新班主任介紹自己
班主任好，我叫（姓名），今年X歲，我個性格開朗，熱愛舞蹈和音樂，希望老師能夠認可我並且喜歡我，多多關注我的成績，使我能夠在學習上更進一步！～謝謝老師
② 到了新班級如何做自我介紹
呵呵~大家好!(要一直保持微笑啦-這很重要)
我的名字叫李季,(在黑板上寫一下)近視的同學注意咯!大家可千萬別寫錯哦~(我覺得,這下你們同學無論從視覺還是聽覺上一定會印象很深刻的!)
非常高興認識大家!我是一個愛好特別廣泛地女孩(最好加些自己的特長,比如英語,加在這里更好,萬一你的老師教英語,你說一般人都不喜歡英語,不是找罵嘛,而且可以讓大家和老師更加器重你),性格開朗,活潑,而且特別喜歡交朋友，平時喜歡唱唱歌,雖然有點跑調~希望大家以後多多包含啊!
最後,希望我能在新的班級里與大家同舟共濟，同甘共苦，同心協力，一起為我們的明天共同奮斗!
(我想和你說的是,你是不是要上初中啊,第一次作自我介紹吧,呵呵~別太緊張,記住一定要微笑!還有就是你說的自己古怪,我覺得很好,但在介紹自己時,就不要了吧,那樣會讓以後不太喜歡你的人,找到形容你的詞-絕對的經驗之談,再有就是我覺得,你不要覺得有個性就是幽默,有時沒幽默好就會出問題的,有些古板的老師,會對你留下不好的印象,
對了,還有最後一點就是記得一定要把自己的特長說說,即使沒有,也可以說說差不多的,比如你的英語,我看了你對進行時表將來的知道問答的理解,非常好!這就可以算你的特長啊,嘻嘻~我初中時就是因為自我介紹好,被老師重用的,呵呵~經驗之談啊,希望對你有幫助哦~)
最後,祝你自我介紹成功,加油!
③ 怎樣向新班主任介紹自己
先用有新意的方式介紹自己 然後可以告訴老師你的優點 這樣老師能夠幫你保持你的優點 當然缺點也要告訴 方便老師督促你嘛 再聊聊你的學習上的困擾 希望老師多與你交流等等
④ 一個新來的班主任應該怎樣和自己的同學介紹自己
介紹自己是個人的一個重要的印象，要看你想在學生心裡做成什麼樣子的老師咯。
朋友專型的么，介紹自己屬就趣味性強點的方法，比如猜謎、游戲什麼的，總之介紹自己不能平白的只把自己的名字講一遍，或者寫在黑白上。
嚴師型的么，可以結合自己所教課目的方法來介紹自己。
其實本人覺得，一個新來的班主任首先要給學生們的印象肯定是最重要的，所以需要慎重決定。當然也不是說自我介紹一定要做得滴水不漏，也可以馬馬虎虎過個場，在之後與學生的相處中在使之滲透嘛。
⑤ 如何介紹自己的班主任
從你班主任的人物特點或者是性格特徵這樣去介紹你們的班主任，會讓人有更加深刻的印象。
⑥ 新班主任開學自我介紹
首先，我熱愛教師這個職業，想做一名老師，是一個確確實實想做老師的人，也是一個真真正正想在小學教育這個線上做出一點點成績來的人。一直以來，我也是把自己定位在小學教師這個角色上，也為做好這個角色會出了很大的努力。
⑦ 我是一名新老師，請問第一堂課的開場白怎麼講
我：上課！
學生：起立！
我：同學們好！
學生：老師好！
我：請坐！
我：很高興見到大家。我是你們的英語（或其他的學科）老師！我叫**！老師有一個小小的請求。大家一起喊一遍老師的名字！
學生：**。
我：嗯！很好！大家知不知道老師為什麼叫大家喊老師的名字呢？
學生：不知道！
我：大家都是初中二年級（或其他年級）的學生了，應該知道直接叫老師的名字是不禮貌的。但是，在什麼情況下，可以直呼對方的名字呢？
學生：平等的兩個人！
學生：同學！
學生：朋友！
我：對！是朋友！老師讓大家叫我的名字，說明我把大家當朋友！
學生：可是我不把你當朋友阿！
