班主任能力大賽

⑴ 班主任素質能力大賽如何保護學生自尊故事一等獎

他們這樣做可能是有一定的原因的，但是到底是為什麼就？

⑵ 中專學校班主任為什麼不推薦我們參加其他專業的技能大賽

其實這很正常 畢竟不是你們專業的技能大賽 一般老師都不會推薦你們的 除非你們自己有意願可以自行參加

⑶ 班主任能力大賽需要注意哪些問題

平時的備課情況，與學生的交流情況，管理班級的心得，處理一些問題時的態度和做法。
一、管理班級的能力
二、語言表達能力
三、處理班級問題能力
四、班級學習風氣的建設（精神的凝聚力，整天班級形象，任課老師的上課情況）
五、與各科任老師的溝通情況

⑷ 如何備戰班主任技能大賽

在比賽前我們的基本功也就是硬體沒有什麼可以准備的，在比賽中我們需要注意的往往是軟性的。
1、首先我們需要有穩定的心理。平穩、自信、細心。
2、不受環境的變化的影響，可以多注意比較熟悉或者面善的人
3、不要看評委的臉，有的時候評委的細小面部變化，會讓我們在比賽中，更加緊張。
4、要注意抓住比賽中的機會
5、賽前可以有多種設想，選擇多種方案，然後確定，在賽中在靈活運用。

⑸ 第四屆揭陽市中小學班主任專業能力大賽評選結果的通知 請問具體的獲獎名單是什麼

在

⑹ 班主任基本功大賽一般包括哪些內容

班主抄任基本功大賽包襲括筆試、面試內容，考察的是參賽選手綜合素質和實際能力。
筆試，由德育活動課方案設計、主題班會方案設計和相關知識測試三個具體項目，權重為40%；面試則由教育故事演講、模擬情景答辯兩個具體項目組成，權重為60%。