班主任助理的職責
老師方面，當然是要幫助老師分擔工作，解決一些可以不需要通過老師的問題。班級方面，提前做好計劃，如要認識清楚你所帶班級的每個同學，讓同學們感受到你的關心；此外，要及時向同學傳達老師、學院的通知，並為同學解答對校園生活、通知等方面的不解。可以給同學分小組，選幾個暫時負責人幫助自己，讓同學們把不解告訴負責人，通過負責人把答案傳達到每一個同學。另外，可以帶頭組織同學聚餐聚會，幫助同學們更快認識班裡的同學，融入班集體。還可以多參加班級活動等。
❷ 助理班主任申請表怎麼填
曾任職務：在學校或者班級擔任的職務，也就是當了什麼幹部。如：學生會幹部、大隊長、班長等
英語就是你的英語水平怎麼樣或達到了幾級
加油！祝你成功
❸ 請問班主任助理面試會有哪些題目啊該怎麼回答才好謝謝
以前做過什麼工作，介紹下工作的職責與內容，當然要和班主任助理
的工作相似。性格方面介紹下，自己有與人合作工作的一些有點等。最後陳述下你會做好這份工作的決心。提出自己會不斷的學習等！
❹ 助班面試中的問題回答。
班助主要考察一個學生是否有正面的形象，是否工作有魄力有奉獻精神。因為班助相當於是班級的一面旗幟，首先要嚴於利己才能夠以良好的形象幫助老師處理事務。圍繞著幾個大的特徵回答面試的問題才對路。
一般可能的提問以及回答提示是：
你為什麼會選擇加入助理班主任這個團隊；
喜歡這份工作；
個人性格，比較有親和力有耐心，所以在對待學生問題的時候也可以細心解決，完全可以協助班主任做好工作等等。
你覺得自己有什麼優勢能成為助班呢？
是否做過學生幹部，如果有談自己的經驗
成績是否好，如果是可以給同學介紹經驗，幫助他們更有效率地學習
個人性格優勢，是否可以融合團隊，是否可以幫人排憂解難，是否熟悉班級事務，幫助班主任處理事務。
作為助班，你覺得應該要有怎樣的形象呢?
大膽管理班集體，有正氣、有朝氣、積極向上，在班上有一定的威信，與同學和睦相處，並敢於指出同學的不良行為，維護班級榮譽。
下個學期你有什麼打算，助理班主任需要很多的時間管理新生班，你是否有充裕的時間接受這一職務？
時間是擠出來的，任何一件事情，只要是我想做的，又想要做好的，那麼即使我一天都滿課，仍然可以通過各種途徑去找到時間來做好班助一職。最重要的是有那一份心，那一份熱情，那樣的話，再難的事情都會迎刃而解！
❺ 班主任助理的職責
學生助理班主任工作職責
學生助理班主任的基本職責是協助班主任、輔導員老師做好低年級班級管理工作、學生思想政治工作、學生幹部隊伍建設工作、學習顧問工作、集體活動的組織工作以及學生日常管理工作，協助處理好學生學習、生活中的具體問題。其具體的任務和職責如下：
（一）開學初期基本工作：
1.新生入學報到期間：
（1）注冊前協助班主任做好准備工作，隨時了解本班同學提前來校情況，並協助系學生會做出妥善安排。
（2）注冊當天協助班主任做好注冊工作。
（3）報到注冊期間，要求經常深入學生宿舍，了解學生的思想動態，及時做好學生思想穩定，日常學習、生活的指導工作。
（4）按照系部要求，向新生介紹入學後各項基本活動安排。
（5）及時搜集、掌握新生的基本信息，包括新生宿舍信息、聯系方式等，建立有效、暢通的聯系辦法，及時將新生的各種問題向班主任、輔導員反映。
（6）深入新生，了解新生的興趣愛好（尤其是少數民族同學），及時引導新生做好班級建設工作。
2.新生入學教育期間：
（1）統一按照學院以及系部安排組織新生按時參加各項活動，包括新生入學教育大會、宿舍內務整理、晚自習、體檢、《學生手冊》學習與測試等，做好活動中的組織、管理工作。
（2）積極主動地走訪新生宿舍，了解有關思想動態，解決一些生活與思想上的問題。
（3）要求經常深入學生所在班級，組織學生學習《學生手冊》，引導新生遵守學校紀律，並幫助新生熟悉校園各類環境。
（4）協助班主任召開班會，做好班級的入學教育工作
（5）配合班主任選配班支委，並組織班支委做好初期的班級建設工作。引導新生遵守學校紀律，努力建立起良好的班風、學風。
3.新生軍訓期間：
（1）部分參與軍訓各項工作，做好新生思想工作、後勤工作、傷病探視等工作，保證軍訓順利進行。
