給班主任的一封信高中

A. 寫給高一新班主任的一封信1000字

美麗的班主任
我的班主任她姓王，我們當面喊她班主任或者是王老師，背地裡都喊她為「王美人」。
我的班主任她長得美。一頭烏黑光亮的頭發像黑色的瀑布，圓潤的臉龐像秋天熟了的西紅柿，小巧玲瓏的鼻子上架著一副精緻的小眼鏡。你一看就知道她是知識性的大美女。
我的班主任她穿的美。她穿的雖然不是什麼名牌，但是很講究，特別有品位。由於她身材勻稱，所以穿什麼都很好看，總給人得體，大方的感覺。她的鞋經常擦的油光鋥亮，可照人影，衣服穿得板板整整，一塵不染。
我的班主任她笑的美。她喜歡笑，聽到同事們講的笑話，她必定笑得前仰後合；聽到我們提出的天真幼稚的問題，或者看到我們滑稽的表情和舉動，必定會把腰笑彎。她的笑聲如同春日裡的陽光溫暖著我們的心靈。
我的班主任她說話的聲音美。她發音字正腔圓，語調抑揚頓挫，態度親切和藹；所以聽她講話，聽她講課，是一種美的享受。
我們的班主任她的舞姿美。在我們這里只要有歡慶的地方，就會看到她那美麗的身影。她那婀娜的舞步，優美的身姿，常常贏得觀眾的歡呼，把喜慶推向高潮。
我們的班主任她的心靈美。她的心中時刻牽掛著我們的一點一滴。有的同學病了，她會像照顧自己的孩子一樣照顧；有的同學的筆丟了，她會自己想方設法弄到一支；有的同學們聽不懂課，她會不厭其煩的反復進行講解；有的同學思想上有問題，她會苦口婆心地開導……
同學們，你說我的班主任美不美呢？是呀，她的點點滴滴都是美麗的。

B. 給初認班主任的一封信高中作文

敬愛的班主任老師：

您好!

我是一個剛剛從中學畢業的學生，我即將要踏入高中的校園，我是一個很活潑開朗的女孩子，對於初中生活無比期待。在這里，我給您寫這封信，希望您能認識我，當然了，我也提出了一些我的希望，但願我們可以一起度過一個美好的初中。

「好的老師可以讓學生受益終生。」尤其到了高中這個家長口中所謂的重要階段，更是需要一位好的老師。我靜靜地坐在電腦旁，腦子里勾勒出您的模樣。您可能是一位風流倜儻的才子，也可能是一位溫文儒雅的淑女。不管您的長相怎麼樣，我希望，您是一位這樣的老師。

老師，我希望您可以帶領我們讀書。莎士比亞說：「書是全世界的營養品」。的確如此。如果沒有書，人類將永遠在愚昧無知的落後世界裡停留;如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，更無從談發展!我的小學語文老師，是一位注重閱讀能力的老師。她帶領我們讀《綠野仙蹤》，讀《夏洛的網》，讀《人鴉》，讀《永遠講不完的故事》等;還帶領我們晨誦元稹的《菊花》，王安石的《梅花》，毛澤東的《沁園春·雪》等。幾個學期下來，我們班的語文成績有了很大提高。我一直很感謝這位老師，就像迷途的航船遇到了航標燈，是她讓我揚起理想風帆，駛向生的旅程!所以，我希望您也同樣可以帶著我們一起讀，邊讀邊思考，可以讓我們寫一些讀書筆記和讀後感。我相信，你會比我的小學的老師更加優秀。未來的日子裡，我相信，您會帶領我們在書香的陪伴下繼續闊步前進!

其次，我希望您是一位懂得尊重和理解的老師。同樣，我們會尊重您。當學生犯錯時，請不要罵他，也不要打他，要用較為溫和的教育方式，以德服人。就是在這一點上，我特別喜歡《特別女生薩哈拉》裡面的波迪小姐，就算德里犯錯誤，也從來不罵他，從來不說他是個問題學生，甚至從來不玩伎倆支走要帶德里去進行「特別教育」。我覺得老師和學生之間的尊重是相互的，要以愛去感化每一個學生。

老師，這就是我的一些想法。我知道您現在還不認識我，但是九月份，我們就會見面了，希望我們彼此相處融洽!

祝您：

工作順利，往事如意!

