奉化教師進修學校
1. 奉化的政治人物
建國後有科研機構10個,各種學會、協會、研究會42個,會員3254人,1978年至1990年獲各級獎勵的科技成果270項,其中國家級科技成果獎2項,部、省級39項。
截止到2012年,累計實施寧波市級以上科技計劃項目298項,開發寧波市級新產品2198隻,累計獲專利授權量3132件,其中發明專利127件,榮獲國家、省、寧波市科技獎項15項。 建國後有衛生機構108個,衛生技術人員1216人,病床1103張,達到消滅吸血蟲病和基本消滅瘧疾標准。村建自來水站246個,飲用自來水30.3萬人,占總人口63.5%。
截止2012年,奉化市已建成「六位一體」社區衛生服務中心11個,社區衛生服務站52個,城鄉社區衛生服務機構普及率和人口覆蓋率均達100%。成功創建省衛生強市,城區社區衛生服務中心建成運行,市中醫院晉升為三級乙等醫院。 1949年奉化市有中學2所,學生588人;小學274所,學生16116人。50年代起,大批工農子弟入學,至1984年普及初等義務教育,基本掃除文盲。1990年完全中學7所,初中3l所,職業中學4所,在校中學生22085人。還有中等師范學校、林業學校、教師進修學校和廣播電視大學工作站。小學322所,在校學生36985人,7至11歲學齡兒童入學率99.6%;幼兒園50所,入園兒童7687人。
截止2012年,奉化市有幼兒園90所,小學31所,初中16所,普通高中5所,中等職業教育學校3所,成人中等專業學校(社區學院)12所,培智學校1所,各級各類民辦學校(不含幼兒園)和教育機構30所,在校(園)學生79284人,在編在職教職員工4022人,全市學前三年幼兒入園率達99.14%,義務教育段入學率、鞏固率分別達到100%和99.9%,高中入學率達97.8%,較好地普及了從學前三年到高中段的十五年教育,高等教育毛入學率89.2%。
2. 杭州新東方09暑假班
這個好像不太適合你,不過你可以去詢問一下。
關於參加「杭州新東方」暑期英語培訓的通知
文章來源: 作者:孫英英 上報:孫英英 時間:2007-7-18 閱讀次數:1359
各中學:
新東方教育科技集團是以外語培訓和基礎教育為核心,擁有各種培訓系統的大型綜合性的教育科技集團。在暑期開設了中學教師英語研修班,聚焦於中學的英語課堂教學。經研究決定,奉化市將選派20名優秀英語教師參加此次培訓,具體通知如下:
培訓時間:7月20—22日(上午8:30,下午13:30開始),共16小時
培訓對象:高中、初中英語教師各10名
培訓內容:英語教學理念、英語教學方法、教育教學方法
培訓地點:寧波教育學院新校區(育才路106號)
授予學分:24學分
課時收費:25元/小時,合計400元(已付),各教師的差旅費回各校報銷。
奉化市教師進修學校
你可以到新東方官網看一下
2007年7月18日
3. 奉化教師進修學校可以報名教師資格證嗎
可以報考。
根據教師資格證招考公告,考生只要滿足以下條件就可以報考:
1.未達到國家法定退休年齡,戶籍或人事關系在吉林省內的中國公民。
2.遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德。
3.報考人員應具備《教師法》規定的合格學歷:
報考幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷;
報考小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業及以上學歷;
報考初級中學教師資格,應當具備大學專科畢業及以上學歷;
報考高級中學和中等職業學校教師資格,應當具備大學本科畢業及以上學歷;
報考中等職業學校實習指導教師資格,應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷,並具有相當助理工程師及以上專業技術職務或者中級及以上工人技術等級。