（2）軍訓期間，深入學生宿舍，掌握學生的思想，做好思想穩定工作。
（二）常規工作
1、及時了解所在班級學生的思想動態、綜合情況，並將信息反饋給班主任和輔導員老師。協助班主任組織好班級政治學習，引導學生健康的政治思想發展方向。積極與班級學生開展談心交流，及時做好少數重點問題學生耐心細致的思想教育工作。
2、重點培養思想進步、表現積極的學生，知道並引領有意願的學生向更高目標如參加學生會、學生黨員等發展。
3、與班主任、輔導員保持密切聯系，掌握系部重要工作精神和具體部署，主動與學生會聯系，以便工作的及時貫徹實施。
4、協助班主任、輔導員、系學生會管理本班學生的日常管理工作。
5、協助做好班級的各項安全工作。組織安全教育，落實安全規定和措施，安排好班級的各項值班工作。協助做好重點安全問題的預防工作，消除安全隱患，查處有關違紀問題。引導學生組織開展相關活動，提高好學生的安全自我保護、自我防範意識。
6、了解班級學生的愛好、特長並挖掘才藝之才，培養和提高學生綜合素質。指導班級同學積極參加院、系開展的各項活動，如學生會招新、迎新晚會、大學生藝術節等；幫助學生幹部拓寬視野，指導學生組織開展有特色的班級活動。鼓勵所在班級同學積極參加學生會和學生社團等學生自治組織，豐富大學生活。
7、協助班主任、輔導員老師指導班幹部開展班級工作，參與班級幹部的選拔和培養，指導學生建立好班、團組織；在此過程中，要做到公正嚴明，主要起指導和協調作用。關心和培養班干，指導班委會、團支部工作。
❻ 大學班主任助理
助理可以說是一短暫而已~只是一開始幫助新來的同學!值的去鍛煉一下,認識多點師妹,而且也能提高能力!
❼ 優秀助理班主任申報材料
這個一般都是自薦，主要寫你在擔任助理班主任時的突出表現。下面是一篇範例，你看一下：
班級管理工作是一門育人科學，更是一門育人藝術。它需要班主任多花心思，多了解，多觀察，多動腦。幾年的助理班主任工作中，我認為管理班級，引導學生得用「心」，把愛心、操心、耐心獻給學生，把熱心送給家長。
作為一個助理班主任，在平時我積極配合班主任的工作，接觸學生的時間相對長一些，生活在學生中間，與學生傾心談話，深知學生需要教師的關懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的並非是一個或幾個孩子，而是所教的全部學生。我在平時喜歡與學生拉家常，如「你在家最喜歡做什麼？天氣冷了，你多穿衣服了嗎？最近進步很大，請繼續努力！與學生交談溝通，讓學生感受到我發自內心朋友式關懷，激發了學生的學習興趣。
班主任管理班級需要操心。有人說班主任是世界上「最小的主任」，可這「最小的主任」管的事卻特別多，班級的衛生、紀律，學生的行為、生活……樣樣少不了班主任操心。特別是現在的獨生子女，頭腦靈活、思想獨立、個性鮮明、敢說敢做。我們班的孩子的特點也很明顯。他們很活躍、喜歡表現自己，自信心強、上進心強。同時也存在一些問題。例如：驕傲、嬌氣、以自我為中心，喜歡表揚，聽不了批評，不夠虛心聽取別人的意見等。針對這些問題以及孩子的年齡、心理特點，我在班級開展了「人人爭先進」的積分評比活動，以此鼓勵、強化文明行為，良好習慣的形成。這個活動從「文明」、「守紀」、「好學」、「勤勞」、「特長」五個方面進行評比。每個方面都制定比較詳細的要求，如「守紀」就是課前准備好，上課不挨老師批評，排隊、集會等守紀律就可以得到。而「好學」是每次測試後統計。每個孩子都有自己設計的積分卡，讓孩子們相互觀摩，暗暗競爭，這個活動取得 了較好的成效，班裡好幾個調皮學生有了可喜的進步了，把上課隨便講話的壞習慣變成了積極發言，令老師贊賞，深受其他老師的喜愛。良好的班風已形成，給學生營造一個溫馨而又充滿朝氣的學習和生活的環境。在學校文明班級的評選中，多次獲得流動紅旗。
