教師創先爭優心得體會
Ⅰ 與供水有關的創先爭優心得體會
自創先爭優活動開展以來，公用事業局緊緊圍繞「深入開展創先爭優活動，推動城市公用事業科學發展」這一主題，結合單位工作實際和黨員的工作特點，以發揮各黨支部和黨員作用為重點，以城市供水生產經營、城市管理和重點工程建設為中心，務實行業管理，實抓工作作風，引導基層黨組織履職盡責創先進，廣大黨員立足崗位爭優秀，樹立良好的行業新風。
一是抓好城市供水生產經營，保障安全優質供水。組織黨員幹部開展業務練兵、勞動競賽、技能比武等活動，推動縣城供水安全穩定運行。在高溫供水期間，黨員幹部積極發揮模範帶頭作用，戰高溫、斗酷暑奮戰在供水搶修一線，做好供水設施設備的日常維護和檢修；服務電話保持24小時通訊暢通；加大對城區供水管網的巡查力度，不僅減少了「跑、冒、滴、漏」， 更主要的是在夏季高溫保障24小時向廣大用戶正常供水服務。
二是積極發揚不怕吃苦，積極奉獻精神，爭當「崗位能手」、「行業標兵」，強化城區市容市貌的日常管理。加大對城區主要路段和重點部位的清掃保潔力度，保證城區每日近400噸垃圾日產日清，努力為市民營造一個舒適的工作和生產生活環境；園林綠化嚴格按照省級園林縣城的標准進行管理與養護，創造優美的縣城人居環境；結合城管工作特點，每周組織黨員集中學習，並要求每名黨員記讀書學習筆記，總結讀書學習心得，在學中干、干中學。大膽管理，主動服務，寓管理於服務，文明執法，進一步提升城市品位。
三是開展以「創優質工程、保障城市供水」為內容的「創先爭優」活動，全力抓好重點工程建設。在保證質量的前提下，力爭城市供水經營服務再上一個新的台階，員工素質明顯提高，社會形象日益提升。
Ⅱ 團員創先爭優個人心得體會
「創先爭優」爭創的到底是什麼？有的人說了，「創先爭優」就是創先進、爭優秀，「創先爭優」的重點並不在這個「先」和「優」上，而應該是在「爭創」的過程，也就是說，「創先爭優」的價值並不應該僅僅集中表現於最後 「爭創」出來的「先進」和「優秀」上面。總的來說，「創先爭優」是一種鼓勵社會主義現代化建立各項事業的建立者們繼續奮勇向前的手腕和動力，是對在社會主義現代化建立中表現突出、工作業績突出的建立者們的一種鼓舞。
作為一名學生團員，首先，我是一名學生，學生的天職就是學習。始終記得我院一位書記說過：「大學生團員的先進性要體現在學習上，沒有優秀的學習成績，何以在學生中體現先進呢？」因此，我認為學生團員要創先爭優首先要帶頭勤奮學習，爭取好成績。知識就是本領，我們的知識越豐富，我們的本領越強，對社會發展的貢獻就會越大，為人民服務的貢獻就會越大。所以，我們要努力學習科學文化知識，學習黨的理論知識，尤其是在專業學習中要走在前面，做出表率，更好地發揮團員的先鋒模範作用，用理論武裝自己，用知識提高自己，鍛煉出為祖國和人民服務的更多本領。
其次，作為學生團員，應具備良好的素質。學生團員應發揮先鋒模範作用，應在同學中體現出先進性，<蓮~山課件 >帶頭全面發展。很多時候，良好的素質是表現在很小的方面的，比如公共環境衛生的維護、課堂紀律的保持、公共禮儀的講究……這些都是一個大學生團員應做而且必須做的事。大學生正處於世界觀、人生觀、價值觀不斷成熟階段，更要加強優秀品格的鍛煉，時刻以團員和"四有"新人的標准來要求自己，時時向優秀團員學習，以自我的良好素質修養帶動更多的同學們注意起身邊看似微不足道的小事，從小事中體現大學生的涵養與素質。
再次，我們必須重視提高自己的責任意識，作為一名大學生團員，熱愛祖國，認真學習，孝敬父母都是我們應盡的責任，是我們必須要做到的。要創先爭優，我認為我們要勇於承擔起我們應盡的責任，努力培養社會責任感。我們要從小事做起，從點滴做起。我們很多的學生團員都是班級或者院校的學生幹部，在工作中常常會遇到這樣那樣的小問題，我們不能放過這些小問題，我們要踏踏實實工作，遇到問題就要解決，努力提高自己的責任意識。記得去年我在做團員信息錄入工作的時候，登記好的信息錄入時常常會錄不進去，仔細查看之下發現是身份證號碼填錯了一位。僅僅這一個數字，就會耗費我們很多時間去驗查，所以說，在平時生活學習和工作中我們必須樹立起責任意識，做好每一環節直至完成全部任務。
