畫畫老師
一個人所受的啟蒙教育往往會決定這個人的一生。每個家長都懂這個道理，誰也不願意自己的孩子輸在人生的起跑線上。因此， 貝孩子送進哪一個班才能放心呢？家長們為此苦惱不已。其實，6歲前的孩子是沒有必要上任何美術興趣班的，美術學習也不可能速成，凡打著速成招牌的，都有騙人的嫌疑。我接待過不少年輕的家長，他們都急於讓自己四五歲的孩子學畫，希望通過畫畫及早開發孩子的智力，想法不錯。我告訴他們，為年幼的孩子請老師沒有必要，但父母有必要先學，有必要補充藝術方面的常識。因為，學齡前孩子畫畫純粹是一種塗鴉游戲，如果父母懂一點藝術常識，每天和孩子一起玩，孩子自然而然地在藝術熏陶中成長，其所獲不亞於任何美術興趣班。 家是最好的畫室，父母是孩子的第一任老師，親子教育是最好的教育，這話沒錯。 一般來說，六七歲的孩子已能初步畫出具體的形象了。如果有條件可以送他到興趣班學了。 興趣班只是培養興趣，不是作美術專業訓練。興趣班的老師除了具有一定的美術基礎，他們還掌握多種繪畫游戲的方式，能根據孩子不同年齡的特點為其制定合適的指導方法。他們能使用恰當的語言與孩子進行交流。 專業畫家不一定具備教育兒童的能力，輔導這個年齡段的孩子畫畫，專業畫家不如有經驗的幼兒園老師，青少年宮的指導老師也具有這方面的優勢。 有的家長反映說，年輕溫和的女老師管不住小孩。專業水平很高的男老師小孩又不喜歡，而那位資歷深，繪畫成就很大的爺爺老師雖然和藹可親，卻沒有耐心陪孩子玩，只是作繪畫技法的示範，孩子理解多少，學會多少，根本不過問，家長們很無奈。 每個老師都有自己的長處和不足之處。專業水平高的老師適合教年齡大一點的孩子，他們的專業知識有助於孩子更深一步的學習。而選擇入門的老師，我認為考察該老師的性格特點比考察他的專業水平更重要。 一般來說，能「瘋」得起來的，和孩子能玩在一塊的，性格外向的老師更適合年齡小的孩子。 因為，7歲左右的孩子還不能接受太高深的專業知識。他們需要邊玩邊畫在游戲中學習。因此，老師開朗的性格和燦爛的笑容，比畫得好重要，溫和活潑的女老師比男老師更能獲得孩子的喜歡。 浸在好聽的故事之中，不知不覺地欣賞和學習世界名畫。 要選擇好的老師，但也要學會識別不好的老師。 有的家長認為，孩子在一起畫畫說話多，互相影響，不利於學習。希望找個家教類型的老師，給予高報酬，讓老師一對一地專心教自己的孩子。家長想像著找到一位好老師後，就像武俠小說里的高人授徒，十年磨一劍，修煉多年後便會一鳴驚人。
『貳』 贊美老師的繪畫
一般「贊美老師」題材的繪畫多為《園丁頌》一類作品，可以是：
老師在燈下批改作業；
老師在講台上給孩子們上課；
老師帶孩子們在操場上運動；
老師在給摔傷膝蓋的學生貼創可貼；
……以及各種與學生相處的畫面都可以。
『叄』 學生喜歡什麼樣的教畫畫老師
我女兒現在的繪畫老師，就很受學生歡迎。孩子喜歡到他那裡上課，省重點高中的課，已經很緊張了，學生為了能在放學後，去畫室學一會畫，在校拚命做作業。家長也樂意在寒冷的夜晚，接送孩子。他能把學生教得有上進心，跟他學畫，感覺有前途。能做到這樣我看到的是：首先老師專業水平很重要，他畫得畫水平高，學生佩服，很想把本事學到手。再有，講課要有水平，挺復雜的事，從他嘴裡講出來，就變得簡單，讓學生一聽就明白。課堂效率高，學生進步快。有的家長說，在這學一堂課，比以前的畫室，4堂學得都多。真心為了學生能學到本事，發自內心，學生和家長都感覺得到。
凡事誠心真情，認真負責，就會把事做好，祝你能成為受學生歡迎的老師。
『肆』 學了六年畫畫想當畫畫老師最低工資拿多少
這得看你教得多大的學生，如果你教的是小學生或者是幼兒園的孩子，那麼工資在3千到5千左右，這要看你是在幾線城市。如果你交的是高中藝考班，那麼一個月最低的工資也是在四五千，根據你的課時到一萬也有可能。當然，在不同的城市工資也會有略微的差別。
『伍』 畫畫我的老師和同學
