班主任第一天講話
『壹』 小學班主任第一次與學生的講話稿
演講切記要互動。開場可以說：「同學們！你們好嗎！？」
回答肯定是：「好！！」專。再問：「想屬不想成為一個好孩子啊？！」。回答肯定是：「想！」。
這樣，現場氣氛就活躍起來了。
接著，可以這樣說：「看到這么有志氣的孩子，我真感到榮幸。從今天開始，我們就是一個新的集體，我們要有一個新的面貌，大家說，有沒有決心啊！」。答：「有！」
其他材料自己組織吧，我個人認為，每個兒童的心理是：得到新老師的認可，看看那些學習成績不好的孩子吧，絕大多數是得不到老師的賞識，只有通過搗蛋來引起老師和大家的關注。
偶小時候的老班主任不太賞識偶，還經常受她批。後來，換了新班主任，偶就開始拚命表現為一個好孩子，結果一直「假裝好孩子」，「裝」到考上大學。呵呵
『貳』 班主任第一次講話應該說什麼
我們可能面對同樣的問題 呵呵
我也是即將走上班主任的崗位 我認為首先應該讓學生
對「我」有一個初步的信賴 讓他們初步的認知自己
可以講一些自己的事跡和功績
最重要的是要注意的便是做到中庸 不能太給好臉 也不能太過死板
『叄』 高一班主任在學生軍訓第一天應如何講話如何做
應該是直接叫交給教官了，根本沒教師插嘴的份。
『肆』 班主任第一次講話說些什麼
介紹一下自己～留聯系方式～
說說自己的想法和目標什麼的
『伍』 開學第一天班主任講話
不用很拘束的，你要到哪講話啊？如果到班裡，大可不必這樣。講講初中生和小學不一樣了，行為習慣，為人處世，學習態度，科目要求，等等。關於你自己，你一定要自信，站到講台上就有個老師的樣子。簡單介紹一下自己，主要要給他們說說校紀校規和班級制度。千萬不要第一次就和他們「和顏悅色」，還是要嚴肅點為好。
『陸』 假設你是小學四年級（1）班的新班主任，請你設計一篇在開學第一天面對學生的入學教育講話稿。
同學們大家好：
我和大家都是第一次見面，(自我介紹）
我覺得我要先從自己做起：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做好，是一個優秀的班主任；班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。」如何由一名合格的班主任成長為一名優秀的班主任是我幾年來一直思考並積極探索的一個問題。
當班主任很累，但每當我走進教室，看著我那朝氣蓬勃的50張小臉，我的渾身就像充了電一樣，沒有了疲倦沒有了心酸、心裡只是想著我的這50個孩子今天怎麼樣？知識都掌握了嗎？
沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。走近學生，我想和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就像一首歌里唱的那樣：處處為你用心，一直最有默契。請你相信，這份感情值得感激。
我希望我走上三尺講台，能看到那一雙雙求知的雙眼；當我看到孩子們在我的教育下有了很大改變；當我被學生圍著快樂地談笑；當學生把我當成了說知心話的好朋友；當家長告訴我說：孩子變了，變得懂事聽話了……那快樂真的是從心底往外涌的，是任何物質財富都不能比擬的，我感到自己擁有了一個最美麗的世界！
最後，請允許我用三句話結束我的演講：
做人梯--------用我的堅韌，讓學生踩著我的肩膀奔向新的征程：
化春蠶--------用我的才能，讓知識的綢緞從我的身上延伸；
當蠟燭--------用我的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明。
激。
希望我的回答你能滿意
『柒』 小學一年級新生入學班主任發言稿開學第一天班主任講話
相信你也不是第一次做班主任
不需要緊張的
班主任也不需要寫發言稿
不然顯得一板一眼了
『捌』 假設你是小學四年級（1）班的 新班主任 ，請你設計一篇在開學第一天面對學生的入學教育講話稿。
同學們大家好：
我和大家都是第一次見面，(自我介紹）
我覺得我要先從自己做起：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做好，是一個優秀的班主任；班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。」如何由一名合格的班主任成長為一名優秀的班主任是我幾年來一直思考並積極探索的一個問題。
當班主任很累，但每當我走進教室，看著我那朝氣蓬勃的50張小臉，我的渾身就像充了電一樣，沒有了疲倦沒有了心酸、心裡只是想著我的這50個孩子今天怎麼樣？知識都掌握了嗎？
沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。走近學生，我想和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就像一首歌里唱的那樣：處處為你用心，一直最有默契。請你相信，這份感情值得感激。
我希望我走上三尺講台，能看到那一雙雙求知的雙眼；當我看到孩子們在我的教育下有了很大改變；當我被學生圍著快樂地談笑；當學生把我當成了說知心話的好朋友；當家長告訴我說：孩子變了，變得懂事聽話了……那快樂真的是從心底往外涌的，是任何物質財富都不能比擬的，我感到自己擁有了一個最美麗的世界！
最後，請允許我用三句話結束我的演講：
做人梯--------用我的堅韌，讓學生踩著我的肩膀奔向新的征程：
化春蠶--------用我的才能，讓知識的綢緞從我的身上延伸；
當蠟燭--------用我的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明。
激。
希望我的回答你能滿意
『玖』 七年級學生第一天上學,班主任講話
就是做做思想工作
告訴他們長大了
要面臨中考了
告訴他們學校的一些規矩
和他們熟悉一下就好了
沒那麼困難的
『拾』 開學第一天初三班主任的講話
既然您是老師，您也是班主任，那個是您的班。
既然是自己班 那還怕什麼呢～
我也是個班長，我也即將升初三。我們班成績好的也有，成績差的也有
而且我覺得我對「老師與班級」的關系如何處理應該了解得比較多～
我覺得最重要的應該是自己的真心
是自己真的想要這個班好，
如果說親近的話，我們英語老師是個80後，她簡直就是知道我們班的八卦比我知道的還多 哪個哪個早戀她清楚得很～而且人善變得很
我就是不怎麼喜歡這樣的老師 就是不知道您的學生怎麼樣
我覺得一個幽默風趣的老師會比較招人喜歡
而且我也比較喜歡老師講他的故事，例如他的大學以及對他有感觸的事情
這樣反而會給學生鼓勵，要考一個好大學，過好生活。
希望我的回答對您有幫助。