我上我的班主任
這件事雖然聽起來有些尷尬，但是你放心，這是正常的，正是青春年少，伴隨著荷爾蒙，喜歡異性非常正常，只是恰巧你遇到的這個人是你的班主任。但是喜歡歸喜歡，這個時候的喜歡，還是需要從長計議的。
首先我不知道你是男孩兒還是女孩兒。先說第一種情況，如果你是女孩兒喜歡上了你們的班主任是個男人，這事兒還好辦，因為現在大學里很多班主任是剛畢業的學生。而比大學生來講，大不了幾歲。隨著每天的接觸，喜歡他們是正常的，所以這個時候如果你真的喜歡，你可以拋開班主任與學生的關系限制，除了上課期間，平時就與他像朋友一樣相處就可以了，因為與老師戀愛不太易，但是與老師做朋友卻是非常容易的一件事，這樣就可以對它有更加進一步地了解，如果他剛好也沒有女朋友。你們完全可以藉助這些機會去增加感情，可能會考慮到校園這個環境以及周邊流言蜚語的壓力，你不能輕舉妄動，你們可以慢慢培養感情，等到畢業之後再確立關系，這樣做一方面是可以讓你們慢慢相處，慢慢了解。也可以讓時間幫你去判斷你是不是真的喜歡上了他，是單純的崇拜還是真的想與他交往。
如果你是男孩兒，而喜歡上了你們班主任是個女人，嗯，這樣情況相對來說會比較復雜。因為畢竟她是要年長你幾歲的，她可能未必能接受自己學生做男朋友這樣的一個現實，另外，她也未必能等到你畢業去做這樣的嘗試。所以對於你來說還是有一些難度的，你必須要現實的考慮，你喜歡她到什麼程度，而拋開你們的師生關系。你要從戀人的角度去考慮你們是否合適，也就是說，首先你得用成熟的眼光來判斷這件事，而不能是孩子氣，就單純的不管不顧的那種喜歡。如果你覺得你們之間還有一些可能，那麼也請你控制好你自己，冷靜下來，先以朋友的關系去了解彼此，可以試一試，看你們是否有其他的發展。
其實作為學生來說，大學里戀愛也是很正常的事情。雖然喜歡上的這個人是班主任會有些尷尬，但是校園里也確實不缺乏師生戀這樣的成功案例。如果你只是一時興起，希望你早日逃避開這種感覺。如果這份喜歡是經得起時間考驗的，祝你好運！
2. 我討厭我的班主任怎麼辦
我班主任也是英語老師，她平時不太管我們，就我覺得都算很不負責任的那種什麼消息都不知道，都是靠別的老師跟她講或者要不就乾脆不告訴我們，就挺健忘的，她年紀也不大，就三十來歲吧，我反正就覺得她挺不上心的對我們，但是罵的時候又罵的特別凶。我是外地學生，讀高中，我隔壁班她們班主任就賊熱心，不是上網課嘛，然後就書沒帶，我隔壁班的那個人的班主任就讓她找同學幫她寄回去，就想的特別周到，我班主任根本不管我，而且她好像也沒在群里說去學校拿書的日期，等我找同學幫我拿書的時候學校已經不讓進了，我那個同學是本地的，去晚了一天然後就不讓進了，她問班主任班主任說她已經在群里講過了？？我同學和我反正都沒看見。反正覺得她挺不上心的這個班主任當的。還有一次我在學校眼睛發炎了，然後腫了，校醫讓我去大醫院看，怕傳染到另外一隻眼睛，然後我就跟她說了，我班主任讓我自己去看（我就一外地學生，根本不認識路，她本來還不打算把我手機給我，後來說怕我不方便才打算把我手機給我結果後來她還忘記了，然後她就出去聽課了我高一第一學期，不認識路也沒手機就沒去了，等我眼睛自己好的沒去看🙂）我挺無語的碰到這個班主任，對比隔壁班就更不用說了
3. 我在上小學4年級時喜歡上了我的女班主任，她性感漂亮。同時我又喜歡上了6年紀的班主任，她開放美麗。
非常有意思啊！
誒，
其實人家喜歡不喜歡你呀，
