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喵喵老師

發布時間: 2020-11-20 07:22:47

Ⅰ 女主叫喵喵,男主是她的老師,男配叫王城

《公子風流》
人人都羨慕喵喵,平凡如她,居然嫁了一位風流優雅、宛若謫仙的郎君
瞥了眼一旁笑得眯眼的某人,她很無語,都瞎了眼嗎,什麼風流,這廝根本就是人前如仙,人後如狼!

「如狼?」某人一摸下巴,抱起她往床榻走去,傾身壓倒,「唔,那為夫就勉為其難示範一下吧。」

PS:在一個政權更迭,戰火紛飛,卻美男多多的朝代
現代穿越女VS絕世公子的JQ

女主叫喵喵 男配叫王城

Ⅱ 認識《豬狗貓雞》的教案

開始部分:和幼兒一起做小雞吃米的手的指游戲。
基本部分:
1、把小狗、小貓、小雞的圖片裝進盒子裡面,不讓幼兒看見,讓幼兒猜一猜盒子裡面有些什麼,激發幼兒的興趣,把幼兒的注意力都集中在一起。
2、老師把盒子放在耳朵旁邊搖一搖,並告訴幼兒,老師聽到了「嘰嘰嘰嘰」的聲音,這時請幼兒告訴老師,是什麼小動物發出「嘰嘰嘰嘰」的聲音呢?小朋友都大聲回答:小雞。老師從盒子里拿出小雞的圖片,並告訴幼兒小雞的名字是這樣寫的,同時出示「小雞」的字卡和幼兒一起認讀。
3、現在老師又把盒子放在耳朵旁邊搖一搖,盒子裡面發出了「喵喵喵喵」的聲音,這時又請幼兒告訴老師,是什麼小動物發出「喵喵喵喵」的聲音呢?小朋友都大聲回答:小貓。老師從盒子里拿出小貓的圖片,並告訴幼兒小貓的名字是這樣寫的,同時出示「小貓」的字卡和幼兒一起認讀。
4、現在老師有一隻小動物很想從盒子裡面出來和我們做游戲呢,老師聽到了「汪汪汪汪」的聲音,這時又請幼兒告訴老師,是什麼小動物發出「汪汪汪汪」的聲音呢?小朋友都大聲回答:小狗。老師從盒子里拿出小狗的圖片,並告訴幼兒小狗的名字是這樣寫的,同時出示「小狗」的字卡和幼兒一起認讀。
結束部分:給幼兒講解小動物們是我們的好朋友,我們要愛護好小動物,不能傷害它們,然後給幼兒戴上小動物的頭飾一起做好朋友的游戲。

Ⅲ 《為班上一位同學畫一張「肖像」》200字作文

優雅的貓--喵喵

喵喵是我們班的一個男生,不,確切的說是一個優雅的像女生的男生。喵喵的皮膚很白晰,個子高挑,身材苗條,才華橫溢,走路像貓一樣。用「窈窕淑女」來形容是再好不過的了。

有一次英語課上,我們學到「pretty」這個單詞,老師就問:「誰是咱們班最pretty的人啊?」馬上,所有同學異口同聲的說道:「喵喵!!!」(我們班的同學很少有這樣團結的時候)老師居然很高興的樣子,笑著說:「我也是這樣認為的。看人家喵喵多好啊!」(注意:這不是諷刺)哦,天啊!全班同學笑噴。我立刻和同桌說:「似乎老師不知道pretty是形容女生的耶。」老師又說:「嗯,男生最pretty的人定下來了,那女生呢?」於是,全班同學再一次異口同聲地說:「喵喵!」可憐的老師還不明白,居然說:「我說的是女生。」(拜託,我們說的也是女生)全班同學再次笑噴。從此,喵喵「名聲大噪」。

連喵喵也是這樣認為的。有一回,我們的大班長同志對喵喵說:「Hello,美女!」喵喵很友好的說:「Hello!」我再一次暈了。

後來,我和外班的同學談起期末考試。我們班的最高分恰巧和她的成績一樣,而我們班的第一就是喵喵。那個同學很無奈的說:「是那個BT嗎?」

嚴肅的兔子班長

我們的大班長--張同志,是一個正義、正直、有強烈的責任感、有集體榮譽感、嚴肅認真……的一個人。在各個老師眼裡,她簡直就是最好的乖乖女、真善美和正義的化身。不過,在我們眼中,她倒是有點像「惡魔」--如果你違反紀律,而又不幸的被她看見,那你就倒霉了。說了半天,這個「好」班長到底長啥樣呢?請你閉上眼睛,盡量想像出一隻沒有耳朵、戴著眼鏡、「毛色」有些黑的兔子,對,就是這樣。她不僅長得像兔子,而且飲食習慣也和兔子一模一樣。比如說兔子愛吃蘿卜愛吃菜,而班長恰巧也愛吃蘿卜愛吃菜。

