保育老師
【保育員職責】
一、負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作。做到每天小掃除，每周大掃除，經常保持活動室內空氣的流通，保證幼兒有一個舒適、干凈的環境。
二、按照消毒制度的規定，認真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗廁所，做到廁所槽內無污垢，保持廁所內清潔無臭味。
三、在教師指導下，組織好幼兒一日生活，做好保中有教，全面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護理幼兒生活。
四、在醫務人員和本班教師指導下嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水供應，每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作，定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛生。
五、妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具，防止霉爛、損壞、丟失。
【幼兒園老師職責】
一、認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發展。
二、始終把養成教育貫穿於幼兒的一日生活之中，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，貫徹二期課改精神，安排教育內容；制定班級教育工作計劃，並有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。
三、觀察、分析並記錄幼兒的發展情況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質量。
四、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表。
五、積極參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，總結教育經驗，不斷改進教學形式、方法，科學合理安排幼兒一日生活。嚴格執行幼兒一日作息制度。帶班時做到「人到、心到、手到」。
六、積極創設與教育相適應的良好環境，自製教玩具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。
七、認真參與園本課程建設，積極開展園本課程的實踐探索，探求符合幼兒年齡特點的教學方法，不斷積累教育實踐經驗。
八、與保育員配合管理本班幼兒生活，做到保教並重，培養幼兒良好的生活衛生習慣，注意幼兒的衣著整潔衛生，減少各種疾病的發生。
九、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭教育環境，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，搞好家長資源的開發，共同配合完成教育任務。
❷ 保育員職責是什麼
保育員崗位職責
1．按常規通風換氣，保持室內清潔整齊，周圍環境干凈。做到每周小掃除，每月大掃除。
2．按制度做好本班幼兒的生活用品、玩具教具等物品的消毒工作包括：擦手巾每周消毒2～3次；水杯每日消毒二次；餐巾每次消毒；玩具、教具、用具，根據需要日消毒、周消毒或月消毒；便盆、馬桶保持無味無尿鹼；被子每月曬一次。
3．負責夏季室內消滅蚊蠅，冬季室內保溫。
4．重視幼兒玩、教具的使用安全，定期對玩、教具清洗、消毒，防止幼兒意外碰傷、吞食異物或異物入耳鼻等事故的發生。要和代課的老師溝通好，如果有任務你可以給看班。我就知道這些了。
❸ 我是一名保育老師怎樣做好
你是一名保育老師你做好你的本職工作就好
❹ 想去幼兒園做保育老師，請問保育員需要考證嗎
需要考證。
1、可以到當地人社局授權培訓機構參加培訓。
2、培訓學時符合要求後，通過培訓機構統一申報當地人社局參加考試。
3、考試分兩個部分，理論考試（機考）和操作考試（面試展示保育員保育技巧）。
4、考試通過後一般在20個工作日可以查詢成績，60個工作日得到紙質人社部下發職業證書。
(4)保育老師擴展閱讀：
申報條件
具備以下條件之一者，可申報五級/初級工：
（1）累計從事本職業或相關職業①工作 1 年（含）以上。
（2）本職業或相關職業學徒期滿。
具備以下條件之一者，可申報四級/中級工：
（1）取得本職業或相關職業五級/初級工職業資格證書(技能等級證書）後，累計從事本職業或相關職業工作 4 年（含）以上。
