幼兒園教師小品

⑴ 誰有幼兒園小品劇本

《有朋友真好》 時間：早晨 地點：大樹下 人物：小公雞 小白鴨 小黑鴨 小白兔 小黑兔 小白蝸牛 小黑蝸牛 小蟋蟀 大樹下，小公雞在捉蟲子。 小公雞：「一隻兩只三四隻，五隻六隻七八隻，哈哈，這么多！」 小白鴨走過來，眼睛笑眯眯的，捧著一束鮮花。 小公雞：「早晨好！小白鴨，你要去哪裡？」 小白鴨：「早...晨好！小公雞，我要去看我的朋友小黑鴨，把我剛從我的花園里摘的花送給它。再見。」 小公雞望著小白鴨的背影。 小公雞：「有朋友可看，可真好！」 大樹下，小公雞繼續在捉蟲子。 小公雞：「一隻兩只三四隻，五隻六隻七八隻，哈哈，這么多！」 小白兔蹦過來，眼睛笑眯眯的，提著一籃子胡蘿卜。 小公雞：「早晨好！小白兔，你要去哪裡？」 小白兔：「早晨好！小公雞，我要去看我的朋友小黑兔，把我剛才我的菜園里拔的蘿卜送給它。再見。」 小公雞望著小白兔的背影。 小公雞：「有朋友可看，可真好！」 大樹下，小公雞繼續在捉蟲子。 小公雞：「一隻兩只三四隻，五隻六隻七八隻，哈哈，這么多！」 小白蝸牛爬過來，眼睛笑眯眯的，托著一片樹葉。 小公雞：「早晨好！小白蝸牛，你要去哪裡？」 小白蝸牛：「早晨好！小公雞，我要去看我的朋友小黑蝸牛，把我剛找到的樹葉送給它。再見。」 ...... 小公雞不能繼續捉蟲子了，它在大樹下來來回回地走，不停地嘆氣。 小蟋蟀飛過來，眼睛笑眯眯的，扛著一把小提琴。 小蟋蟀：「小公雞，你為什麼總嘆氣啊？」 小公雞：「我沒有朋友，正為這事煩著呢！」 小蟋蟀：「我是你的朋友啊，來，我把剛學會的一隻曲子演奏給你聽。」 曲子真好聽，小公雞的眼睛也笑眯眯的了。

⑵ 求幼兒園老師表演的小品或者相聲的劇本！

http://www.gw9080.com/Article/jrzc/8993.html http://www.xspop.cn/xp/6/4/2008-01-26/52657.html http://www.niulangnv.net/show/Smile/200809/8787.shtml http://video..com/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=8&word=%D3%D7%B6%F9%D4%B0%D0%A1%C6%B7 http://blog.sina.com.cn/s/blog_56e41bd0010002x5.html 開場白：各位家長，老師，小朋友們：大家好 2009年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子裡，我園特舉辦了這場聯歡會。小朋友們也要用自己的歌聲，舞姿來表達自己的喜悅之情， 現在請園長致詞： ****幼兒園「迎新年，慶元旦」 聯歡會，現在開始 過新年，喜洋洋，聽！新年的鑼鼓敲響了。 請欣賞由XX班小朋友為我們帶來的康定情歌. 今天的聯歡會真熱鬧，大家都跳起了泡泡舞.請欣賞泡泡舞. 秀出你的精彩,秀出你的獨特，請欣賞快樂秀。 小朋友真棒請欣賞好小子。 茉莉花很漂亮是嗎，請欣賞親親茉莉花。 小椅子在手中也可以跳舞哦，請欣賞椅子舞 。 動一動，跳一跳，一起來跳律動操 。 幼兒園特色你知道嗎？請欣賞幼兒園特色展示 。 跳一跳，挑起了紅綢操 。 小朋友你的舞伴是誰，快和他，她，一起跳我和我的祖國吧。 新年就要到了，讓我們送上祝福一曲。 魯冰花是美麗的，讓我們享受吧。 你的英語怎樣呢？你會用英語唱歌嗎？請欣賞英語合唱。 歡樂中國年，一起來歡度吧！ 大家知道有多少少數民族嗎?(說這拿出新疆帽）請欣賞新疆姑娘。 時間過得真快，這次的幼兒園元旦慶典到此結束！