符合以上學歷條件的全日制普通高校在校三年級及以上本科學生、在校最後一學年的專科及以下學歷學生(以下簡稱全日制普通高校在讀學生),可憑學校出具的在籍學習證明報考。
4.被撤銷教師資格的,五年內不得報名參加考試;受到剝奪政治權利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報名參加考試;曾參加教師資格考試有作弊行為的,按照《國家教育考試違規處理辦法》的相關規定執行。
4. 奉化市教師進修學校的歷史沿革
奉化市教師進修學校 原稱奉化縣教師進修學校,建立於1978年9月29日。它的前身是奉化縣教師函授輔導站、教師學習函授站、教師學習函授部。1988年10月13日撤縣設市後,更名為奉化市教師進修學校,為市教育局直屬單位。建校時,校舍附設在縣教育局內。1981年底,新校舍在公園路18號落成,1982年2月,學校遷至新校舍辦公。2007年10月16日,因市政建設需要,公園路18號原校舍拆除,學校遷入橋東岸路555號辦公。
1985年3月5日學校經寧波市教育局檢查驗收合格,寧波市人民政府於同年3月19日市政發[1985]104號文件批准備案;同年6月11日浙江省教育廳浙教發師字[1985]332號文件宣布,同意奉化縣教師進修學校備案,並規定享有中等師范學校同等地位和待遇。
1985年8月28日,奉化縣教師進修學校、奉化縣教育局教研室、奉化縣教學儀器站合並為奉化縣教師進修學校,實行三塊牌子一套班子的管理模式。
1991年4月26日,奉化市教科所成立,2002年8月,奉化市教育局職成教教研室成立,它們自成立之日起即在奉化市教師進修學校內辦公。至此,學校實行五塊牌子一套班子的管理模式。
5. 寧波上哪考普通話資格證
據我所知,普通話測試的考試時間和地點可以並不確定的,你可以象具體培訓點咨詢。
寧波市普通話水平培訓測試中心
寧波市翠柏路309號(寧大初教分院)
87284707
315010
寧大普測站
寧波大學教務處
87600317
315200
鎮海普測站
鎮海環城西路203號(鎮海教師進修學校)
86261650-8228
315200
北侖普測站
北侖區成人學校
27698546
315800
鄞州普測站
高教園區錢湖南路2號(鄞州教師進修學校)
88121082
315104
餘姚普測站
餘姚新西門路2號(餘姚市教研室)
62726013
315400
慈溪普測站
慈溪滸山鎮孫塘路(慈溪教師進修學校)
63013883
315300
奉化普測站
奉化公園路(奉化教師進修學校)
88587618
315500
寧海普測站
寧海城關開發區銀河路(寧海教育中心)
65578579
315600
象山普測站
象山縣丹城東河路3號(象山教師進修學校)
65767117
315700
6. 管奉化教師資格證考試的是哪一個網站啊
教師資格證書考試在寧波,奉化地區報名在1月5日至1月10日,到奉化市教師進修學校三樓,綜合培訓部報名,聯系電話:057488587607,汪老師。地點:奉化市橋東岸路555號,華信國際大酒店北面。
7. 我是寧海的想在奉化考教師資格證書要什麼東西啊!
教師資格認定政策問答
[ 作者:人事科 來源:人事科 日期:2006-11-20 閱讀:888 次 錄入:admin ]
教師資格制度是一種國家法定的職業許可制度,教師必須具有相應的教師資格。為使市民詳細了解教師資格認定政策,現依據有關法律法規和文件,解答問題如下:
分 類
問 題
一、關於教師資格制度
(一)具備教師資格是否是從事教師工作的必備條件?
(二)實行教師資格制度有哪些意義和作用?
(三)在本地取得的教師資格,在外地是否有效?教師資格是否有使用期限?
(四)具備了教師資格,是否就可以從事教師工作,享受教師待遇?
(五)教師資格分哪些種類?
(六)教師資格的適用范圍和融通性如何?
二、關於教師資格的認定條件
(一)申請教師資格者應具備哪些基本條件?
(二)認定不同層次的教師資格對學歷有哪些相應的要求?
(三)具備中專、高中及其以下學歷,是否可以申請教師資格?