千里之行，始於足下，我們應抓緊在校學習機會，努力掌握科學文化知識和各種專業技能，努力提高自身的綜合素質，帶頭勤奮學習，帶頭全面發展，使大家成為既有本領，有責任，又有實干精神的人。作為一名大學生團員，我們應該有報效祖國，為祖國建設添磚加瓦的偉大抱負和理想，更要有腳踏實地，從小事做起的精神和堅定信念。在學習工作中創先進，爭先鋒，同時注重細節，從小事做起，積小流匯成大海，積跬步至千里之外，最終達到我們的目標，達到我們共產黨人共同的偉大的理想
我是一名團員。也許有人會認為這是一種炫耀，是愛出風頭的表現，而我明白這裡面透著他的一腔熱血，願意奉獻自己，願意服務人民，願意扛起責任和使命的宣言。他的宣告是對自己靈魂的詮釋，也是對自己的一種鞭策，團員就應該敢於亮出身份，甘於吃苦在先，享受在後，哪裡最需要就沖到哪裡。對於我們大學生團員而言，更應在思想、學習以及工作和生活中起到先鋒表率作用，處處創先爭優。
首先，從我做起，樹立良好團員形象，在群眾中發揮先鋒模範作用。作為學生，首先是搞好自己的學習。扎實學好本專業知識，合理利用課余時間，廣泛涉獵、博覽群書，培養興趣、陶冶高尚情操，做到勞逸結合；樹立正確的理想、給自己訂長短期合理的目標計劃並為之奮斗；積極參加社會實踐，從社會中收獲生存的一技之長，努力使自己成為一個對社會有用的人。
其次，從身邊做起，真心誠意地為同學辦實事，努力解決同學的困難，維護好同學的切身利益。雖然我們的能力有限，但只要從點滴做起，就能眾人拾柴火焰高，星星之火可以燎原。從身邊的小事做起，為周圍的同學服務做起，只要我們持之以恆、齊心協力，就不難達到「以我之手傳團員美名」的效果了。
第三，沉著冷靜，釐清是非，引領正確的輿論導向。隨著科技的發展，網路生活成為我們生活中不可或缺的一部分。但是，由於網路是一個開放性的平台，具有傳播速度快、傳播面積廣、影響力大等特點，近幾年利用網路來擾亂公共秩序、損害黨和國家的利益和形象的不法分子非常猖獗。相信大家都有接觸這些信息的經歷。很多人遇到這種情況時，大多還沒來得及仔細辨別信息的真偽就開始傳播了，如此一來一傳十十傳百，不良效果不容忽視。所以，作為團員中的一份子，我們更需要保持頭腦清醒冷靜、沉著思考，經多方取證後我們就不難發現這些信息中的漏洞和破綻，其真實性也就可見一斑了。當然，我們也不能盲目包庇黨的腐敗和不良現象，我們應該本著比群眾更客觀的態度審視各種信息，不僅勇於杜絕傳播、直指錯誤信息發布者的脊樑骨，也要大膽的向黨的組織反映黨中存在的問題。
我相信，在 「創先爭優」活動中，作為學生團員，只要我們積極參與，勤於思考，勇於實踐，從自己做起，從身邊做起，就一定會通過活動大有收益。
Ⅲ 急需一篇爭先創優的通訊稿
創先爭優心得體會我又，創先爭優心得體會：我縣「創先爭優」活動已進入第二階段，「珍惜崗位講貢獻，履職盡責創佳績」大討論是「創先爭優」活動的重要組成部分，對整頓幹部作風，提高幹部素質，創造一流業績，轉變幹部形象等都有重大意義。針對供銷系統的實際，創先爭優心得體會我們面臨的改革、發展、穩定的問題更多，情況更復雜，許多深層次矛盾更突出，如何使供銷事業走出低谷，再創輝煌，需要我們供銷人付出更大的努力。因此，開展「珍惜崗位講貢獻，履職盡責創佳績」大討論，重塑幹部特別是股級以上領導幹部形象，錘煉過硬的領導幹部作風，始終保持力爭上游的干勁，更具有特別深遠和重大的歷史意義。 一、倍加珍惜工作崗位。創先爭優心得體會 我們現在的工作崗位都來之不易，這里有黨的培養創先爭優心得體會，人民培育的結果，有上級領導關心、信任、支持的結果，有廣大同志們和戰友們幫助、理解、關懷的結果，更有自身多年來如一日學習、奮斗、拼搏、上進的結果。因此，我們必須惜崗、愛崗、敬業，學習和發揚雷鋒精神，發揚「釘子」精神，無論在什麼崗位都要讓自己的青春年華閃光。惜崗，就是要珍惜自己的崗位，克服怨天憂人；這山重那山高，攀比待遇等思想傾向，樹立珍惜崗位，立足眼前，放眼長遠，干一行愛一行的思想。創先爭優心得體會，教師創先爭優心得體會的也有一防設計盆景，過於注重包裝、華而不實。