我們經常聽到老師抱怨：「現在的學生不好教」、如今的孩子太不懂事「等等。這也難怪孩子，因為當今社會，孩子們接受到更為豐富、復雜的信息，影響著孩子們。所以管理班級還需要耐心。說了一遍不行說兩遍，說了兩遍不行再說一遍，講到每一位學生都能牢記都做到為止。我曾教過一位男生，從小養成壞習慣—散慢，多次教育，都無法改正，一次，我利用午休時間與他交談，他小小年紀，語出驚人，他長大想做國家領導人。這時我耐心引導，拍了拍他的肩膀，笑著說：」好，有志氣！我們電視上看到的國家領導人都彬彬有禮，你呢？「學生不好意思地摸了摸自己的頭，說了句我最愛聽的話：「老師，我會改正壞習慣。」從此，這位學生慢慢地改正了缺點。
班級教育和管理活動要有家長的密切配合，把熱心送給家長，信任尊重家長，虛心聽取家長意見，這是我作為一名助理班主任與家長交往的一條原則。當學生有錯時應與家長取得聯系，能理解家長的難處，不訓斥家長，不把學生的錯誤轉嫁給家長要尊重家長的情感，對家長做到溫和有禮，以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。不歧視差生家長，應一視同仁，平等對待。家長對班主任或學校工作有意見，抱著有則改之，無則加勉的態度，做到寬容大度，胸襟開闊。這樣，我與家長建立密切聯系，進行友好交往，不僅溝通信息還增進了情感的交流。孩子進步了，家長也來表示致謝。（我班的一名同學是96年12月出生，年齡小，個子更小，學習非常吃力，從我擔任助理班主任後，平時注重多鼓勵他，使其樹立自信心，並與家長取得聯系，雙方面幫助，孩子有很大的進步。孩子的家長非常高興，三番五次地表示感謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。 我班一名同學的家長看見班上的勞動工具壞了，就主動捐獻勞動工具；每逢大掃除，家長們都會主動到教室幫忙，老師、家長、學生一起熱火朝天地干。 對於一些家長對教育孩子感覺無從下手時，我不怕花時間，與家長推心置腹講解怎樣教育孩子。有位同學的家長望子成龍，對孩子要求很嚴格，每次有一點錯 題就大聲訓斥，家長越生氣孩子越不會，針對這種情況。我同家長談，首先要樹立孩子的自信心，要多鼓勵她，要改變方式，說話要溫柔些，再者要正視她的錯誤，找出錯因對症下葯，不要給孩子出些多餘的練習題，增加壓力。同時也造成逆反心理。幾次談話後，孩子情況有了轉變，家長欣喜地把這個消息告訴了老師，其實老師早就注意到了，也對家長的轉變給予了評價，使家長和學校配合，收到很好的教育效果。此時，當助理班主任的勞累早已拋到九霄雲外，取而代之的是一種成功感和自豪感。熱心幫助家長的同時，能了解家長的教育方式、教育態度、期望水平、價值觀念等，從而幫助我們進一步診斷學生問題之所在。有利於更好地開展班級工作，合理、有效管理班級。
班主任工作也是一門學問。除了認真配合班主任工作外，還要提高自身素質，努力鑽研，銳意進取。為此我精心制定助理班主任工作計劃，認真完成；常常反思工作中的得與失；精心寫好助理班主任工作總結，以積累工作經驗，將助理班主任工作做的更好。我除了經常向我校的一些具有豐富班主任工作經驗的老師學習，還充分利用學校所訂購的教育書報刊，特別是《人民教育》和《德育報》，對其中的「班主任工作」方面的內容認真學習研究，以期收到 「他山之石，可以攻玉」的效果。並積極地向各種教育期刊投稿，有好幾篇文章獲得優秀獎。在縣區的統考中我們班取得了很好的成績。
助理班主任工作的的探索之路還很長。我今後將繼續探索，敢於創新，使我的助理班主任工作做的更好。班級管理需要班主任得用「心」來處理，引導，一定會培養出一班好學生，帶出一個好班級，給孩子們一個真、善、美的心靈。
❽ 在擔任班主任助理期間，安排的事情和自己的時間沖突怎麼辦
這還用說嗎？你是剛參加工作，還是班主任助理，當然必須以工作為重了。個人的事先放一邊。
❾ 大學里的『班助』『副班助』是干什麼用的
1、班助：就是幫助輔導員管理班級的小老師，幫助輔導員處理一些事務，通知學生一些事情。
2、副班助：協助班助管理班級內務，為班級和同學服務。
班助含義：班助就是班主任助理，顧名思義就是協助班主任開展各項學生工作，做好新生入學，是學生跟學院，跟老師溝通的橋梁，不但要把學院，老師安排的工作做好，還要及時和新生溝通，及時向上反映新生動態。
