魯東大學師德標兵

㈠ 濱州醫學院煙台校區的師資隊伍

學校現有教職工939人，其中專任教師648人。有教授85人，副教授220人，博士、碩士學位人員358人；全國優秀教師3人，教育部高等學校骨幹教師2人，山東省中青年學術骨幹、學科帶頭人培養對象16人，山東省教學名師2人，山東省優秀教師3人，山東省師德標兵1人，享受政府特殊津貼專家4人，濱州市有突出貢獻專家5人。

㈡ 簡新華的人物簡介

簡新華 湖北武漢人，1947年8月出生，武漢大學經濟與管理學院教授、博士生導師，享受國務院頒發政府特殊津貼專家，國家社科基金學科評審組專家，國家社科基金重大招標項目首席專家。現任教育部重點研究基地 — 武漢大學經濟發展研究中心副主任，湖北省重點研究基地 —武漢大學人口 、資源 、環境經濟研究中心主任、武漢大學戰略管理研究院副院長。曾任武漢大學經濟學院副院長、經濟研究所執行所長。2009年獲武漢大學師德標兵稱號(第二屆)。2011年被授予「武漢大學哲學社會科學研究工作先進個人「稱號。數次被評為武漢大學優秀教師、優秀共產黨員。

㈢ 中國煙台赫爾曼·格邁納爾中學的簡介

國際SOS兒童村組織 是國際性的民間慈善團體，總部設在奧地利的因斯布魯克，創始人是奧地利著名醫學博士赫爾曼·格邁納爾先生。他於1949年在奧地利的伊姆斯特建立了第一所SOS兒童村。現任國際SOS兒童村組織主席是海爾姆特·庫廷。
SOS兒童村組織現已在全世界132個國家建立了400餘所SOS兒童村。附屬設施共計1123個，如：青年公寓、幼兒園、格邁納爾學校及職業技術學校、醫療中心等。SOS兒童村的宗旨是讓孤兒得到母愛、家庭溫暖，使其身心得到健康的發展，將來能夠自立於社會。
SOS家庭——媽媽和孩子們共同營造她們自己的家,在這里孩子們享受著一 種真實的安全感和歸屬感。建立SOS兒童村都要遵循以下4個原則:
·SOS媽媽：即與孩子們生活在一起，對每個孩子進行撫養和照料。
·SOS兄弟姐妹：數名不同性別、不同年齡的孩子和媽媽生活在一個家庭中。
·SOS家庭：每一個家庭都有自己的住宅。
·SOS村子：家庭是村子組成的一個部分，村子是與外界聯系的橋梁 自建校以來， 建校以來，學校以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，以創新為靈魂，以構建和諧校園為目標， 定位於學校的內涵發展和可持續性發展，堅持「為未來育人，育未來人」的辦學思想，圍繞「強化管理，提高質量，內強素質，塑造形象」這一辦學工作思路，重視德育和師德建設，突出教學的中心地位和高考的核心地位，教育教學質量穩步提高，高考、中考連續多年創造新的輝煌。
學校充分依託一流的教學設施和優越的教學資源，追求師生的精品形象，凸顯辦學的個性和特色，積極拓展辦學空間，大力加強與國內外校際間的教學合作與學術交流。在國際上，與韓國井邑培英中高等學校建立了姊妹學校關系，和英國劍橋學院建立了友好合作關系；在國內，成為魯東大學教學實習基地。我校通過採取成立教學實習基地領導小組、制定切實可行的教學實習指導方案、加大教學實習基地建設資金投入和選派優秀骨幹教師為實習指導教師等一系列有效措施，保證了實習質量，提高了實習大學生們的教學實踐水平，兩校在共同培養高素質和實用性人才方面積累了寶貴的經驗，實現了雙贏。
經過十幾年來全體格中人的辛勤耕耘、無私奉獻和拚搏進取，學校積淀了豐富的辦學經驗和較深厚的文化底蘊，形成了「嚴格管理、嚴謹治學」的校風、「愛教、嚴教、勤教、科教」的教風和「勤學、博學、治學、深學」的學風，為上一級學校和社會培養了近萬名優秀人才，取得了輝煌的辦學業績，贏得了良好的社會聲譽，得到了上級政府的表彰和肯定。
第一任校長：張寶勝
第二任校長：王振遠
第三任校長：王曰行
第四任校長：於守田
現任校長：王岳峰 於曼，女，煙台格邁納爾中學高中數學教師。
孜孜不倦地追求和探索，無怨無悔地奉獻和耕耘，使她的工作取得了優異的成果：曾多次被評為福山區教學能手、煙台市優秀教師、區、市級「十百千萬工程優質課」、高考先進個人、福山區十大傑出青年，煙台市十大傑出青年、煙台市教學能手、山東省優秀教師。
學校名片◆省級文明單位◆省級規范化學校◆煙台市高中教學工作先進學校◆煙台市教師專業發展先進高中◆山東省未成年人思想道德建設工作先進單位◆山東省少年兒童科技發明教育示範基地近年來，煙台格邁納爾中學把促進教師發展作為建設強校、名校的引領性工作，確立「幸福的卓越」理念，大力實施名師培養計劃。圍繞教師專業發展，深入落實聚焦課堂擂台賽、師徒結對、錄播課反思、承擔國家級課題研究等措施。開展「學科育名師，名師帶學科」活動，推動教師成長與學科建設的融合發展。舉辦教師書畫展、運動會等豐富多彩的活動，促進教師全面幸福發展。涌現出了一大批優秀教師、優秀班主任。學校的教師隊伍建設呈現出「群星璀璨」的可喜局面。
趙鳳波 現任煙台格邁納爾中學副校長，中學高級教師，任教學科：高中物理。從教以來，以「用激揚生命的情感投身教育，優秀教師當如此」勉勵自己，以「立足三尺講台，用畢生的才華和心血使更多的學生受益」演繹人生。學習不輟，奮斗不止，形成了獨特的教學風格和精湛的教學技巧，教育教學取得了豐碩的成果。曾被授予煙台市教學能手、煙台市高中教學工作先進個人、福山區優秀班主任、福山區優秀教師、福山區優秀教育工作者等榮譽稱號。
於曼中學高級教師，福山區高中數學學科帶頭人，任教學科：高中數學。工作以來，始終以飽滿的工作熱情拼搏在教學工作崗位上，以孜孜不倦的精神和踏實勤勉的工作書寫著對教育、對學生的執著；以求真務實的工作態度和甘於奉獻的工作作風，贏得了全校師生及家長的一致認可和好評。曾被授予山東省優秀教師、山東省師德標兵、煙台市優秀教師、煙台市教學能手、煙台市高中教學工作先進個人、煙台市第十屆十大傑出青年、福山區優秀教師、福山區第三屆十佳傑出青年等榮譽稱號。