先進和典型的真正意義，在於黨的組織和黨員能立足本地和本 職實際，踐行黨的先進性，發揮先鋒模範作用，為中國特色社會主義事業貢獻力量。但一些基層組織在爭創活動中，把媒體上的宣傳、牆上的圖板、櫃中的材料作為重點，集結精兵強將搞精品「包裝」，導致一線力量不足，甚至影響到重點工作。誠然，管理的規范、全面的宣傳與爭先創優並不矛盾，一個先進單位應該是各方面都做得好的，但如果在力量的投放上顧此失彼，那可真是本末倒置了！試問，包裝得再完美，中心工作、重點任務上不去，服務群眾不滿意，還能算先進嗎？二防厚此薄彼，只搞錦上添花而不知雪中送炭。經濟基礎好、管理比較規范、重視黨建工作的單位，在爭創活動中往往受到青睞，創先爭優心得體會因為這樣的單位和部門組織起各項活動來都相對後進單位容易，少費氣力。但爭先創優活動講得是統籌兼顧，抓先進、帶後進，整體都前進，各級組織和全體黨員在活動中都有新提高是我們的真正目標。因此，在關注基礎較好的單位的同時，必須要用足夠的精力去幫扶後進。水桶原理啟示我們，我們黨的執政能力如何，不是完全取決於先進的組織和優秀的黨員，創先爭優心得體會更重要的是落後的基層組織和個人創先爭優心得體會，這些「後進」如果得不到組織的關懷和支持，其負面影響將會大大有損於黨的先進性。三防光說不幹，搞秀才閉門造車、玩文字游戲。工作是在一線干出來的，經驗是通過實踐總結出來的，集中力量對一線的實踐進行必要的總結，從而實現理論上的升華，是符合唯物辯證法的認識論，天經地義的。但筆者見到，有些基層組織在總結經驗的時候脫離了實踐，不下基層、不到一線、創先爭優心得體會不認真調研，只注重找一些文筆好的、有創意的「秀才」，根據一些材料，通過一遍一遍的加工與提煉，製造富麗堂皇的典型經驗。孰不知空中樓閣雖美，但並不是真正的存在，再好聽的「經驗」，失去實踐基礎，也能是花枕頭，好看不中用啊！創先爭優心得體會
Ⅳ 創先爭優學習心得
創先爭優學習心得開展創先爭優活動離不開自身的中心工作，離不開自身所開展的社會實踐。在此，筆者結合工作實際，以發揚創先爭優精神就食品葯品監管作一拙見，主要有四個方面的實踐與體會，那就是：加強政治與法制建設、強調信息與技術齊驅、體現監督與管理並重、突出執行力與效能對接。創先爭優學習心得
一、加強政治與法制建設
創先爭優學習心得食品葯品的好壞有很大的可視性，唯一的檢驗標准就是吃下去安不安全，達沒達到預期效果，會不會給消費者帶來危害，這直接關繫到老百姓的切身利益，從而也直接影響到老百姓是否贊同和堅持我們的立場，是否擁護我們的政策，是否認同我們的監管成果，否則，我們就會失去政治得分，就會不能受到廣大老百姓的擁護和支持。因此，食品葯品監管工作一定要弘揚社會主義核心價值體系，發揚創先爭優精神，爭當社會主義民主政治與法制建設先鋒，全面落實與加強民主政治與法制建設。創先爭優學習心得
所謂政治，毛主席曾經說過，就是將自己人搞得多多的，將敵人搞得少少的，社會主義民主政治的本質和核心是人民當家作主。因此，我們的工作就是要堅定地站在大多數人民群眾一邊，以維護和實現最廣大人民的根本利益作為出發點和落腳點，譬如科學監管理念的根本目標是保障公眾飲食用葯安全、促進經濟社會協調發展，本質和核心是以人為本，立黨為公、執政為民。這是與科學發展觀一脈相承的，是科學發展觀在食品葯品監管工作的具體運用與發展，是我們從事食品葯品監管工作的具體指導思想，是弘揚宗旨之必備。
社會市場經濟條件下，作為食品葯品監管工作者，一定要講政治，堅持科學監管理念，不斷強化宗旨意識，增強監管工作的事業性和責任感，創先爭優學習心得以確保人民群眾生命安全為已任，崇尚榮譽、不辱使命；緊緊依靠食品葯品客觀規律和社會主義民主政治的客觀要求，制定完備的制度與法律體系，確立科學的運行機制，是促進食品葯品監管事業健康發展的前提。創先爭優學習心得
具體工作中，發揚創先爭優精神，創先爭優學習心得就是要努力堅持事實求是，大興調查研究之風，嚴格堅持民主集中制，力求科學民主決策，始終重視思想政治溝通，在食品葯品制度建設方面形成風清氣正、團結活潑，人人關心食葯監，我為食葯監添光彩的政治局面，形成發揚民主、團結共事、心往一處想、勁往一處使的優良氛圍，用最暢通的渠道，實現最廣大的民主，用最充分的民意，實現最科學、理性、適用的決策與執行機制，創造性完善法律法規與制度體系；為促進食品葯品監管水平提升提供製度保障。創先爭優學習心得
