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有關教師節的名言

發布時間: 2020-11-20 06:46:17

① 尋關於教師節的名人名言,謝謝大家

1:教師的事業,是與世界上最寶貴的資本——在體力、智力與道德發育時期的人——有關的事業,這一點構成教育職業的特點,教育活動的全部特性即系由這特點發生出來。——彼得洛夫

2:有人說:「師生間的最不幸的關系,是學生對教師學問的懷疑」。我還要加一句,如果兒童的懷疑涉及到教師的道德方面,則教師的地位更為不幸了。——杜勃羅留波夫

3:在這個世界上,不缺教育,缺教化;不缺教師,缺聖人。天職司覆、地職承載、聖人教化。教師提升情商,擁有陽光心態,才能夠同時完成教書和育人的工作,既傳授知識又完成美德教育,這是關系千秋萬代的事情。——丹尼爾·戈爾曼《情商系列》

4:孔子說:「學而不厭,誨人不倦」。我看這兩句話有因果的關系,唯其學而不厭才能誨人不倦。如果天天賣舊貨,索然無味,要想教師生活不感覺到疲倦是很困難了。所以我們做教師的人,必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦。——陶行知

5:一個教師所應當做的,不是去充當學生的精神領袖,不是立場鮮明的信仰灌輸,而是盡力做到「知識上的誠實」,去「確定事實、確定邏輯關系和數字關系或文化價值的內在結構」,因為沒有對手和不允許辯論的講台,不是先知和煽動家應呆的地方。——馬克斯·韋伯《學術與政治》

(1)有關教師節的名言擴展閱讀:

由於教師節並非中國傳統節日,所以各地每年都會有不同的慶祝活動,沒有統一、固定的形式。

政府、學校方面,有舉行教師節慶祝表彰大會,為教師頒發獎金、證書;有組織學校學生、歌舞團等,為教師獻上歌舞表演;有走訪、慰問教師代表 ,還有組織新入職教師進行集體宣誓等活動 。

學生方面,有自發通過原創參與、將祝福寫在板報、賀卡、繪畫上;有將合影照及活動感言曬至個人空間、微博上,來表達對教師的真摯祝福及衷心問候 。

香港在敬師日(教師節)當天,舉行典禮表彰優秀老師,還會統一印製賀卡,學生可以免費領取後填好贈送給老師。卡片、鮮花、公仔一類小禮物通常是香港學生對老師表達教師節祝福最常見的禮物。香港的敬師運動委員會在每年的9月10日舉辦「敬師日慶典暨表揚狀頒發典禮」,典禮由學生樂隊擔任現場伴奏,家長唱歌的形式表達對老師的感謝和敬意,在現場也會播放師生間的感人故事視頻,體現師生情。此外,敬師會還舉辦「表揚教師計劃」、「師生共育苗」種植活動、徵文比賽、心意卡設計比賽、香港學校音樂及朗誦節敬師杯等活動 。

② 有關於教師節的名人名言是哪些

有關於教師節的名人名言有:教師不僅是知識的傳播者,而且是模範教師是人類靈魂的工程師學者必求師,從師不可不謹也等等。

1、教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。――美國布魯納

2、教師是人類靈魂的工程師。――蘇聯斯大林

3、學者必求師,從師不可不謹也。――漢代程頤

白話文:從事學術研究的人一定要拜求師父,拜求師父不可以不謹慎選擇。

4、假定美德既知識,那麼無可懷疑美德是由教育而來的。――希臘蘇格拉底

5、好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。――英國莎士比亞

6、養體開智以外,又以德育為重。――清代康有為《大同書》

白話文:養育身體啟迪智力以外, 應該以道德品質的教育放在首位。

7、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。――唐代韓愈《師說》

白話文:不論富貴貧賤,不論年齡長有,只要有真才實學,那麼就可以為人師長。

8、誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌。――法國大仲馬《三個火槍手》

9、學貴得師,亦貴得友。――明代唐甄《潛書·講學》

白話文:學習而得到老師的指點是珍貴的,在學習的同時交到朋友也是珍貴的。

10、為學莫重於尊師。――清代譚嗣同

白話文:學習中,最重要的是懂得尊重師長。

③ 教師節的名言名句

老師就像燃油等,照亮了別人,卻燃燒了自己。給你介紹幾句吧;
1、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱
3、太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。
4、教師的春風,日日沐我心。
5、舉世不師,故道益離。——柳宗元

祝你學習進步,笑口常開!