協調管理新生班級，幫助新生熟悉校園環境，使新生盡快適應大學生活，並協助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想，學習，工作等各方面的疑惑，關心新生。
(9)班主任助理的職責擴展閱讀:
班助職責
1、及時了解所在班級學生的思想動態、綜合情況，並將信息反饋給班主任和輔導員老師。參加和幫助組織好班級政治學習，引導學生向健康的政治思想方向發展。積極開展談心交流，及時做好少數重點問題學生耐心細致的思想教育和轉化工作。
2、重點培養思想進步、表現積極的學生，發展學生黨員。引導學生積極要求進步，協助黨支部做好入黨積極分子的培養、發展以及黨組織的建設工作。
3、與班主任、輔導員保持密切聯系，掌握學院、分院重要工作精神和具體部署，以便及時貫徹實施。
4、協助班主任、輔導員管理本班學生的日常管理工作。協助學院做好獎學金、助學金、勤工助學、困難補助、早晚自修管理等工作。
❿ 對班主任助理的認識和工作計劃怎麼寫
一學期的時光稍縱即逝，又到了年末總結的時候了，回首半年的學生班主任的工作，也許我寫不出華麗的詞藻和長篇大論來記錄半年來的點點滴滴，也許我並沒有達到千導要求的3000字工作總結的標准，但我的這份工作總結絕對是沒有經過網路以及任何抄襲的，我想用最真實的想法來記錄半年來和生工1103班的這33個孩子一起經過的時光。
記得很清楚，2011年8月30日提交了我的班助申請表，在這之前的很長一段時間我都很糾結和矛盾，因為我自己對自己身上班長的職務還有太多的不舍，我似乎已經習慣了兩年來的忙碌，也許是我自己真的希望自己還能為生工0903班在未來的一年做些什麼，但最終我還是上交了我的班助申請表，把生工0903班交給了高宇，交給了這個還可以帶領0903走的更遠的人，而我也如願順利的選上了班主任助理，在開班委換屆大會的那天，我沒能控制好自己的情緒，在班主任和全班36個同學的面前說著說著就哭了，也就是那一天過後，我以一個11級班助的身份開始了新的生活。
9月13號那天，是新生報到的日子，記得那天我們13個班助都起的很早，可能是抑制不住自己激動的心情，那一天下來，接待了食生院的很多新生，一天下來，我們真的是可謂的筋疲力竭，尤其是在那種高溫的情況下，我想千導應該比我們更能體會到當時的那種感覺，雖然很累，但是心裡說不出的高興，因為食生院又注入了新的血液，兩天的迎新工作很順利地結束了，接下來，新生們開始了大學的第一堂課——軍訓，軍訓期間我們的事情並不是很多，也就是時不時的去軍訓地點轉一下，也可以算作名義上的值班，軍訓沒幾天我們的分班情況就出來了，我又如願地做了生工1103班的班助，最有意思的是我們之前一直在討論生工的四個班助哪一個會被安排去帶食工，結果真的被我們說中了，左祝子成了那個人，我估計左祝子因為這個事情肯定找千導抱怨了不止一次兩次，就這樣，真正的工作開始了，生工1103班成了我工作的另個開始。
從拿到生工1103班的花名冊，我用了一天的時間背下了每個人的名字和寢室，並在那天晚上和其他12個班助一起去查了第一次寢，給大家介紹了我自己，也努力地把每個名字和每個人對上號，在幾天以後，我給他們舉辦了新生見面會，讓每個人做了自我介紹，這也使得我真正的全部認識了這個班的所有人，這次見面會以後，我將班上每個人也包括我自己的聯系方式和QQ號都做成了通訊錄，並分發給了班上的每一個寢室，給班上的同學可以交流的機會。在我印象中今年的軍訓好像天氣不是特別好，有很多日子都是在休息，感覺沒幾天軍訓就結束了，真正的大學生活開始了，而這個也是以新生入學教育和大學生守則為開頭，這幾天，我總是帶著他們去教室上課，因為他們並沒有熟悉這個學校每一棟樓如此另類的名字，在一兩天以後，慢慢熟悉了學校的他們也不再需要我的帶領了，這樣我也省了很多事，畢竟我今年的課也是很多的。在國慶長假來了以後的第一個星期，生工1103班的班委也成功進行了選舉，按照每個寢室一個班委的比例，很有序地進行，而毛紹斌、熊蓉、宋文敏、劉洋、趙友朋、盧意、梁文慧七個人也如願地當上了班委，班委的成立也標志著這個班級慢慢地進入正軌。