徐海霞 中學高級教師，任教學科：高中生物。教學風格鮮明，教法靈活多變，並注重發掘非智力因素，把激勵學生樹立目標、培養自信等非智力因素作為工作的重點之一，注重理論聯系實際及對學生興趣的培養，教學成績突出。獲得過山東省生物優質課一等獎、山東省多媒體課件大賽一等獎；曾被授予山東省教學能手、煙台市高中教學工作先進個人、煙台市「和諧高效思維對話」型課堂建設先進個人、煙台市心理健康教育優秀實驗教師、福山區勞動模範等榮譽稱號。
馬永芳 現任煙台格邁納爾中學教務處主任，中學高級教師，任教學科：高中化學。工作中，以身作則，善於用人格魅力感召學生、用淵博知識贏得學生，努力打造具有凝聚力、戰鬥力的優秀班集體。潛心於教學研究，所寫論文多篇在《中學化學報》上發表。因各項工作成績突出，曾被授予煙台市師德標兵、煙台市高中教學工作先進個人、福山區優秀教師、福山區教學能手、福山區高考先進個人、福山區優秀教育工作者、福山區高中教學工作先進個人等榮譽稱號。於煥波 現任煙台格邁納爾中學高三級部主任，中學高級教師，任教學科：高中物理。從教20年來，一直擔任班主任工作，注重用「班級文化」引領班級建設，注重學生思想教育，因材施教，善於啟動學生內驅力，培養學生的學習能力，在教育教學中取得了一系列優異成績。曾被授予煙台市創新班主任、煙台市優秀教師、煙台市高中教學工作先進個人、福山區先進工作者、福山區優秀班主任、福山區優秀教師、福山區優秀教育工作者等榮譽稱號。於樹盛 中學高級教師，任教學科：高中數學。自1984年參加工作以來，在教育戰線上勤勤懇懇地耕耘，已連續三十年擔任班主任。班級管理中注重團隊意識培養，班級各項工作均表現突出；教育教學工作嚴而有方、嚴而有愛，做到了「既教書，又育人」；平時潛心研究教學、研究高考，所帶班級在歷年高考中都取得了驕人的成績。曾被授予煙台市優秀教師、煙台市高中教學工作先進個人、福山區優秀教師、福山區優秀班主任等榮譽稱號。佘玉梅 中學高級教師，任教學科：高中語文。工作20多年來，敬業愛生，嚴謹執教。作為山東省中語會的會員，授課之餘，勤奮好學，潛心於教學科研，在《語文報》、《新高考》等多家專業報刊上發表文章數十篇。教學課件《雨巷》，在2013年第十七屆全國教育教學信息化大獎賽中獲得高中部國家級一等獎。曾被授予煙台市高中教學工作先進個人、福山區優秀共產黨員、福山區優秀教師、福山區高中教學工作先進個人等榮譽稱號。葛翠華 中學高級教師，任教學科：高中政治。從教二十多年以來，工作勤勤懇懇、兢兢業業，用實際行動詮釋著對教育事業的執著和熱愛，用深厚的知識積淀和寬容正直的做人原則詮釋著「師表風范」，贏得了全校師生的一致好評；教育教學工作中，潛心於研究教材、研究教法、研究高考，努力把握高考脈搏，取得了驕人的成績。因工作成績突出，曾被授予煙台市優秀教師、福山區優秀教師、福山區高考先進個人等榮譽稱號。
楊會麗 中學一級教師，任教學科：高中英語。教育教學工作中，堅信「成功始終屬於有準備的人」，刻苦鑽研，開拓進取，不斷提高專業技能和執教能力，在煙台市高中教師基本能力測評中獲優秀等級，並先後獲得過煙台市優質課和山東省優質課。作為教師，始終不忘站在學生的角度考慮問題，讓學生能夠「親其師，信其道」，努力營造和諧融洽的師生關系。因工作成績突出，曾被授予福山區優秀教師、福山區高中教學工作先進個人等榮譽稱號。鹿曉紅 中學高級教師，任教學科：初中語文。從教以來，勤學篤行，把「構建至真、至善、至美的語文課堂，實現師生的共同成長」視作追求目標，傾心以教，傾力而為，教學成績優秀，多次在福山區師德師風巡迴報告及優秀教師經驗報告會上做典型發言。曾被授予山東省優秀教師、山東省教學能手、煙台市優秀教師、煙台市教學能手、福山區優秀教師、福山區優秀班主任、福山區教育教學工作先進個人等榮譽稱號。
唐燕燕 中學高級教師，福山區初中語文學科帶頭人，任教學科：初中語文。從教20年來，以求真務實的工作態度、甘於奉獻的工作作風、寬容正直的做人原則，全身心地投入到教育教學中。先後獲得過煙台市優質課及備課研討會「說課」比賽一等獎；在煙台市首屆初中教師基本能力測評中獲優秀等級。
劉學雁 中學高級教師，福山區初中英語學科帶頭人，任教學科：初中英語。從教以來，多年擔任班主任和學科組長，工作中勇於探索，大膽創新，堅持教育教研，形成了一套獨特的教學方式，並多次舉行過區級公開課和經驗介紹交流。所任教的學科成績一直處於全區前列，深得社會、家長和學生的好評。曾被授予煙台市「和諧高效思維對話」型課堂建設先進個人、福山區優秀教師、福山區教學能手、福山區教育教學工作先進個人、福山區三八紅旗手等榮譽稱號。楊海芬 中學高級教師，福山區初中政治學科帶頭人，任教學科：初中政治。工作中努力建立平等、和諧的師生關系，利用學科特點加強對學生的思想教育，善於發現學生潛在的優秀品質，激發他們學習的積極性。入選煙台市中小學教師培訓專家資源庫和首批學科教學改革市級骨幹教師團隊。曾被授予山東省中小學遠程研修優秀指導教師、煙台市優秀教師、福山區優秀教師、福山區教學能手、福山區教育教學工作先進個人等榮譽稱號。王盛章 煙台格邁納爾中學科技輔導員、中國青少年科技輔導員協會會員，中學高級教師，任教學科：初中化學。長期從事青少年科技創新教育，先後指導學生在斯德哥爾摩全球青少年水獎大賽、宋慶齡少年兒童發明大賽、全國中小學勞動技術大賽、全國青少年科技創新大賽等科技比賽中獲得金、銀、銅獎37項，指導學生申請國家專利數百項，本人多次獲得國家級優秀指導教師獎。因教育教學獨具特色，成績突出，曾被授予山東省優秀電化教學研究人員、福山區優秀教師等榮譽稱號。 校園里花香怡人，綠草茵茵，曲徑迴廊，竹影婆娑。