被老師廣為傳誦的事是:有一天,班長「押」著一名可憐的「入網之魚」前往辦公室等待「審訊」。老師好像不在(抱歉,記不太清了)。在等待的過程中,同學似乎為自己辯解了一下,於是班長一聲河東獅吼:「甭管什麼原因,你說沒說?!我親眼看見的。你就說你說沒說?」班長的威嚴在這一聲吼中,發揮的淋漓盡致。

另一件廣為傳唱的事是:有一天,班長同志去參加一個比賽,沒來上課。在前一天,班長不辭辛苦的親自跑到每個老師的辦公室去(包括主科和副科),先請假,再問作業,最後拷課件。恰巧第二天我們要捐衣服,班長在第二天早上天還黑著時趕到學校,把衣服和作業送來。

還有我親眼見到的一件小事。中午放學,班長收拾東西的時間稍長了些。當她拎著袋子快要走出班級時,幾個男生立刻點頭哈腰地說道:「班長大人您走好。班長大人再見。」送出班長後,這幾個男生身形敏捷的踩著桌子跑到最後一排--抄練習冊答案去了。

唉,我們可敬又可恨的大班長啊!(班長最討厭別人叫她兔子了,不知她看到我這篇文章會怎麼想)

頑皮的帥帥

帥帥同學又矮又小又黑,一看就屬於那種發育不良型的。但他人小鬼大,在班上是個個性鮮明、調皮搗蛋、前衛的人。每次聯歡會總有他的節目,並且他時常做主持人。他說話特別幽默,令人捧腹。在此僅舉一例。

一次語文課上,老師叫他做一道題(那道題是選出字形沒有錯的一組),做出後還要說說其他的字形哪裡錯了。當他說道「幽幽鹿鳴」(呦呦鹿鳴)的「幽」錯了,應該是什麼「you」時,突然忘了「呦呦鹿鳴」的「呦」還能組什麼詞,他急了半天,突然靈機一動:「應該是『呦呦奶茶』的『呦』!」全班爆笑。我們語文老師說:「你真是在生活中學習語文啊!」

帥帥身上還有很多有趣的事情,可惜我只記得這一件了。

4、糖炒栗子--栗子糖炒

糖炒栗子是我們班的一位金發女生。說來「糖炒栗子」這個名字還有一半是我取的。一次體育課上,她蹲下來系鞋帶。我當時正站在她身旁,突然發現她的腦袋很像栗子,形狀和顏色都很像,於是脫口而出:「栗子!」她被我嚇了一跳,說道:」什麼?」看她不明白,我解釋了一下。她也沒在意。後來跑步時,我又發現她的腦袋很像栗子,於是叫到:「栗子!好想吃一口啊!」她笑了一下。以後我叫她「栗子」的時候,她就會答應。在體育課即將下課時,她終於在我說「栗子」之後接了一句「還是糖炒的」。於是,「糖炒栗子」就成為了她的第三名稱(她還有一個綽號)。後來,據說她發現有一個作家也叫糖炒栗子,就改名為「栗子炒糖」了。(呵呵。)

栗子炒糖是一個十分健忘的人。平時作業啦、老師讓帶的工具、材料啦,還有讓捐的衣服啦,幾乎必忘。有一次我[標簽:內

Ⅳ 在一次講座上,老師正在台上講的眉飛色舞,突然學生中間傳出了喵喵喵的叫聲,老師驚詫的問:「誰帶小貓上

這種事情不需要分析,這是一個常識和一種禮貌,上課開會不帶手機,有帶手機關機或靜音處理,尊重別人也是尊重自己。

Ⅳ 為什麼貓咪老師早上就跳到我床上喵喵叫

喜歡你,和你感情好,我家貓也這樣

Ⅵ 題目:在課堂上 上語文課的時候,學生李小明把一隻小貓咪帶進教室,放在抽屜里,小貓喵喵的叫聲,引起了

上語文課的時候,學生李小明把一隻小貓咪帶進教室,放在抽屜里,小貓喵喵的叫聲,引起了老師的注意,老師打開抽屜,把小貓抱了出來,對同學們說:「同學們看,這是都可愛的一隻小貓呀,它本應該自由自在地玩耍,可把它放到抽屜里,它該多麼無助,多麼害怕呀。我們的地球上,有好多可愛的小動物,正因為有了它們,這個星球才會多姿多彩,我們要學會愛護它們,保護它們,不是嗎?好了,讓小貓出去玩吧!」老師放下了小貓,繼續上課。李小明同學羞愧地低下了頭。