C. 高中了,給新班主任的一封信怎麼寫

親愛的**老師： 您好！ 就要來到我嚮往已久的初中了，一切都是那麼的新鮮，充滿了希望和夢想。 一個人，沒有遠大的理想是成不了大器的，我從小就想成為××（自己填），為了這個夢想，我一直不懈努力著。古語言：天行健，君子自強不息。只有有了遠大的志向，我才能更加一步一個腳印地在人生的征途上奮勇前行。 除了平常的學習，我還有很多愛好：（略，你自己寫自己的愛好），是這些豐富了我的課餘生活，使我眼中的世界更為精彩了。我和您說這些，就是想讓您更了解我一點，將來的三年裡，還承蒙老師辛苦教誨，我一定努力成才，不辜負學校和家長的期望。 我已步入快速成長的年齡，成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學六年中，我學到了很多東西。我感謝曾經的老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍，那些希冀和理想，一直伴隨著站在初中這片新天地門口的我。我會在以後的生活中努力實現自我，努力完善青春、追逐夢想。希望老師也能助我一臂之力。 此致 敬禮！

滿意請採納

D. 給班主任的一封信作文500字

親愛的班主任： 您每天都是早出晚歸，盡職盡責地工作。您是多麼無私，多麼偉大！您差不多每天晚自修都來了，為了是替我們這些同學解答難題。您為我們的前途奔波，在百忙中抽空上網收集名校相關資料與我們分享。每當學生違反校規，您並沒有放棄他們，而是語重心長地跟他們談心。每當天氣驟變，您便擔當了父母的角色，關心著我們的吃穿，要我們注意身體健康。但您知道嗎？作為您的學生，我是多麼的關心您的健康。老師，請您要為我們保重。您不是我們的父母勝似父母，您嘔心瀝血地為我們批改作業，引導著我們走上光明大道。 在初中，我榮幸地當上數學科代表。但每天遇到難題，心裡難免恐懼，被這難題壓倒。每當我捧著作業走到你面前時，你都會再三叮囑我一定要學好理科，並對我說：「多做些練習題，有什麼不懂的隨時歡迎你來問我！」我都是左耳聽右耳出，覺得您太嘮叨了。那次我數學成績只得了75分，那天晚上您把我叫到辦公室，把我做錯的題目一一講解。「為什麼這次成績不理想？」您疑惑地問。我不耐煩地說：「有的題目不會做，有的是自己粗心。」您就拿著筆和紙在旁邊教我解答方法，講到我明白為止。半個小時過後，您終於講完了，我像自由的小鳥飛出去時，卻被您叫住。您語重心長地說：「這些題目都講過，上次問你，你都說懂啊！做人要『知之為知之，不知為不知，是知也』！」聽後，我的臉像一個紅通通的蘋果，覺得很慚愧。 從那次後我領略到您的良苦用心。到現在您還時常提醒著我要學好數理化，每次我都會銘記心中。 「捧著一顆心來，不帶半根草去。」這不是您的真實寫照嗎？！您是知識的傳播者，是人類靈魂的工程師。您高尚的人格照亮我們純潔的心靈。每當看到您絲絲的銀發，我感到無比辛酸。我暗下決心：一定要學好數學。難題好比攔路虎，你在它們面前面露恐懼之色，它們會顯得得意洋洋，齜牙咧嘴。我們要迎刃而上，揚起信心的風帆，在充斥著競爭與實力的海洋上堅定前行。 暑假裡，我將制定行之有效的學習方式。對與理科，在多做題的基礎上，開闊自己的視野。以攻克難題為目標，寧可廢寢忘食也要達到預期目標。多與文科，我將博覽群書，遨遊在古今中外的文學里吸取點滴養分，從而使自身觀察事物更細致入微，豐富自身對事物的觀點看法，站在巨人的肩膀上眺望，使自身的視野更明亮開闊。 我深信通過自己的努力，會考上理想的高中，用成績來報答您對我的教育之恩。 老師，忘不了您以青春凝聚的知識源泉所給予的精心澆灌；忘不了您孜孜不倦的教導時舒展的美麗面容；忘不了您在面對一個氣餒的女孩所給予的鼓勵與親切話語。 祝： 身體健康！笑口常開！事業蒸蒸日上！ 您的學生：xxx