⑶ 演給幼兒園小朋友看的搞笑小品

好好好 甲（老師）乙丙丁（學生老大、老二、老三、） 甲：親愛的觀眾，好好好培訓班第一批學員就要畢業了，快要發文憑了。在沒有發文憑之前呢，請大家給做一個鑒定，看看我的學生，他們是不是能把好話說透，好話說夠，光說好話，不說反面話。如果誰做到這一點，希望大家給他鼓鼓掌，鼓勵鼓勵他們。我可不是吹，我那學生都個兒頂個兒的才貌雙全，一見面准把您給震住。同學們，集合！ （學生上，順拐） 乙丙丁合：噠噠噠噠……（鬼子進村） 甲：怎麼都一順撇兒出來的！同學們好！ 乙丙丁合：老師好！好得很！好的不得

⑷ 2006春晚小品-《打工幼兒園》牛群、閻學晶、劉小梅的劇本

打工幼兒園劇本 場景:幼兒園教室里 場上擺放10張凳子 黑板擺於中間 一面牆立於左側(上張貼各式奧運圖片) 園長和一群孩子上場。 孩子們亂哄哄地在場上起鬨，園長三步並兩步上。 園長：唉吆！孩子們！孩子們！別著急，先到自己的座位上去，唉！坐好！坐好！老師呀，接著給你們講故事。（維持著現場亂哄哄的秩序） 教師慌慌張張地上場。 教師：荷花姐！哎！荷花姐！出事了！出事了！這會啊，可是出大事了！ 園長：（慌忙拉住女教師）出什麼大事了？ 教師：街道主任要來檢查咱們幼兒園。 園長：哎呀！娘唉，你說咱們這個幼兒園辦得這么好，還怕人家查啊？別說了！ 教師：我聽說啊！有兩家不合格的幼兒園全部給封了，萬一人一來，拿出封條「啪」就把咱們給封了該咋辦吶！ 園長：不可能，你看（手指著孩子們，表示出贊賞狀）…… 主任：好啊！你們好啊！ 園長：你是？（與女教師都作奇怪狀） 主任：我是街道主任，我姓馬，馬尚風 教師：（雙手舉起，作驚嚇狀）啊？（定住一個雙手舉起的動作，不知所措的樣子）馬！馬！馬！馬上封！（手指著主任）他馬上封！ 園長：（指著主任）你剛進門就馬上封啊？ 主任：（詫異狀）我沒進門也馬尚風啊！ 園長：（女教師立於園長後側）你！你真的馬上封啊？ 主任：是啊！我街道主任，馬尚風。 園長：（與女教師欣喜地拍膝蓋，領悟自己是誤會了）明白了吧！街道主任馬尚風！（作示意狀呼喚孩子們歡迎）歡迎主任馬尚風！ 教師：（推開園長）你有病啊，你怎麼能歡迎馬上封啊？ 園長：必須歡迎馬尚風 教師：我堅決反對馬上封！ 孩子們看到女教師反對馬上封，一起把主任推倒在地上。 園長：（馬上去拉起主任）對不起！對不起！ 主任：我剛來怎麼就反對我啊？ 園長：她不是反對你啊，她是反對那馬上封啊！ 主任：我就是馬尚風啊！ 教師：你看看！他說他叫馬上封！ 園長：（勸住女教師）人家的名字叫馬尚風！（一臉的抱歉）唉！主任！主任！ 主任：（朝女教師）我姓馬，高尚的尚，風格的風！ 教師：哎呀媽呀！你的名叫馬尚風啊，這哪是人的名吶！ 園長：（立即推了女教師一下）你說什麼呢你？ 教師：不！不是！我是說呀！人哪能叫這名吶？ 園長：你是怎麼回事這是？對不起！她是見著你呀，她緊張，不知道說什麼好啦？ 主任：不用緊張！緊張什麼啊？我聽說呀你們進城的務工人員自己呀成立了個幼兒園，我就是來查這個事的，一會檢查要是不合格我還真就得馬上封！（兩人已經驚慌無措了）你們從事幼教工作，身體檢查了沒有？ 園長：哎呀！主任吶！你看就咱這體格還用檢查呀！多鑄石啊！唉！沒來這當老師這會兒，我在一座大樓里幹活，嘿！30多層大樓啊！我從那1層一下上到38層，我連口大氣都不喘！ 主任：你干什麼活的？ 園長：開電梯！ 主任：那你是不喘！為了孩子們的健康，不檢查身體絕對不行！ 教師：是！明天吶！我就上醫院去看看X光，看VCD，MP3（手指著數著這幾個項目，話被主任打斷） 主任：你再去看看DVD！你那是體檢嗎？ 園長：呢豁出去了，我倆上醫院做個解剖 主任：哎！對！啊？你就正常體檢就行！啊！關鍵是你們的這個設備呀！太簡陋了！ 教師：這設備是挺簡陋的，但是教學水平可不簡陋！ 園長：是！我們的硬體是實在不硬，我們軟體可是真軟！ 