Ⅶ 語文人教版五年級下冊第二單元看圖作文

童年,像是一個七彩斑斕的夢,插著一雙可愛的翅膀向時間這個天空緩緩飛去,又像是一個生活的調味品,酸甜苦辣咸。樣樣俱全。說起童年,每個人都有許多滑稽、有趣的事情,我也不例外。
那一年,我正好6歲,我無聊地坐早家門口,仰望著蔚藍色的天空,看著鳥兒們在天空中自由地飛翔,有望瞭望躺在地上正在曬太陽的小貓,忽然想起老師在課堂上說的一句話:「鳥兒們是因為有了翅膀才能飛起來……」這時,我想要一個實驗,而且有了一個最佳的「實驗品」——那隻可愛又淘氣的小貓。
我費了九牛二虎之力才把貓抓住了。小貓「喵喵喵」地叫著,彷彿在跟我訴苦:「別捉我,小主人。」我安慰著小貓說:「小乖乖,不要怕啊,等一下你就可以跟小鳥玩了,不怕不怕。」
「用什麼來做貓的翅膀呢?」我尋思著,「咦,有了!」我拿來一張紙和一支筆,用筆在紙上畫上一雙翅膀,然後用剪刀剪了下來,貼在貓的背上。
我捧著小貓,對小貓說:「不要怕啊,你快要飛了哦!」我用盡了吃奶的勁兒把貓扔上天空,只聽見「喵」的一聲,貓被摔在了地上。「咦,怎麼不飛呢?哦,我知道了。一定是你不專心,我到了二樓,給你一點壓力,看你專不專心!」我對著小貓說。
我捧著小貓向二樓的陽台奔去,准備在二樓的陽台上繼續我的「實驗」。
我來到了陽台,又嘮叨著小貓:「你一定要專心,加油!」我碰著小貓,剛要扔的時候,想到了如果像剛才一樣,飛不起來,那我的貓不是會變成「殘疾貓」了嗎?不可以。我看到了掛在牆上的繩子,決定要用繩子把小貓的腳綁住了。
「一、二、三。」我像剛才一樣用力地把小貓扔上天空,這次又像剛才那樣掉了下來,而且比剛才更糟糕的是繩子居然斷了。只聽見了小貓「喵喵」地慘叫,猶如在說:「救我啊,小主人!」我焦急卻無奈地望著小貓。
正好,隔壁的王爺爺在散步,把小貓從生死的邊緣拉了回來。王爺爺抱住了小貓,我急忙跑下了樓,跟王爺爺連聲道謝。
王爺爺問了我事情的經過,我也如實的告訴了王爺爺。王爺爺聽了,笑得眼淚都快要流了下來。我望瞭望王爺爺,像丈二和尚——摸不著頭腦。疑惑不解地問王爺爺:「怎麼回事呀?」王爺爺告訴了我貓和鳥的區別……
「哦,我恍然大悟。」我摸了摸小貓,對著小貓說:「對不起了,小貓咪,我以後再也不讓你飛了,我們倆以後還是好朋友。
你看了以後,會不會覺得我很傻,對嗎?是啊,童年就是那麼傻,那麼天真!

Ⅷ 小豬小狗小喵喵一起上課老師會先叫誰背書

你說呢?白痴才不會
如果選小豬,小狗小喵喵也是這么說的
如果選小狗,小豬小喵喵也是這么說的
如果選小喵喵,小豬小狗也是這么說的

Ⅸ 讓人讀哭了的再見了老師作文

鈴鈴鈴……」一陣急促的鬧鍾聲響了起來,一個美麗長發的女孩摁下了鬧鍾的開關。什麼?這是誰?呵呵呵,那長發女孩就是我唄!我穿上了校服,在穿衣鏡前照了又照。嗯,不錯的!但校服比以前短了許多。膝下「喵喵喵」咪咪打了一個小小的瞌睡,似乎在說:「真是的,這么早還不讓我睡覺,婧婧『壞』……」咪咪揮了揮小爪子表示不悅後,它不滿的扯著我的被子,委屈的「喵喵喵」的叫著,好像受了什麼天大的委屈一樣。它「留」下了這一片狼藉後,才閉上惺忪的貓眼,好像睡意發狂了一樣。據以往的經驗,它很快就會醒來的,這不,它很快就從床上一躍而下,看著在鏡子前臭美的我,懶洋洋地「瞄」了幾聲,還慢慢的搖了搖尾巴,然後就回到了那攤「樂土」中繼續呼呼大睡起來。我笑著看了看它,無奈的聳了聳肩。暗想:唉,至於這攤「樂土」嘛,只好等我回來了以後再收拾一遍了。嗚嗚嗚,我剛收拾的房間啊!欲哭無淚啊!!

