初二暑期目標

㈠ 初二新學期學習目標，計劃

轉眼間新的學期開始了，也意味著緊張學習生活的開幕。所謂逆水乘舟，不進則退，我一定要再接再厲，努力學習，更上一層樓。
首先上課認真聽講，按時完成作業是最基本的要求，其次上課理解好新知識，總結是十分重要的。作文是我學習中的一大弱點，總會不知該如何寫是好。從今天起，我要鼓勵自己多看有意義的課外書，增加自己的課外知識，結合課內知識，完成完美的篇章。
為了更好地完成學習任務，特製定計劃如下
起床：5：30
背英語單詞：5：30—6：30
早飯：6：30—7：00
寫作業：晚5：30
吃飯：晚6：30
復習當天知識：晚7：00—8：00
休息：晚8：00—8：30
學習英語：晚8：30—9：00
學習語文：晚9：00—9：30
休息睡覺：晚9：30—10：00」
學習計劃對於一個學生來講可是至關重要的。凡事「預則立，不預則廢」。也就是說每個人做任何一件事情之前，一定要先制定好目標和計劃，有了計劃才能達到目標。那麼如何制定學習計劃呢?
學習計劃的組成：學習計劃由兩部分組成，一部分是籠統對計劃的說明，比如這位同學計劃的上半部分，一部分是詳細的時間安排表，也就是計劃的下半部分。一般來講，籠統的計劃說明為每個人確定了一個具體的目標、詳細的計劃時間表更具有指導性，因此一個有效的學習計劃應該是兩者的結合。
學習計劃制定的過程：
制定一個完整的計劃應該包括三個步驟：
確定目標：假如一個火車司機根本不知道自己的目的地，結果會怎樣?假如一個戰士不知道自己的作戰目標和敵人，結果又會怎麼樣?人的一生就是一個旅程，也是一種戰斗。我們必須要確定一個目標，然後才會為它而努力，制定詳細的人生計劃。在中學階段，你決定學些什麼?學習它又為了做什麼呢?你具體的目標是什麼?是為了取得好成績?為了考上重點高中?為了將來掙更多的錢?考慮一下你的目標，寫下來。注意：目標一定要寫下來，這樣才能看得見，感受得到，才能激發人的動力，才能制定出更科學、更合理的目標。
確定時間的安排：學習計劃中一定要對各項任務的時間作具體安排。這里應注意，時間安排應緊湊、明確：要勞逸結合，這樣才能提高效率，不能單純打疲勞戰；要留有餘地，以便根據情況的變化作出調整。
確定具體標准：例如學習化學時要記住多少個方程式，做幾道題。學習英語時要背會多少單詞。同時也要確定「會」的程度如何，是會背，會讀，還是會默寫，這些都要有一個明確的標准。
時間的安排是制定計劃的關鍵，下面教你幾個充分利用時間的小絕招。
學會積累零碎的時間
自己給自己算一筆賬，如果每天積累20分鍾，那麼一年積累的時間就是：122小時；如果利用每次積累的20分鍾背10個單詞，那麼一年積累的單詞數就是：3650個。通過這樣的計算，你是不是就不會放過一些零碎的時間了呢?
給自己定一個合理的最後期限
如果一個任務規定是一個月完成，結果人們通常會將這個任務拖到快一個月時再加緊工作，很少有人提前完成。如果一個任務規定是一周完成，人們就會緊張工作，很少有人不能完成任務。如果一個任務沒有期限，人們就會拖拉，直到有一天這個任務確定了完成的期限。
制定學習計劃時，一定要確定一個時間檢驗學習的效果。這樣你才會努力完成計劃，這個學習計劃才會效果好。
展示自己的目標
你確定的目標一定要展示出來，這樣可以增加你的動力。因為你的目標一旦展示出來就變成了對大家的承諾，而每個人都不想在大家面前丟臉，所以就會努力完成目標，在不知不覺中加大了自控程度。
用成功激勵自己
發現自己的成功，是對自己的表揚。我們要在學習計劃的執行中不斷地發現自己成功的地方，用成功來激勵自己。

㈡ 初二學生暑期學習計劃表

我也快要升初三了,下面有我的一些計劃
1、早上起床時間控制在6點至6點半左右，然後馬上去做一下運動，大概持續到7點鍾（適當的運動有助於大腦血液循環）。然後你吃一下早餐等等的。
2、上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書（課外的，但是適合初中生的），那樣有助於培養語感、積累詞彙；然後（大概10點）你可以看一些文學類的課外書（當然不是英文的了）。適當地讓自己有一個閑適的生活狀態。
再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書
3、下面說說下午的任務（忘記說了，午飯之前你也可以去運動一下）。下午，人的一般注意力不太容易集中，那麼你可以做一些暑假作業，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。
4、晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點的話，你可以再做做作業；但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了
5、總的來說，你一天要有9-10小時的睡眠時間，勞逸結合，才可以有較好的狀態去迎接初三。我們一起努力吧！加油！

㈢ 初二暑假學習計劃表

1.每天需要做的任務和時間段，比如英語單詞早上背
2.復習完成情況，比如做完數學基礎題四邊形部分
3.試卷練習一張計時

㈣ 初二的目標是什麼

學習呢，要緊張起來 因為初三都忙著復習，而且因為要跟同學分開，一切都忙忙的 生活沒什麼好說的了 如果有喜歡的人，也不要給對方承諾，因為高中之後一切都散了 我現在上高2，希望有什麼問題都可以問問我
希望採納

㈤ 初二學生應該確立的目標

數學；物理；化學；生物就是多做綜合題，課上掌握綜合題的解題思路
課下注意復習
語文；英語注重背誦好詞好句，
課下要多寫作文，多做閱讀題；古詩題

中學學習的內容比較多，難度也較大，但要擺好心態
所謂的學習捷徑，我認為就是;
你學的比讓人內容更多，但掌握的內容也要比他人更多
你學的比他人更加勤奮，時間就是要效率
前期學的辛苦一點，後期學的輕松一點

這是我的理科學習心得
望採納支持
有疑問，可追問

㈥ 求；初二暑假的學習計劃。最好明確時間（語數外物都要）。目標：復習初中的所有知識點

以查漏補缺為主。將考過的試卷上的錯題及相關的知識點復習一下，對於成績一般專的學生證明屬基礎知識方面有很大的提升空間，所以充分回歸課本，將所學的知識點爛熟於心，然後將相關的題型爛熟於心，在這兩個基礎上能保證基礎題不丟分，你的成績會有很大的進步，比上任何沒有針對性的課外班要實惠得多。

㈦ 求初二個人學習計劃和目標

高效的學習，最基本的要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。

最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一類型的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。

㈧ 初一升初二暑假計劃

我是個喜歡理科的人
根據我的經驗,是這樣的:
我每次都會把下學期的語文背誦部專分先背,不要求屬背的讀一遍。（這是很有效果的，以後你就會發現很輕松，建議在上午背書最佳）
初二的語文你多背背老師上課的筆記，然後融會貫通。
初三這種方法就不行了，還是要多讀有意義的課外書，象沈從文寫的那種很深奧的，雖然看不太懂，不過對你高中乃至大學學語文是很有幫助的。
數學初二很簡單的。
英語注意口語和聽力，有時間多做閱讀理解和完型填空，在中考中這些都是拉分數的。
物理其實也還好，你可以在暑假中自學些，就會發現很有趣，遇到難題不要怕。學習物理最重要是一個興趣問題，如果你感興趣，相信物理不會難倒你的。
說句真心話，你們老師暑假作業布置真多！
努力把，初二是很關鍵的，如果初二年的好，初三就會輕松很多！