給未來老師的一封信

Ⅰ 寫一篇作文《寫給未來學校老師的一封信》,400字

給中學老師的一封信
尊敬的中學老師：
您好！
我是一名即將小學畢業的學生。期末考試已經臨近了，我們的學習也越來越緊張，這標志著我們將要結束五年的小學生活，踏入初中的校門，開始我的初中學習生涯。
初中校園對我來說是陌生的,您對我來說是陌生的，新的學習夥伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的校園，對您有所了解，學校會開展什麼樣的活動？對於學生有什麼樣的要求？您是怎樣教學的？這都是我想知道的，我對未來的初中生活充滿了好奇。我想，您也一定想對我有所了解吧！
我是一個活潑、可愛的女孩，最喜歡的就是聽音樂、唱歌。因為我覺得音樂能使人心情舒暢，如果在開心時唱唱歌，心情會更好哦！還有美食也是我的最愛，我曾想像著自己長大後要開一個美食店。至於特長嘛，畫畫還不錯，我的繪畫作品多次在市區獲獎呢！由於自己的努力，多年來我連續被評為「優秀班幹部」「三好學生」「優秀小交警」「區級三好學生」等榮譽，我的小製作還獲得「周村區科技節」小學組一等獎。我從三年級時出任班長、語文課代表、英語課代表......作為班幹部我是老師的小幫手，同學的好朋友，為幫助老師和同學們做一些力所能及的事，經常得到大家的誇獎。我是學校銅管樂隊的薩克斯演奏員。我們的銅管樂隊在「小星星藝術節」中獲一等獎，還參加了周村區體育節開幕式，精彩的演奏受到上級領導的好評。
通過我的自我介紹，您一定對我有所了解。即將小學畢業，希望我在新的學習環境中，能成為您的助手，同學的榜樣，能取得更好的成績。我很希望得到您的支持與幫助。
祝您
身體健康、萬事如意！
您未來的學生
2006年6月8日

Ⅱ 寫一封《給未來老師的一封信》，急！

您好！現在是2020年，科技逐漸發達，對於老師的品行、知識、修養等也是十分嚴格要求的。
未來老師的知識應該是無窮無盡的。就向那海里的每一滴水，用也用不完；也向世上的沙子，數也數不盡。就算學生問再難的問題，也能迎韌而解。 未來老師的品行應該是大公無私的，為人正直，毫不吝嗇，就像「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」，又應該像粉筆，把自己的知識毫無保留奉獻給同學們。
未來老師的修養應該是即文明又和藹可親。不罵學生，不對學生大吼大叫，不講粗話。學生做錯了事要耐心開導，不唾罵學生，如跟學生講做人的道。
未來老師教授學生的知識方法應該是獨特、新穎的。比如讓學生在平時玩中學到知識，或是從實驗中以及實踐中學到知識，那樣子，學生們即不會因為學習方法的枯燥無味，而會對現在的這種方法十分感興趣，到那時，同學們的知識不但提高了，而且也十分有趣，十分輕松。
未來老師，我希望您能和同學們融為一體，課余時間能和我們多溝通、多交流，讓學生們和您的關系更加融洽。在我們眼裡，您是我們的大朋友，因為您能觸摸我們的心聲，體會我們心靈的呼喚。
我希望您是一個幽默的老師，能讓我們在開心、樂中學到知識能讓我們提高我們的學習興趣。這樣，我們就能上好每一節課，成績會提高了。
我希望在我們遇到困難的時候您能多多關心和鼓勵我們。在您的鼓勵下我們一定會信心倍增，化壓力為動力，克服重重困難，駛向勝利的彼岸。
俗話說：「親其師，才能信其道，信其道，才能樂其行。」老師是我們學習的准則，我希望您能為我們撐起一把愛的大傘，讓我們在您的蔽護下茁壯成長！
祝：
老師事業有成，工作順利。你未來的學生：小陽

敬愛的初中老師:

您好！

我是一位六年級的女同學，馬上就要邁進初中的門檻兒了。因此，特地在我進入中學之前向您介紹我自己，讓您了解了解我。我是一個活潑好動的女孩兒，今年13歲。我長著烏黑而茂密的頭發，象牙色的皮膚，在還算長著一雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛和雙層的眼皮使它變得炯炯有神（俗話說，眼睛心靈的窗戶，當然不會差）。兩條眉毛均勻地分布在眼睛上方。臉的柱子——鼻子高高的挺在臉中央。一隻紅彤彤的經常發笑的嘴巴不歪不斜地長在鼻子正下方。既然我經常笑，那麼兩個淺淺的酒窩也自然少不了。我平時各科學得還不錯，尤其喜歡音樂。記得有一次在課間，我閑著沒事，便翻了翻語文書，無意中，我翻到了一個練習，我看了看，就上癮了。它好像有著強大的力量時刻吸引著我。原來，這一個練習中，有講到京劇《紅燈記》那一陣子，音樂老師正教我們唱京劇。平時就酷愛音樂的我怎能放過這一次練歌的機會？從那一天起，我天天纏著爸爸學唱京劇。當老師教到那個練習時，我鼓起勇氣，舉起手來，告訴老師：「老師，我會唱這一段京劇。」老師高興極了，連忙讓我唱給全班聽。我深吸一口氣，開始唱：「臨行喝媽一杯酒……」我的耳畔傳來了經久不息的掌聲。

我馬上就要跨進中學的大門了，希望您通過我剛才的敘述而了解我一些，也希望等我上了初中，您能更好地教導我，引導我。

祝您萬事如意，工作順利！

躍龍橋小學六年級（3）班

葛彥

11月15日

敬愛的老師:

您好!

雖然我不知道您姓甚名誰,不清楚您的樣子,但在我心中,早已將您定格成了一位好老師.我相信,對學生,對事業,您永遠會盡職盡責,您也一定是一個寵辱不驚的人.我希望,在我人生的道路上,遇到的老師都能是像嚴父慈母一樣,在課堂上認真對待每一個學生,在課下可以與我們打成一片.她不但教會我們知識,還能為我們傳授人生的哲理,做我們指路的明燈.我想,這樣的老師,就可以真正被人叫做"授業導師"了吧!

當我帶著一份對新同學,新老師的陌生感坐在陽光明媚的教室,我希望站在講桌前的老師,可以用她的那份對教學事業的熱忱以及她淵博的知識感染我,使我走進她生動的教學,認真學習.她也可以對那些不遵守紀律的同學進行適當的批評教育,但更希望她可以不用冰冷的話語與堅硬的棍子來達到教育學生的目的,而用自己的行動來給學生樹立榜樣,讓學生主動認錯.她也可以帶給學生像慈母一樣的關懷,讓學生時時刻刻感受到"人間處處有真情"這句話的深意.

或許我對未來老師提的要求太高了,要真正找到有這麽多優點的老師並不是一件易事.但我相信,我的下一任導師是個人格魅力與教學經驗並存的人.希望我可以在您的指導下學習進步,您可以努力工作,讓我們共同向自己的目標前進吧!

GO!

此致

敬禮!

的未來學生:李翎晰

007年8月13日

Ⅲ 《給未來老師的一封信》

敬愛的班主任老師：
您好。
我是您的新學生。。。。在接下來的初中三年裡，您要輔導我們這些剛剛懂事的孩子們升入高中。也許接下來的日子裡我們會讓您生氣，讓您失望，但請您原諒我們，能給我們一次機會。因為我們都只是一個個淘氣的孩子，還希望向家長撒嬌的孩子。請您再多給我們一些耐心與時間，讓我們都貼近彼此的心，做無話不談的好朋友。
回憶起小學的時光，那真是快樂又短暫。親愛的老師，希望您也可以像我們的小學老師那樣給我們帶來快樂與理解。
課外的知識天地無窮廣闊，而課內的知識已經滿足不了我們的求知慾。老師，如果可以，就請您在上課的時候多對我們講一些相關的知識，那樣我們的學習興趣就會高很多的。我的小學班主任在講課的時候就常給我們講課外的知識，所有的同學都說寧可「三月不吃肉也不要少聽一節班主任的課」。
在各種各樣的故事裡，我們學會了成長，我們也在故事中品味人生百態，增加我們的閱歷。老師，能不能在班會上為我們講講發生在生活與社會上的事，讓我們能夠認識一下我們生活的環境。
老師，我相信您一定會讓我們快樂地度過初中三年的。
祝您:
工作順利
您的學生：。。。
2010年。月。。日