E. 高中生如何寫給老師的一封信

沒有天空的容納，就沒有鳥兒自由翱翔的身影。沒有海洋的奉獻就沒有魚兒來往馳騁的英姿；沒有大地的給予，就沒有大樹「欲與天公試比高」的豪情；可以說沒有老師的無私與辛勤，就沒有學生充滿希望的美好未來。

「十年樹木，百年樹人」。是您為祖國培養了一代又一代的棟梁之才，您捧著一顆心來，卻不帶半根草去。您甘心做大樹，為我們遮風避雨；您甘心做火把為黑暗之中迷失方向地我們照亮未來。您甘心做米蘭，默默地把芳香灑滿我們心田。

師恩是一盞的燈，撥去我們心中的烏雲，古往今來，尊師愛師的人數不勝數，像大雪之中等待老師醒來的時候，；功成名就之後，不忘感激老師的居里夫人；訪美時，不望去探望老師的江總書記……這些名人都知道感恩老師，我們又有什麼理由不去感恩老師呢？

歲月雖磨去了您的青春美貌，可您是我們心中永遠的愛神，美神；辛勞雖奪走了您美妙的歌喉，可您的每句話都是我們心中的金音絕韻。您給予我們激勵，當我們碰到難題時，您給我們耐心講解，教給我們做人的道理，教給我們科學文化知識，教給我們打開成功之門的鑰匙。正如古人雲「一日為師，終生為父」。

師恩難忘！難忘師恩！您的諄諄教誨我們永遠忘不了。再華麗，再美妙的語言也贊頌不完您的功德。

感謝師恩，對師恩最好的報答，就是努力學習、天天向上，把自己培養成德、智、體全面發展的高素質接班人，為了祖國，為了父母，為了老師，我們要成為一個理想遠大道德高尚的新時代中學生
尊敬的老師，親愛的同學們：
9月10日是我國的教師節。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，願你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講台，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。「桃李滿天下」我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由於他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裡， 或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節快樂！
沒有天空的容納，就沒有鳥兒自由翱翔的身影。沒有海洋的奉獻就沒有魚兒來往馳騁的英姿；沒有大地的給予，就沒有大樹「欲與天公試比高」的豪情；可以說沒有老師的無私與辛勤，就沒有學生充滿希望的美好未來。

「十年樹木，百年樹人」。是您為祖國培養了一代又一代的棟梁之才，您捧著一顆心來，卻不帶半根草去。您甘心做大樹，為我們遮風避雨；您甘心做火把為黑暗之中迷失方向地我們照亮未來。您甘心做米蘭，默默地把芳香灑滿我們心田。

師恩是一盞的燈，撥去我們心中的烏雲，古往今來，尊師愛師的人數不勝數，像大雪之中等待老師醒來的時候，；功成名就之後，不忘感激老師的居里夫人；訪美時，不望去探望老師的江總書記……這些名人都知道感恩老師，我們又有什麼理由不去感恩老師呢？

歲月雖磨去了您的青春美貌，可您是我們心中永遠的愛神，美神；辛勞雖奪走了您美妙的歌喉，可您的每句話都是我們心中的金音絕韻。您給予我們激勵，當我們碰到難題時，您給我們耐心講解，教給我們做人的道理，教給我們科學文化知識，教給我們打開成功之門的鑰匙。正如古人雲「一日為師，終生為父」。