主任：哦！啊？ 教師：唉！不不！軟體不軟！ 主任：你們倆都能教孩子什麼呀？ 園長：我用普通話教給孩子們背誦詩歌，你要是閉上眼睛一聽啊，我就是電視台的節目主持人吶！ 主任：哦！那我得聽聽！ 女教師：主任你請啊！ 園長：你閉上眼睛聽著！ 教師：（主任轉過身來看，後被女教師又捂住了眼睛）你閉上眼睛。 園長：孩子們！咱們現在用普通話背誦詩歌，（指著黑板上的唐詩）鵝！鵝！鵝！（孩子們一起讀）曲脖向天歌！ 主任：不不不！行了！行了！曲什麼向天歌？ 園長：曲脖呀！ 主任：曲項向天歌，連這個字都不認識，你這不是瞎教嘛你？ 教師：唉！這項不就是脖子嘛？ 主任：啊！那你這掌還是爪子呢！這還像主持人，哪個主持人說話是你這味啊？ 園長：我覺得我這口音特別像周濤。（得意洋洋地） 主任：你可拉倒吧你，人周濤打呼嚕都不你好聽了！（慌忙從皮包里掏紙張類東西出來，欲開什麼單子狀） 教師：唉！唉！唉！主任吶！主任！她普通話教得吧是不標准，可是吧，我數學教得那是賊辣好！呵呵呵！呵呵呵！（一臉堆笑，欲討好主任） 主任：哦！你數學教得好！ 園長：是！她教理科，我教文科！ 教師：是！ 主任：哦！你們分工還挺細的。 園長：我們是按清華大學來的。 主任：你別糟踐清華大學了！（手指的園長）你教數學教得好那我給你出道難題！聽著！買白菜，一斤白菜三毛六分錢，買三斤半白菜多少錢？ 教師：哎呀媽呀！你這題出的也太簡單了，它一斤白菜三毛六，三斤半白菜，你給人三毛六人肯定不賣！ 主任：那還用你說！ 小朋友甲上：叔叔，我會算！ 主任：啊！你會算？那你說說！ 小朋友甲：一斤白菜賣三毛六分錢，三斤半白菜賣一塊兩毛六分錢！ 主任：吆！太對了，那要是五斤白菜呢？ 小朋友甲：一塊八毛錢，六斤白菜賣兩塊一毛六分錢，七斤白菜賣…（被主任打住） 主任：行了！行了！行了！算得太對了，太准了，你是跟誰學的呀？ 小朋友甲：我媽媽是賣白菜的！ 主任：太聰明了，以後叔叔買白菜就找你媽媽去買！ 小朋友乙上：叔叔，我比他還聰明呢！ 主任：哦！比他還聰明，你哪聰明了？ 小朋友乙：我哪都知道！ 主任：嘩！哪都知道！你都知道哪啊？ 小朋友乙：我知道！X路X路X路X路X路X路X路X路連你門家我都常去 主任：哦！連我們家三道河小區你都知道啊？ 小朋友乙：我跟我爸爸給你們家送過牛奶！ 主任：哎呀！太聰明了！太聰明了！這么聰明的孩子要是沒個明白人教啊可就全耽誤了。 園長：誰說沒有明白人啊？我就是明白人啊！你看我不單教他們文化課，我還負責他們藝術課！ 主任：哦！你還懂藝術啊！ 園長：瞧你說的這！不是藝術大師梅蘭芳說過呀！每這三把刀子兩把剪子敢吆喝劁豬啊？ 主任：梅蘭芳什麼時候說過這話呀？ 園長：反正是把，在村兒里唱戲的時候我就唱紅了！主任！這么得了，你吶！坐這邊，我這給你唱一回聽聽！ 教師：（慌忙叫主任請坐）您請坐！您請坐！ 園長：（大聲地）戴鎢砂啊…… 主任被嚇摔倒！ 教師：（慌忙走到園長身邊，小聲地，手指主任）他摔了！ 主任：你剛才唱得什麼？ 園長：河北梆子，《轅門斬子》楊六郎的一段唱 主任：這孩子們都能聽得懂嗎？ 園長：都鼓了掌了（示意孩子們鼓掌） 主任：唉！小朋友們啊！你們知道楊六郎嗎？ 小朋友丙舉手回答：叔叔我知道。 主任：哦！ 小朋友丙：楊六郎就是一隻羊和六隻狼 小朋友丁上：叔叔，叔叔！她說得不對，楊六郎是楊家將的故事 主任：哦！你還知道啊！ 小朋友丁：我不但知道，我還會唱呢！ 園長：給叔叔唱段河南梆子 小朋友丁：（帶表演）轅門外吶三聲炮，如同雷震，天波府里走出來我保國臣！ 主任：啊！行了行了！ 這是孩子們在教師里亂成一團！ 主任：（慌忙維持秩序）行了！行了！停！這什麼幼兒園吶！又打把戲又唱戲的，這太不正規了這！ 小朋友甲乙丙丁上：（拉住主任手）叔叔，叔叔！ 小朋友丁：叔叔！叔叔！我唱得不好嗎？我唱得不好嗎？ 主任：叔叔沒說你們唱得不好啊，唱得好，唱地好！可這幼兒園不能這么辦吶