Ⅳ 給未來中學老師的一封信450字

敬愛的全體中敬愛的全體中學老師：
你們好！

我是一位小學即將畢業的學生，你們一定不認識我吧，我將自我介紹。

我是一位陽光活潑的男孩，我有一張瓜子臉，短短的黑頭發使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個高挺的鼻子，我平時喜歡跑步和打籃球，我曾與幾個朋友比賽跑步，總是得冠軍，我的雙腿總是受到朋友的「表揚」。我平時的成績還算不錯，有時好有時壞，有時考七十多有時考八十多，雖然不算太好，但有時也有被老師表揚過和批評過。記得四年級有一次考語文，我在班上得了第五名，考了八十四分，雖然名列前茅，但是由於沒看清題目要求而被扣分，語文老師也重重地批評了我。但現在我還清楚地記得她說過的話：「你這次雖然得了全班第五名，但不可以驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落後，你要好好地記住，知道么？」「恩」我點了點頭。敬愛的全體中學老師，雖然我們沒有見過面，但經過我的自我介紹，相信你們對我也有點了解了吧！希望我們以後能見到面。謝謝！祝全體中學老師身體健康！

未來的學生：
2014年5月

Ⅳ 給未來學校老師的一封信

我未來的中學老師：
您好！
我是一名即將畢業的六年級學生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我的名字叫xx，今年12歲了。性格活潑、開朗，一閑下來，就想聽聽音樂，因為音樂能使人徹底放鬆下來，忘了所有。我的優點是上課積極回答問題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的一個壞習慣——粗心，您還別說，「粗心」它可淘氣了，常常在我寫作業、考試的時候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業、考試都與滿分擦肩而過……
初中的學習生涯對我來說是陌生的，新的學習環境對我來說是陌生的，新的學習夥伴對我來說是陌生的，您，對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想著未來一切的一切……
一些大哥哥大姐姐們常說：「上了初中，可就沒好日子過了！每天要做的東西，堆起來比山都還高，不管做錯幾道題，老師都會批評……」不過，我卻不這樣認為，我想您一定是一個嚴中有愛、嚴中有寬的老師，每當我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊；也不會經常叫家長，更不會體罰我們，而總是耐心教導我們，對吧？
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過幾個月，我們就將見面，希望我能成為您的好幫手！
祝工作順利！
您未來的學生：xx
2012年4月11日

Ⅵ 給未來老師的一封信500字

給未來老師的一封信
**老師：
老師您好。
我是一個小學六年級的學生，馬上就要畢業了。如果你是我的老師，那我就希望您是一個很好的老師。
我希望您有很高的學問。您知識應該是無窮無盡的。就像那海里的每一滴水，用也用不完；也像世上的沙子，數也數不盡。。懂得很多的歷史，個個朝代的人物故事您都了如指掌，上課的時候還可以將這些歷史教給我，就可以讓在對歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法，例如在上課時您能引用一些課外知識，就像我現在的老師一樣，這樣就可以加深我對課文的理解。
我希望您有幽默的性格，在緊張的學習中你用那些幽默的話來讓我們放鬆，是再好不過的事了。您傳授學生的知識的方法應該是獨特，新穎的。比如讓學生在平時玩中學到知識，那樣子，學生們既不會因為學習方法的枯燥無味，而會對現在的這種方法十分感興趣，到那時，同學們的知識不但提高了，而且也十分有趣。十分輕松。而且在上課時您能引用一些課外知識，就像我現在的老師一樣，這樣就可以加深我對課文的理解。
我還希望您有嚴格的要求，雖然我們在歡樂的課堂，但您還是要嚴格的對待我們。
祝未來老師身體健康，萬事如意。
此致
敬禮