㈣ 聊城大學和魯東大學哪個好

聊城大學和魯東大學哪個好是要依照個人的觀點和角度不同評價，兩所學校各有各的特點，下面介紹一下二者的主要對比：

1、師資隊伍

聊城大學：

截至2019年4月，學校有教職工2145人，其中正高級職稱197人，副高級職稱654人。現有雙聘院士3人，「973」首席科學家1人，教育部新世紀優秀人才支持計劃1人，「泰山學者」特聘專家、泰山產業領軍人才等6人，海外高層次專家7人，享受國務院政府特殊津貼專家10人，全國優秀教師5人；

曾憲梓教育基金會高等師范院校優秀教師獎獲得者8人，全國師德標兵1人，全國優秀教育工作者1人，全國優秀共青團幹部1人，山東省有突出貢獻的中青年專家、智庫高端專家、齊魯文化英才、外專雙百計劃、山東省理論人才「百人工程」、高等學校首席專家等29人，教育部教學指導委員會委員2人；

山東省教學名師、優秀教師、師德標兵、優秀思想政治工作者32人，國家級教學團隊1個，省級優秀教學團隊7個。

魯東大學：

數據截至2019年3月，學校大力實施人才強校戰略，師資隊伍素質不斷提升。現有專任教師1577人，兼職教師388人，正高190人，副高507人，具有博士學位的902人，加拿大皇家學會（國家科學院）院士1人，國家「萬人計劃」入選者2人，國家百千萬人才工程入選人員2人，教育部「長江學者」特聘教授1人；

國家傑出青年科學基金獲得者3人，文化名家暨「四個一批」人才1人，國家有突出貢獻的中青年專家1人，中科院「百人計劃」入選者7人，享受國務院政府特殊津貼專家17人，全國優秀教師（教育工作者）6人，山東省「泰山學者」特聘專家（海外特聘專家）5人，「楚天學者」1人；

「泰山學者」青年專家7人，「新世紀優秀人才支持計劃」入選者3人，山東省智庫高端人才首席專家1人、入庫專家2人，山東省有突出貢獻的中青年專家19人，山東省傑出青年基金獲得者2人，齊魯文化英才1人，山東省高校重點學科（重點實驗室、人文社科研究基地）首席專家5人，山東省教學名師13人。

現有中國近現代史1個國家級教學團隊，中國近現代史、現代漢語、教師教育、有機化學、應用物理、農林作物遺傳改良等6個省級教學團隊，功能材料設計與合成團隊、優勢學科人才培育團隊等2個省級科研團隊。

2、院系專業

聊城大學：

截至2020年6月，學校設有25個學院，9個研究院所、95個本科專業，涵蓋哲學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、經濟學、管理學、農學、法學、藝術學、醫學等12大學科門類。

魯東大學：

截至2020年1月，該校設有22個二級學院和1個教學部。

(4)魯東大學師德標兵擴展閱讀：

聊城大學學科建設：

截至2020年6月，學校擁有22個一級學科碩士學位授權點，10個碩士專業學位授權點，包括34個碩士專業學位授權領域。學校擁有碩士學位授予權和開展同等學力人員申請碩士學位、專業學位培養資格，並具有碩士研究生推免資格；