⑸ 三人搞笑教育類小品，滿意加30分。

小品：愛的教育

作者：周東旭

人物：
爸爸：將近五十歲，普通工人，脾氣有點粗暴。（以下簡稱爸）
媽媽：小學低年級的教師，做事比較認真負責。（以下簡稱媽）
兒子：大學生，自稱屬於新興人類，可光說不做。（以下簡稱兒）

時間：長假里的一天，將近晚餐的時候
地點：家裡的小客廳

[幕啟。
[兒子在電腦前玩著游戲，父親拿著掃把滿頭大汗上。
兒：爸，你都上哪兒去了，一下午沒見你人影兒，唷！您怎麼弄得這么臟啊！
爸：我去大掃除了，我們不是要創建文明城市嗎？
兒：呵！太陽打北邊出來了！
爸：反正閑著也是閑著！總比你呆在家裡玩游戲好吧！
兒：（拖長音）虛偽！
爸：怎麼說話呢？
兒：平時也沒見你有什麼文明的舉止，一說要評文明城市，評先進，你就開始裝，你跟那些老頭老太太一起瞎攪和。他們是沒事干！你沒見著他們一大早就起來鬧了嗎？太極拳、木蘭扇，就吵得人不得好睡，這也叫文明人啊！
爸：你少來，你那些理論，都是為自己的懶惰找借口！
兒：我還找借口乾什麼？我做得正行得直，還找借口乾什麼？爸你自己注意點自己就好了，街道上為什麼這么臟，就是因為平時有人亂扔垃圾，現在說評文明你拚命的去打掃，那以前自己怎麼不注意自己的行為啊！沒這個必要吧！遠的不說，爸您說您自個兒，你說過不抽煙了，結果呢！越抽越凶了！
爸：（語塞）我出去幫幫忙礙著你什麼事，你回家來還給我上課呢！你還教訓我是不！
兒：你又來了，我哪敢教訓你！
爸：看樣子我是該好好教訓教訓你了！回趟家，也不見你有點正經事做？（找傢伙，發覺手中的掃把，隨手提了起來）
兒：（立馬站了起來，有點害怕的樣子）爸，您不要生氣，您那東西打下來，可不是鬧著玩的！我看您還是抓緊時間把您自個弄乾凈，（一邊奪過他爸爸手中的掃把，一邊笑著說）在外面干好事了，好事也要干到底啊，送佛不是送上西嗎？你這一身臟衣服，誰給你洗啊！還不是我那可憐的媽媽，你沒見媽媽工作忙嗎？到現在快六點了都沒回來？你要真能掃，你家裡也收拾收拾！
爸：呵，你小子，嘴皮子什麼時候學得這樣有勁了，外面學習不到一年，理論水平有所提高嘛？
兒：那是虎父焉有犬子？都靠你的栽培！
爸：你放屁，我看你是越來越不像話了，回家來什麼事也不幹，就知道上網聊天，打游戲，那你怎麼不想想你媽媽工作有多少忙，回家來又要洗衣做飯，你自個也不想想，還一個勁兒的說我，連個大小也不分了啊！
兒：我這兒都是向你學的！
爸：你！（作了一個打的手勢）
兒：爸，你幹嘛，你不要碰我，瞧你這手有多臟，還是文明人呢，一點衛生也不講，我這衣服可是名牌，弄臟了我就不要穿了啊？再說你打我先得把手洗干凈了，打人也要文明是不？