Ⅶ 作文《給未來老師的一封信》

老師,我的職業
人人心中都有一個美好的理想。有的人想當一位護士，有的人想當一位醫生，有的人想當一位工人……而我卻想當一位無私奉獻的老師。
我想當一位老師。在我眼中，老師是辛勤的園丁，我們是一朵朵花蕾。老師用甘露撫育我們，讓我們在陽光下幸福地綻放;在我心裡，老師又是一片片綠葉，我們又是一棵棵小樹。每天，老師都會把養料奉獻給我們，讓我們長成參天的大樹。冬日來臨，老師又悄悄落下，化做我們生命的養料。到了春天，我們的根部又抽出一棵棵小樹苗。
漸漸地，漸漸地……我進入了夢鄉，夢見了我真的成為了一位老師。我手拿書本，正在給學生講課。下課了，我又陪學生玩游戲，玩著玩著，我又情不自禁地回想起童年玩游戲的情景。我現在雖然那麼和藹可親，但是我也有嚴厲的一面。只要有哪個同學不乖，我就會給他講一個故事，然後讓他從故事中明白一個道理，再讓他學會做人。中午，我在班級里批作業，有誰做錯了，我就一個一個地讓他們到我這兒來。我先給他們進行講解，再出幾道類似的題目讓他們做做，看看他們是否真的懂了。轉眼間，就到了下班時間,可我還是不停地工作著，豆大的汗珠從我額邊滾下，傍晚，只有我辦公室的燈還亮著……
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」老師是辛勤的。老師是偉大的，老師是忙碌的，老師是和藹的，老師是無法用詞語形容的……老師，我愛您!所以，我想當一位無私奉獻的老師。

Ⅷ 《給未來老師的一封信》怎麼寫

未來的老師：
您好！
在即將升入中學之際，我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌......
曾聽初中的姐姐們說，上了中學，就沒了好日子過，基本上每個同學都被老師罵過。不過，我想，您不會是這樣的吧！您一定和藹可親，活潑開朗，您知識淵博，體貼學生，既是良師，又是益友，更像媽媽。
在您的課堂上，我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音，吸引著我們的精力；纖細的手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上，時而指著題綱耐心地講解。講完後，還不忘用溫暖的目光環視一下四周，親切地說一句：「同學們，全懂了嗎？」您不同於別的老師，在您的課堂上，我們不會感到您高高在上，不會感到乏味枯燥。 下課時，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕松無比。
每當我們做錯了事，您不會使用那長長的教鞭，不會用那尖銳的語言來批評我們，傷我們的自尊，不會叫家長，更不會體罰我們。而是耐心教導我們，對吧，老師！ 擁有高學歷的您，有一種獨特的教育視角與教育方法。您不一味地給學生增加負擔，而是用「快樂教育、輕松教育」。您寓教愉樂，指導我們在學中玩，玩中學。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會我們學習方法，鼓勵我們勇於創新，敢於質疑。您不會只提高我們的學習成績，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展，您教會我們寬容、無私.......
未來的老師，在我腦海中勾勒出的您是那麼優秀，不過我相信，您一定會比我想像中的還要完美，再過兩個月，我們就要見面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝您和我，還有我的新同學在一起過完這美好的初中生活！！
此致
祝您工作順利，身體健康！鐧懼害鍦板浘

本數據來源於網路地圖，最終結果以網路地圖最新數據為准。

Ⅸ 給未來學校老師的一封信 作文400字

寫作要求：描述有關老師的具體事件，言語朴實，情感真摯。

未來的老師：

你們好!

你們現在應該已經是一名受人尊敬的老師，是學生們的師長，你們的職責是教好每一個同學，盡自己的全力教好自己的班級，只有辛勤的付出，才會有收獲。對此，我對你們提出以下幾點意見，希望你們採納。

1、認真地審閱好學生的作業，講文明，講道德，做學生的好榜樣。

2、對於學生提出的意見，應積極地採納，時刻關心學生，為學生的各個方面著想。

3、每個星期要求學生們寫兩篇日記，讀幾本課外書，多學習課外知識。

4、學生不論表現好壞，都應適當地給予鼓勵，不偏心。

5、每天都關注新聞報紙，了解國家大事。

老師是平凡的，也是偉大的，他們用辛勤的汗水培育著我們這些祖國的花朵。要當好一名老師，就必須具備熱情，而且要吃苦耐勞，這樣才是名好老師。

老師這項職業是偉大而艱難的，老師的教誨我們明白了人生的真諦，老師教會了我們許許多多的知識。未來的老師們，你們一定要當好這門項目，培育出更多的棟梁之材，讓我們的祖國更富強!

