中國教師研修網

Ⅰ 中國教師研修網上怎樣登陸

我也是教師研修網的學員。
1、可能是你沒有找對登陸入口，首先你要找到自己選的那個班級名稱，點擊進去後再登陸。
2、可能你弄錯了帳戶和密碼，如果是在另一個網站上選修了研修網的課，那麼帳戶和密碼是有區別的哦。如果密碼錯誤，可以用你登記的手機號碼重新獲取密碼。
希望能幫助到你。我們已經學習一段時間了。

Ⅱ 中國教師研修網的榮譽證書職評承認嗎

中國教師研修網的榮譽證書職稱還是被認可的，因為既然有這個職稱的評定那麼它的存在即是合理的

Ⅲ 你為什麼從中國教師研修網離職

從一個地方離職，肯定是有一定原因的，比如說代理不符合我的要求，或者，工作的本身讓我感到非常的疲倦。原因還是非常多的。

Ⅳ 中國教師研修網2016年有成功案例了嗎

中國教師研修網承擔了2015-2016年度山西省中小學幼兒園教師全員培訓項目，參訓教師近30萬，參訓率、學習率均超過99%，合格率均超過98%。本次培訓著眼於教師「專業理念與師德、專業知識、專業能力」等三個維度的發展，著手於教師「備課、上課、評價」等三種日常教學技能的提升，通過「課程學習、活動參與和作業互評」等三種研修方式，促進了山西省中小學幼兒園教師的專業發展，積累了大規模遠程培訓的新經驗。

Ⅳ 中國教師研修網的研訓模式

科學的項目管理模式
教師教育管理部門主辦，中國教師研修網承辦，雙方共同組建項目組，分析需求，確定研訓方案、考核方案以及教務管理和教學管理辦法。培訓過程中以網路課程為載體，以網上班級為組織單元，學員在課程導師、課程助教以及當地指導教師的指導與組織下進行網上學習和考核。
菜單式課程設計
根據培訓項目具體要求，在調研、分析、論證的基礎上，共同設計出符合本地特色的課程。
實用的課程結構
以先進的教育理論為引領，針對教師教學實際問題以講座或案例形式進行深度剖析。通過生動形象的情境模擬、角色扮演，各種解決方案的開放式選擇，可以大大提高教師的實際教學能力，豐富教師的實踐智慧。
雄厚的專家資源和師資力量
顧明遠教授領銜的課程專家委員會
主講教師團隊：顧泠沅、周衛、蘇立康、王能智、王尚志、李晶、陳大偉等
多元化的學習模式
學員除在線觀看視頻外，還可參閱相關拓展資源，就相應專題進行跟評討論；
在研修中提交學習心得和反思，並能得到同伴互助與點評；
與專家、名師及其他學員在線交流與互動，如網上班組、TQ、論壇等；
班組學員不定期的線下集中交流學習；
多種樣式的在線教研活動
學員、指導老師、班主任在線通過TQ、論壇主持教研活動。培訓後，此類教研活動還將持續進行，各區域教師除本社區外還可跨社區交流教研，分享各類資源。
課程主講教師在線答疑直播
培訓進程中根據需要及時安排各學科主講教師在線集中答疑直播。
專家及名師團隊全程跟蹤
所有培訓項目從立項到課程設計、項目實施、答疑直播、在線活動研修、直至培訓結束後的日常研修，課程專家及區域名師都將提供全程跟蹤服務。

Ⅵ 中國教師研修網賬號密碼給一個用一下

樓主你好

【我看不下去了！】3女生殘忍毆打女同學，手段極其殘忍。

中學生暴力事件屢禁不止，近日再次發生。這幾天，網路上出現了一段三名女生圍毆女同學的暴力視頻，其毆打場面相當殘忍，令成年人也為之汗顏。

場面殘暴：三名女生腳踢同學要害部位

這段視頻據傳是網友在廣東揭陽的某公園內拍攝到的。視頻一開始，就有一個穿著白色外套的女生坐在地上，掩面哭泣，而旁邊三名女生則正在對其拳打腳踢。從視頻中可以看到，這三名女生輪流用腳踢這名女生的頭部、背部以及腹部，並不斷地扯著被打女生的頭發往地上撞。被打女生被踢倒在地上後，立即有兩名女生沖上前去對她又踩又踏，並穿著運動鞋不斷用腳後跟處狠踢受害女生的胸部、背部和腹部，期間受害女生蜷曲在地上，幾乎無法動彈，只隱約聽得到她的哭聲。

這三名女生邊打邊罵，在此過程中甚至還扒掉了受害女生的外套，只為她留下了一件黃白相間的單薄的貼身Ｔ恤。毆打過程中有一個細節，一名穿著白衣和牛仔短褲的的女生大概嫌自己背著的書包礙事，還扯下書包放在旁邊的自行車上，然後繼續施加暴力。而因為出腳時用力過猛，踢人的女生好幾次自己都幾乎站不穩，要靠扶住旁邊的自行車才能夠站住。