(四)具備中等師范畢業學歷,是否可以認定幼兒園教師資格?具備幼兒師范畢業學歷,是否可以認定小學教師資格?
(五)具備專科以上學歷認定教師資格,是否受所學專業的限制?
(六)如何確定教師資格認定的學科?
三、關於申請認定教師資格的程序和時間安排
(一)申請認定教師資格有哪些程序?
(二)我市首次面向社會人員認定教師資格的時間是怎樣安排的?
四、關於申請教師資格報名
(一)哪些人可以參加教師資格認定報名?
(二)報名參加教師資格認定之前,需要做哪些事情?
(三)在寧波工作,但戶籍在寧波以外地區,或者戶籍在寧波,但在寧波以外地區工作的申請人,是否可以在寧波申請認定教師資格?
(四)未就業的應屆畢業生是否可以申請認定教師資格?
(五)在校的非師范教育類大學生如何申請認定教師資格?
(六)師范教育類專業畢業的申請人員如何認定教師資格?
五、關於體格檢查
(一)哪些人需要參加體格檢查?
(二)如何參加體檢?
(三)體檢的主要項目有哪些?
六、關於思想品德鑒定
思想品德鑒定應由哪些部門進行?
七、關於普通話水平測試
(一)哪些人需要參加普通話水平測試?
(二)普通話培訓是自願參加的嗎?
(三)有沒有普通話的培訓機構?
八、關於教育學、心理學的補修和考試
(一)哪些人需要參加教育學、心理學考試?
(二)師范類專科畢業後又進修的本科申請認定高中教師資格,還需要參加教育學、心理學考試嗎?
(三)教育學和心理學的培訓機構有哪些?
(四)如何參加教育學、心理學的考試?
(五)教育學、心理學考試的方式?
(六)教育學、心理學考試合格證書的發放?
九、關於教師資格的申請和受理
(一)社會人員到哪些部門申請認定教師資格?申請不同層次的教師資格,受理部門是否不同?
(二)申請教師資格須提交哪些申請材料?
(三)我市各級教師資格認定機構辦公地址、咨詢電話
十、關於教育教學素質和能力測試
(一)哪些人需要參加教育教學素質和能力測試?
(二)教育教學素質和能力測試的結論是如何作出的?
(三)教育教學素質和能力測試的許可權?
(四)教育教學素質和能力測試的形式和內容?
(五)測評的標准?
十一、關於費用
教師資格認定有關費用
一、關於教師資格制度
(一)具備教師資格是否是從事教師工作的必備條件?
教師資格制度是國家法定的教師職業許可制度。教師資格是國家對教師職業的基本要求。教師資格制度實施後,只有具備與學校辦學層次相應的教師資格(即持有《教師資格證書》)的人,才能被聘任擔任教師工作。未取得教師資格的人將不能從事教師工作。
(二)實行教師資格制度有哪些意義和作用?
1、實施教師資格制度是國家依法治教,使教師任用走上科學化、規范化和法制化軌道的重要保證,是管理教師隊伍的法律手段之一。
2、教師資格制度是教師職業走向專業化的重要步驟,有利於體現教師的職業特徵,只有通過嚴格選拔的人,才能取得教師資格、擔任教師工作,這有利於使教師隊伍形成良性循環。
3、實施教師資格制度是形成多元化教師培養機制的重要環節和制度保障,為社會人員從教開辟了渠道,有利於吸引非師范院校畢業生和其它行業優秀人才加入到教師預備隊伍的行列中來。
4、實施教師資格制度有利於把住教師隊伍「入口關」,優化教師隊伍來源結構和整體素質。
(三)在本地取得的教師資格,在外地是否有效?教師資格是否有使用期限?
教師資格作為一種法定國家資格一經取得,即在全國范圍內不受地域的限制,具有普遍的適用效力,非依法律規定不得喪失或撤消,目前還未規定使用期限。
(四)具備了教師資格,是否就可以從事教師工作,享受教師待遇?