Ⅳ 創先爭優的心得體會
創先爭優的心得體會
通過學校黨支部組織黨員歷次學習，觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨，黨員義務和權利，增強黨的觀念，發揚優良傳統，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。我的體會是主要從兩個方面來：一是從國家和民族的偉大事業中來。沒有國家的繁榮，就沒有個人的發展；沒有民族的振興，就無從談個人理想的實現。只有把自己的奮斗融入國家和民族的偉大事業之中，人生才更有意義，使命感和責任感也才會隨之而生。二是從為群眾謀利益的奮斗中來。為群眾做了好事，群眾發自內心的感激勝過任何獎勵。當我們親身感受到老百姓的種種艱難，要努力為老百姓的利益而奮斗，從而激發出更強烈的使命感和責任感。在經濟全球化非常時期，我們不能僅僅停留在對自己負責，同時要關心國家大事，接受挑戰，勇於弘揚我們的民族精神，承擔相應的責任、義務，維護國家的法律制度，維護國家統一穩定和民族團結，為民族的振興，國家的富強而奮斗等。例如國家在天災人禍的困難中，如何為國家分憂，比如我們可以用捐助的形式，盡自己的一分微薄力量，為國家分解的等。只有每個黨員在很好的履行自己的責任同時，增強對社會的責任感，維護國家的利益，關心國家的大事，國家才會有希望，民族才會有希望。
一、愛崗敬業、廉潔從教、熱愛學生，在師德修養方面爭先創優，具有強烈的時代意識和社會責任感，強烈的自我完善意識和創新意識。
通過學習教育部《關於中小學教師職業道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》等文件，樹立起教師職業的光榮感；通過學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規，增強自我的法律意識。面對學生，要保證一顆平常心和賞識的心。作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨，黨員義務和權利，增強黨的觀念，發揚優良傳統，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策，在工作中爭創「三個一流」，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。應該成為政治堅定，業務精湛，作風優良，愛崗敬業的先鋒戰士。通過學校黨支部組織黨員歷次學習，觸動很深，體會也很深刻，使我進一步深化了認識，並提醒自己，務必真學實做、踏實苦幹，立足崗位，永葆共產黨的先進本色。
二、在教育觀念方面爭先創優。
教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題，往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創新性的教育觀念，著眼於培養學生的創新意識、創新能力和發展學生良好的個性品質，樹立科學的學生發展觀。課堂教學以學生為中心，以發展能力為主要目標，要鼓勵創新性學習，發揮學生的主體能動性，激發學生的參與意識，重視在實踐活動中培養學生的創新精神和能力，樹立符合創新教育要求的教學觀。積極參加學校的各級課題實驗研究，敢於研究，爭取出研究成果，每學期爭取上兩節教研課。作為一個共產黨員必須嚴守黨的紀律，樹立良好作風，帶頭抵制歪風邪氣。