與愛爾蘭都柏林理工學院、義大利卡梅里諾大學、菲律賓德拉薩大學等高校合作培養博士學位研究生。學校現有山東省一流學科立項建設學科1個，山東省文化藝術科學重點學科1個，山東省重點學科10個，山東省高校優勢科研創新團隊1個，山東省高校優勢學科人才團隊1個。

㈤ 泰安一中2010級老師

一中名師
語文
夏法衛，中學中級教師，泰安一中副校長。泰安市勞動模範，泰安市跨世紀優秀青年科技人才，泰安市優秀教師，泰安市初中語文教學能手。中國全國青語會會員，泰安市優秀青年知識分子。主編《中學語文名片賞析》《基礎寫作導引》《詩歌鑒賞六首》。 王仁富，泰安一中語文高級教師、山東省骨幹教師、教務處副主任。山東省教學能手、首屆泰山名師。多次獲泰安市高考優秀獎，所教學生有8人考取了北大、清華。多次在省市級執教公開課，發表教學論文20餘篇，編著教學輔導書6種，獲得泰安市教學能手稱號。曾獲得市直優秀共產黨、市直師德標兵稱號；被泰安市委宣傳部授予「文明職工」稱號。多次被評為優秀班主任和模範班主任，班主任事跡被《大眾日報 》報道。 李林，泰安一中高級教師。第二屆全國中小學生迎奧運作文大賽指導教師一等獎獲得者，曾創造過高考目標完成率、普通本科和重點本科上線率均居文科班首位的成績。主編兩部教輔書籍。 姜士勇，泰安一中高級教師，級部主任。泰安市優秀教師，教育系統優秀黨員。多次獲市組織部、人事局嘉獎，兩次被市組織部、人事局記三等功。曾榮獲第二屆全國中小學迎奧運作文大賽高中組指導教師一等獎，第四屆「語文報杯」全國中小學生創新作文大賽優秀指導獎，泰安市高中教學成績優秀獎。多次在市語文高考經驗交流年會上介紹經驗。主編兩部教輔書籍，連續五年參編山東省《高級中學語文基礎訓練》，多年參與泰安市高三復習資料語文科第一、二輪的編寫。發表多篇論文，其中有一篇榮獲泰安市教育科研優秀成果一等獎 孫文清，泰安一中高級教師，語文備課組長。國家骨幹教師，山東省先進女職工。泰山名師。泰安市語文學科帶頭人、教學能手。岱嶽區優秀教師、十佳師德標兵。曾在山師大研究生進修班學習。榮獲泰安市優質課比賽一等獎一次，岱嶽區教學優秀獎十次。執教市級公開課三次，區級公開課數次，並在全市教學研討會上作典型經驗介紹。從教至今，有數名學生考取北大等名校，甚至有取得高考語文滿分的學生和文科狀元。主編教輔書籍一部。發表多篇論文，其中有2篇分別榮獲省教學論文二等獎和三等獎，4 篇論文獲市級高中教學論文一等獎。 亓愛忠，男，中學一級教師，2000年7月畢業於魯東大學漢語言文學教育專業，並獲文學學士學位。2003年因高考成績出色被教育局評為「泰安市優秀班主任」。 趙魯林，女，2002年7月畢業於山東師范大學中文系，現為泰安一中中教二級語文教師。任教五年期間，認真勤奮，兢兢業業，關心愛護學生。教學成績優秀，在歷次全市統考中均取得了良好的成績，任教班級學生的語文單科成績多次居年級前列。2006年獲得市級作文競賽輔導一等獎，所輔導的學生曾在國家、省市等舉辦的各種作文大賽中獲獎，也曾指導學生創作並在《山東文學》等雜志上發表。 沈桂榮，女，35歲，教育碩士，中學高級教師。大學畢業16年來一直從事高中語文教學工作。曾獲泰安市優質課一等獎，高中教學優秀獎和優秀班主任稱號，1998年當選為泰安市工會代表大會代表。三篇教學論文獲全國性論文評比三等獎，參編教輔用書四餘種。 劉善昌，山東省泰安一中語文高級教師，語文教研室主任。曾獲山東省教學能手，市優質課比賽三等獎、省優質課比賽二等獎，多次獲省市級論文評比一等獎，多次在全市執教示範課、觀摩課，作典型經驗介紹。山東省高中語文教材編者，主編或參編教輔用書20餘部，承擔國家級課題2項。多年擔任班主任工作，高考成績突出。2006年高考所教學生劉冉同學獲山東省文化課總分第一名，被香港中文大學錄取。 蔡秀山，中共黨員，泰安一中高級教師，畢業於山東師大中學文系，學士學位。泰安市優秀班主任，市直教學能手。多次獲省市教科研成果三等獎，發表教育教學論文數篇，主編、參編多種教學案及教輔資料。 路慶華，中共預備黨員，高級教師，班主任。從教15年，教送7屆高三畢業生，為高校輸送600多名大學生，其中孟繁明、安世者、苗瀟萌考入清華大學。曾獲市青年崗位能手標兵並榮立三等功、市教學成績優秀獎、市直教學能手、省教科研成果三等獎、省電教優質課二等然、優秀班主任等獎勵。多篇教學論文在國家級教學刊物發表。參編校本教材和教輔材料多部。 劉常富，一級教師。在省市級報刊雜志發表教育教學論文數篇，論文多次獲省市一等獎，參編高中語文教輔材料兩部，連續多年擔任班主任，教學成績優異，被市人事局評為「優秀教師」稱號。 