老師作文200
㈠ 我的老師作文200字
我的老師200字
炯炯有神的眼睛，烏黑的長發，高挑的身材，嘴角時常掛著微笑，這就是我的版老師，一權個美麗而溫柔的老師。
記得有一次，我們期中考試的時候，老師生病了。可是她沒有休息一天，仍然堅持為我們上好每一節課。當卷子發下來時，有幾個同學卻沒有考好。老師沒有發火，只是溫柔地看著他們，輕聲地說：「沒關系，希望你們下次努力！不要讓我失望啊！」說完還與他們擊掌加油呢！
還有一次，我們去葡萄園採摘葡萄。由於人多而且又都是低年級的孩子，一路上，老師目不轉睛地看著我們，生怕我們出什麼問題，自己累得連口水都沒喝上。到了園里，老師又怕剪刀傷到我們的手，細心地為我們每一位同學剪下足量的葡萄，望著老師滿臉的汗水，我們心裡充滿了幸福與敬意……
這就是我的老師，一個美麗而溫柔的老師。
㈡ 邀請函老師作文200字
我知來道我們每個人都要學源會邀請。要從小事做起。比如你要邀請你們的語文老師去你們家吃。如果先這么說:老師，你們去我們家吃頓飯嗎？老師會說:可以呀。你真是個乖孩子。你會說:謝謝！你看這不是一件容易的事嗎？ 比如？想起你老是去你家吃飯。你會怎麼說呢？看你自己回答了。你會說，老師您能去我家吃飯嗎？老師有可能會說可以可以，你也可能會說不可以。就看你的表現了。要是說的話不能說，你要說您。好啦，這就是一個寫寫邀請函的基礎本領啦。你們一定要好好學。要奮發圖強，天天向上。比如？ 你邀請你加的一位朋友去吃飯，你會說一下。朋友，你能去我家吃飯嗎？他會說可以。要是你。他女朋友示範，一會兒又說你朋友一起去我家吃飯吧。這就是一件聰明的事，這是以前基礎本領。
㈢ 咱們班的老師作文200字
老師的工作平凡，辛苦又責任重大。我們班的老師都是好老師，現在我為大家介紹我們班的老師吧。
陳老師是一個和藹可親的老師，她是我們班的語文老師。她上課深入淺出、循循善誘。同學們都很喜歡上她的課，而且還搶著回答問題呢。我也不例外。每一次我和同學們搶著回答問題，雖然有幾次同學們搶走我的「問題」，我還有一些不甘心、不服輸。每次上語文老師的課，我們這些「淘皮蛋」就立刻安靜下來，安靜的連呼吸聲都聽到，同學們全神貫注的聽課。
王老師是一個可愛、溫柔動人的老師，她是我們班的政治老師，也是我們班的班主任哦！同學們都不怕她，而且還叫她「茴姐」呢，我也不例外哦。茴姐上起課來，情緒飽滿，表情豐富。同學們常常都被深深的吸引住了，隨著課文內容時而喜，時而怒，情緒十分激動。茴姐是我們做好朋友，同學們都很喜歡她，有什麼不開心或煩惱的事都和她傾訴。
姚老師是一個有耐心、有責任感的老師，她是我們班的數學老師，她臉上整天盪漾著笑容，好像有喜事似的。俗話說：「笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭。」只要姚老師上課，我們班成了一個有歡樂的海洋。她上課，方法靈活多樣，態度和氣，語氣風趣。她常常給我們說笑話，姚老師對工作從不馬虎，常常與我們一起攻難題。我們都愛聽她的課。
㈣ 一篇老師我想對你說200字作文
老師我想對你說
老師 ，從我上學那天起，都是您站在講台上講課，我坐在下面聽課回。今天我們換一下位置，請答您坐下來，聽我說說心裡話。
老師，我想對您說：您辛苦了！您就象一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖著我們幼小的心靈；您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長。我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么？您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧？
老師，我想對你說：您真偉大，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我是一隻小船，在您的懷里飄盪。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您」
這些，或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。
最後，老師，我要對你說：教師節要到了，祝願你健健康康，倖幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！！
㈤ 我們的老師作文200字左右
我們的老師
優美的上課鈴伴隨著老師優雅的腳步聲。老師總是滿面春風地走進教室，一雙炯炯有神的眼睛總顯得她那麼和藹可親。當哪個同學在課上低聲細語時，老師從不當眾嚴厲批評，而是用和善的目光安詳地看著那個同學。
