尊敬老師的名言

『壹』 關於尊敬老師的名言

1、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》

『貳』 關於尊師的名言

1、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學》

2、一日之師，終身為父。——元。關漢卿

3、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》

4、學者必求師，從師不可不謹也。——北宋。程頤

5、學貴得師，亦貴得友。——明末清初。唐甄

6、教師是人類的靈魂工程師。——前蘇聯。斯大林

7、吾愛吾師，吾更愛真理。——古希臘。亞里士多德

8、為學莫重於尊師。——清。譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

『叄』 關於尊敬老師的名言名句

1、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》

2、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——佚名

3、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋》

4、新竹高於舊竹枝，全憑老乾為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――鄭燮

5、國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》

6、師道既，學風自善。——康有為

7、疾學在於尊師。——《呂氏春秋·勸學》

8、身教重於言傳。——王夫之

9、國將興，心貴師而重傅。——《荀子。大略》

10、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——葛洪

11、一日之師，終身為父。——元。關漢卿

12、要學生做的事，教職員躬親共做;要學生學的知識，教職員躬親共學;要學生守的規則，教職員躬親共守。——陶行知

13、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》

14、不管一個人取得多麼值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人

15、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法。自序》

16、為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

17、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。——李惺《西漚外集·冰言補》

18、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐。韓愈《師說》

19、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。(經：途經。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義)——《荀子·勸學》

20、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修

21、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐。韓愈

22、君子隆師而親友。——《荀子·修身》

23、經師易求，人師難得。——《北周書》

24、善之本在教，教之本在師。——[宋]李覯《廣潛書》

25、為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

26、國將興，心貴師而重傅。——《荀子。大略》

27、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐。韓愈《師說》

28、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學》

29、疾學在於尊師。——《呂氏春秋勸學》

30、古之學者必有師。師者，所以傳道授業解惑也。——韓愈

31、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》

32、君子隆師而親友。——《荀子修身》

33、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——荀子

『肆』 關於尊師重教的名言警句

1、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。——唐代：韓愈

2、師者，所以傳道、授業、解惑也。——唐朝·韓愈

3、經師易求，人師難得。——《北周書》

4、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學》

5、舉世不師，故道益離。——柳宗元

6、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》

7、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發展。——羅素

8、把完善的教育留給，就是最佳的遺產。——英國：司各特

9、教師的職業是一種責任重大的、最光榮的職業。這一職業的意義和作用必將日益提高和增加。——克魯普斯卡婭

10、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈

11、尊師是一個民族文明的標志。——曲嘯

12、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。——李惺《西漚外集·冰言補》

13、善者一日不教，則失而入於惡；惡者勤而教之，則可至於善。——宋朝：歐陽修

14、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》

15、應當把我們人民教師提高到從未有過的，在資產階級社會沒有也不可能有的崇高地位，這是用不著證明的真理。——前：列寧

16、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子》

17、學校，王政之本也。——宋朝：歐陽修

(4)尊敬老師的名言擴展閱讀：

「尊師重教」出自《禮記·學記》，是中國古代也是世界上最早的一篇專門論述教育、教學問題的論著。是中國古代一部典章制度專著《禮記》中的一篇，寫作於戰國晚期。

據郭沫若考證，作者為孟子的學生樂正克。尊師重教這個成語出自《後漢書——孔僖傳》：「臣聞明王聖主，莫不尊師貴道。」，可見尊師重道是中華民族的傳統美德。

『伍』 寫幾條關於尊敬老師的名人名言

1、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》

『陸』 尊敬老師的名言

●人生的價值，庸夫用享樂多少來衡量，英雄用創業多少來計算。

●不圖虛名，譏諷隨之消失，多干實事，榮譽不期而至。

●人生最要緊的，不是你站在什麼地方，而是你朝什麼方向走。

●人生不是螺旋上升，就是原地畫圈。

●人生是一把剪刀，應該剪出最美的圖案。

●人生並不都象蜜那樣甜，就跟大地並不只生長甘蔗一樣。

●平直的生活淡而無味，曲折的生活五味俱全。

●海風是鹹的，海霧是鹹的，海水是鹹的，我要在這鹹的世界中釀造出甜蜜的生活。

●希望之樹，只有用誠實的土壤，智慧的陽光，勤勞的汗水，積極而又穩步的培育，才能結出碩果。

●花兒最理解的陽光和雨露的愛，寒流和風霜的恨。

●只有乾涸的井，沒有斷流的江河中。兩者的區別就在於愛不愛運動。

●即使春天來了，卑污者的心田照舊是一片荒蕪。

●假如生活給我苦果，我將苦果釀成甜酒。假如生活給我甜蜜，我將甜蜜帶給人間。

●回憶也許能給人以力量,但一個人不能光靠回憶來生活.

●淚與汗都是濕而鹹的喻 兩者所獲的結果不同.淚為你帶來痛苦,汗則為你帶來進步.

●只有把目光對准地平線的人才能找到自己的正確道路.

●老是愛欣賞自己腳步印的人,只會在原地兜圈了.

●把自己視為完人,就會感到被埋沒的痛苦,把自己視為輥絲,就會感到自己的作用;把自己視為泥土,就會感到生活中充滿了甘露.

●在生活的旅途中,最危險的不是懸崖悄壁,而是在如花似錦的坦途中因迷戀路旁風景而止步不前,或誤入歧途.

●睜著雙眼,不等於正視現實.