師恩難忘！難忘師恩！您的諄諄教誨我們永遠忘不了。再華麗，再美妙的語言也贊頌不完您的功德。

感謝師恩，對師恩最好的報答，就是努力學習、天天向上，把自己培養成德、智、體全面發展的高素質接班人，為了祖國，為了父母，為了老師，我們要成為一個理想遠大道德高尚的新時代中學生。
翻開日歷本,九月十號被紅紅的顏色描繪著.教師節馬上就要到了，每到這個時候,同學們都會向新的老師送上賀卡.鮮花和祝福.我在小學,每到教師節我都會送給老師們一張賀卡,上面寫著我真誠地祝福,祝願老師工作順利,萬事如意什麼的.每次我來到辦公事,看見老師們的桌上總是放著許許多多的卡片,這是學生對老師的一份心意.
想來老師也真是辛苦,在我們不懂事時就教育我們要學會做人,那時的我們怎麼可能懂這些, 不好好聽老師的話, 總是調皮搗蛋,惹老師生氣,每次教育好我們後,我們又會犯下同樣地錯誤,老師又不厭其煩的教育我們,因為他知道在這時候,孩子就像一棵小小的樹苗,如果不糾正,小樹就會一天天長歪,最後被人放棄,糾正暸以後,小樹就會茁長成長,成為一顆參天大樹,成為有用之才.所以他總是耐著性子和我們溝通,進行教育,我們卻總是覺得他煩,全然不知他這樣做都是為暸我們好.
現在我長大了發明白老師真的很偉大,我們上學,老師不僅僅就教給我們課本上的知識,而是把人生的真諦也教給暸我們.在路上撿起一張紙片,在車上起身讓座,一個細微的動作,都可能包含著老師含辛茹苦的教誨.
長大後的學生了解了老師的一片苦心。。因此心生感激
結尾：當我們放下香氣四溢的午餐。。。只為苦思冥想的同窗恍然大悟——那是因為您。。。我們的老師。。。老師當我們在公交車上欠起身。。。只為兩鬢斑白的老人們一聲謝謝——那是因為您。。我們的老師。。。當我們將在書店中尋覓已久的心愛圖書拱手讓人。。。只為一位滿臉焦慮的詢問者舒心一笑——那是因為您。。。我們的老師。。。
或許賀卡上的字跡依然稚嫩。。又或許我們的成長並非顯而易見。。。但是。。擁有了老師的明天。。。一定是春光燦爛值得期待的。。。師恩之深。。。難以言謝。。。只希望有一天。。。在大街上的意外相逢。。。那脆生生的一聲「老師好」能讓您喜笑顏開

F. 給班主任的一封信高中生1000字眼

親愛的班主任：
您每天都是早出晚歸，盡職盡責地工作。您是多麼無私，多麼偉大！您差不多每天晚自修都來了，為了是替我們這些同學解答難題。您為我們的前途奔波，在百忙中抽空上網收集名校相關資料與我們分享。每當學生違反校規，您並沒有放棄他們，而是語重心長地跟他們談心。每當天氣驟變，您便擔當了父母的角色，關心著我們的吃穿，要我們注意身體健康。但您知道嗎？作為您的學生，我是多麼的關心您的健康。老師，請您要為我們保重。您不是我們的父母勝似父母，您嘔心瀝血地為我們批改作業，引導著我們走上光明大道。
在初中，我榮幸地當上數學科代表。但每天遇到難題，心裡難免恐懼，被這難題壓倒。每當我捧著作業走到你面前時，你都會再三叮囑我一定要學好理科，並對我說：「多做些練習題，有什麼不懂的隨時歡迎你來問我！」我都是左耳聽右耳出，覺得您太嘮叨了。那次我數學成績只得了75分，那天晚上您把我叫到辦公室，把我做錯的題目一一講解。「為什麼這次成績不理想？」您疑惑地問。我不耐煩地說：「有的題目不會做，有的是自己粗心。」您就拿著筆和紙在旁邊教我解答方法，講到我明白為止。半個小時過後，您終於講完了，我像自由的小鳥飛出去時，卻被您叫住。您語重心長地說：「這些題目都講過，上次問你，你都說懂啊！做人要『知之為知之，不知為不知，是知也』！」聽後，我的臉像一個紅通通的蘋果，覺得很慚愧。
從那次後我領略到您的良苦用心。到現在您還時常提醒著我要學好數理化，每次我都會銘記心中。
「捧著一顆心來，不帶半根草去。」這不是您的真實寫照嗎？！您是知識的傳播者，是人類靈魂的工程師。您高尚的人格照亮我們純潔的心靈。每當看到您絲絲的銀發，我感到無比辛酸。我暗下決心：一定要學好數學。難題好比攔路虎，你在它們面前面露恐懼之色，它們會顯得得意洋洋，齜牙咧嘴。我們要迎刃而上，揚起信心的風帆，在充斥著競爭與實力的海洋上堅定前行。
暑假裡，我將制定行之有效的學習方式。對與理科，在多做題的基礎上，開闊自己的視野。以攻克難題為目標，寧可廢寢忘食也要達到預期目標。多與文科，我將博覽群書，遨遊在古今中外的文學里吸取點滴養分，從而使自身觀察事物更細致入微，豐富自身對事物的觀點看法，站在巨人的肩膀上眺望，使自身的視野更明亮開闊。
我深信通過自己的努力，會考上理想的高中，用成績來報答您對我的教育之恩。
老師，忘不了您以青春凝聚的知識源泉所給予的精心澆灌；忘不了您孜孜不倦的教導時舒展的美麗面容；忘不了您在面對一個氣餒的女孩所給予的鼓勵與親切話語。
祝：
身體健康！笑口常開！事業蒸蒸日上！
您的學生：杜倩昭