教師資格是從事教師職業所必須具備的基本條件,而不是全部條件,並不是具有教師資格的人都一定能夠從事教師工作,具有教師資格的人是否能從事教師工作,還要受教師編制、學校師資需求、教師隊伍學科結構、聘任條件等方面的限制。只有被學校或其他教育機構聘任為教師後,才能享有法定的教師權利,履行相應的教師義務。
(五)教師資格分哪些種類?
教師資格共分為七個類別:
1、幼兒園教師資格;
2、小學教師資格;
3、初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格(統稱初級中學教師資格);
4、高級中學教師資格;
5、中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格(統稱中等職業學校教師資格);
6、中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格(統稱中等職業學校實習指導教師資格);
7、高等學校教師資格(現暫不面向社會人員認定高等學校教師資格)。
成人教育的教師資格,按照從事成人教育的層次,依照以上的分類確定類別。
(六)教師資格的適用范圍和融通性如何?
取得教師資格的公民,可以在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構擔任教師。其中,高級中學教師資格與中等職業學校教師資格相互通用;但取得中等職業學校實習指導教師資格的教師,只能在中等專業學校、技工學校、職業高級中學或者初級職業學校擔任實習指導教師, 不能與其他教師資格融通。
二、關於教師資格的認定條件
(一)申請教師資格者應具備哪些基本條件?
1、遵守憲法和法律,熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德。
2、具備中國公民身份。
3、未達到法定退休年齡。
4、具備《教師法》規定的相應學歷。
(1)申請幼兒園教師資格,應具備幼兒師范學校畢業及其以上的學歷;
(2)申請小學教師資格,應具備中等師范學校畢業及其以上學歷;
(3)申請初級中學教師資格,應具備大學專科畢業及其以上學歷;
(4)申請高級中學、中等職業學校教師資格,應具備大學本科畢業及其以上學歷;
(5)申請中等職業學校實習指導教師資格,應具備中等職業學校畢業及其以上學歷,並具有相當於助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。
(6)申請認定高等學校教師資格,應具備研究生或者大學本科畢業學歷。
5、具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。
(1)具有選擇教育教學內容和方法、設計教學方案、掌握和運用教育學心理學知識的能力,語言表達能力,管理學生的能力,運用現代教育技術的能力,以及教育教學研究能力。
(2)系統地學習過教育學、心理學課程,並考試合格。
(3)普通話水平應達到國家語委頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以下標准(指1955年1月1日以後出生的,其中1965年1月1日以後出生的語文教師應達到二級甲等水平)。
6、除列入國家普通招生計劃的師范教育類專業畢業的申請人外,其他人員均應取得《浙江省申請教師資格人員教育學、心理學考試合格證書》;並經教師資格認定機構進行教育教學素質和能力測試,成績合格。
7、申請人應當具備良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
(二)認定不同層次的教師資格對學歷有哪些相應的要求?
申請幼兒園教師資格,應具備幼兒師范學校畢業及其以上的學歷;
申請小學教師資格,應具備中等師范學校畢業及其以上學歷;
申請初級中學教師資格,應具備大學專科畢業及其以上學歷;
申請高級中學、中等職業學校教師資格,應具備大學本科畢業及其以上學歷;
申請中等職業學校實習指導教師資格,應具備中等職業學校畢業及其以上學歷,並具有相當於助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。
申請認定高等學校教師資格,應具備研究生或者大學本科畢業學歷。
(三)具備中專、高中及其以下學歷,是否可以申請教師資格?
不可以。中專、高中及其以下學歷,不符合《教師法》規定的學歷要求。
(四)具備中等師范畢業學歷,是否可以認定幼兒園教師資格?具備幼兒師范畢業學歷,是否可以認定小學教師資格?
不可以。認定幼兒園教師資格須具備幼兒師范畢業學歷及專科以上畢業學歷;認定小學教師資格須具備中等師范畢業學歷及專科以上畢業學歷。
(五)具備專科以上學歷認定教師資格,是否受所學專業的限制?