網路圖片在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師。那麼多的好老師關心學生，教育學生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。我四年級的班主任馬老師就是其中的一個。她圓圓的臉蛋上有一雙嚴厲又溫柔的眼睛，高高的鼻樑上架著一副眼鏡。馬老師很愛笑，那張臉上差不多每時每刻都掛著笑容，一副和藹可親的樣子，大家都喜歡跟她套近乎。馬老師教課方式與其他老師迥然不同。她常常利用課上大部分時間給我們講一些小故事，或實際動手實踐，從而大大提高了我們學習數學的興趣，連我們班學習不好的同學也漸漸對數學學習有了興趣，課上經常積極發言。因此我們班的數學成績如芝麻開花般節節高，經常是年級前一、二名。馬老師對自己的工作非常認真。每次我們交上去的作業，她都認真批改。同學們遇到不會的題目去請教她，馬老師一遍一遍耐心講解，直到我們都聽明白她才放心。有一次，我因為貪玩，作業寫得很爛而且有許多題目不會，老師把我叫到辦公室，不是嚴厲的批評，而是微笑地問我：「作業上的題不會嗎？」我「嗯」了一聲，頓時淚水像斷了線的珠子，不住的落下來。馬老師為我擦幹了眼淚，給我把作業里的題目講了一遍，直到我明白為止。每當我考得很好時，總忘不了老師對我的諄諄教誨，激勵著我永往直前。馬老師不但對工作非常認真，而且每時每刻都在關心我們。有一次，班裡有個女生因為早晨吃的東西消化不良，吐了一桌子，還吐到了身上，書包上。大家的第一反映是開窗子，有的同學還捂著鼻子說：「真是臭死了！」而馬老師卻沒嫌棄，快步走過來，帶那個女生到水龍頭那裡洗了洗，並清掃了嘔吐物，還讓她到數學辦公室里喝了一杯水，那女生激動的掉下了眼淚。因為那天是雨天，那個女生來的匆忙，忘記了帶雨傘，馬老師便把自己的雨傘讓給了她，並讓她中午好好休息，自己卻冒雨回到了家。我多麼想和我敬愛的老師永遠在一起啊！然而事與願違，升了五年級，馬老師就不再教我們了，同學們得知後都很傷心。那天，我們全班同學唱了《小草》與馬老師惜別，馬老師微笑著說：「同學們你們以後一定會遇到好老師的，成績會更好的。」聽罷，我們班幾個同學都激動得哭了。是啊，這一年多，老師對班裡的每個同學都傾注了她滿腔的熱情，大家的進步都滲透著她的辛苦。好多年了，馬老師依舊孜孜不倦地忙碌在她的工作崗位上，馬老師得言行舉止，深深地印在了我的心裡，她是我心目中最好的老師。'
『陸』 來說說，大家的畫畫老師是怎麼教孩子畫畫的
那就要注意是幾歲的孩子，幾歲左右的家長了，每個年齡段的喜好是不一樣的，我不是行家，但可以給你我的一個設計。（無版權的哦~~）
一上課就從教室、教室里人的一切開始，讓小朋友想想能聯想到什麼，不必定向，發散一下思維，當然家長也可以參與，如果沒有人回答你就自己找一個實物，隨便聯想，幽默搞笑點，最後聯想到你的畫畫主題。（之前你可以准備點小朋友那個年齡喜歡的東西，你可以叫一個家長回答，回答不管好壞給雙倍或多倍的獎勵哦，注意一定要給那位家長的孩子，人都有攀比嫉妒心理……）
之後你可以在黑板上花一些你對這個繪畫主題的創作，之後可以請幾個小朋友或家長上來畫（注意僅供為「小」朋友上課而使用）你也可以一起畫，你的畫畫了5%~15%左右時，你可以發紙了，如果有人自告奮勇，發獎！
你可以邊教邊畫……每畫10%叫幾個人說說他們的意見、想法，發獎！答得好的多發點。盡量不要重復叫人。
你要在畫的最後20%部分，畫的快一點，讓小朋友慢慢畫，你可以下來，到小朋友身邊指導（最好是沒有獎品的）。對於每個人的畫，你都要到他身邊稍稍表揚一下，等到大家基本畫完了。你可以把沒有獎品的小朋友的畫給大家展示，說說他們好的地方（你指導過的畫總有優點），發獎！再把畫的好的展示一下，發獎！最後把上來畫的小朋友與家長的畫點評一下，盡量表揚，發獎！
你再說一段關於畫畫的好處（小朋友）、知識（中朋友）、歷史（大朋友）。越簡便越好！
下課！！
