初中科學教師招聘
初中教師招聘學科考試多數以初中知識為主，但也摻雜少量問高中知識，這是初中教師所必須具備的知識，
2. 杭州育才東南中學2024年招聘26名初中教師
杭州育才東南中學2024年確實計劃招聘26名初中教師。具體招聘情況如下：
招聘條件：
- 本科及以上學歷，年齡45歲以下。
- 持有相應學科的教師資格證。
- 碩士及以上學歷、985/211或雙一流大學畢業、正高級、特級教師、區級以上名師等優先考慮。
薪資待遇：
- 薪資待遇優厚，實行多勞多酬、優質優酬的原則。
- 符合杭州市人才引進政策者，可享受相應補貼。
- 正高級、特級教師、清北碩博待遇更優厚。
應聘方式：
- 請將個人簡歷編輯成PDF格式。
- 以「應聘崗位+姓名+畢業學校」命名郵件，發送至學校指定的郵箱。
- 學校將初審合格者通知面試，並進行綜合評估、試講，最終與優秀人才簽訂正式合同。
聯系方式：
- 聯系郵箱：
- 聯系人：孫老師、徐老師
- 地址：杭州市拱墅區永固巷9號
如有意向，請按照上述方式投遞簡歷，並關注學校後續通知。
3. 浙江教師招聘初中科學考試
考試在考查知識的同時，注重能力考核，突出靈活運用知識解決實際問題的能力。目前，教師招聘考試《初中科學》要考核科學教學內容（含高中、高等教育深入的內容）和科學教材教法等方面應具有的能力。
（一）科學教學內容
1．理解科學的能力
（1）能把握所學知識的要點和知識之間的內在聯系。
（2）能認識科學事實、概念、原理和規律等的表達形式（包含文字、數學公式、圖表、圖解等）。
（3）能理解科學概念、原理和規律等的含義，以及它們的適用條件。
（4）能運用所學知識，對某些科學問題進行解釋、推理，作出合理的判斷或得出正確的結論。
2．實驗與探究能力
（1）能獨立完成「考試范圍與要求」中的初中科學實驗。包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，並能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合的運用。
（2）具備驗證簡單科學事實的能力，並能對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理。
（3）具有對一些科學問題進行探究的能力。包括確認變數、作出假設和預期、設計可行的研究方案、處理和解釋數據、根據數據作出合理的判斷等。
（4）能對一些簡單的實驗方案作出恰當的評價和修改。
3．獲取信息的能力
（1）會鑒別、選擇試題給出的相關科學信息，並能運用這些信息，結合所學知識解決相關的科學問題。
（2）關注對科學、技術和社會發展有重大影響和意義的科學新進展。
4．綜合運用能力
（1）能夠獨立地對所遇到的問題進行具體分析，弄清其中的科學狀態、過程和情境，找出其中起重要作用的因素及有關條件；
（2）能夠把一個較復雜問題分解為若干較簡單的問題，找出它們之間的聯系；
（3）能夠根據具體問題列出科學量之間的關系式，進行推導和求解，並根據結果得出科學結論，必要時能運用幾何圖形，函數圖像進行表達、分析。
（4）能夠理論聯系實際，運用科學知識綜合解決所遇到的問題。
（二）科學教材教法
1．熟練掌握科學（7～9年級）課程標准。
2．具有對教材的分析、教學內容的確定、教學方法的選擇、教學過程的設計、教學手段的應用等能力。
3．具備基本的教學技能，以及運用科學教材教法知識進行教學的能力。
三、考試范圍與要求
具體考試內容及要求如下表。考試要求對應字母說明：a、b、c分別代表了解水平、理解水平、應用水平。
（一）科學教學內容
1．初中科學教學模塊
模塊1.科學探究（過程、方法與能力）
模塊2.生命科學
模塊3.物質科學
模塊4.地球、宇宙和空間科學
模塊5.科學、技術與社會的關系
2．高中、高等教育深入模塊
模塊1.基礎物理學
模塊2.基礎化學
模塊三.基礎生物學
（二）科學教材教法
四、考試形式與試卷結構
（一）試卷總分：100分
（二）考試時間：150分鍾
（三）考試方式：閉卷，筆試
（四）試卷內容比例：
初中科學教學內容 約45％
高中、高等教育教學內容 約30％
科學教材教法內容 約25％
（五）試卷題型比例：
選擇題 約30％
填空題 約20％
解答題 約50％
（六）試題難易比例：
容易題 約30％
中等難度題 約55％
較難題 約15％