只要達到了與申請教師資格層次相應的學歷,可以不受專業限制。專業不對口的,還需參加專業知識考試,非師范類專業畢業的申請人要補修相應層次的教育學和心理學知識,並考試合格,還需要參加教育教學素質和能力的測試。
(六)如何確定教師資格認定的學科?
中等師范學校畢業的人員可申請小學教師資格的任一學科。
幼兒師范學校畢業的人員只能申請幼兒教師資格。
大專及以上學歷畢業的人員申請教師資格時的學科原則上應與其所學專業相一致。
三、關於申請認定教師資格的程序和時間安排
(一)申請認定教師資格有哪些程序?
1、申請人向教師資格認定機構提出申請,填寫《教師資格認定申請表》等有關表格,並提交申請材料;
2、教師資格認定機構對申請人提交的材料進行初步審查,主要審查申請人的身份、學歷、普通話水平、思想品德、身體狀況以及教育學、心理學成績等方面是否符合規定;
3、教師資格專家審查委員會考察申請人的教育教學基本素質和能力,提出專家審查意見;
4、教師資格認定機構於受理申請期限終止之日起30個法定工作日內做出是否認定的結論,公布認定結果,並通知申請人;
5、教師資格認定機構對經認定符合教師資格條件的人員,頒發教師資格證書。《教師資格認定申請表》一份存入當事人人事檔案,其餘材料由教師資格認定機構歸檔保存,並在教師資格管理信息系統中作認定記錄。對於不符合法定認定條件者,應退還其提交的有關認定材料,其中《教師資格認定申請表》、《浙江省申請教師資格人員體格檢查表》由教師資格認定機構歸檔保存。
(二)我市認定教師資格的時間是怎樣安排的?
每年春季、秋季各一次,具體時間每次在報紙、網上公告。
四、關於申請教師資格報名
(一)哪些人可以參加教師資格認定報名?
凡戶籍在本市或戶籍雖不在本市但人事檔案在本市,具備《教師法》規定條件的人員均可報名。已取得教師資格的在職教師也可按社會人員報名認定其它類別的教師資格。
(二)報名參加教師資格認定之前,需要做哪些事情?
非列入國家普通招生計劃的師范類專業畢業生填寫《浙江省教師資格認定教育學心理學考試報名登記表》,報名參加教育學、心理學考試(未系統學習過相應層次教育學、心理學課程的申請人可報名參加教育學、心理學培訓,辦理聽課證);
未取得《普通話水平測試等級證書》的申請人,報名參加普通話水平測試。
(三)在寧波工作,但戶籍在寧波以外地區,或者戶籍在寧波,但在寧波以外地區工作的申請人,是否可以在寧波申請認定教師資格?
申請人可以在工作單位(具有人事檔案管理權)或戶籍所在地的教師資格認定機構報名參加教師資格認定;對戶籍不在本市,但人事檔案掛靠在本市人才交流中心的人員,可向人才交流中心所在地的教師資格認定機構報名。對於戶籍和人事檔案均不在本市的人員應回原籍所在地報名申請。
(四)未就業的應屆畢業生是否可以申請認定教師資格?
可以。可以向戶籍所在地或檔案掛靠的人才交流中心所在地的教師資格認定中心報名參加教師資格認定。
(五)在校的非師范教育類大學生如何申請認定教師資格?
非師范教育類專業的在校學生申請認定相應的教師資格(不含高等學校教師資格),可在其畢業前的最後一學期,經就讀學校批准,報名參加省統一組織的教育學、心理學培訓和考試。經全省統考合格的,取得畢業證書後,可向工作單位(含聘任學校)所在地或戶籍所在地教師資格認定機構申請認定教師資格。經初步審查合格後,須參加教育教學基本素質和能力測試。符合條件的,由受理的教師資格認定機構認定其相應的教師資格。
(六)師范教育類專業畢業的申請人員如何認定教師資格?
