正面積極的教育，使幼兒從小身心都得到健康的發展。 作為一名幼兒教師，工作了幾年，從中也積累了一些經驗。通過一次一次的外出學習，每一次都有新的收獲和體會，我也在這不斷的學習中慢慢地提高了自己。 這次在長垣有幸聆聽到了靳艷老師精彩的授課《如何做幼兒喜愛家長滿意的魅力幼師》，此次課程分為兩部分： 一、認清自我。 二、如何讓家長滿意孩子喜歡的案例。這里一共例舉了10幾個實例，仔細想想這些例子我們都曾經遇到過、經歷過，只不過沒有總結歸納過。「給孩子建立規則的最佳年齡是3歲」，俗話說沒有規矩不成方圓，孩子雖然小，但教育不容忽視，「3歲看大，7歲看老」，給孩子建立合理的規則是非常重要的，這樣不僅對孩子以後的成長有利，對老師也會有很大的幫助，工作起來也將井然有序，問題也會逐漸減少，孩子們的相處也會更加和諧。想要做到這些就要靠老師的能力了。 本次學習中靳老師講的家庭溝通的策略，也讓我懂得了一些技巧，家庭是幼兒園重要的合作夥伴。應本著尊重平等合作的原則，爭取家長的理解。支持和主動參與，並積極支持。幫助家長提高教育能力。幼兒教育是種很復雜的事情，不是家庭一方面勝任的。也不是幼兒園一方面單獨勝任的方面。合作方能得到充分的權利。 培訓實踐結束，老師們學習的興趣很高，每天大家都在結束一天繁忙的工作，以後積極討論交流。通過這次學習我學到了新的教育理念和觀點，也更加堅定了從事幼兒教育。服務基礎教育的信念。希望自己也能學以致用。把這次學的知識積極作用到教育教學中，做一名積極向上的幼兒教師。 滿意請採納哦謝謝！