④ 教師節的名人名言

一、名人名言:

1、養體開智以外,又以德育為重。--康有為

2、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。--韓愈

3、誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌。--大仲馬

4、學貴得師,亦貴得友。--唐甄

5、故欲改革國

家,必先改革個人;如何改革個人?唯一方法,厥為教育。--張伯苓

6、為學莫重於尊師。--譚嗣同

7、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。--羅素

8、不願向小孩學習的人,不配做小孩的先生。--陶行知

9、教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。--布魯納

10、教師是人類靈魂的工程師。--斯大林

二、教師節,旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻。在中國近現代史上,多次以不同的日期作為過教師節。

三、建立教師節,標志著教師在中國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著中國的未來。每年的教師節,中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節日。通過評選和獎勵,介紹經驗,幫助解決工資、住房、醫療等方面的實際困難,改善教學條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業的積極性。

(4)有關教師節的名言擴展閱讀:

1、中國第一套「教師節」郵票,即發行於1947年8月27日,這套郵票共4枚,圖案內容為孔子像、孔子講學的杏壇、孔子墓、孔府中大成殿。

2、1986年9月10日,原郵電部發行一套「教師節」紀念郵票,全套1枚,面額8分。張磊設計。影寫版。齒孔11度,背面刷膠。郵局全張枚數56。

3、北京郵票廠印刷。票幅規格40毫米乘27毫米。發行量5990.69萬枚。圖案由黑板、講台和獻給老師的鮮花組成。票名、銘記和面值等文字設計在黑板的左上角,採用黃色與白色。

⑤ 關於教師節的名言有哪些

1、培養教育人和種花木一樣,首先要認識花木的特點,區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育,這叫「因材施教」——陶行知

2、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。——愛因斯坦

3、當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的時候,這樣的理解才能有助於教師去熱愛兒童和尊重兒童。——贊科夫

4、從我手裡經過的學生成千上萬,奇怪的是,留給我印象最深的並不是無可挑剔的模範生,而是別具特點,與眾不同的孩子。——蘇霍姆林斯基

5、世界上沒有才能的人是沒有的。問題在於教育者要去發現每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長,為他們的表現和發展提供充分的條件和正確引導。——蘇霍姆林斯基

⑥ 關於教師節的名言

1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

出處:李商隱(唐)—《無題》

譯文:蠶一直吐絲直到死,蠟燭一直燒到成灰才不會流蠟燭油。

2、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。

出處:歐陽修(宋)—《答祖擇之書》

譯文:古代的學習的人一定會尊敬他的老師,尊敬了老師之後才會尊敬他正在學習的道理。

3、一日為師,終身為父。

出處:羅振玉(清)—《鳴沙石室佚書-太公家教》

譯文:哪怕只教過自己一天的老師,也要一輩子當做父親看待。

4、學貴得師,亦貴得友。

出處:唐甄(明)—《潛書•講學》。

譯文:學習要有老師講授,也要有朋友間的切磋。

5、師者,所以傳道,授業,解惑也。

出處:韓愈(唐)—《師說》

譯文:老師是傳授道理,教授學業,解決疑難問題的人。

(6)有關教師節的名言擴展閱讀

教師節,旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻。在中國近現代史上,多次以不同的日期作為過教師節。直至1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關於建立教師節的議案,才真正確定了1985年9月10日為中國第一個教師節。