「我起床了。」我對正在與「鍋」奮斗的「英雄」媽媽說。她正在以「5比0領先」,應該不能打擾她吧?媽媽頭也不抬,對我說:「嗯嗯,我知道了,去吃早飯吧,放在餐桌上了。」「是嗎?是什麼呀?」「煎雞蛋和一杯牛奶,你呀,天天想吃好的……」又來了,我簡直要抓狂了,但我是淑女耶,只好說一聲「無語。」一陣烏鴉和六個點點(就是無語的意思啦)。不過,能給一個整天都在學習的好童鞋(同學)做一份好吃、美味的早餐,這已經成為我們班望而聲嘆的「高級待遇」了,這可不是誰都能擁有的哦!說起來,我的運氣好像不錯哦,這種百年不遇的、無人能比的超級好事被我這個美少女遇上了,這還真是不錯的,不錯喲!

吃過簡易的早餐後,我身背書包,手拿風琴包,身穿夏季,額,確切說是校服,浩浩盪盪,不,不對!應該是有點心虛,哆哆嗦嗦的來到了19號校車的發車點等校車。知道為什麼嗎?最近由於他多次自討沒趣,我臭罵了他(孔大傻,哼,真討厭)一頓,不知道他記不記仇……可是,說曹操,曹操就到,這不我的死對頭孔大傻(孔維均)傻乎乎的跑過來,笑嘻嘻地說;「呦,小李子,沒有留級啊!」我不悅地「贈「給了他一個「衛生眼《白眼》」;留級這種「高級待遇」也只有「孔大爺」才能享受的到吧?」說完,我就如同一位高貴的公主,驕傲地走掉了。好「女」不吃眼前虧,孔大傻,咱們走著瞧,哼!

過了一會兒,校車來了,我這才發現,這個學期又comeon(來了)了許多新生。這不,坐在我旁邊的是一年級新生李昕桐,她長得非常不錯,大大的眼睛和烏黑發亮的頭發構成了一個可愛的她。並且,我們很快就成了好朋友,在與她聊天的過程中,我得知,他們的班主任正是已經離我們而去的鄧老師,嗚嗚嗚,鄧老師我好想你……不過,但願李欣桐能代替我問候鄧老師呀!

而且呀,我還發現,基本上每一個開學第一天都是一樣的,聊聊暑假趣聞,聊聊倒霉事、新鮮事(我的psp呀!王子涵欲哭無淚),然後呢,再賣點兒惡搞小道具,比如磁力口香糖呀,無敵打你盒呀,還有搞怪哈哈迷你鏡等等,真是叫人眼花繚亂。等老師來了,啊,我差點忘了,我應該好好介紹我們的三科老師的(慘遭一頓暴打,少兒不宜,請迴避……),首先是史老師,她乃語文先師,現任我們的語文老師和四班班主任;然後是王老師,她現任我班數學老師和一班班主任;最後是呂老師,現任我班班主任和四班及我們班英語教師。咳咳,介紹完畢。等老師來了呢,我們就開始發新書,最後,我們戀戀不舍地離開了學校……

也就在這一天,我來到了海邊,看海!望著那無邊無際的大海,心中不知為什麼,突然揚起一陣不舍,看著無邊無際的大海,我想起了三年級時的時光,那時的我,就像一個永遠長不大的小孩,看見小蟲子嚇得哇哇大哭,得到一顆美味的糖果,不捨得吃,自己悄悄地珍藏起來……而現在的我,已經是一個四年級的學生了,不能在別人的面前哭泣,更不能在別人面前隨便撒嬌,不能……不,我使勁的搖搖頭,不,我不能流淚,我已經長大,逐漸變得堅強,在這種情況下流淚,這絕對是浪費我的眼淚,再見,眼淚,再見,三年級時光,我的路還很長,這只不過是一個開始,我要努力的走下去,等待,那一刻的到來,我努力的抬起頭,我的眼睛裡充滿了淚水,但透露著堅強。

再見,我往日的那些時光!

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