溫州教師教育院
首先看你是否屬於在編在職類教師，其次，需要對方現出示調檔函，工作調動函，檔案接收函等等，其次還要到人事局將個人工資關系，工作關系轉到對方縣中。
② 溫州教師教育學院今年錄取分數線預測多少
五中（溫州第二職業中專）的某英語老師上課遲到早退，教室里熱鬧得像菜場，英語發音讓人嚴重懷疑根本不是英語專業畢業的，上課連書都不帶，作業交給學生改，連試卷都讓學生改，還改作文部分。這樣的老師還不止給一個班級上英語課，學校教師管理水平和教學水平怎樣，你說呢？你還要去嗎？
③ 溫州大學教育是幼師學校嗎
溫州大學教育不是幼師學校，但有學前教育學專業。
溫州大學教師教育學院擁有課程與版教學論碩士權點，應用心理學、教育技術學、小學教育學、學前教育學4個本科專業和五年一貫制學前教育專科專業。其中課程與教學論為校級重點學科，教育技術學專業為省級重點專業。
需經過高考，溫州大學教育屬於大學，溫州大學教師教育學院是溫州大學唯一的完全師范類專業人才培養學院。
(3)溫州教師教育院擴展閱讀：
溫州大學教師教育學院的專業：
教育技術學專業為省級重點專業和省新興特色專業，學前教育專業為市級重點專業，小學教育專業為校級重點建設專業，教育學學科為校級A類重點學科。
程與教學論碩士學位研究生學習年限一般為兩到三年，非全日制攻讀碩士學位的學習年限一般不超過4年。
碩士生應在規定的學習期限內完成培養計劃要求的課程和學位論文，修滿學分，按期畢業。提前完成培養計劃的碩士生，可申請提前畢業。科學研究、撰寫論文的時間必須保證在1年以上。
參考資料來源：網路——溫州大學教師教育學院
④ 你認為把溫州殉職教師評為「終生教師」級別高嗎
我覺得這個評價有點高了，至少在我看來，這個「終生教師」的評價，至少要給那些為教育事業貢獻畢生精力的人，怎麼說也要有20年以上教齡，或者是為了學生們的生命捨身忘己，才能能讓人覺得這個評價有意義。
總的來說，我個人認為這個「終生教師」的評價有點高了。我覺得不管是從個人貢獻還是教學時間上看，他們都不能被給予這么高的評價。
⑤ 溫州市教育局的直屬單位
溫州市教育工會
溫州市教育工會是以教師為主體的特殊的產業工會，是全市教職員工自願結合的工人階級群眾組織，是溫州市總工會下屬產業工會之一。其主要職責是：圍繞教育中心工作，履行工會的各項職能，主動參與協調矛盾，反映教職員工的意見建議，堅持完善教職工代表大會制度；配合溫州市教育局和市局直屬學校、單位推進政務公開和校務公開，投身教育改革和學校管理體制改革，加強學校民主決策、民主管理、民主監督，積極推進黨的全心全意依靠工人階級的指導方針在教育系統的貫徹落實，促進學校民主政治建設；以廣大教職員工喜聞樂見的多種活動為載體，配合教育部門和學校黨政加強師資隊伍建設特別是師德師風建設，在提高廣大教職工的思想政治素質和業務素質方面發揮建設性作用；負責指導縣（市、區）教育工會工作。
溫州市教育工會內設辦公室、青年教師俱樂部。
溫州市教育教學研究院
溫州市教育教學研究院前身是溫州市教育局教學研究室（溫州市教育科學研究所、溫州市職業教育教學研究室），為溫州市教育局直屬事業單位。其主要職責是：承擔全市基礎教育、中職教育的教育教學研究、教學業務管理和教師教學業務水平提高等工作；承擔全市教育科研的立項、管理和指導等工作。溫州市教育教學研究院內設辦公室、高中教學研究室、中職教學研究室、初中教學研究室、小學（學前）教學研究室、綜合教學研究室、教育科學（德育）研究室、教學評價研究室8個機構。核定事業編制65人。溫州市基礎教育課程改革工作領導小組辦公室、溫州市教育科學規劃領導小組辦公室、溫州市名師建設工作領導小組辦公室、《溫州教育》編輯部等掛靠在溫州市教育教學研究院。
溫州市教師教育院
溫州市教師教育院前身是溫州市中小學教師培訓中心，與溫州市中小學教師教育辦公室合署辦公，為溫州市教育局所屬事業單位。現為浙江省中小學教師培訓中心下設項目單位，是浙江省與德國漢斯·賽德爾基金會教育合作項目基地。其主要職責是：承擔全市中小學、幼兒園骨幹教師、校長（園長）培訓教育任務，開展教師教育研究工作。溫州市教師教育院內設辦公室、高中科、義務（學前）教育科、幹部培訓科、綜合研究室、財務科6個機構。
溫州市教育裝備和勤工儉學管理中心
溫州市教育裝備和勤工儉學管理中心，為溫州市教育局直屬事業單位，其主要職責是：負責全市教育系統裝備的管理和供配，指導全市中小學做好實驗室、功能室、圖書館（室）的建設；組織實施教育系統部門集中采購工作；負責全市勤工儉學（校辦產業）的管理，學生實踐基地建設、管理和學生服裝、床上用品的采購管理，指導學校後勤服務工作；負責具體指導全市教學儀器設備行業管理工作。溫州市教育裝備和勤工儉學管理中心內設辦公室、教育裝備管理科、教育產業管理科、政府采購管理科、財務科5個職能機構。