不是你想玩就能玩起來的，
哈哈哈
事實上應該是
想多了吧。
4. 我上了我的班主任老師，我該怎麼辦吧
你認為自己在做一件怎麼樣的事情呢
是很荒唐嗎
你好好想想
如果你是真的版愛她
已經做好了准備
能忍權受別人異樣的眼光
義無返顧地為你的愛情努力的話
你就放開手去做
這時候
她根本不是你的老師
而是一個普通的女孩子
如果你的魅力還行而人也不壞的話
我相信你還是很有希望的
因為她也只是個女孩子
那也是人之常情
但如果你不是真的愛她
只是因為一種母性或者女兒性的話那你就快點放手吧
因為到最後受傷你不只是別人
還有你自己
再者考慮到你們將來很有可能不在一起的情況
雖然愛可以超越一切
大家都這么說
可是想想那也只是少男少女們天真的願望
畢竟生活是殘酷的
你們總有很多問題要去面對
所以
綜合上面幾方面
你應該已經有所打算了
當然了
我還是希望有情人終成眷屬
祝你幸福
5. 我喜歡上了我的班主任老師啊，怎麼辦~```
你認為自己在做一件怎麼樣的事情呢
是很荒唐嗎
你好好想想
如果你是真的愛她
已經做好了准備
能忍受別人異樣的眼光
義無返顧地為你的愛情努力的話
你就放開手去做
這時候
她根本不是你的老師
而是一個普通的女孩子
如果你的魅力還行而人也不壞的話
我相信你還是很有希望的
因為她也只是個女孩子
那也是人之常情
但如果你不是真的愛她
只是因為一種母性或者女兒性的話那你就快點放手吧
因為到最後受傷你不只是別人
還有你自己
再者考慮到你們將來很有可能不在一起的情況
雖然愛可以超越一切
大家都這么說
可是想想那也只是少男少女們天真的願望
畢竟生活是殘酷的
你們總有很多問題要去面對
所以
綜合上面幾方面
你應該已經有所打算了
當然了
我還是希望有情人終成眷屬
祝你幸福
6. 我喜歡上了我的班主任（挺年輕的）怎麼辦
這一點你一定要制止啊。現在你是上學的時候，不要因為這些戀愛的事情而分散了注意力，再說了，你對你的班主任只能說是好感，並不代表你就是真的喜歡她。
7. 初一周記 我的新老師或我的新班主任 500字以上
我們的新老師
開學了，我聽同學們說：「我們又換了個新語文老師，而且還是教導處的副主任呢！」我又聽他們說：「誰去了語文老師辦公室就等於去了賈校長的辦公室！」我聽了後心裡真有些害怕了。
可第二天上語文課我發現老師沒他們說的那麼可怕，反而和謁極了。新老師姓王，個子不高、圓圓的臉、頭發烏黑亮麗，濃濃的眉毛下有一雙鷹隼似的眼睛射出明亮的光芒，給人以精明強乾的感覺。她的聲音像磁石一般深深的吸引著我們！
語文老師上課十分有條理、認真、仔細、一點也不疏忽。就拿第一課來講吧。老師先概括全文，再讀一遍課文，讓我們總結文章的主要內容，我們爭先恐後的舉手爭取回答問題……有時老師也很風趣。假如我們思考問題認真的話，老師會給我們出些鬧笑話的問題，如家禽是哪些？我們有的回答：水牛、驢、馬……最後老師公布答案竟然家禽只有三種，分別是：雞、鴨、鵝。頓時我們笑得前俯後仰。
你們看這就是我們的新語文老師---王老師，她的教導像春雨、像甘泉、像小溪流入我們的心田！
我們的新語文老師
這學期一開學，我們就換了一位新的語文老師，我們都親切的叫她張老師。
張老師經常梳著馬尾辮，顯得特別利索。她有一雙明亮的眼睛，你可別忽視了這雙眼睛，它可是會說話呢，真讓我們服氣。