普通全日制師范教育類畢業的申請人,不需參加教育學、心理學補修、考試,但需要取得普通話等級證書。在教師資格認定報名時領取有關表格。持有關材料,向其工作單位或戶籍所在地的教師資格認定機構申請認定相應的教師資格。
五、關於體格檢查
(一)哪些人需要參加體格檢查?
根據《教師資格條例》、《<教師資格條例>實施辦法》和《浙江省實施<教師資格條例>細則》規定,申請教師資格的人員均應參加體格檢查。
(二)如何參加體檢?
申請人應在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院進行體檢。體檢工作由各教師資格認定機構組織,在規定時間內集中進行。體檢的時間、醫院和有關要求由各級教師資格認定機構在接受報名時通知申請人。
(三)體檢的主要項目有哪些?
體檢按《浙江省教師資格認定體檢標准及操作規程》執行。主要進行眼科、內科、五官科、肝功能、胸部透視等檢查。教師資格認定機構對體檢表進行審查,如發現缺漏項目及結論不確切、不清楚的情況,可以要求申請人進行補查。
六、關於思想品德鑒定
思想品德鑒定應由哪些部門進行?
申請人思想品德情況鑒定按照《申請人思想品德鑒定表》的要求填寫。在職申請人,該表由其工作單位填寫;非在職申請人,該表由其戶籍所在地鄉(鎮)政府或街道辦事處填寫。應屆畢業生由畢業學校負責提供鑒定。
必要時,教師資格認定機構可要求有關單位提供更為詳細的證明材料。
七、關於普通話水平測試
(一)哪些人需要參加普通話水平測試?
1955年1月1日以後出生,未取得二級乙等及以上《普通話水平測試等級證書》(其中1965年1月1日以後出生的語文教師應達到二級甲等水平)的申請人需要參加普通話水平等級測試。
(二)普通話培訓是自願參加的嗎?
申請人可以根據自己的普通話水平,自願參加有關部門組織的普通話培訓。
(三)有沒有普通話的培訓機構?
有。申請人直接參加普通話水平測試有困難的,可自願參加普通話水平測試前的培訓。
名 稱
地址
聯系電話
郵編
寧波市普通話水平培訓測試中心
海曙區西門口菱池街9號
87323442
315010
寧大普測站
寧波大學教務處
87600317
315200
鎮海普測站
鎮海環城西路203號(鎮海教師進修學校)
86261650-8228
315200
北侖普測站
北侖區成人學校
27698546
315800
鄞州普測站
高教園區錢湖南路2號(鄞州教師進修學校)
88121082
315104
餘姚普測站
餘姚新西門路2號(餘姚市教研室)
62726013
315400
慈溪普測站
慈溪滸山鎮孫塘路(慈溪教師進修學校)
63013883
315300
奉化普測站
奉化公園路(奉化教師進修學校)
88587618
315500
寧海普測站
寧海城關開發區銀河路(寧海教育中心)
65578579
315600
象山普測站
象山縣丹城東河路3號(象山教師進修學校)
65767117
315700
八、關於教育學、心理學的補修和考試
(一)哪些人需要參加教育學、心理學考試?
非列入國家普通招生計劃的師范教育類專業畢業的申請人,須參加教育學、心理學補修和考試。
(二)師范類專科畢業後又進修的本科申請認定高中教師資格,還需要參加教育學、心理學考試嗎?
不需要。但需提供專科學習時的教育學、心理學成績。
(三)教育學和心理學的培訓機構有哪些?
中學、中職(中專、技校、職高)、三區小學、幼兒園教育學、心理學培訓機構:寧波市教育學院,聯系電話:87212384。
各縣(市)、區的小學、幼兒園教育學、心理學培訓請與各縣(市)、區教師進修學校聯系。
(四)如何參加教育學、心理學的考試?
