書法老師
重慶有出名的書法家有：協會主席彭洪順、朱占華、田應祥、曾祥軍、楊佳林、龍章二張進、胡北芳、傅 鋒、 游文中等書畫名家均曾在秀山留下墨跡。秀山書協會員參加全國及省市書法大賽頻頻獲獎，被重慶書壇譽為「秀山現象」文化歷史悠久底蘊深厚。
Ⅱ 各位有書法老師可以推薦嗎
周樣——（可以網路周樣書法學院），是我的書法老師，實力教學，而且周樣老師的老師是王春新老師。都很厲害。
Ⅲ 上海書法老師的薪資待遇怎麼樣的
在學校里教書法的老師，一般都會代表學校去參加教師的書法比賽，如果取得不錯專的獎項成績，再屬加上書法老師的不多和書法的難練。那月工資起碼會有6000以上（這只是保守估計）。當然前提是你代表學校取得了好成績。普通的書法老師也就月工資3000~5000。
Ⅳ 怎樣選擇好的軟筆書法老師
一個來好書法老師應當具備硬筆書源法和軟筆書法的教學能力，包括鋼筆字、毛筆字、鉛筆字。書體上要求能夠精通楷書、行書和隸書。除了過硬的書寫功夫外，還要求老師具有良好的溝通能力和語言表達能力，能夠管理好學生。尤其學寫字，要求環境安靜，心定下來才行，所以良好的課堂管理能力是一個好的老師必不可少的能力。
寫字姿勢，尤其是低年級小學階段，非常重要，姿勢不對勢必影響書寫水平，有時寫字不好很重要的原因是姿勢不對，不會用力造成的。糾正這些問題就需要豐富的教學經驗，找出學生寫字姿勢的問題後才能有效解決。
老師除了會寫，水平高外，教學經驗也不可缺少，寫得好的老師不一定教得好，但教的好的老師一定寫得好。教書法，尤其是教小學、中學生，教學經驗非常重要，一個經驗豐富的老師能夠讓你的字在短期內迅速提高，而且能夠解答你書寫中遇到疑難問題。
Ⅳ 天津最好的書法老師叫什麼
楊玉碑，出身書法世家、在父親的熏陶和教誨下，深臨古帖融歐、姚、黃、瘦金體之特點，以瘦硬為基礎的書寫方式，獨具一格。
Ⅵ 想考國家書法老師 有什麼要求嗎 在哪裡報名
《中國書畫等級測評硬筆書法培訓師》、《中國硬筆書法協會注冊書法教師》、《全國規範字高級講師》《全國硬筆書法注冊教師》是由中國硬筆書法協會組織認證、頒發的資格證書。
2018年4月四部委聯合開展「校外培訓機構專項治理行動」，各地教育局嚴查無證、無照培訓機構，取締「雙無」機構，目前全國各地已經陸續建立「黑白」名單。書法從業者具有國家認可的專業書法教師職業資格證書是成功獲得辦學許可證及持證上崗的保障！
2020年全國書法教師培訓專場交流會-鋒格練字專場報名開始。
現將有關事項通知如下:
一、組織單位
主辦單位：中國硬筆書法協會
北京鋒格書法培訓有限公司
二、報名時間、地點
報名時間：即日起--2020年12月31日
培訓地點：具體地點另行通知
三、培訓對象
1.從事書法教育的中國硬筆書法協會會員；
2.中國硬筆書法協會書法教育會員單位負責人和成績突出的輔導教師；
3.中國書畫等級測評培訓師、講師；
4.社會各界從事社會力量辦學的書法教育工作者；
5.大專院校、高、中、小學書法教育工作者。
6.准備從事硬筆書法教育的愛好者。
或許一張教師資格證不能證明你是個優秀的老師，但能保證你有教學的基本能力，未來教育行業的師資水平一定會要求越來越嚴格，大家應該早日考取證書，爭取多積累幾年教學經驗，才能保證自己的教師地位屹立不倒。
Ⅶ 書法老師一時大約寫多少個
書法老師一個小時大約寫多少個字？這應該根據書法老師不同，所以他寫的字個數是不太一樣的。有的會多一些，有的會少一。
Ⅷ 想問一下，成為一位書法老師需要有什麼樣的水平
中國書法家協會書法考級以書法考級教師培訓為主要手段，依據考級考生的考評成績，對書法教師的業務水平和能力進行行業等級認定，設定了初級、中級、高級三個等級的教師資質，並通過晉級、降級和取消注冊資質，對教師進行規范的行業化管理。
書法教師資格認定所需要求如下：
（一）初級：
1、中專學歷，具有1年以上所申請專業教學經歷者；
2、大專應屆畢業生，具有1年以上所申請專業教學經歷者；
3、本科在讀二、三年級學生，具有1年以上所申請專業教學經歷者。