爸：哎，養不教，父之過啊！你文明都文明在嘴皮子上了！
兒：老師從小就教育我們要講文明，他們可沒說過要去做文明！
爸：少廢話，就憑你讀這么幾年書，也想跟我玩文字游戲！
兒：哎，光顧著跟你說話，游戲都死了啊！（又在坐下去）
爸：起來起來，（拉著兒子起來）別玩了啊，都玩了一天了！
兒：天也不早了，媽媽怎麼還不回來！
爸：你媽這人難說？工作起來沒時間概念！
兒：爸，要麼你去做飯好了！
爸：我做飯，我打娘胎出還沒做過飯！
兒：你不會做飯？那你還直著嗓子對我媽喊，（學他爸爸的聲音）沒你張屠夫，我還吃帶毛豬啦！那我們今天就要吃帶毛豬了！沒我媽你准得餓死！
爸：這是我福氣好啊！前輩子修來的啊！
兒：那我肯定前輩造了孽了！竟然有這樣的一個爸爸！
爸：小兔崽子，你對你還不夠好是不？
兒：爸，您怎麼動不動就用家庭暴力啊！
爸：你爺爺曾經說「棒頭出肖子」
兒：都什麼年代了，爺爺的觀點你還信啊！爸您真老了！
爸：真理永遠是不會老的啊，我看這個觀念不老，最原始的往往最能夠解決問題。不打你，你就不知道什麼叫疼？打疼了，你就會記住是誰為了你好？
兒：什麼叫打我是為我好！你這里哪理論，打人還有這么多理論的啊！（笑）那爸爸，我也想為你好好啊！
爸：這是你老爸研究了我們泱泱大國，五千年文明歷史得出的結論！
兒：呵，爸，媽媽不是說，直理只有一條，歪理有千條，您說了這么多，敢情是歪理邪說？
爸：你媽媽的話，你也信，你媽這個就會認死理，不會隨機應變。
兒：爸，你也少說幾句吧，我看你還是弄些實際行動吧，這么晚了我肚子也餓了，你總得給我弄點吃的吧！我可是您的兒子！您要是，（停頓）是我的兒子，我立馬給您弄吃的去！
爸：說話簡直沒大沒小！
兒：我是餓昏了頭了！語無倫次！
爸：不會這么嚴重吧！爸爸房裡有泡麵，要吃吧！
兒：泡麵，不會吧，學校里天天吃泡麵，吃得我的臉都皺得像泡麵了！我一聽到泡麵就惡心？（作嘔吐狀）
爸：那就忍忍吧！你媽媽快回來了啊！要不爸給你幾塊錢，你自個先去買一些吃（忙著掏錢）
兒：錢我又不是沒有，外面吃，我不知道啊，可我就想等著一家三口吃一餐家裡的飯！
爸：怪癖！
兒：媽媽到底幾點下班了啊！
爸：一般五點半能到家！
兒：可現在都快六點了啊！
爸：八成又有點事了！
兒：我難得回家一趟，老媽也不想想好好犒勞犒勞我，到現在還不回來！
媽：看，在罵我了吧！（媽媽提著一大堆東西上）
兒：媽媽，我的好媽媽，你總算來了啊！我都快餓死了啊！您說該怎麼罰你了！
媽：對不起，媽今天有點事晚了！看這是什麼？
兒：（接過母親手裡的東西）哇，雞翅啊！（忙著用手揀著吃）
媽：哎？哎，哎！洗手了嗎！
兒：媽，我又不是孩子！
媽：聽話，洗了手再吃，沒人跟你搶！