我：（驚訝）哦！可能是大家初次見面，相互的了解還不夠！今後老師會努力做個讓大家都喜歡的老師！大家一定很奇怪！為什麼這個英語老師不說英語呢？這是因為從下節課開始，我們每堂課都要用英語交流。所以，老師把這節課留給大家說中文。現在，就把時留給大家。老師想知道，大家喜不喜歡學習英語呢？
學生：不喜歡！
我：為什麼呢？這位同學，可不可以說一說你的理由呢？
學生：因為我的英語成績不好！
我：這位同學可以先介紹一下自己嗎？
學生：我叫孫＊＊
我：哦！孫＊＊。老師記住了！
學生：這里有位同學說她喜歡英語！
我：哦！那請這位同學也說說她的理由吧！
學生：老師，我不喜歡英語的！因為學英語老師要讀阿讀的！
我：哦！聽了剛才兩位同學的理由，我大致了解了一下同學們不喜歡英語的原因！在這里呢，老師想告訴大家四個學習英語的習慣。他們分別是看英語電影電視劇、多和同伴用英語交流、重視語法、培養語感。 相信，如果大家養成這四個習慣，英語成績一定會有所提高的。其實，學習就是一個相互幫助的過程，老師幫助大家學習，同學之間也要互相幫助。如果大家在學習的過程中遇到什麼困難，或者有什麼疑問，可以到辦公室找老師。老師的辦公室在12幢304。如果在辦公室找不到老師，可以打老師的電話，老師的電話號碼是13*********。老師想給大家布置一個作業，大家把對老師上課的建議寫一寫，然後交給老師。
學生：老師，如果沒有建議可不可以不寫啊？
我：嗯!如果實在沒有的話可以不寫！但是，我相信，每個同學對英語課都有不同的要求，所以大家最好都寫一寫！那樣老師以後上課就可以讓大家喜歡啦！
學生：老師，你以後可不可以不布置作業阿？我不喜歡做作業！
我： 哦！看來這位同學不是很喜歡做作業哦！那老師以後盡量少布置課外作業，讓大家在課堂上提高英語水平。但是，大家不要忘了做今天的作業哦！
⑧ 向新同學新老師介紹自己作文500字，要有作文題目
向新老師新同學介紹自己
同樂中學班余蕊
我的家在xx縣的xx鄉，我是一個愛哭的女孩。xxxx年xx月，我從媽媽的肚子
里"跑"了出來，哇哇地哭。爸爸說我哭起來難看，女娃兒嘛，娟秀些好，就給我
取名余娟。
我雖說是農村人，卻是那麼膽小。怕蛇，怕豬兒蟲，怕蚯蚓，怕黃鱔……見到它
們，會嚇得大叫。看它們一拱一拱的樣子，我的全身的汗毛都要豎起來。
一次，朋友拿一隻"豬兒蟲"放在我的桌子上，嚇得我又跳又叫，還直往別人的背
後躲。見我嚇成那樣，她不僅不饒我，還拿著"豬兒蟲"來挨我的臉。媽呀，嚇死
人了！我不停地跳，想跑又跑不掉，我快被嚇暈了。這時，她笑眯眯地說："這是
假的。"仔細一看，果然。可是，假的我也一樣地害怕。
黃鱔，我也怕。因為怕，我是決不吃黃鱔的。聽說黃鱔很好吃，但是我是不會動
心的。
我13歲那年，我的腳骨頭摔裂了。媽媽去給我算命，說我的名字取得不好。我出
生那年是兔年，屬兔，兔要吃草，應該取一個有"草字頭"的名字。還說讀書又必
須用心，名字中還要有"心"字。於是，余蕊成了我的新名字。說實在的，我不喜
歡這個名字，討厭這個名字後面藏著迷信。好在喊我余蕊的人不多，就是在家，
爸爸媽媽都難得叫兩回。
現在我的朋友仍叫我"余娟"，有時乾脆叫我"娟兒咪"。可能是因為我愛笑，平時
總是笑眯眯的原因吧！如果你不介意的話，也可以叫我"余娟"或"娟兒咪"的。
今年，我xx歲。進入初中，我和小學的同學、朋友分開了，想起心裡都是酸溜溜的。
希望在這里擁有更多的好同學、好朋友。
我喜歡交朋友，也有許多朋友，不過我與朋友開玩笑時，有時會導致朋友的誤會
。我知道這樣不好，我已經改了一些，你可別嫌棄我啊！