溫州市電化教育館
溫州市電化教育館為溫州市教育局所屬事業單位，與溫州市教育信息中心合署辦公。其主要職責是：負責編制、管理電教教材；承擔電教知識培訓與普及任務；配備提供電教設備及技術服務。負責溫州教育網平台及網路規劃、建設和管理；組織實施全市中小學、幼兒園教師計算機技能培訓和考核；負責溫州教育網資源庫建設；做好教育網網頁製作和教育軟體開發、應用及推廣工作；研究並指導教師在學科課程中運用現代信息技術，實現信息技術與學科課程的整合。溫州市電化教育館（市教育信息中心）內設辦公室、應用研究科、網路管理科、資源開發科、技術培訓科、州教育網、電教服務部等7個機構。
溫州市教育考試院
溫州市教育考試院由溫州市高等學校招生委員會辦公室、溫州市高等教育自學考試辦公室、溫州市教育局高中會考辦公室合並建立，為溫州市教育局所屬事業單位。其主要職責是：負責實施各類高校、研究生考試和招生工作； 負責實施高等教育自學考試和非學歷證書考試及證書發放；負責實施高中畢業會考及證書發放。 溫州市教育考試院內設辦公室、高校招生科、自考考務科、信息技術科、中考（會考）科等五個科室。
⑥ 2015溫州市教育局招聘直屬公辦學校教師的公告出了嗎
您好，中公教育為您服務。
2015浙江教師招聘：溫州市教育局招聘直屬公辦學校教師153人公告
http://zj.offcn.com/html/2015/07/79764.html
報名和資格審查
(一)網上注冊、報名
1.報名時間：2015年7月15日0時—7月17日24時。本次考試採用網路方式報名。報考人員在溫州教育人才招聘系統(網址：http://rczp.wzer.net)注冊並選擇職位報名，僅注冊不報名無效，逾期不再受理注冊及報名。每位報考者限報一個崗位。在此期間不作資格初審，考生可以更改報考崗位。
2.資格初審時間：2015年7月18日8時—7月20日24時。市教育局對報考人員是否符合招考職位資格條件(網上提供圖片)進行網上資格初審，對初審未通過的人員，將在其個人網上報名表裡說明理由;對報考人員填報材料不全的，註明缺失的內容，由報考人員補充後再報名。在此期間網路不對報考人員開放。
3.查詢並再次報名時間：2015年7月21日0時—7月21日24時，已報考人員上網查詢本人資格初審情況。通過初審的不能再報考其他職位;未通過者，可再次報名並接受資格初審。再次報名資格初審時間為2015年7月22日0時—7月22日24時。
4.報考人員通過資格初審後，應按規定要求進行是否參加考試的確認。
5.通過資格審查且確認參加考試人數不足招聘計劃數3倍的崗位，將相應核減或取消招聘計劃，並在溫州教育人才招聘網公布。招聘計劃取消的，允許已報考該崗位的人員於2015年7月23日(上午8:30-12:00，下午2:30-6:00)到市教育局(地址：市府路490號)進行改報名，逾期視作放棄改報名。
(二)下載列印准考證
通過資格審查且確認參加考試人員在2015年7月24日9時—7月26日14時登錄溫州教育人才招聘系統(http://rczp.wzer.net)，自行下載並列印准考證。
更多詳情請咨詢浙江人事考試網。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
⑦ 溫州鹿城初中新教師要下鄉才能評職稱嗎
您好 ，九品論文很高興為您解答，希望能幫助到您。
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這是教師評職稱的條件 你可以看下：
一、擁護黨的領導，胸懷祖國，熱愛人民，遵守憲法和法律，貫徹黨和國家的教育方針，忠誠於人民教育事業，具有良好的思想政治素質和職業道德，牢固樹立愛與責任的意識，愛崗敬業，關愛學生，為人師表，教書育人。
二、具備相應的教師資格及專業知識和教育教學能力，在教育教學一線任教，切實履行教師崗位職責和義務。
三、身心健康。
四、中小學教師評聘各級別職稱（職務），除必須達到上述標准條件，還應分別具備以下標准條件：
（一）正高級教師。
1．具有崇高的職業理想和堅定的職業信念；長期工作在教育教學第一線，為促進青少年學生健康成長發揮了指導者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導員等工作任務，教書育人成果突出；
2．深入系統地掌握所教學科課程體系和專業知識，教育教學業績卓著，教學藝術精湛，形成獨到的教學風格；
3．具有主持和指導教育教學研究的能力，在教育思想、課程改革、教學方法等方面取得創造性成果，並廣泛運用於教學實踐，在實施素質教育中，發揮了示範和引領作用；
4．在指導、培養一級、二級、三級教師方面做出突出貢獻，在本教學領域享有較高的知名度，是同行公認的教育教學專家；