須參加教育學、心理學考試的申請人應在向寧波市教育考試中心或各縣(市)區自考辦報名參加考試。
培訓、考試的時間、地點和有關事宜,由寧波市教育考試中心或各縣(市)區自考辦在受理報名時通知申請人。
(五)教育學、心理學考試的方式?
考試由省教育廳統一命題並組織實施,每年春季、秋季各安排一次,分別為4月的倒數第2個星期天和10月的倒數第1個星期天。中小學、中等職業學校、幼兒園教師資格申請人員的教育學、心理學考試由省教育廳教師資格認定指導中心(省自考委)組織實施,考點設在各地市政府所在地,本市考點設在寧波市教育考試中心;
考試形式為閉卷、筆試,滿分100分,60分為合格。每科考試時間為120分鍾。
(六)教育學、心理學考試合格證書的發放及期限?
考試科目全部合格者,由省教育廳教師資格認定指導中心頒發省統一印製的《浙江省申請教師資格人員教育學、心理學考試合格證書》。《浙江省申請教師資格人員教育學、心理學考試合格證書》有效期為五年,五年內未獲得教師資格的,應當重新參加培訓和考試。本次考試不及格的科目,可在下一次考試時再考;經再考仍不及格的,原成績不再有效,兩科都應當重新參加培訓和考試。
考試有作弊行為的,成績作廢,並且3年內不得報考。
九、關於教師資格的申請和受理
(一)社會人員到哪些部門申請認定教師資格?申請不同層次的教師資格,受理部門是否不同?
申請幼兒園、小學、初級中學教師資格的人員到戶籍或工作單位所在地的縣(市)、區教育局教師資格認定辦公室報名(大榭開發區申報人員到北侖區報名,科技園區和東錢湖旅遊度假區申報人員到鄞州區報名)。
申請認定高級中學教師、中等職業學校教師和實習指導教師資格的人員向寧波市教育局教師資格認定辦公室報名(海曙區永豐路19號,解放橋附近)。
對於戶口不在當地,但人事檔案掛靠當地人才交流中心的人員,可向人才交流中心所在地的教師資格認定機構提出申請;戶口和人事檔案均不在工作單位所在地的人員應回戶籍所在地提出申請。
(二)申請教師資格須提交哪些材料?
申請人在向教師資格認定機構提出申請時,應提交下列材料:
1、申請人填寫的《教師資格認定申請表》一式兩份;
2、戶口簿或人事檔案所在的單位(人才交流中心)證明;
3、身份證原件和復印件;
4、學歷證書原件和復印件;
5、普通話水平測試等級證書原件和復印件;
6、非師范教育類專業畢業生補修教育學、心理學的考試合格證書原件和復印件;
7、申請認定中等職業學校實習指導教師資格,還需提交專業技術職務資格證書或者工人技術等級證書的原件和復印件;
8、申請人員《思想品德鑒定表》及有關證明材料;
9、《浙江省教師資格申請人員體格檢查表》;
10、近期正面半身免冠小二寸彩色照片4張。
必要時,教師資格認定機構可以要求申請人提供更為詳細的其他證明材料。
(三)我市各級教師資格認定機構咨詢電話
海曙:87195724 慈溪:63919020
江北:87668723 鄞州:87525742
江東:87847617 奉化:88523822
鎮海:86273563 象山:65767751
北侖:86784406 寧海:65207909
餘姚:62820609
寧波市教育局:87266142
為了更好地方便群眾,我們在寧波教科網(http://www.nbe.net.cn/)上開通了教師資格認定專欄,全面介紹教師資格有關法律法規和政策,詳細介紹教師資格認定各階段時間安排、受理程序,提供網上咨詢。
十、關於教育教學素質和能力測試
(一)哪些人需要參加教育教學能力測試?
非師范教育專業畢業的申請人、師范教育專業畢業的未參加過教育實習的申請人。
(二)教育教學素質和能力測試的結論是如何作出的?