記得那是開學的第二天，我們的新語文老師叫了我們班一個特別膽小的男同學回答問題，我們齊刷刷的望著那個男同學，他臉上羞得紅撲撲的，把頭埋的很低，我們知道，他馬上就該哭了。此時，張老師用她那充滿期待和希望的眼神看著那個男同學，那個男同學慢慢抬起頭，真是神了，那位男生突然大聲的說出了正確的答案，我們當時都驚呆了，半天才想起鼓掌。
張老師上語文課特別喜歡提問，常常鼓勵我們動嘴表達，就如她時常說的那樣「你能說，就能寫出好作文，怎麼說的就怎麼寫，這就是寫作文的竅門。」
她的教學方法靈活，課堂氣氛可熱烈了，她的語文課堂時常充滿了歡聲笑語。她經常告訴我們許多學習的經驗和方法，她說四年級的作文特別重要，作文必須打好的基礎，為此，她讓我們養成了定期寫日記（小練筆）的好習慣，經過這種鍛煉，我們的作文水平真的提高了！有的同學犯了小錯誤竟然要求老師罰寫作文，以前呀，寫作文可是最頭痛的事了。
嘿嘿，這下你知道了吧，我們可愛的張老師多與眾不同了吧，其實她就是用她的師愛，用她對學生的尊重，用她的真誠贏得了學生們的心。
我喜歡我們的新語文老師，我會用我的學習成績來回報她！
其實你可以先把你第一個老師寫出來，再寫他的模樣或特點，把你對老師的想法寫出來，最後抒情！OK，一篇作文完成！
8. 我慘了，愛上自己的班主任
老師首先不會生氣 只會意想不到
你確定那是愛嗎 如果真的愛 那先忍著 等高中生活開始一段時間後 新的環境新的面孔 如果那時候還是愛 那就大聲說出來吧 不要怕 加油 學妹
9. 我的班主任作文怎麼寫
我的老師
我自豪有我這樣一位好老師，她就是我的班主任焦老師。當我剛邁進中學的校門時,就聽說我們的班主任是一位優秀教師焦老師.我懷著幾分激動的心情,默默的在心中想像這優秀教師的形象.
在我焦急的期盼中,終於等到了晚上,焦老師出現在我們的前方,首先我的心中想她應該不是我們以後的班主任焦老師吧!這么年青.正當我在想這一些時她就不由的像我們做自我介紹了,奇怪的是非曲直她也比我們大不了多少?為什麼卻成了一名優秀的教師呢?
但在以後的日子裡我也琢漸的了解了她.焦老師的字也寫的很棒,但她是我們的英語老師.她在課堂上非常嚴格,但是課堂外她就不嚴了,我曾記得她以前也常常與我們一起聊天\談心,真的她彷彿就像自己的姐姐一樣,如呆我們有什麼心事,只要找她,她就會和你聊上一會兒,就不會在有不開心的事了!就好象有的同學喜歡犯錯誤,也只要到焦老師的手裡就什麼都不會有了,也就是她給解覺的乾乾脆脆,就如「大事化小,小事化了.」一樣.
其實我也是一個有時喜歡犯小毛病的人,但是有時可以控制,有時我也無法控制,但是焦老師也從未批評我,只是找我聊上一會兒,那一件事就算了了!
但我也會從中記起這一次的小教訓,以後希望不要在犯小毛病了,最好是從此不在犯,做一個規矩的我.
還有我想對焦老師說:如果說我是展翅飛翔的小鳥,那你就是鼓振我翼翅的風,如果說我是一片剛剛萌發的新葉,那您就是那深埋於大地的根.
知心的話兒總是想對您傾訴,滿心的歡喜也想同您一道分享,焦老師我帶著尊敬與愛戴,讓我再用最深情地喚您一聲「焦老師」好嗎?
在去年我們班常常受表陽,衛生方面總是第一,但我們也是有一位優秀班主任啊!所以什麼也幹得優秀起來,如果說只有老師優秀而我們不合格,那麼我們又怎麼佩得上這么一位優秀的老師呢?所以我希望全班同學要振作起來,讓我們的班級在老師的帶領更上層樓
10. 我上高二。 分班了。我和之前的班主任特別親，就是關系非常非常好。然後我的新班主任每次看到我和之前
老師太忙，學生太多，不想影響你學習