（2）累計從事本職業或相關職業工作 6 年（含）以上。
（3）取得技工學校本專業或相關專業畢業證書（含尚未取得畢業證書的在校應屆畢業生）；或取得經評估論證、以中級技能為培養目標的中等及以上職業學校本專業或相關專業畢業證書（含尚未取得畢業證書的在校應屆畢業生）。
具備以下條件之一者，可申報三級/高級工：
（1）取得本職業四級/中級工職業資格證書(技能等級證書）後，累計從事本職業或相關職業工作 5 年（含）以上。
（2）取得本職業或相關職業四級/中級工職業資格證書（技能等級證書），並具有高級技工學校、技師學院畢業證書（含尚未取得畢業證書的在校應屆畢業生）。
或取得本職業四級/中級工職業資格證書（技能等級證書），並具有經評估論證、以高級技能為培養目標的高等職業學校本專業或相關專業畢業證書（含尚未取得畢業證書的在校應屆畢業生）。
（3）具有大專及以上本專業或相關專業畢業證書，並取得本職業或相關職業四級/中級工職業資格證書（技能等級證書）後，累計從事本職業或相關職業工作 2 年（含）以上。
❺ 保育老師怎樣給學生介紹自己
保育老師給學生介紹自己，
結合你的長處，
說說自己的優勢，
就OK了。
❻ 保育員的具體工作是什麼
工作內容：
一、晨間清潔衛生：
1、 每天在7點半開窗通風，冬季開窗15分鍾。
2、 檢查幼兒的茶杯。准備保溫桶的幼兒飲用水。桶可在前一天晚上放入開水，以使第二天有飲用的溫開水。水溫要符合幼兒安全，以滴在成人手背上不燙為好，如過燙的開水要開蓋降溫。
3、 濕掃濕抹。先用清水將窗沿，桌面，玩具櫃擦一遍，然後再用消毒液擦一遍，地面，走廊拖一遍。
4、 最後整理。做到不零亂，雜物不亂放。
5、 盥洗室的准備，為幼兒備好洗手的肥皂。檢查一下幼兒擦手的巾是否齊全。
6、 廁所的清潔衛生。先用清水沖洗一遍，然後用消毒液再刷一遍。
二、晨間接待：
1、 配合老師做好接待工作。
2、 做到穿戴整齊，儀表整潔，大方，熱情接待。與家長做簡短交談，了解一下幼兒在家的情況。檢查一下幼兒的口袋。
3、 對串病的幼兒或情緒不好的幼兒要特別關照。
4、 組織幼兒擦椅子，指導幼兒擦，但不要過多的干涉和要求。根據情況，不一定每天擦。
三、幼兒戶外活動中的保育護理。
1、 每日不少於2小時。
2、 保育員注意觀察每一位幼兒，注意活動器具的安全，幼兒衣服不宜穿得過多。照顧幼兒按順序玩，不要擁擠和推打。
3、 幼兒在戶外活動中，保教人員要全神貫注，不得隨意離開幼兒，也不要聚在一起聊天。
4、 注意戶外場地的安全。
5、 做操時，保育員要關心幼兒的衣服，情緒。
6、 保育負責做好活動後的整理和安全防護工作。
四、大小便的培養
1、 為幼兒准備敞開式，清潔衛生，安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備。進食前或入廁前後必須用肥皂洗手。
2、 組織幼兒盥洗時要維持好幼兒的秩序。
3、 注意觀察幼兒大小便情況，如有異常要及時記錄或向保健老師匯報。
4、 保教人員在處理完幼兒的大小便後要用肥皂洗手。
五、盥洗
1、 養成幼兒手臟、進食前、大小便後用肥皂洗手的習慣。洗手時教幼兒怎樣捲袖子或往上拉。
2、 洗手時手心、手背、手指縫到手腕關節活動處都要洗。先用流水淋濕手心、手背等處，然後抹上肥皂，雙手心須搓出肥皂泡後用流水沖洗干凈，洗完雙手後將小手在水池內甩三下，防止水滴在地上，用自己的毛巾擦乾雙手，小幼兒要幫助他拉下袖子。
3、 對不會洗手的幼兒，由老師幫助洗。
4、 對幼兒大便拉在身上或腹瀉的幼兒，大便後先換下弄臟的衣褲，然後用便紙擦乾凈，再用海晏河清給幼兒清洗屁股，洗屁股的盆要專用，每次用後消毒備用。洗屁股時由前往後洗，也可用水壺沖洗。
5、 給幼兒洗時，動作要輕柔，語文要和藹可親，不要留長指甲或容易操作幼兒皮膚的戒指。對大便在身上的幼兒不能訓斥或埋怨，以免增加幼兒的心理負擔。
六、早點的安排
1、 幼兒的早點工作由保教人員相互配合，各盡其責，老師負責組織幼兒有序地上廁所，洗手，呤員負責點心的准備。
2、 保育員做好點心前的桌面消毒。
3、 倒牛奶時，保育員必須到每個幼兒位子上去倒。一次不能倒的太多，以杯子的一半為好。並注意第二次添加。
工作職責：
一、負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作。做到每天小掃除，每周大掃除，經常保持活動室內空氣的流通，保證幼兒有一個舒適、干凈的環境。
二、按照消毒制度的規定，認真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗廁所，做到廁所槽內無污垢，保持廁所內清潔無臭味。
三、在教師指導下，組織好幼兒一日生活，做好保中有教，全面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護理幼兒生活。