賀懷梅，承擔語文教學工作十餘年，多次榮獲市級教學科研成果評比一等獎，參加編寫實用教學用書多本。熱愛教育事業，關心愛護學生。 王春華，中學一級教師。1999年畢業於聊城大學中文系，教學成績一直名列前茅，多次被評為校優秀班主任、優秀教師、模範班主任。2004年評為「泰安市共青團優秀幹部」，2005年獲市創新課一等獎，2006年獲市優質課一等獎，全國中學生「迎奧運作文大賽」優秀指導教師，山東省語文優質課比賽一等獎。多篇教育教學論文先後在《當代教育》《語文知識》《語文世界》上發表，多篇散文先後在《山東文學》《齊魯晚報》《泰安日報》上發表。參與編寫《名師伴你學》《導學大課堂》「山東省活動化高中語文教材學生學習行為研究」課題研究員。所教學生中李潤東、王雲帆、趙晶升入北大、清華；董方明、何冰升入香港大學。 殷乾奎，38歲，文學學士，教育碩士，中學高級教師，校優秀教師、優秀班主任。1992年7月畢業於山東師范大學中文系語言文學專業，曾獲泰安市高中語文優質課一等獎、省、市論文評比一等獎，多篇論文在《時代文學》《山師大學報》等期刊發表。主編《高中語文教與學·學案》 王利，男，28歲，中學一級教師，聊城師范學院漢語言文學教育專業畢業，文學學士。畢業後一直擔任班主作者從事語文教學工作。工作業績突出，教學成績優秀。參加編寫了《高中同步教與學新課標—學案》等教材。多次在青年教師講課比賽中獲獎，多次被評為校優秀班主任和校優秀教師。 何守常，中學語文高級教師，聊城師范學院中文系本科畢業，獲學士學位。曾多次榮獲「優秀教師」「優秀班主任」「教學能手」稱號，多篇論文獲獎，主編了《點撥》《剖析》《典中點》《高效學習法》《點撥高考》《復習與測評》等書多部。 王芹，中學一級教師，1998年畢業於曲阜師范大學，畢業以來，一直從事高中語文教學，教學成績名列前茅，因高考成績優秀被評為區優秀教師和教學先進個人。有兩篇論文評選一等獎，參編《導學大課堂》練習叢書，山東省「活動化高中語文教材學生學習行為研究」課題研究員。組織「迎奧運全國中學生作文大賽」並獲優秀指導獎。 王仁富，語文高級教師，山東省教學能手，首屆泰山名師。從教二十多年，先後培養了10多名北大、清華學生，發表教學論文20餘篇。 張強，1990年畢業於曲阜師范大學中文系，現為中學高級教師。畢業以來，一直從事高中語文教學工作。因高考成績突出，曾多次獲得區優秀教師稱號；2004年高考成績優異，獲市教育局頒發的「泰安市教學質量優秀獎」。論文曾獲第六屆全國語文教師「四項全能」競賽一等獎。 王禕，1989年畢業於曲阜師范大學中文系，現擔任語文教學及班主任工作。2002年市直「優秀班主任」，2003年市「優秀教師」，2005年獲「泰安市高中教學成績優秀獎」，有11篇論文分獲市、省教研論文一等獎、三等獎，兩次獲「全國語文報杯作文大賽優秀指導員獎」。參編了泰安市高考語文一輪復習資料和《伴你學教程》，多次參與全市高三統考語文試題命題，主持研究山東省「活動化高中語文教材學生學習行為研究」子課題。 劉海燕，中學一級教師。1999年畢業於曲阜師范大學中文系，1999年7月到泰安一中從事高中語文教學工作至今。教學成績優異，工作成績突出，先後榮獲「泰安市高中教學成績優秀獎」、「市優秀共青團幹部」、「模範班主任」、「先進班主任」稱號，曾執教市直公課、市級公開課。多年送高三畢業班，所教學生林凝、孟斌、陶永晉、姜夢林被北大、清華錄取。參與《名校導學》的編寫工作，參與山東省「活動化高中語文教材學生學習行為研究」課題研究工作。 和樹國，中學一級教師，1997年畢業於山東師范大學，從教近十年來已連續送了三屆畢業生。本人連續九年被評為學校優秀班主任，2003年被教育局團委評為「青年崗位能手」，2006年因所帶班級高考成績優秀，被評為「市直優秀班主任」稱號。 李庚明，2004年畢業於山東師范大學中文系。從教以來，以一個優秀的人民教師的標准來嚴格要求自己，一絲不苟，勤勤懇懇，能積極向骨幹教師虛心請教，同時利用業余時間鑽研了大量的教育理論知識，並適時地應用到教學中去，關注教育改革新動向，積極探索新型教學模式，力求開拓出一片教育新天地。 李彬，中學一級老師，2001年畢業於曲阜師范大學，從教五年來已送了兩屆畢業生，擔任三年班主任，高考取得了良好的成績，被評為2004年「市級優秀班主任」、「優秀教師」稱號。
數學
