關於贊美老師的詩
① 有關歌頌老師的古詩
一、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——唐·白居易《奉和令公綠野堂種花》
譯文:令公的學生遍布天下,何須在房前再種花呢。
二、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——唐·李商隱《無題》
譯文:春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干。
三、採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。——唐·羅隱《蜂》
譯文:蜜蜂啊,你采盡百花釀成了花蜜,到底為誰付出辛苦,又想讓誰品嘗香甜。
四、隨風潛入夜,潤物細無聲。——唐·杜甫《春夜喜雨》
譯文:伴隨和風,悄悄進入夜幕。細細密密,滋潤大地萬物。
五、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——清·龔自珍《己亥雜詩(其五)》
譯文:我辭官歸鄉,有如從枝頭上掉下來的落花,但它卻不是無情之物,化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。
② 自創一首關於贊美老師的詩句
十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。
師友交情從此絕,銜恩暫遣分龍節。兵果難將勝負論,他生莫忘靈山別。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
春滿江山綠滿園,桃李爭春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間。
您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!
老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
為國為家為民,風吹日曬雨淋。碧海藍天白雲,日月星辰,相伴一生追尋。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。
正是您,支撐起我們一代人的脊樑!
③ 贊美老師的詩歌……短一點的
第1首《最美的神話》
老師,您是茂盛的葉子,
您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
您從不為你很委倔,
你總是默默的奉獻你的一身,
為了你的學生,
為了你的使命,
您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,
讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。
老師,
您用您的一生教我們懂得為何要有追求,
為何要有理想,
為何要超越自己。
老師,
您把最美的笑容留給這精彩的世界,
您是我們心中最美的神話。
第2首《老師頌》
當我們把今天用信念埋葬了
我們的明天是否能夠破繭成蝶
讓夢想在未來淡藍色的時空里
自在翩躚,就是這樣的思潮
和簡單的守望催促著我裂變
改變,然後是更深的沉迷和奮斗
今生,我的青春屬於這一方天地
今生,我的歌謠屬於這樣的調調
今生就這樣過去,心中的火焰正在燃燒
燃燒,然後成為灰燼,直至成為落紅
滋潤萬畝苗圃,開出新生的花蕾
第3首《老師青春常在》
人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉,樂於默默奉獻。
綠葉的綠色象徵著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。
老師是大樹,為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。
是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,
老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹,我們的老師就是好。
第4首《感謝您,老師》
一塊黑板
三尺講台
是您揮灑人生的天地
我們在您的天地里茁壯的成長
一支支粉筆
在您的手裡
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進了我們的心裡
第5首《最美的風景線》
雨露無言
萬物吮吸著甘甜
春風無言
鳥兒幸福的呢喃
師愛無言
播撒理想的種子在我心間
太陽隱去
霞光滿天
珠淚漣漣
看,光明使者舞翩翩
無言是默默地奉獻
無言是永恆的愛戀
師愛無言
是人生最美的風景線
老師
你是醇香的甘露
滴滴灑在
棵棵幼苗
讓幼苗
開花結果
桃李的芳香里
浸透的是你辛勤的汗水
燦爛的笑容里映射的
是你無私的精神
你用手中的粉筆
為學生描繪了一幅
美麗的壯錦
學生每一個成功的腳印里
泛現了你根根白發
你用滿清熱忱
拂去了學生心裡的污垢
送給學生靚麗的天空
每一撇
每一捺
都是精神的火種
每一筆
每一行
都是你靈魂的階梯
④ 關於贊美老師的話
1、三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李。
2、我們從幼稚走向成熟,從無知走內向禮貌,是您容?親愛的老師,您用生命的火炬照亮了我前進的道路!
3、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
4、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您————老師的愛,天下最偉大,最高潔。
5、教書育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!
(4)關於贊美老師的詩擴展閱讀:
1、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
2、多少個日日夜夜你無眠,多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的人民教師!你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。
3、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,願春天永遠與您同在!
⑤ 關於贊美老師的古詩有哪些
五絕
遠師
唐
白居易
東宮白庶子,南寺遠禪師。
何處遙相見,心無一事時。
五絕
酬問師
唐
劉商
虛空無處所,彷彿似琉璃。
詩境何人到,禪心又過詩。
玉壺存冰心
朱筆寫師魂
諄諄如父語
殷殷似友親
輕盈數行字
濃抹一生人
寄望後來者
成功報師尊
⑥ 關於贊美老師的詩歌
1、龔自珍(清代) - 《己亥雜詩·其五》
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
從枝頭上掉下來的落花不是無情之物,等到它化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。
2、李商隱(唐代) - 《無題·相見時難別亦難》
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干。贊美老師無私奉獻為了教育事業犧牲了自己的一生的高尚品質。
3、杜甫(唐代) - 《春夜喜雨》
隨風潛入夜,潤物細無聲。
伴隨和風,悄悄進入夜幕。細細密密,滋潤大地萬物。 潛(qián):暗暗地,悄悄地。這里指春雨在夜裡悄悄地隨風而至。
4、鄭燮(清代) - 《新竹》
新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。
新長的竹子要比舊竹子高,它們的生長全憑老的枝幹扶持。比喻青出於藍而勝於藍。
5、白居易(唐代) - 《奉和令公綠野堂種花》
令公桃李滿天下,何用堂前更種花。
綠野堂開著占盡了萬物的精華,路人說那就是令公的家,令公的學生遍布天下,何須在房前再種花呢。
⑦ 贊美老師的古詩
贊美老師的古詩:
獻給老師的詩如下:
四度春風化綢繆,
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月,
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋來碩果滿神州。
(7)關於贊美老師的詩擴展閱讀:
給老師的祝福語:
1、教師是人類靈魂的工程師。教育是太陽底下最光輝的職業。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師節到了,祝你們教師節快樂,永保青春!
2、你一心一意譜寫教育詩篇,專心致志培育國家棟梁,無私奉獻耕耘三尺講台,無怨無悔追求生命價值。教師節到了,真心祝願老師節日快樂。
3、裁一片歲月的剪影,攏一縷育人的清風,攜聲聲學子祝福,灌輸這一條簡訊之中,祝老師您工作順利,節日快樂!
4、師恩難忘,三尺講台辛勤的身影;師恩難忘,青青校園不倦的叮嚀;師恩難忘,人生旅途精心的呵護。國際教師節,銘師恩,願敬愛的老師節日愉快。
⑧ 關於贊美老師的詩句 詩詞名句
1
關於贊美老師的詩句詩詞名句(一)
奉和令公綠野堂種花
白居易
綠野堂開占物華,路人指道令公家。
令公桃李滿天下,何用堂前更種花。
遠師
白居易
東宮白庶子,南寺遠禪師。
何處遙相見,心無一事時。
春夜喜雨
杜甫
好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑雲俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
己亥雜詩·其五
龔自珍
浩盪離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
12
⑨ 關於贊美老師的詩歌或散文
1、《蜂》唐·羅隱
不論平地與山尖,無限風光盡被占。採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?
2、《春夜喜雨》唐·杜甫
好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。
3、《己亥雜詩·浩盪離愁白日斜》
浩盪離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。
4、《無題》唐·李商隱
相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚始干。曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。
5、《天凈沙六首·源遠流長圖》
欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。半世東奔西忙,今又遠航,路遙山高水長。
6、《天凈沙六首·逸仙圖》
胸懷萬里世界,放眼無限未來。揮灑曠世奇才,重上瑤台,天地為之驚駭。
7、《己亥雜詩》清·龔自珍
九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
8、《新竹》清·鄭燮
新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。