兒：媽媽，我洗過了！
媽：說話又不誠實，剛剛打完游戲哪裡洗過了！（拿過食物）
兒：媽你那些話都是哄小孩子用的！
媽：哎，我們有些道德素質從幼兒園開始講，講到大學生，講到老，可到了老了有些人還是改不掉！
兒：媽，這話有理，這話充分在我爸爸身上得到了體現！
媽：我是說你！
兒：我那些都是向爸爸學的！
爸：你老爸這么多優點你怎麼不學學別的啊！
兒：您剛才不是說什麼虎父沒什麼來著！你那些優點，您自個一個勁兒的掛在嘴邊說，還輪不到您兒子給出來招搖！
媽：好了，都餓了吧！我給你們做飯去！
兒：媽您休息休息，今天爸爸說了，咱們上外面吃去！
爸：我什麼時候說過的，你都開始假傳聖旨了啊！
媽：省省吧！自己弄一下也不麻煩！
兒：這一包是什麼？
媽：你別動，是我買給你爺爺奶奶的！不是說要常回家看看嗎？我一直都沒空，你也一直上學，都沒去瞧你爺爺奶奶，這么個長假要不去看看，看樣子又要等半年了！
兒：我都給奶奶打過電話了，奶奶說他們都好？那我就說不去了。
爸：你孫子這么大的面子打電話回去，她還能說不好嗎？
媽：那你媽媽爸爸老了，你就打個電話，你你就不來看看你媽媽你爸爸了！
兒：媽，您不要說老老老的，你不會老？你越來越年輕了！
媽：傻孩子！人怎麼不會老呢！
兒：媽，您這么忙，那不要工作算了！
媽：不工作咱們一家可要喝西北風了啊！
兒：媽，你教的那幫孩子，我見了都頭疼，推桌子，搬椅子，造反一樣，害得我以後都不想生孩子了！
媽：可我總捨不得孩子，孩子是未來的希望。
兒：未來是未來，現在您總得顧及自己的身體，身體好了才有未來，才有希望，過幾年，兒子給你生個大胖孫子抱抱！
爸：瞧，聽見沒？您兒子多能幹！（大聲）你要在外面亂搞的話，小心我扒了你的皮！！！
兒：媽，你瞧我爸！動不動就扒皮抽筋坐老虎凳灌辣椒水的，跟納粹黨集中營一樣！
媽：好了，你爸只是說說而已，哪有真打你一下的！
兒：沒聽說過有個詞叫語言暴力嗎？
媽：您爸是教育你！（手機響）哎，我是李老師！哎！沒關系！我看小明老等著沒人接他回家，他說您生病了，爸爸也忙，我呢反正也順路，我就把他送回家了！沒關系，我不忙！不用謝！
兒：媽，這么遲，您又去送孩子回家了啊！
媽：總不能讓一個小孩留在學校吧！
兒：（真誠的）媽，您真好！
媽：媽不好，媽顧了學校，就顧不了家，你爸爸工作這么累也沒吃一餐可口的飯！
爸：（有點不知道說什麼好）沒什麼？我自己會弄！
兒：媽！剛才我還說罰您來著！我不懂事，該罰的應該是我！我給您做飯去！
爸：算了吧！今天也太遲了，我們就去外面吃好了！
媽：也好！我也餓了！走！
兒：媽，您看爸爸那樣子，還不去換件衣服！
[三人大笑，拉著手一起下。

