優秀班主任和優秀教師誰最優秀

1. 優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任、教學成績突出者哪個含金量高

優秀教師最高。來

各校在評選推薦自人選時，要向教師和教育工作者廣泛宣傳評選條件和有關規定，逐級申報、嚴格評審，要堅持實事求是、寧缺毋濫、好中選優的原則，真正把優秀人物選拔出來。

要注意發現和推薦近三年來實際工作中涌現出來的先進典型，切實保證教學第一線的專任教師有一定優秀數量，院校的管理人員，包括院（校）領導及其他行政人員的推薦人數應嚴格控制在推薦總人數的20%以內。

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注意事項：

各部門要高度重視優秀教師、優秀教育工作者和優秀輔導員（班主任）的評選工作，及時將文件精神傳達教職工，積極做好評選工作的宣傳和組織工作。

在評選推薦人選時，要充分依靠廣大教職工進行民主推薦、公開評議、公平競爭，保證評選推薦工作的公正性和透明度，評選推薦要注重向學校黨政重點工作中做出貢獻的教育教學、管理和服務一線的教工傾斜，不能搞平衡或輪流坐莊。