每個大一的班級都會組織一次秋遊，生工1103班也不例外，這也是我參加他們的第一次活動，這一次活動也給我留下了很深很深的印象。在七個班委兩個星期的努力組織下，他們的第一次秋遊成功舉行，和我的0903一樣，他們也選擇了去落雁島，雖然這並不是個什麼好地方，但是開展一次團組織生活會也是個不錯的選擇，在落雁島的一天一夜大家都玩的很盡興，雖然說天氣不是很好，但看得出大家的熱情都是很高的，做菜、做飯、燒烤大家都是搶著做，更有人在東湖裡劃竹排把全身上下的衣服全部弄濕了，那天晚上我們在落雁島的小房子里玩游戲，一整個晚上大家都很開心，甚至到了凌晨後，我和他們沒睡的幾個人，在外面自己升起火把，坐在草地上烤著火、唱著歌，那天令我印象最深的是高楠，因為過敏的原因，水也不能碰，風也不能吹，睡也不敢睡，直到第二天早晨直接去了醫院打點滴。從落雁島回來了以後我在床上整整睡了一天，在身心疲憊的同時，我感到很快樂，因為和他們在一起我可以找回我自己大一時候的感覺，總是可以讓我想起很多的回憶。
跑操是食生院大一學生的必修課，說到這個跑操，我總是覺得這個對大家養成一個早起的好習慣是很有好處的，也可以鍛煉身體，不好好利用大一的時間來好好鍛煉一下，大二大三想早起鍛煉估計都沒有毅力起來了，看看我們班助查早操的次數大家就可以看得出來了，確實早起對我們現在大三的學長學姐來說，真的是件很困難的事，所以在這半年的時間里，我去查早操的次數也是很少很少，基本上都是千導要求我們去，自己從沒有主動去過一次，因為自己真的起不來，說的這里自己還是覺得很懺愧的。
隨著時間的慢慢推移，這個班級逐漸走上了正軌，我要做的事也越來越少，在參加了他們兩次團組織生活會以後，剩下的我就沒有再去過，我覺得大家都應該慢慢適應了大學的生活，班助這個角色開始慢慢變淡，大家也不是那個開學來的時候什麼事都找班助的人了，大家都有了自己的生活和想法，所以，我想我可以慢慢開始從大家的生活中走出來了，要給大家、給這個班級留下一個自由發展的空間，所以，後來我露面的次數也越來越少，也許毛紹斌和熊蓉是怕擔心我的學習而麻煩我，所以很多事情他們都自己扛了下了而選擇不告訴我，也可能是因為這學期自己的課程確實比較多，有時候確實沒時間來了解你們平時的情況，這也是我該對大家說抱歉的地方。
下面再說說生工1103班幾個令我印象最深的同學，首先是zz和xx，從我一開始選他們做男女生負責人的時候就認認真真的工作，這兩個人確實是和我接觸最多的人，也是幫我做事做的最多的兩個人，我想再多的話表達不出我對他們兩個的感謝，我只希望他們兩個能好好做自己的工作，好好把生工1103班管理好。其次要說的盧意，他是這個班除了毛紹斌和我接觸最多的男生，也許是因為性格方面的原因，我們兩個可以算是除去班助這一層關系之後的好朋友，這也許就是經常到我寢室來玩一下的好處把。就連他的那一幫朋友碰見我了之後都很有禮貌地打一聲招呼，這足以說明我們平時接觸的很多了。下一個要說的宋文敏，她是一個非常開朗的女生，也是這個班給我最多驚訝的女生，給我起各種綽號，晚上把我喊到湖邊給我看她在湖邊用石子擺出的我的名字，平安夜給大家包的蘋果，生日給大家准備的禮物，這個宣傳委員做的真是沒話說，雖然說有時候有點小姐脾氣，但是確實這個女生是對這個班做了很大貢獻的人，當然也因為她的帶領，給我留下了很多美好的回憶，剩下的還有劉洋，「院長」趙友朋，梁文慧，張周，這些班委都是給我留下印象最深的幾個人，同時也感謝他們對我工作支持。
我的班助任職期也隨著這個學期的結束也快要結束了，我不知道輔導員們今年為什麼要把原本一年的班助任職期縮短到半年，但我想說的是，雖然我以後不再是名義上的生工1103班的班助，但如果這個班級的同學有什麼需要幫忙的地方我還是會毫不猶疑的盡自己最大的努力去幫大家，班助是我大學的第二份工作，可以說我也是盡了自己的努力，結果有喜有憂，這也是給我的大學生活留下了一段美好的回憶，尤其是認識了這生工1103班這33個同學，你們大學生活才剛剛開始，以後還有很多事等著你們要去做，希望你們都能快快樂樂地過好你們在大學里的每一天，我相信你們都可以變得很優秀。