⑹ 急急急！！！小品過河以舞蹈形式表演的串詞該怎麼寫啊（教師聯歡會）

女：接下來請欣賞XX帶來的舞蹈《金翅騰飛》，表演者XX等，掌聲歡迎。

男：改革開放後我們的國家取得了翻新覆地的變化，在共產黨的領導下老百姓的生活也越來越好，請欣賞XX帶來的歌伴舞《國家》，表演者XX等。

女：葫蘆絲是雲南少數名族特有的樂器之一，因其音色獨特優美，外觀古樸而倍受人們的喜愛，下面請欣賞XX選送的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》，表演者XX等。

男：葫蘆絲的旋律確實優美動人，接下來再帶大家去領略下大草原的風光，請欣賞XX帶來的獨唱《套馬桿》。

女：「哥哥面前一條彎彎的河，妹妹對面唱著一支甜甜的歌」，一首大家非常熟悉歡快的歌曲，請欣賞XX帶來的舞蹈《過河》，表演者XX等。

男：接下來請欣賞XX帶來的小品《兩棵樹》，表演者XX等，掌聲歡迎。

女：家，是溫馨的地方，是我們停靠的港灣；回到家裡，看到那可愛的家人，便是最大的幸福。

下面請欣賞XX帶來的舞蹈《中華全家福》，表演者XX等 。

(6)幼兒園教師小品擴展閱讀

串詞不論怎麼寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。因為串詞是一次過，觀眾沒有回味的餘地，如果深奧了，觀眾沒法接受到你的信息，編撰者的目的就無法達到。

串詞要根據整台演出的風格來決定，如莊重、如輕松。如莊重的文藝演出，其辭典雅，語言上要求規范，往往詼諧幽默的語言就只能放棄，娛樂性演出，語言則大可詼諧幽默，讓觀眾愉快就是目的，串詞大可不必太嚴肅。

純商業性的演出，可以以詼諧幽默為主，似乎是可以不必准備串詞的，因為，讓觀眾愉快就是目的。觀眾喜歡什麼就說什麼；宣傳商品、產品，商家、廠家，則必須圍繞這些出資贊助單位來編寫串詞，他們高興，串詞作者的任務就完成了。