參考文獻

教師節_網路

⑦ 關於教師節名言名句

1、一個人在學校里表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點是你對於你所學的是否心裡真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮
2、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。--佚名
3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。--愛因斯坦
4、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。--孔子
5、在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調單純智育的態度,已經直接導致對倫理教育的損害。--愛因斯坦
6、舉世不師,故道益離。--柳宗元
7、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。--歐陽修
8、教師要以父母般的感情對待學生。--昆體良
9、機會對於不能利用它的人又有什麼用呢?正如風只對於能利用它的人才是動力。--西蒙
10、一日為師,終身為父。--關漢卿
關於教師節的名言句 教師節名言名句30句
教師節名言名句30句
11、要尊重兒童,不要急於對他作出或好或壞的評判。--盧梭
12、捧著一顆心來,不帶半根草去。--陶行知
13、君子藏器於身,待時而動。--佚名
14、教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。--布魯納
15、教師是人類靈魂的工程師。--斯大林
16、學者必求師,從師不可不謹也。--程頤
17、假定美德既知識,那麼無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底
18、好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。--莎士比亞
19、養體開智以外,又以德育為重。--康有為
20、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。--韓愈

⑧ 教師節的名言、古詩

贊美老師的詩句:

隨風潛入夜,潤物細無聲。——(唐)杜甫《春夜喜雨》

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——(唐)李商隱《無題》

落紅不是無情物,化作春泥更護花。——(清)龔自珍《乙亥雜詩》

贊美老師的名言:

教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

仰之彌高,鑽之彌堅。――《論語?子罕》

蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——李商隱

新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。――【清】鄭燮

教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。——[美國]布魯納

其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——【前蘇聯】爾任斯基

為學莫重於尊師。——譚嗣同

古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。——歐陽修

古之聖王,未有不尊師者也。——呂不韋

一日為師,終身為父。——關漢卿

務學不如務求師。——楊雄

聖人無常師。——韓愈

經師易遇,人師難遇。——司馬光

舉世不師,故道益離。——柳宗元

學者必求師,從師不可不謹也。——程頤

學貴得師,亦貴得友。——唐甄

師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》

(8)有關教師節的名言擴展閱讀

贊美老師的名言:

1、一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不應當看他取得什麼。——愛因斯坦

2、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

3、學者必求師,從師不可不謹也。

4、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。

5、太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。

6、片言之賜,皆我師也。

⑨ 教師節的名人名言(有名字的)

1.堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神。 ——伏爾泰

2.公共的利益,人類的福利,可以使可憎的工作變為可貴,只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。 ——佚名

3在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著,勝利必屬於希望。——普里尼

4.一個人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風言風語的社會中堅定地高舉倫理的信念。 ——愛因斯坦

5.你既然期望輝煌偉大的一生,那麼就應該從今天起,以毫不動搖的決心和堅定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創造你和人類的快樂。 ——佚名

6.最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。 ——羅曼•羅蘭

7.只要持續地努力,不懈地奮斗,就沒有徵服不了的東西。 ——塞內加

8.無論是美女的歌聲,還是鬣狗的狂吠,無論是鱷魚的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會使我動搖。 ——恰普曼

9.書不記,熟讀可記;義不精,細思可精;惟有志不立,直是無著力處。——朱熹

務學不如務求師。 -----楊雄

聖人無常師。 -----韓愈

經師易遇,人師難遇。 -----司馬光

古之聖王,未有不尊師者也。-----呂不韋

教師是人類的靈魂工程師。 -----斯大林

舉世不師,故道益離。 -----柳宗元

學者必求師,從師不可不謹也。-----程頤

一日為師,終身為父。----關漢卿

學貴得師,亦貴得友。-----唐甄

為學莫重於尊師。 -----譚嗣同

古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。-----歐陽修

無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。 -----韓愈

三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。 -----孔子

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