●人活著就應該象溪流似的尋路前進,無論如何不能讓煩惱絆住自己的腳步.

●勤奮的人,常把高山作平地,懶惰的人,常把平地當高山.

●人活著,應該是由於自己的存在,而使用權別人生活得更美好.即使暫時做不到這點,那至少也不能成為別人前進道路上的障礙.

●我嚮往大海,也熱愛小溪.人應該象大海一樣雄偉,象小溪一樣純潔.

●我愛在這彩色的世界上生活,因此就應該為這彩色的世界增添一片綠葉,紅蕊,一滴露珠而奮斗終生.

●請打開吧,那生命的書.在那空白的地方,標上你的注釋.

●第一次敢於嘲笑你自己的時候,你便成熟了.

●一個人雖然可以選擇許多路,但不能同時走兩條路.

●流水的歸宿是大海,落花的歸宿是大地.

●蠶兒因一味保存自己,而作繭自縛.

●籠中的鳥兒得到了吃喝的保證，卻失去了翱翔天宇的自由；瓶中的鮮花不再有風吹雨淋之苦，卻因離開大地母親而很快枯萎。

●海底雖比海面平靜百倍，但海底永遠沒有風和浪的壯觀。

●礁石被海浪惴去了軟弱的部分，就會變得更加堅硬。

●不要象流雲那樣，沒有自己的軌跡 ，一生飄飄逸逸。

●即使生活把我愚弄一百次，我仍要作一百零一次追求。

●埋怨命運等於嘲笑自己。

●在選擇別人時，也要讓別要想選擇自己，在 考驗別人時，也要讓別人考驗自己。

●一步登不上高山，但一步不慎，卻能從懸崖上掉下來。

●躲避了自然界的風雨，可是還有人生的雨呢！

●清清楚楚看昨天，扎扎實實抓今天 ，高高興興看明天。向昨天要經驗，向今天要成果，向明天要動力。

●命運與時勢緊緊相連。善於審時度勢，努力發掘自己，就能成為自己命運的主宰者。

●最容易跌跤的地方不是高山而是平地。掉進深谷里的人，只有向上才能找到出口。

●艷麗婀娜的花卉，請莫矜持高傲，倘若離開生養的泥土，艷姿就會凋零，生命就會枯竭。

●有益的聊天使用權人高尚、充實、奮發，庸俗的言談使用權人低下、空虛，消沉。

●一個人的價值，永遠存在於對事業的追求之中。滿足於戴著「成功者」桂冠的人，他的價值正在向負數靠近。

●記公憤是英雄，想私仇是弱者。

●生活的風風雨雨是一把無形的刻刀，在給每個人雕像。

●默默無聞的人，並非都有是無功無能之輩；聲名煊赫失，並非都是有功有能之士。

●人生道路上的每一個里程碑，都刻著兩個字「起點」。

●一個人的歷史有長有短。有人醉生夢死。在歷史的膠卷上，沒留下任何痕跡。有人一生雖是那樣短暫，卻光華四射，永遠活在人們的心裡。

●締造人生豐收的金秋，每滴汗珠都是充滿生命力的種子。

●人生是嚴峻的，它不一首浪漫的抒情詩，也不是一支優美的小夜曲，它是陽光與風雨的搏擊，是歡樂與痛苦的交替。

●大樹已經枯死，春天對它就失去了意義，如果人生沒有追求，美好的東西對你便沒有吸引力。

●人生是在希望之中度過的。沒有希望的人生，好象沒有生機的枯木。

●為人還是為己，是一個人掛在自己的名字下的一幅內心世界的寫生畫。

●無論是誰，只要肯努力，有堅決乾的意志和熱情，在任何逆境中也能忍耐，那就能得到光榮。

●榮譽之花，是用理想的金錢和閃光的汗珠綴成。

●辛勤的汗水才是真正的美酒，榮譽只不過是盛裝它的酒杯。

●榮譽，猶如一塊沃土：一邊結出勝利的碩果，一邊又播下考驗的新種.....

●要走好明天的路，必須記住昨天走過的路，思索今天正在走著的路。

●生活的長線把卑誦者捆縛在「自我」的天地里，而把開拓者牽引到遙遠的天地。

●人，應當象「人」一樣，永遠向上而又雙腳踏地。

●絹花再妍麗多姿，沒有一縷芬芳是屬於它的。

●惟有為事業奮斗，人生才顯得充實。

●生活猶如一口井，只有深深地開掘 ，才能流出甘甜的水。

●有一種人總希望別人在耕種時身強力壯，收獲時卻染病死去。

●蒙住自己的眼睛，並不等於世界就漆黑一團了；蒙住別人的眼睛，並不等於光明就屬於自己的了
尊敬老師的名人名言

1、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》

『柒』 尊敬老師的格言

（1）踏遍千山萬水，走遍天涯海角，我們不會忘記您—敬愛的老師。版 （2）天下之大，師 恩無權涯！ （3）老師的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

這里很多

會有你滿意的

http://www.jsyhzx.com:8080/hx/Article_Print.asp?ArticleID=70

『捌』 10句關於尊師的名言警句

愛親者不敢惡於人，敬親者不敢慢於人。
意思是：愛自己的老人，就不敢對別人的老人不好；敬愛自己的老人，就不敢怠慢別人的老人。出自《孝經。天子章》
不師者，廢學之漸也。
意思是：不向老師學習，這等於開始漸漸地放棄對學問的追求。出自《呂衡州文集