5．一般應具有大學本科及以上學歷，並在高級教師崗位任教5年以上。
（二）高級教師。
1．根據所教學段學生的年齡特徵和思想實際，能有效進行思想道德教育，積極引導學生健康成長，比較出色地完成班主任、輔導員等工作，教書育人成果比較突出；
2．具有所教學科堅實的理論基礎、專業知識和專業技能，教學經驗豐富，教學業績顯著，形成一定的教學特色；
3．具有指導與開展教育教學研究的能力，在課程改革、教學方法等方面取得顯著的成果，在素質教育創新實踐中取得比較突出的成績；
4．勝任教育教學帶頭人工作，在指導、培養二級、三級教師方面發揮了重要作用，取得了明顯成效；
5．具備博士學位，並在一級教師崗位任教2年以上；或者具備碩士學位、學士學位、大學本科畢業學歷，並在一級教師崗位任教5年以上；或者具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中一級教師崗位任教5年以上。城鎮中小學教師原則上要有1年以上在薄弱學校或農村學校任教經歷。
（三）一級教師。
1．具有正確教育學生的能力，能根據所教學段學生的年齡特徵和思想實際，進行思想道德教育，有比較豐富的班主任、輔導員工作經驗，並較好地完成任務；
2．對所教學科具有比較扎實的基礎理論和專業知識，獨立掌握所教學科的課程標准、教材、教學原則和教學方法，教學經驗比較豐富，有較好的專業知識技能，並結合教學開展課外活動，開發學生的智力和能力，教學效果好；
3．具有一定的組織和開展教育教學研究的能力，並承擔一定的教學研究任務，在素質教育創新實踐中積累了一定經驗；
4．在培養、指導三級教師提高業務水平和教育教學能力方面做出一定成績；
5．具備博士學位；或者具備碩士學位，並在二級教師崗位任教2年以上；或者具備學士學位或者大學本科畢業學歷，並在二級教師崗位任教4年以上；或者具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中二級教師崗位任教4年以上；或者具備中等師范學校畢業學歷，並在小學二級教師崗位任教5年以上。
（四）二級教師。
1．比較熟練地掌握教育學生的原則和方法，能夠勝任班主任、輔導員工作，教育效果較好；
2．掌握教育學、心理學和教學法的基礎理論知識，具有所教學科必備的專業知識，能夠獨立掌握所教學科的教學大綱、教材、正確傳授知識和技能，教學效果較好；
3．掌握教育教學研究方法，積極開展教育教學研究和創新實踐；
4．具備碩士學位；或者具備學士學位或者大學本科畢業學歷，見習期1年期滿並考核合格；或者具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中三級教師崗位任教2年以上；或者具備中等師范學校畢業學歷，並在小學三級教師崗位任教3年以上。
（五）三級教師。
1．基本掌握教育學生的原則和方法，能夠正確教育和引導學生；
2．具有教育學、心理學和教學法的基礎知識，基本掌握所教學科的專業知識和教材教法，能夠完成所教學科的教學工作；
3．具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中教育教學崗位見習1年期滿並考核合格；或者具備中等師范學校畢業學歷，並在小學教育教學崗位見習1年期滿並考核合格。
⑧ 為什麼在溫州考教師招聘都選擇山香教育
你好，如果是要報名線下的培訓機構，建議可以到大學里的公告欄看看，各個培訓機構會在上面貼廣告。報名的話建議根據自身的情況選擇適合自己的課程，如果選擇網路課程，可以瀏覽各個網校的師資力量，辦學時間和評價等等來做選擇。
⑨ 2015溫州市教育局直屬公辦學校教師招聘成績結果出了嗎
您好，中公教育為您服務。
2015溫州市教育局直屬公辦學回校教師答招聘成績結果已出。
2015溫州市教育局直屬公辦學校教師招聘擬聘公示（第二批）
http://zj.zgjsks.com/html/2015/chengji_0827/11576.html
公示時間從2015年8月26日起到2015年9月7日止，共7個工作日。在公示期限內，任何單位和個人均可通過來信、來電、來訪的形式，實事求是地反映公示對象存在的問題。以單位名義反映問題的應加蓋公章，以個人名義反映問題的提倡署報本人真實姓名，並提供必要的調查線索。來信時間以發信時的郵戳為准。
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如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
⑩ 溫州市甌海區教師招聘考試
試題類型，除了專業知識，教育學 心理學也是需要的，復習內容蠻多，可以參考下2013年溫州市教育局教師招聘考試教育教學理論試卷+復習資料集