（二）中級：
1、中專學歷，具有2年以上所申請專業教學經歷者；
2、大專學歷，具有1年以上所申請專業教學經歷者；
3、本科應屆畢業生，具有2年以上所申請專業教學經歷者。
（三）高級：
1、中專學歷，具有3年以上所申請專業教學經歷者；
2、大專學歷，具有2年以上所申請專業教學經歷者；
3、本科學歷，具有1年以上所申請專業教學經歷者；
4、高等院校在讀研究生，具有1年以上所申請專業教學經歷者。
(8)書法老師擴展閱讀：
根據《中小學書法教育指導綱要》規定，加強書法教師隊伍建設。要逐步形成以語文教師為主體、專兼職相結合的書法教師隊伍。要加強書法教師的培訓，組織教師研學《指導綱要》，把握其基本要求，提高教師的書法教育教學專業能力。中小學語文教師應逐步達到能兼教書法。師范院校要重視培養師范生的書法教育能力。
學校要充分發揮本校優秀書法教師的專長，指導和引領學校全體教師提高書寫水平，為整體提高學校書法教育教學水平創設條件。要充分發揮書法教育學術團體的作用。學校可以聘請書法家、書法教育工作者、有書法專長的家長等作為兼職指導教師
Ⅸ 書法老師簡介
書法老師是在大中專院校或者中小學專業從事書法教育工作，具有豐厚的國學功底和書法教學理論的老師。書法是一門需要學生動手來完成的課程，教師需要有演示的空間，學生需要有練習的場所和環境。
現狀
設置書法專業的大學主要有首都師范大學、北京師范大學和中國傳媒大學。由於書法研習需要深厚的國學底蘊和傳統文化基礎作為支撐，因此，高校中招收書法專業的學生都是在研究生階段。首都師范大學學生處相關負責人說，學校只在研究生階段招收書法專業的學生，一年畢業人數十幾人，畢業後幾乎都被大學預定一空，「畢竟是研究生畢業，很多學生不願意到小學去教授課程，更願意選擇大學這樣的高門檻。有的去了書法協會、文聯、兒童中心等相關部門，多數書法專業的學生，選擇在教育培訓機構代課。書法專業畢業的大學生難招，在書法協會內找一名專家，不是費用太高，就是時間上不能保證，畢竟孩子們上課時間是固定的，這一節課一定要有老師來上。
Ⅹ 「真書法老師」和「假書法老師」的區別
家長在准備讓孩子學書法時，最頭疼的問題就是在選擇老師上。的確，現在書法老師的教學能力參差不齊，甚至有大量「假」老師的存在。在此，我們為大家提供了九種辨別真假書法老師的方式，家長們一定要擦亮眼睛，不要讓「假」老師耽誤了孩子的學書法之路。
01
收費標准
假書法老師：交課費送書法用品或者送課程
真書法老師：課費就是課費，買書法用品就是買書法用品
真正有能力的老師從來不會用類似送書法用品或者送課程這種所謂的優惠活動或低價來吸引學生和家長，他們只靠實力和口碑說話。
02
教課or賣書法用品？
假書法老師：各種理由要求孩子買更換毛筆、字帖、練習紙……
真書法老師：只要沒有太大的必要，就不用換
學書法買書法用品天經地義，但是頻繁要求學生更換學書法用品的老師到底是賣書法用品的還是教課的？這樣的老師我認為也是時候該換了！
03
教學承諾
假書法老師：一年達到初級水平，三年可達中、高級水平（書法等級考試）
真書法老師：沒有承諾，一年之後還在練習基本功
以書法等級考級為目的的學書法就是耍流氓！考級是檢驗孩子學書法程度的一個標准，而不是學書法的目的。家長們一定要謹記這一點。
08
教學思路
假書法老師：練不好都是因為練得少
真書法老師：發現問題，分析問題，解決問題
孩子練不好書法的原因有很多，練得少是一個方面，但是作為老師，要正確引導孩子以最有效的方法解決問題，而不是推卸責任。
9
比賽篩別
假書法老師：從不考慮家長的支出成本，常年推薦各類比賽、毫無篩別，只為給自己宣傳招生
真書法老師：適當選擇含金量高的比賽讓孩子鍛煉
假書法老師樂於組織學生參加各類書法比賽，理由冠冕堂皇，但真實的目的只有一個，那就是宣傳招生，招更多的學生，賺更多的錢，，從不為學生及學生家長考慮；而真書法老師，很反感各種假書法比賽，不願意讓學生參賽
據說讀了這篇文章後
「真書法老師」都轉發了
「假書法老師」都嚇壞了