班主任打手心

❶ 老師經常打手心怎麼辦 我六年級，從一年級起就在我媽媽當老師的學校讀書。五年級起的班主任就是我媽

孩子，你是幸福！媽媽都是為了你好！望子成龍是每個做父母的心願！

❷ 我因為考試時粗心沒考好，被班主任打手心了，怎麼辦

下次考好

不就不會了吧

打個手心怎麼了

在能打手心的年紀

不要玩手機...

❸ 被老師打手心的故事 要求：主人公清清是個學習非常優秀的學生，但是班主任車老師對她要求極其嚴格。

主人公清清是個學習非常優秀的學生，但是班主任車老師對她要求極其嚴格。偶一次她考砸了，於是。。。就被打手心了- -

❹ 我是班長，一樣經常被老師打手心，怎麼辦 我考試總是全班前三名，老師讓我當班長，我六年級。但老師

這說明老師對同學們一視同仁，並沒有因為誰是班長或誰怎麼怎麼樣，而偏心。如果老師不但對你嚴，還對其他同學嚴，這說明老師都是關心你們的。但如果是只針對你，可能是希望你能更好地擔任這個班長。

❺ 被老師打手心，父母不管怎麼辦

肯定平時你都是一個不聽話的孩子，所以老師打你手掌心，父母是不管的。

❻ 被班主任打手心是什麼感受

恨 恨不得一腳踹死他

❼ 仿寫從百草園到三味書屋的第二段，急！

寫作思路：可以寫不必說金黃的落葉，高大的樹林，濕潤的泥土，明亮的路燈，也不必說麻雀在巢里叫喚，肥胖的青蛙蹲在莊稼里，用他健壯的雙腿跳了出去，單是周圍的枯葉間，就有無限趣味。

正文：

不必說金黃的落葉，高大的樹林，濕潤的泥土，明亮的路燈，也不必說麻雀在巢里叫喚，肥胖的青蛙蹲在莊稼里，用他健壯的雙腿跳了出去，單是周圍的枯葉間，就有無限趣味。

仔細聆聽，鳥兒在這里悠揚清脆的歡唱，青蛙在這里低沉舒緩的伴奏，似一曲交響樂纏綿在記憶的夏天裡。搬開一塊大石頭，你會遇見許多蜈蚣還有瓢蟲。

倘若你用手指按住它的脊背，它會蜷起來，等你走後才展開。蠶豆藤和絲瓜藤順著電線桿爬上來，電線上纏滿了藤，似在與天空低語。

家中院子旁，長了幾棵桑葚樹，我經常和小夥伴一起去摘，因沒打過農葯，所以可以直接吃。甜甜的，吃得衣服上全是紅色，便躲不了家裡人的一頓罵。

可是我們不以為然，繼續吃。有時還會到森林裡去，摘野草莓吃，雖然不甜，但比摘桑葚味道要好得多。

❽ 被班主任哥哥打手心

是小說問題還是作文問題
建議將問題說清楚一些
這樣大家才有機會為你解答

❾ 我的班主任要用戒尺打手心特別疼

知道疼就好，以後就會好好學習不調皮，班主任就不打手心了，請採納吧。