在視頻的最後，一名施暴女生似乎越打越氣，抓住受害女生的衣領，用膝蓋不停撞擊她的頭部和背部，並抬起腳一腳踢在女生的右耳處，幾乎把自己腳上的鞋踢掉。這段視頻持續約一分鍾，從視頻結尾來看，打罵似乎仍沒有停止。而在整個暴力毆打的過程中，視頻鏡頭都在不斷晃動，說明另外還有人在冷血旁觀。

網友憤怒：呼籲嚴懲打人者

該視頻一經發布，立即激起了網友們的強烈關注。短短幾天時間，該視頻訪問量就達到了７７萬之多。網友們對三名施暴女生的殘忍行徑表現出了極大的憤怒，紛紛予以斥責。很多人」希望學校嚴處」，並」建議當地公安部門調查，對打人者要追究法律責任」。

眾網友在吃驚和憤怒的同時還感到悲哀。一些網友對圍觀人群的冷漠表示氣憤，因為事件發生在公園這種公共環境內，人流量相對較大，但在整個過程中，竟然沒有一個路人出面干涉。一位網友更是憤慨地質問：」太可惡了，路邊這么多路人經過，都沒有一個上去幫忙的！太冷血了！」

與此同時，學生的素質教肓問題再次引起了注意。有網友表示，」這是一個值得深思的問題，究竟是什麼導致這些不良行為？教育體制、還是社會風氣？現在的老師和學校都在做什麼？」

律師說法：施暴學生行為已涉嫌犯罪

近來，中學生暴力事件頻頻發生，網路上不斷出現各種中學生毆打或凌辱同學的不良案例，而之前大部分報道都是從教育角度來進行引導，那麼，作為已可能年滿１４歲的中學生來說，這樣的行為是否已經觸犯了法律呢？為此，記者專門咨詢了四川傑成律師事務所的蒲永律師。

在看了這段暴力視頻後，蒲律師肯定地表示，施暴學生的行為已經涉嫌犯罪。蒲律師說，根據我國《刑法》第14條規定，如果未成年人年滿１４周歲，就已具有刑事責任能力。而如果該視頻中的３名女生已年滿16周歲，則一旦被受害者起訴，將根據情節輕重調查，可能按故意傷害罪或尋釁滋事罪進行判斷，其中若認定為故意傷害罪，則將處以３年以下有期徒刑，而若認定為尋釁滋事罪，則將更為嚴厲，將處以５年以下有期徒刑，且此罪的認定不以受害人受傷輕重為判斷原則，只要施暴者有動機和行為，則可以進行認定，但１８周歲以下人員，或從輕處罰。蒲律師提醒，該視頻中的受害女生可以報警，經警方立案偵查後，提起民事訴訟，要求對施暴者進行相應的刑事處罰，並要求其監護人給予民事賠償，而該段視頻則可作為其證據之一。

此外，蒲律師還指出，由於該事件發生在校外，故此事件屬於學生的個人行為，學校方不需要對此負刑事責任。

(本文來源：成都商報 )

不知道大家看過沒有反正我看過之後受不了了！！很無奈~~~

視頻地址：http://user.qzone.qq.com/304204621第一篇日誌

Ⅶ 怎樣進入中國教師研修網參加安全培訓

怎樣進入中國教師研修網參加安全培訓

1，網路搜索中國教師研修網，官網附後

http://www.teacherclub.com.cn/

2.進入後選擇你所要參加的培訓項目，點擊進入培訓項目主頁。

Ⅷ 中國教師研修網忘了密碼

網站上面有提示！如果忘記密碼，它會告訴你怎麼做來獲取密碼的！

Ⅸ 中國教師研修網在蘋果手機和電腦能學嗎

中國教師研修網上的培訓教程可以離線或者下載

Ⅹ 中國教師研修網遠程培訓學習和作業要求

第一模塊課程作業要求作者：「國培計劃」遠程培訓項目組發布時間：2010-11-14各位老師：
您在學習第一模塊通識課程期間，應選做其中一個專題的作業。您可以根據作業的題目選擇作業文體，可以是學習心得、教學或研究案例及其分析等，字數應在500以上。作業的要求：
1.緊密結合課程內容，發表自己的學習心得、案例和感悟等，體現學有所得。
2.聯系本模塊課程內容，反思自己課堂教學中的問題與不足，體現問題意識。
3.學習本模塊相關課程內容後，自己的新認識、新思考、新行為、新變化，體現學思結合。
作業的數量與質量是學員研修考核的依據之一，考核權重為20%。在「學思階段」，您要參加三個模塊的學習，每個模塊要完成一篇作業，在遠程學習的考核階段，您要從中自薦一篇自己最為滿意的作業，提交班級指導教師批改、考核。
我們的研修流程是：觀看視頻課程—閱讀電子文本—以校本研修及網路班級沙龍研討等方式參與討論—提交作業。
在您觀看視頻課程後，應該積極參加本學科、本省市、本班級的網上討論，您可以結合視頻學習的內容發帖討論——提出在教學工作中最感困惑的問題，交流學習心得、收獲；也可以跟帖，解答問題、發表見解。參與網上討論，您的學習收獲會更多，作業質量會更高。
請理解：作業應該是個人學習與思考的結果，群體的多元交流會幫助我們——深化、擴展我們每一位參與者的認知。
讓國培作業記錄我們的學習過程，讓作業記錄我們的教育實踐，讓作業記錄我們的專業成長！