黨員必須嚴守黨的政治紀律，堅決貫徹民主集中制原則，堅決反對本位主義、分散主義，自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致；必須嚴守黨的組織紀律，服從組織決定，堅持黨性原則，反對自由主義、宗派主義和小團體主義，維護黨的團結和統一；必須嚴守黨的群眾紀律，增強相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風；必須嚴格遵守國家的各項法律法規，加強思想道德修養，帶頭發揚社會主義道德風尚，堅決抵制資產階級和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅決同各種不正之風和腐敗現象作斗爭。同時，要認真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數人的利益與多數人的利益的關系，把各種利益統一和結合起來。堅持維護全局和根本利益，同時又照顧和尊重個人和局部利益。我們要把實踐科學發展觀當作義不容辭的職責，主動自覺地想，認真深入地想，經常不斷地想；想想自己為黨做了什麼，為人民群眾作了什麼?想想自己在工作中奉獻了什麼，取得了什麼成績？只有這樣經常地反思，才能使自己始終保持一個黨員的活力。二是應實事求是。要用辯證的方法:分析評估自己，既不誇大，也不縮小；既縱向比，也橫向看。尤其應注意以聯系、發展的觀點，來審視自己，以寬闊的視野來謀劃工作，並付諸於行動。回顧自己幾年來所作的工作，有時想自己也努力奉獻著，也做出了一些成績，但與一些優秀教師比，自己的成績就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭取新的突破。
三、在知識結構方面爭先創優，不再局限於「學科知識＋教育學知識」的傳統模式。
中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。堅持黨的根本宗旨永遠不能變，黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，傾聽群眾的呼聲，反映群眾的意願，維護群眾的利益，始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想，急群眾之所急，實實在在地替群眾辦實事、辦好事，這樣更有利於集思廣益。平時我們要加強深入實際，聽一聽他們的呼聲、意見和要求，了解一下他們的思想。
在當今知識更新日新月異的時代背景下，我必須具有終身學習的意識，培養自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發學生的創新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當今時代，保持與時俱進的精神狀態，加強學習，學會學習，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應創新教育的需要。
四、在教學藝術方面爭先創優。
在教學中，必須根據學生的實際靈活調整教學內容，創設生動活潑、使學生易於接受的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，允許學生敢於提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學生，創設良好的班級氣氛和師生關系，注意發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。本學期學校教導處在教師的常態課方面作了許多指導，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節課，我在常態課中，要精心准備，帶頭上好每一節常態課，提高自己的教學水平。每堂課後要認真思考和總結，一定要堅持寫好課後記，這是老師很重要的一筆教學財富，爭取形成自己獨到的觀點，寫兩到三篇論文。
用實際行動踐行一個黨員的科學發展關，爭先創優，勇往直前！
Ⅵ 與黨組織談話心得
創先爭優學習心得體會