盧學謙，省級優秀教師，泰安一中老資格的數學教師，多次獲得省級優秀教師榮譽稱號，多次帶領學生獲得全國數學聯賽一等獎，桃李滿天下。 劉繼勇，中學一級教師，1994—2002連續被評為優秀班主任，多次被評為優秀教師。1998年被區政府給予「記功獎勵」；1999年被區政府評為「優秀教師」；2000年榮獲市優質課一等獎；2004年獲優質課件一等獎；1998年撰寫的《一類最值問題的術法》獲國家級優秀論文一等獎；擔任校本課程教材的編委和主編工作；多次被評為數學競賽優秀輔導員和園丁教師。 曹強，2001年畢業於山東師范大學數學系（校優秀畢業生），畢業後一直在一中擔任高中數學教學工作和班主任工作。2004年獲市課件比賽一等獎，編寫《高中數學教與學期成績》，同年被評為全國數學聯賽優秀輔導員；2005年獲省課件比賽二等獎，校優質課一等，論文集《信息技術與高中數學整合的探索與思考》獲全國教育系統論文評比一等獎；2006年被評為優秀教師、校優秀班主任。 張樂明，男，1971年1月出生，1993年7月畢業於曲阜師范大學數學系。山東省青年數學教師教學研究會理事，中共黨員。2004年4月在山東省數學優質課評比中獲第一名，並代表山東省參加全國中學數學優質課評比，榮獲一等獎；2003年6月獲泰安市優秀教育科研成果一等獎；2000年9月獲面向21世紀教研論文一等獎；2002年9月被評為泰安一中優秀教師；多次執教省、市級觀摩課獲得一致好評。主編或參編著作多部，在《中國數學教育》等雜志、報刊發表文章多篇。 劉正倫，男，中學一級教師，擔任高二數學教學工作，在各類統考中成績名列前茅，2005年獲市直高中教學優秀獎，2006年獲校優秀教師。 孫立平，女，中學高級教師，畢業於山師大數學系。2004年獲泰安市「建功立業」先進個人；2001年、2004年、2005年獲市或市直高考成績優秀教師獎，3次獲人事局嘉獎，3次獲市直先進女教工稱號，數學「奧賽」輔導有1人獲一等獎，多人獲二、三等獎，發表省市級論文3篇。主編了《名校導學》、《中學數學導與練》等書。 李倫，中學高級教師，教齡26年，班主任年限21年。1980年畢業於泰安師專數學系，1995年畢業於曲師大數學教育專業，1985年加入中國共產黨，1988年和1992年兩次參加新泰市高中數學教師講課比賽，均獲一等獎。1991年被評為新泰市優秀教師，1993年被評為新泰市先進工作者，1997年、1998年兩次被評為泰安市先進工作者，1997年被評為泰安優秀共產黨員，1998年獲山東省數學優質課比賽一等獎、全國數學優質課觀摩與評比獲二等獎；2000年被評為山東省骨幹教師；2004年被評為泰安一中優秀教師；2005年獲全市高考數學第一名，同時被評為優秀班主任；2006年被評為泰安一中優秀共產黨。 高居花，女，中學一級教師。多次被市人事局、學校評為「市優秀教師」「市先進女教職工」、校「十佳師德標兵」等，發表論文多篇。所教學生多人多次在高考中獲得滿分，在全國各類競賽中獲一、二等獎。 鞏秀美，女，中學二級教師，曾獲市課件比賽一等獎，發表論文多篇，所教學生在全國各類競賽中獲一、二等獎，多次參與《名校導學》編寫工作。 周洪星，男，中學高級教師。2002年—2006年連續5年被評為優秀班主任、優秀教師，2006年被市教育局授予「優秀班主任」稱號，「優秀共產黨員」稱號，多次參與《名校導學》編寫工作。 秦祥軍，泰安一中高級教師，現任政教處副主任。全國模範教師、數學奧林匹克優秀輔導員，山東省教學能手，首屆泰山名師，泰安市「151岱下英才培養工程」培養對象，市高中教學工作優秀班主任，市屬學校師德標兵。曾榮獲省教學案例一等獎，有多名學生考入北大、清華等名校。參編三部教輔書籍，有多篇論文在國家級刊物上發表，並榮獲省三等獎和市一等獎。 王連瑞，泰安一中高級教師，教科室主任。山東省骨幹教師。省心理健康教育研究會理事。首屆泰山名師。泰安市勞動模範、市優秀教師、市教學能手。泰安市委屬學校師德標兵，市直優秀教師。山東省心理健康教育先進個人。曾被中國教育教學研究會和全國數學競賽組委會分別授予「園丁獎」和「數學教育優秀園丁獎」。四次獲泰安市高考成績優秀教師獎。多次獲市組織部和人事局嘉獎，五次榮記三等功。多次執教市級公開課，多次獲省市論文評比一等獎。03年高考，培養市理科狀元一名，6人進入泰安市高考文理科前十名，8人被北大、清華錄取。06年高考，所教學生劉冉考中山東省理科狀元，學生王卓高考數學滿分。承擔全國教育教學「十五」規劃重點課題子課題一項，泰安市重點課題一項。主編或參編著作五部（主編四部）。 許興堂，九七年畢業於曲阜師大數學系，是市級課題主持人,泰安市教育學會會員, 發表論文多篇,參編主編教學參考書四部。教學成績突出, 03年高考，全市文科前11名有4人，18人考取重點本科。 曾獲"泰山教壇英才"，"泰安市優秀班主任"，"泰安市高中教學工作優秀教師"，"泰安市優質課比賽一等獎"，"泰安市直教學能手"，"省科研成果二等獎"，"市科研成果一等獎"，"校優秀黨員、優秀班主任、優秀教師、優秀青年"，以及"校行風建設先進個人"，"優秀競賽輔導員"等。 