不知道你覺得怎麼樣，我盡力想了這些~~你也可以再問問行家~我只是個初中生，知道的教育方法還很少……呵呵……
『柒』 需要換畫畫老師么
從你復反映的情況來看，為了孩制子更好地成長，建議換老師。分析如下:
1、每個孩子畫出來的畫基本上是一樣的，從這一點可以看出，老師遵循的是照葫蘆畫瓣的「填鴨式」教學。這種教學方法，就像流水線上生產產品一樣，會扼殺孩子的創造力和想像力，還會對孩子形成一種依賴，離開老師就不會畫。
2、少兒美術需要符合孩子的身心發展規律，以興趣為主導，尊重孩子的個體差異，因材施教。畫畫是一種表達方式，如果每個孩子畫的都一個樣，沒有創意和個性，不得不說是一種悲哀。
3、在教學的過程中，老師還會大聲和孩子說話。由此可見，老師缺乏耐心，不善於管理自己的情緒，對美術教學沒有熱情。
我從小學習美術，高中學的也是美術專業。一路走來，深知一個好老師的重要性。名師不一定出高徒，但是一個好老師會讓你在學習美術的道路上，少走很多彎路，真正學到東西。
希望我的回答能幫到你，還請釆納！祝你生活愉快，學習進步！
『捌』 美術老師為什麼一定要會畫畫
美術老師一定要會畫畫，不會畫畫，無法教學。
美術老師，顧名思義，就是從事美術教學的老師。現從小學到高中，乃至大學，都有美術老師的存在。美術老師在培養學生作畫能力，作畫興趣，美術作品鑒賞能力上有著重要的作用。是美術工作者的導師。
『玖』 哪裡可以找到畫畫老師
想給孩子找學畫畫的老師，一般去美術學院
或者通過朋友介紹畫畫老師
『拾』 如何為孩子選擇畫畫老師
一個人所受的啟蒙教育往往會決定這個人的一生。每個家長都懂這個道理，誰也不願意自己的孩子輸在人生的起跑線上。因此，
貝孩子送進哪一個班才能放心呢？家長們為此苦惱不已。其實，6歲前的孩子是沒有必要上任何美術興趣班的，美術學習也不可能速成，凡打著速成招牌的，都有騙人的嫌疑。我接待過不少年輕的家長，他們都急於讓自己四五歲的孩子學畫，希望通過畫畫及早開發孩子的智力，想法不錯。我告訴他們，為年幼的孩子請老師沒有必要，但父母有必要先學，有必要補充藝術方面的常識。因為，學齡前孩子畫畫純粹是一種塗鴉游戲，如果父母懂一點藝術常識，每天和孩子一起玩，孩子自然而然地在藝術熏陶中成長，其所獲不亞於任何美術興趣班。
家是最好的畫室，父母是孩子的第一任老師，親子教育是最好的教育，這話沒錯。
一般來說，六七歲的孩子已能初步畫出具體的形象了。如果有條件可以送他到興趣班學了。
興趣班只是培養興趣，不是作美術專業訓練。興趣班的老師除了具有一定的美術基礎，他們還掌握多種繪畫游戲的方式，能根據孩子不同年齡的特點為其制定合適的指導方法。他們能使用恰當的語言與孩子進行交流。
專業畫家不一定具備教育兒童的能力，輔導這個年齡段的孩子畫畫，專業畫家不如有經驗的幼兒園老師，青少年宮的指導老師也具有這方面的優勢。
有的家長反映說，年輕溫和的女老師管不住小孩。專業水平很高的男老師小孩又不喜歡，而那位資歷深，繪畫成就很大的爺爺老師雖然和藹可親，卻沒有耐心陪孩子玩，只是作繪畫技法的示範，孩子理解多少，學會多少，根本不過問，家長們很無奈。
每個老師都有自己的長處和不足之處。專業水平高的老師適合教年齡大一點的孩子，他們的專業知識有助於孩子更深一步的學習。而選擇入門的老師，我認為考察該老師的性格特點比考察他的專業水平更重要。
一般來說，能「瘋」得起來的，和孩子能玩在一塊的，性格外向的老師更適合年齡小的孩子。
因為，7歲左右的孩子還不能接受太高深的專業知識。他們需要邊玩邊畫在游戲中學習。因此，老師開朗的性格和燦爛的笑容，比畫得好重要，溫和活潑的女老師比男老師更能獲得孩子的喜歡。
浸在好聽的故事之中，不知不覺地欣賞和學習世界名畫。
要選擇好的老師，但也要學會識別不好的老師。
有的家長認為，孩子在一起畫畫說話多，互相影響，不利於學習。希望找個家教類型的老師，給予高報酬，讓老師一對一地專心教自己的孩子。家長想像著找到一位好老師後，就像武俠小說里的高人授徒，十年磨一劍，修煉多年後便會一鳴驚人。