四、在醫務人員和本班教師指導下嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水供應，每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作，定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛生。
五、妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具，防止霉爛、損壞、丟失。
六、根據本班教育教學要求做好配班工作。
（1）保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規要求；
（2）負責夏季室內消滅蚊蠅，冬季室內保暖工作；
（3）配合教師進行晨、午檢，協助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服葯；
（4）幫助備課和准備上課及游戲的材料，參加一定環節的組織兒童工作（如作業、游戲、值日等）；
（5）堅持正面教育，對幼兒耐心細致，態度和藹；
（6）儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴禁體罰或變相體罰。
（7）努力鑽研業務，總結經驗，不斷提高工作質量。
（8）保管好本班設備、用品，愛護公物，厲行節約。定時清點，如有損壞，及時報告總務人員，妥善處理。
(6)保育老師擴展閱讀
保育員報考條件
（一）初級保育員 國家資格五級 （具備以下條件之一者）
具有初中及以上文化程度。
（二）中級保育員 國家資格四級 （具備以下條件之一者）
1、取得初級職業資格證書後。
2、取得中等職業教育或高等教育相關專業畢業證書。
3、高等教育相關專業在校生或中等職業教育相關專業在校畢業學年學生。
（三）高級保育員 國家資格三級 （具備以下條件之一者）
1、取得中級保育員證書兩年以上。
2、取得中級保育員職業資格證書的高等教育在校畢業學年學生。
3、取得高等教育相關專業畢業證書。
❼ 保育員與幼教有什麼區別
一、工作內容分歧。
1、幼師是教幼兒進修一些根基的糊口常識和常識技術，好比唱歌跳舞學字等，而保育員是負責賜顧幫襯幼兒的起居糊口，需要掃除情況衛生的，對於幼兒的一些日常需求要獲得知足。
2、保育員要共同幼師的工作。一般來說，保育員都是在幼師的指導下加以共同的，在幼師上課的過程中，保育員要在一旁關照，若是小伴侶有呈現什麼環境要實時處置，如許才能讓孩子們糊口得更好一些。
3、保育員要清算幼兒日常起居的糊口用品，包羅孩子的衣服、杯子等，還要辦理好衛生環境，而幼師本家兒要負責孩子的當作長環境，日常和其他小伴侶的溝通交流，更注重心理和常識上的培育。
二、要求分歧。
幼師需要合適幼師專業且喜好教育行業，能歌善舞，懂得教孩子進修一些根基的技術，而保育員只要考有保育員的證書，就能勝任，保育員的要求會相對低一些。
拓展資料：
1、保育員，是一種職業名稱，指在托幼園所、社會福利機構及其他保育機構中，輔助教師負責嬰幼兒保健、養育和協助教師對嬰幼兒進行教育的人員。保育員在幼兒的發展中扮演著照顧者、教育者等多種角色，對幼兒的身心健康、行為習慣以及個性、情感等各方面均產生著深刻的影響。
2、幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負責教育學齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經驗，促進其身心全面和諧發展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。
參考資料：網路 保育員網路 幼兒教師
❽ 幼兒園教師與保育員的關系
在幼兒園的保育和教育工作中，教育和保育是同等重要的，保育員和幼兒園教師的工作對象是同一的，工作目標是一致的。
保育員和幼兒園教師必須明確相互的職責，在做好基本的本職工作外，還要互相協作，相互配合，幼兒園教師應當幫助保育員提高專業素質，保育和教育密切結合，才能促進幼兒身心全面健康的發展。
(8)保育老師擴展閱讀：
保育員要明確自己的工作職責，積極參加園內開展的一系列培訓活動。在每一個環節嚴格按照規定規范自己的操作。不但要持證上崗，還要有相應的專業文化素養和一定的教育手段，還必須了解幼兒的興趣愛好和年齡特徵。
作為幼兒園教師，不僅僅只是教，更要做到心中有保。例如在孩子午睡的時候，不僅要教會孩子如何穿脫衣服，安靜睡覺，在巡查時更要觀察孩子是否不適，被子是否蓋好，提醒容易尿床的孩子起床小便。
❾ 幼兒園中全面負責幼兒生活與保育的人員是保育員還是老師！