G. 畢業了，寫給高中班主任的一封信任（教地理的）

尊敬的老師：
你好!
在這三年的時光里，你一直在我們身邊陪伴著回，無論我們有答什麼困難，你都會盡最大的努力來幫助我們。你為了我們付出了不少的心血，你的用心良苦我會銘記於心。你是一個給我留下深刻印象的老師，你每天都會在我們身上花很多的時間，每天都會有許多擔憂：怕我們的成績不好，知識學不進去，記不住……是你一直在教導著我們什麼是對的，什麼是錯的，還教導我們許多道理。在我們做錯事情時，你只會嘮叨幾句，但是我知道，在這幾句話中，包含了你對我們的信任和期望，但我們卻一次又一次的破壞了你對我們的期望。老師，你是一位辛勤的園丁。你的教誨，使我們一天天的在成長。你那略帶疲倦的面容，使我感到慚愧，如果我們不那麼頑皮，你也不會那麼操心，在這里，我真心的對你說一聲：「老師，謝謝你，是你一直在我們身邊」。
祝：身體健康.

H. 高一新生家長給班主任的一封信

您 好，從以下幾個方面來談就可以了，一首先把孩子放在這個班裡家長很放心 ，二是請老師嚴格管理，三是有什麼事家長都會積極配合老師工作，

I. 高一新生給高中班主任的一封信

未來的老師：
在即將升入中學之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌.
曾聽初中的姐姐們說,上了中學,就沒了好日子過,基本上每個同學都被老師罵過.不過,我想,您不會是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學生,既是良師,又是益友,更像媽媽.
在您的課堂上,我們猶如在童話里一般.您甜美的聲音,吸引著我們的精力；纖細的手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上,時而指著題綱耐心地講解.講完後,還不忘用溫暖的目光環視一下四周,親切地說一句：「同學們,全懂了嗎?」您不同於別的老師,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥.
下課時,您和我們聊天、玩耍.您的微笑會讓我們感到輕松無比.
每當我們做錯了事,您不會使用那長長的教鞭,不會用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們.而是耐心教導我們,對吧,老師!
擁有高學歷的您,有一種獨特的教育視角與教育方法.您不一味地給學生增加負擔,而是用「快樂教育、輕松教育」.您寓教愉樂,指導我們在學中玩,玩中學.您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會我們學習方法,鼓勵我們勇於創新,敢於質疑.您不會只提高我們的學習成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展,您教會我們寬容、無私.
未來的老師,在我腦海中勾勒出的您是那麼優秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美,再過三個月,我們就要見面了,我更喜歡您,祝我們合作愉快!
您未來的學生：xx
2008年x月x日

J. 高一新生寫給班主任的一封信

某某某老師：
您好
我即將成為您的學生，我很高興進入了一班，因為這是一個重點班。但是，我的英語不是很好，但我會加緊補出來的，我一定要成為一名好學生，為班級爭光。
我是一個熱愛數學的學生，喜歡鑽研難題目。雖然我這次考試的數學成績不是很好，但我有信心和那些成績好的學生一決高低。數學的應用題目和幾何圖形題目是我最拿手的題目，特別是行程問題的應用題目，這是我最喜歡的題型之一。
我天生活潑開朗，樂觀幽默，積極參加校內外開展的活動，我成績優良，體育也不錯，自由泳游得也不賴。我還喜歡打籃球，打乒乓和羽毛球。我還擅長繪畫，電腦小製作，喜歡看書，寫作和幻想自己的未來。
我的美中不足是有一些貪玩，便我會盡量改正缺點，發揚
優點，做一個完美的我。
另外，我還想給您提幾個小意見。一是不要經常占課，我們學生也需要休息一下身心和大腦。二是最好不要有壓堂一類的行為，應該讓我們擁有完整的10分鍾，好走出教室看看綠色，放鬆頭腦，更好地投入到下一節課里。三是少留一點作業，俗話說的好：一張一弛乃文武之道。列寧也教導我們：不會休息的人，也不會工作。所以，適當地減壓會讓我們精力充沛，事半功倍。
祝
萬事順利。
您的新學生：某某某