祝您

事業蓬勃

萬事如意

學生：xxxx

xxxx年xxx月xxx日

Ⅹ 給未來老師的一封信

[給未來老師的一封信]敬愛的班主任老師： 您好，給未來老師的一封信。我是您的新學生張丹妮。在接下來的初中三年裡，您要輔導我們這些剛剛懂事的孩子們升入高中。也許接下來的日子裡我們會讓您生氣，讓您失望，但請您原諒我們，能給我們一次機會。因為我們都只是一個個淘氣的孩子，還希望向家長撒嬌的孩子。請您再多給我們一些耐心與時間，讓我們都貼近彼此的心，做無話不談的好朋友。回憶起小學的時光，那真是快樂又短暫。親愛的老師，希望您也可以像我們的小學老師那樣給我們帶來快樂與理解。課外的知識天地無窮廣闊，而課內的知識已經滿足不了我們的求知慾。老師，如果可以，就請您在上課的時候多對我們講一些相關的知識，那樣我們的學習興趣就會高很多的。我的小學班主任在講課的時候就常給我們講課外的知識，所有的同學都說寧可三月不吃肉也不要少聽一節班主任的課。在各種各樣的故事裡，我們學會了成長，我們也在故事中品味人生百態，增加我們的閱歷。老師，能不能在班會上為我們講講發生在生活與社會上的事，讓我們能夠認識一下我們生活的環境，小學生作文《給未來老師的一封信》。老師，我相信您一定會讓我們快樂地度過初中三年的。祝您:工作順利敬愛的老師：您好！我叫陳皓，來自三元橋小學。我很高興成為您的學生，在這里我將和您一起度過三年美好時光。在這段時間里，我一定好好學習，虛心向您請教，並且做到勝不驕、敗不餒。我心目中的好老師是這樣的：當同學之間發生糾紛時，我希望我的老師不武斷，不聽一面之辭，要先調查再結論，做到以禮服人。我希望我的老師學識淵博，知識面廣，講起課來生動活潑，對待工作一絲不苟。當我在學習上有什麼不懂時，能不厭其煩地向我講解；當我在學習上取得成績而沾沾自喜時，能及時提醒我不要驕傲；當我在學習上遇到困難而鬆懈時，能及時勉勵我。我希望我的老師不僅教我們知識，而且教我們做人的道理，了解周圍的世界，獲得無窮的智慧。老師，希望我們在這三年中攜手共進！祝您健康、快樂！您未來的學生：陳皓2007年11月 一、 老師，我希望您常是一位有感情的人，而不僅僅是一架教書的機器；二、 老師，請您不僅僅是教書，更要教我們做人； 三、 老師，請您也把我當人看待，而不僅是您記分簿上的一個號碼； 四、 老師，請您不要單看我的成績，而要看我所做的努力；五、 老師，請您經常給我一點鼓勵，不要讓您的要求超過我的能力； 六、 老師，不要勉強我把求學當作人生最大的樂趣，至少對我，學習不一定是樂趣； 七、 老師，不要期待我最喜歡您教的課，至少對我，別的課也許我感到更加有趣；八、 老師，請輔助我學會自己思考、自己判斷，而不僅背誦答案； 九、 老師，請您耐心的聽聽我所提的問題。只有你肯聽我，我才能向您學習去聽別人； 十、 老師，只要您保持公正，請您盡量對我嚴格，因為我知道我需要您的嚴格要求；十一、老師，假如我有所失敗，尤其在大眾面前，不要可憐我，可憐會使我自卑； 十二、老師，在教室里，不要把別的同學當做我的表率，我可能因此恨他也恨你； 十三、老師，請您記住，不久之前您也是學生，您有時是否也忘記帶東西，在班上是否樣樣得第一？十四、老師，我若有所成就，請不要把我當別人的榜樣，因為那樣使我難堪； 十五、老師，請您也別忘記，中專大學您是怎樣考取的？您所念的專業是不是您的第一志願？ 十六、老師，您也需要學，您不學，我們又怎能從您那裡學到更新的知識；十七、老師，我心裡感激，但您不要期待我口頭上常說：老師，謝謝您。 最後，老師，您一定希望我學業進步，那麼讓我也祝您教學成功，您的成功將是我進步的保證，我的進步也就是您成功的證據！〔給未來老師的一封信〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】