劉劍，男，26歲，中學二級教師；2002年畢業於山東師范大學數學系，畢業後在泰安一中從教至今。 參加工作以來，致力於高中數學教學工作和教學研究，在工作上踏實認真、積極進取，教學成績優異；擔任班主任期間，積極進行學生管理工作的研究，班級管理成績顯著。多次參與高中教輔材料編寫，多次被評為數學競賽優秀輔導員稱號。 許會，女，34歲，中學一級教師。1996年畢業於山東師范大學數學系，分配至泰安一中任教至今。並於2004年獲得教育碩士學位。2002年電化教育課省二等獎、市一等獎；2002年泰安一中優秀教師；2002年市科研成果一等獎；2004年市科研成果一等獎；2004年參與市科研課題《教師創造性利用新教材的研究》，並擔任課題負責人之一；2003年與人合著《集合·邏輯·推理與證明》（金盾出版社）；2005年與人合著新蘇教版必修一《教材全解》（志鴻優化設計）。 劉愛花，女，1971年3月出生，1993年7月畢業於曲阜師范大學數學系，理學學士學位。 從教十餘年來，兢兢業業，勤奮工作。在業務上嚴格要求自己，不斷進步，成長為學生喜愛和信任的教師、知心朋友。2000年4月榮獲泰安市優質課評比一等獎，並以第一名的成績代表泰安市參加省優質課評選並獲二等獎；2003年泰安市優秀科研成果一等獎；2003年7月，泰安市骨幹老師；2003年及2005年泰安一中優秀教師；2006年10月，所教學生有2人獲全國數學聯賽二等獎，2人獲三等獎；參編書籍多部。 萬紅，女，1965年月日8月出生，中學高級教師，1987年畢業於泰安師專數學系，1991年曲阜師范大學數學函授畢業。從教以來，一直擔任高中數學教學工作，即教書又育人，做學生的良題益友。擔任班主任工作期間，曾多次榮獲優秀班主任稱號。曾獲「省優質課二等獎」、「省級優秀青年骨幹教師」、「市優質課一等獎」、「市級優秀教師」、「市級骨幹教師」等稱號，並多次評為學校優秀教師，發表及獲獎論文10餘篇。輔導的學生有3人獲全國數學聯賽二等獎，2人獲三等獎，並獲優秀輔導員稱號。參編書籍、復習資料多部。 夏繁軍，男，中學高級教師，山東省教學能手，山東省骨幹教師,省教育廳新課程培訓授課教師。曾獲全國數學優質課二等獎、省優質課一等獎。山東師范大學2000級研究生課程進修班結業。自大學畢業後一直從事高中教學工作,主要研究方向：課堂教學論、解題方法論、學生學習論。現已在省級教育期刊上發表論文30餘篇，主編、參編教學參考書多部，多年擔任班主任，教學成績優異，多次獲得「泰安市優秀教師」、「優秀班主任」稱號。 馬啟銀，男，32歲，中學一級教師；1998年畢業於曲阜師范大學數學系，畢業之後在泰安一中從教至今。 長期以來，本人致力於高中數學教學工作和教學研究，擔任班主任，並積極進行學生管理工作的研究，教學成績和班級管理工作成績顯著，卓有成效；2000年獲市論文一等獎，2002年獲市教學課件一等獎，在《中學數學雜志》《中學生數學》等省部級刊物上發表文章5篇。多次參編高中課輔資料。多次被評為教學先進個人，優秀教師、優秀班主任。2005年配合學校組織學生積極為本班一名學生捐款達10萬元，使這名學生順利戰勝病魔，重新回到了學校，受到社會一致好評。 楊洪偉，男，高級教師，泰安市學科帶頭人，數學奧林匹克競賽主教練。2003年培養李秋碩考入清華大學；李振濤獲全國數學聯賽一等獎，並保養進北京大學。2006年培養謝冰然獲泰安市文科狀元，被清大學錄取；培養艾小星、藺昊天獲全國數學聯賽一等獎。 趙利軍，男，漢族，中共黨員，中學一級教師，現擔任數學教師。2004年獲市優質課一等獎；2006年獲市直教學成績優秀班主任；2002—2006年連續5年被評為優秀班主任，多次獲數學競賽優秀輔導員稱號，培養多名同學考入清華、北大等全國名牌大學，多次參與《名校導學》的編寫工作。 柏貞兵，男，漢族，1970年4月出生，中共黨員，中學高級教師，現任教高一數學，2001年獲泰安市優秀班主任，多次獲新泰市優秀班主任及優秀教師，多次參與《名校導學》的編寫工作。 李正偉，男，中學一級教師，現任高一數學教學。2005年獲人事局嘉獎，2006年獲教學成績優秀獎；2004—2006年連續被評為優秀教師和優秀班主任；2005—2005年兩次榮獲校優質課一等獎，多次參與《名校導學》的
物理
段繼志，男，同學們親切的稱呼段段（或老段）。課堂氣氛活躍，老師表現能力超強！在他的課上能夠放鬆心情，板書效果好，多彩多色（是一種視覺享受，就是擦黑板的同學辛苦一下）。著實一位好老師！