寧波市和各縣(市)、區教師資格認定機構分別組織成立教師資格專家審查委員會,並根據需要按學科建立若干專業評議小組,按認定許可權對申請人教育教學基本素質和能力進行考察。教師資格專家審查委員會根據測評結果,提出審查意見,填入《教師資格認定申請表》。
測試指標的總分值為100分。測試結束後,專業評議組應將每位專家的測評總分相加,除以相應的專家數,得出申請人的「總評分」,總評分保留整數(小數部分四捨五入)。測試結果按總評分劃為4個等次:A(100-90)、B(89-75)、C(74-60)、D(59及以下),其中D為不合格。
(三)教育教學素質和能力測試的許可權?
各縣(市)、區教師資格認定機構負責對本地受理的申請初級中學、小學和幼兒園教師資格的人員進行教育教學素質和能力測試。
寧波市教師資格認定機構負責對全市申請高級中學、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格進行教育教學素質和能力測試。
具體的測評時間、地點和有關事宜由各級教師資格認定機構在受理教師資格認定申請後通知申請人。
(四)教育教學素質和能力測試的形式和內容?
教育教學基本素質和能力測試主要考察以下6個方面:教學設計能力;掌握教學內容能力;教學組織能力;教學效果;教學基本素養;儀表儀態。
1、面試時間一般不超過10分鍾,面試題目不少於3個,由專家提問,申請人答辯。重點考察申請人的基本素質和學術水平,具體包括:儀表儀態、行為舉止、思維能力、語言表達能力,考察申請人掌握教育學、心理學、教育方法、教育技術的相關知識和擬任教學科的專業知識,以及運用知識解決實際問題的能力。
2、試講可採取上課或說課的形式,時間一般不少於20分鍾,重點考察申請人的教研能力和教學潛能,具體包括:教學設計能力、組織教學能力和實現教學目標的能力,包括講授的思路、講解的方法和技巧、對授課內容的認識分析、板書的設計和書寫水平、教學語言和肢體語言的掌握運用等。
教育教學素質和能力測試工作封閉進行。測評前,各專業小組要根據面試和試講項目擬定若干題目和課題。面試時由專家隨機選題,申請人即興回答。試講時由申請人按照申請教師資格的種類和申請任教學科課程抽題,經申請人獨立准備後現場測評。
(五)測試的標准?
根據申請教師資格的層次,省教育行政部門分別制訂了不同層次教師資格的教育教學素質和能力測試標准。
相關標准表請查閱《浙江省教育廳關於印發浙江省教師資格認定教育教學素質和能力測試標准與辦法(試行)的通知》(浙教人〔2002〕79號)。
十一、關於費用
教師資格認定有關費用?
根據浙江省物價局、財政廳《關於核定教師資格認定收費標準的通知》(浙價費〔2005〕326號)精神,教師資格認定收費標准為:
教育教學素質和能力測試費280元/人;教師資格證書工本費:6元/證
8. 下次普通話等級考試是什麼時候浙江寧波地區可在哪裡報名
據我所知,普通話測試的考試時間和地點可以並不確定的,你可以象具體培訓點咨詢。
寧波市普通話水平培訓測試中心
寧波市翠柏路309號(寧大初教分院)
87284707
315010
寧大普測站
寧波大學教務處
87600317
315200
鎮海普測站
鎮海環城西路203號(鎮海教師進修學校)
86261650-8228
315200
北侖普測站
北侖區成人學校
27698546
315800
鄞州普測站
高教園區錢湖南路2號(鄞州教師進修學校)
88121082
315104
餘姚普測站
餘姚新西門路2號(餘姚市教研室)
62726013
315400
慈溪普測站
慈溪滸山鎮孫塘路(慈溪教師進修學校)
63013883
315300
奉化普測站
奉化公園路(奉化教師進修學校)
88587618
315500
寧海普測站
寧海城關開發區銀河路(寧海教育中心)
65578579
315600
象山普測站
象山縣丹城東河路3號(象山教師進修學校)
65767117
315700