我總在上課時端詳老師的眼睛，這雙眼睛與別人不一樣，流露著溫柔的光彩，鼻樑上架著副眼鏡，顯得神秘而又深不可測；當老師的目光與我的目光相碰時，我便趕緊低下頭或眺望遠處。說真的，我喜歡老師笑，不論是淺笑，還是大笑，只要一笑，那雙眼睛裡朦朦朧朧有閃爍的星光，使老師的臉面神采飛揚。只要誰問題打得好，老師便會露出欣慰的笑。
老師有時像個小孩子，時不時在課堂上講一些笑話或故事，活躍課堂氣氛，並做各種搞笑的動作，引得全班同學捧腹大笑。就拿寫這篇作文來說，老師為了讓我們寫好這篇作文，竟表演起「千手觀音」，使我們明白作文要有鮮明的突出。同學們一上她的課，可所謂個個精神抖擻。你瞧老師那束著光澤的黑色橡皮筋的頭發，她的頭發很濃密，健美、灑脫，卻帶著小孩子一樣騷亂的漂亮，時不時用手把捲曲的頭發繞著她的耳朵。
這就是我們那朴實、溫柔的老師像辛勤的園丁默默無聞地培育著我們這些祖國的話朵；只有用一句詩句來贊揚老師：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！
㈥ 我的語文老師作文200字
我的語文老師叫王老師。她個子很高，身材修長，圓圓的臉，大大的眼睛。很愛笑。一雙會說話的眼睛顯得她是那麼的平易近人。以前的我膽子很小，從不敢舉手發言，老師叫我回答問題我都不敢站起來，一說話就緊張，後來王老師發現了我這問題，就主動找我談心，給我講解和分析膽小的原因，給我鼓勵，給了我機會。以後每次上課她都叫我回答問題，並微笑地看著我，王老師不但訓練了我的膽量，而且訓練了我的能力。使我從此愛上了語文課。
王老師還有一種非常敬業的精神。記得有一次，我因為生病而耽誤了幾節課，王老師就利用放學時間單獨給我補課，直到我趕上同學們的進度為止，等到補完課，天已經黑了，我看著王老師漸漸消失在黑夜中的背影，心中不由地升起一種感激之情。
這就是我的語文老師，她和藹可親、愛崗敬業。我為擁有這樣的老師而自豪。
㈦ 我的老師作文200字
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，版支撐起我們一代人的脊樑！
您像權一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
㈧ 我的老師作文200字
人常把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又有人把老師比作園丁，每天給我們這些幼苗澆水、施肥；可是，我更想對您說，趙老師，您真像我媽媽，您像媽媽一樣關心我們。
老師，我從四年級到六年級都是您教的，兩年多了，您一直像媽媽一樣關心我。開頭，我對您的嚴厲一直很不理解，甚至還在背後說過您的壞話。趙老師，現在我想對您說，我已經讀懂了「理解」，趙老師您是想讓我自己改正。趙老師，有時候您為了給我講功課，喉嚨都講啞了，我真想買一瓶潤喉片給您吃啊！
趙老師，您還記得嗎？有一次我們班的女生宿舍里因為休息時講話被扣了5分，我們都不敢承認，只有兩個女生自己去承認。老師知道後感到很傷心，您為您教的學生犯了錯誤居然不敢承認，還把責任推給別人感到痛心。現在我知道了，我們這種自私的行為多給老師您丟臉啊！記得下午的第三節課後我們全班女生都留了下來，男生們都去吃飯了。可是女生要用行動懲罰自己，為了以後在社會上能做一個品質高尚的人。您知道後心急如焚地趕來勸我們，想想我們那時多幼稚啊！趙老師您寧願陪我們飯都不吃了。看著您這樣我們都哭了，從那以後我們下決心以後一定做一個誠實的人。趙老師，那天您一定餓壞了，可是您卻笑著對我們說您這是在減肥，趙老師，為了我們不再做錯事，我寧願您長胖一點！
趙老師，雖然您是個嚴厲的老師，可是您又非常關心我們的身心健康，有時學習累了您也像孩子們一樣跟我們玩；有時玩瘋了，您還會開玩笑。您講的笑話故事又幽默又好聽，還能把一個個道理通過故事告訴我們，常常逗得同學們捧腹大笑。趙老師，我想對您說，胖比瘦好！人們常說，心寬體胖嘛！您看電視上香港那個主持人「肥肥」，她笑起來，是那樣迷人。
老師，我還想對您說，正是因為您心胸寬廣，把我們都當成您的孩子，您才活得那麼瀟灑，那麼充實！趙老師，我愛您！
㈨ 描寫老師的外貌的作文（200字)
李老師的眉毛黑黑的，圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡，眼睛後面是一雙亮晶晶的眼睛，有時很嚴厲，有時又很溫柔。一笑起來就露出兩個深深的酒窩，還有一張能說會道的嘴巴，我最喜歡聽她說話了，什麼都知道，她說的每一句都讓我感到那麼神奇，讓我明白了許多書本上沒有的知識。頭上用藍色的花扎了一條「馬尾巴」，很漂亮！總喜歡穿黑上衣白褲子，細細的高跟鞋，走在樓道里，發出「當當」的聲音，真好聽！她的手那麼細長，我總想什麼時候摸摸它。老師就是用它，在黑板上給我們寫了很多很多的知識。老師，我真喜歡你！