㈥ 有哪些比較好的專科大學

在山西省好的大專學校分為兩類：一類是公辦本科院校自有的專科學院，這類學校主要回是以山西八答所本科學校自有的專科院校為主，即山西大學，太原理工大學，中北大學，太原科技大學，山西財經大學，山西醫科大學，山西師范大學，山西農業大學這八所本科院校自有的專科學院，由於校本部的專科學院是利用的本科教學資源進行專科教育，所以校本部的專科相對於其他分院專科要好；
另一類是公辦純專科學校，這類學院目前在山西本人認為只有兩所，即山西省財政稅務專科學校和太原電力高等專科學校，由於這兩個學校在各自領域有悠久的教學歷史和教學質量，所以在專科類院校里也是相當不錯的。
提示：選學校要結合個人的愛好、文理專業、社會就業狀況來選擇學習專業，而且所選專業也要跟專科學校的強項專業相對應，這樣才能達到一個好的效果。

㈦ 山東省文登師范學校公立還是民辦

師范學校是中專性質，在高等教育名單里不會有，是公辦學校。

㈧ 有哪些比較好的專科學校

山東中醫葯高等專科學校
山東省
專科
淄博師范高等專科學校
山東省
淄博市
專科
山東電力高等專科學校
山東省
濟南市
專科
山東水利專科學校
山東省
泰安市
專科
菏澤醫學專科學校
山東省
菏澤市
專科
山東醫學高等專科學校
山東省
臨沂市
專科
濟寧師范專科學校
山東省
濟寧市
專科
民辦山東萬傑醫學高等專科學校
山東省教育廳
淄博市
專科
山東畜牧獸醫職業學院
山東省
濰坊市
專科
威海職業學院
山東省
威海市
專科
聊城職業技術學院
山東省
聊城市
專科
日照職業技術學院
山東省
日照市
專科
曲阜遠東職業技術學院
山東省教育廳
曲阜市
專科
山東勞動職業技術學院
山東省
濟南市
專科
萊蕪職業技術學院
山東省
萊蕪市
專科
青島職業技術學院
山東省
青島市
專科
濟寧職業技術學院
山東省
濟寧市
專科
山東商業職業技術學院
山東省
濟南市
專科
山東軍星職業技術學院
山東省
濟南市
專科
山東經貿職業學院
山東省
專科
德州科技職業學院
山東省教育廳
德州市
專科
東營職業學院
山東省
東營市
專科
泰山職業技術學院
山東省
專科
濟南工程職業技術學院
山東省
專科
山東杏林科技職業學院
山東省教育廳
專科
青島求實職業技術學院
山東省教育廳
青島市
專科
山東華宇職業技術學院
山東省教育廳
專科
濰坊科技職業學院
山東省教育廳
濰坊市
專科
山東大王職業學院
山東省教育廳
專科
山東電子職業技術學院
山東省
專科
青島飛洋職業技術學院
山東省教育廳
青島市
專科
山東聖翰財貿職業學院
山東省教育廳
濟南市
專科
濰坊職業學院
山東省
濰坊市
專科
山東鋁業職業學院
山東省
專科
煙台職業學院
山東省
煙台市
專科
青島恆星職業技術學院
山東省教育廳
青島市
專科
山東紡織職業學院
山東省
濰坊市
專科
濱州職業學院
山東省
濱州市
專科
山東英才職業技術學院
山東省教育廳
專科
山東交通職業學院
山東省
專科
山東信息職業技術學院
山東省
專科
濟南職業學院
山東省
專科
淄博職業學院
山東省
專科
淄博科技職業學院
山東省教育廳
淄博市
專科
山東水利職業學院
山東省
曲阜市
專科
青島酒店管理職業技術學院
山東省
專科
青島港灣職業技術學院
山東省
專科
山東工業職業學院
山東省
專科
山東力明科技職業學院
山東省教育廳
濟南市
專科
山東勝利職業學院
山東省
專科
山東服裝職業學院
山東省
泰安市
專科
山東化工職業學院
山東省
專科
青島黃海職業學院
山東省教育廳
青島市
專科
山東現代職業學院
山東省教育廳
專科
山東旅遊職業學院
山東省
專科
濟南鐵道職業技術學院
山東省
專科
山東外事翻譯職業學院
山東省教育廳
專科
山東協和職業技術學院
山東省教育廳
專科
山東外貿職業學院
山東省
專科
山東葯品食品職業學院
山東省
專科

㈨ 大學榮譽稱號有哪些

大學榮譽稱號有優秀學生幹部，優秀共青團員，志願者服務先進個人，社會實踐先進個人，「雙學活動」先進個人，社會實踐優秀通訊員，十佳青年學生，優秀青年學生，學習標兵，省級優秀畢業生，XX省大學生綜合素質A級證書，優秀黨員，優秀團員等。

榮譽是指光榮的名譽，而稱號則是賦予某人、某單位或某事物的名稱（多用於光榮的）。

(9)魯東大學師德標兵擴展閱讀：

榮譽稱號級別劃分：

省部級。部級獎指以中央（國務院）各部委名義頒發的榮譽稱號。省級獎指以省、自治區、直轄市政府名義頒發的獎項或教育系統頒發的代表全省教育的最高獎項等。

包括由省教育廳、省人力資源和社會保障廳、省教育工會頒發的省模範教師、省教育系統先進工作者、省優秀教師、省優秀教育工作者、省中小學優秀班主任、中小學優秀德育課教師、中小學德育先進工作者、省級特級教師或由教育部頒發的全國優秀教師、全國優秀教育工作者；

全國中小學優秀班主任、全國中小學優秀德育課教師、全國中小學德育先進工作者，或由教育部、中華全國婦女聯合會聯合頒發的全國教育系統巾幗建功標兵等。

市廳級。

市廳級獎指省（部）級所屬局、廳、市級政府頒發的獎項。包括省教育廳、教育工委、省教育考試院頒發的河北省學校思想政治教育先進集體和先進工作者、省教育工作先進集體和先進個人、省「三育人」先進個人、省師德標兵（師德先進個人）、省教育考試工作先進集體和先進個人等。