近期，村黨支部要求要深入開展「創先爭優」活動，要以學習實踐科學發展觀為主題，以創建領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的「五個好」先進基層黨組織，以爭做帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的「五帶頭」優秀共產黨員為主要內容，達到推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的目標。當前全國各地都掀起了一股創先爭優活動的熱潮，「創先爭優」也成為了近期人們所熱議的話題。總的來說，「創先爭優」是一種激勵我們奮勇向前、拼搏進取的手段和動力，是對在各項事業中表現突出、工作業績突出同志們的一種鼓勵。那麼，如何開展好「創先爭優」活動呢？我認為，可以從以下幾個方面進行把握：
開展「創先爭優」活動，落實工作責任基礎。開展創先爭優活動是一項比較復雜的系統工程，牽涉面廣，參與人數多。要精心謀劃、合理安排，建立領導機構和工作機構，主要領導親自抓，分管領導具體抓，指定專人負責，各牽頭責任單位要分工合作，協調配合，形成強大的工作合力，確保爭創活動扎實推進。要明確工作責任。細節決定成敗，過程影響結果。能不能把活動的各項部署落到實處，取決於每一個步驟、每一個環節、每一個載體，因此，要把工作責任落實到具體的單位和具體的黨員身上，量化、細化工作任務，定時間、定目標。通過扎實有效的工作，使先進基層黨組織真正做到「五個好」，優秀共產黨員真正做到「五帶頭」。開展「創先爭優」活動，立足基層實際是關鍵。基層黨組織的職責任務各不相同，黨員自身情況千差萬別，只有堅持分類指導，立足基層實際、緊密結合黨員特點開展活動，才能深入扎實、有聲有色。要按照有利於黨組織開展活動，有利於黨員參加，有利於活動取得實效的原則，針對不同行業、不同領域黨組織、黨員職責任務和崗位特點，精心設計活動載體，實施分類指導。開展「創先爭優」活動，建立長效機制是重點。建立長效機制是爭創活動的一個重要任務，要立足於加強基層組織建設，提高黨員素質，服務人民群眾，並帶動工會、共青團、婦聯等群團組織廣泛開展創建先進集體、爭當先進個人活動，在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。要立足於推進黨內民主。要本著規范、實用、可行的原則，著重在加強班子制度，完善運行機制、管理機制、保障機制、監督機制等方面下功夫。尤其要在有利於進一步保障黨員充分行使知情權、參與權、選舉權和監督權等各項權利上下功夫。要立足探索推動黨建工作上水平，全面提高黨組織的凝聚力和戰鬥力，提高黨員綜合素質和為人民服務的水平。開展「創先爭優」活動，加強輿論宣傳是保障。加強輿論宣傳是增強創先爭優活動吸引力，確保活動有聲有色、持久深入的重要保證。要重視發揮輿論宣傳的引領作用，大力宣傳開展創先爭優活動的重要意義，大力宣傳活動中創造的好經驗好做法，大力宣傳各行各業先進基層黨組織和優秀共產黨員的先進事跡，在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。要注意發現、總結和推樹基層黨組織和黨員先進典型，推出一批影響大、過得硬的重大典型。可以說，「創先爭優」活動是當前推動工作的一個良好平台，可謂意義重大、影響深遠。所以，我們要深刻認識，准確把握，強化措施，有力推動，確保活動深入扎實開展。
Ⅶ 創先爭優的心得體會
創先爭優活動心得體會
在黨的基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動，是黨中央創新和加強基層黨組織建設的一項重大舉措。通過對「胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話」的學習，使我深刻認識到：要想讓創先爭優活動成為促進發展、保障和諧的動力，一定要首先激發全體黨員的積極性和主動性，因為黨員是基層組織的最基本的組成部分，只要黨員都能做到「優秀」，黨組織集體一定就能成為「先進」。最基本的「細胞」「激活」了，整體就會煥發無限的生機與活力，也會擁有者無限的戰鬥力。因此，從黨員抓起，從基層做起！唯有如此，創先爭優才會生機勃勃，並在促進發展、保證和諧中體現出來活動的目標及實效。增強創先爭優意識,爭創一流業績,是共產黨員保持先進性的必備品質,是幹事創業、全面建設小康社會的應有作風,能夠進一步激發全所廣大黨員幹部職工的工作積極性、主動性、創造性,以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感,提高工作水平,創造一流業績,加快全面建設小康社會進程。下面談談我對此項活動的心得:
一、充分認識創先爭優的重要意義
創先爭優是敢創一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產黨人勇往直前優良傳統的具體表現。具體到一個部門、一個行業、一個崗位,就是要以創先爭優的精神,勇創一流業績。進行偉大的創業,必須有偉大的創業精神。改革開放以來,許多地區在全國競相發展的浪潮中脫穎而出,快速發展,關鍵就在於不甘平庸,勇於爭先。八十年代,深圳作為經濟特區,抓住機遇,以只爭朝夕的緊迫感,在全國改革發展過程中創造了一系列第一,形成了「深圳速度」,成為中國改革開放成果的象徵。九十年代,張家港人團結拼搏,負重奮進,自加壓力,敢於爭先,形成了「張家港精神」,成為全國的一面旗幟。實踐證明,沒有創先爭優的精神和勇氣,就不可能創造一流業績,就不可能推動經濟社會的快速發展。當前,在我市全面建設小康社會,奮力促進經濟社會大發展的關鍵時期,大力弘揚創先爭優精神,有其特別重要的意義。
(一)創先爭優是保持共產黨員先進性的必然要求。共產黨員的先進性,是共產黨員先鋒模範作用在不同歷史時期的集中體現。新時期保持共產黨員的先進性就是要堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學習,扎扎實實地提高實踐 「三個代表」重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執政為民。表現在實際工作中,就是要增強改革創新意識,把發展作為第一要務,立足本職工作,兢兢業業,創先爭優,創造一流業績。具體到每個黨員身上,就是要堅持埋頭苦幹,不事張揚,狠抓落實,形成重實際,說實話,干實事,求實效的良好風氣,真正做到每項工作都有部署、有檢查、有落實、有成效,每項任務都不說則已、說了就干,不抓則已、抓就抓成,不幹則已、干就干好,以實實在在的成效來體現和保持共產黨員的先進性。
(二)創先爭優是構建和諧的重要載體。胡錦濤總書記指出:「我們所要建設的社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。」構建和諧的目標是由無數具體工作推動的。這就需要全所干群進一步解放思想,不爭論、爭時間,不評論、評業績,不議論、議工作,干一行、愛一行、鑽一行、精一行,努力在平凡的崗位上創造一流的業績。需要全所幹部職工把群眾滿意作為創先爭優的標准,深入基層,深入群眾,及時解決群眾最現實、最關心、最緊迫的問題,熱心幫助群眾解決公路運輸中遇到的實際困難,讓他們切身感受到黨和政府的溫暖,進一步密切干群關系。
二、以積極向上的姿態,大力發揚創先爭優精神
創先爭優是各項事業興旺發達的不竭動力。要全面建設小康社會,實現經濟社會跨越發展,黨員幹部職工必須始終保持先進性,大力發揚創先爭優精神。
(一)要有新的觀念。觀念是行動的先導。陳舊的觀念落後於時代,會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍,會引導我們向前。面對當代工作新形勢、新任務,我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來,堅持用發展的要求審視自己,努力克服安於現狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強烈的進取心,始終走在時代的前列。
(二)要有良好的精神狀態。精神決定風貌。健康的精神充滿鬥志,能讓人勇氣倍增;病態的精神缺乏神采,會使人消極墮落。精神狀態的優劣,直接表現在工作作風上。是無所事事、得過且過,還是克難攻艱、勇爭一流;是誇誇其談、浮漂應付,還是腳踏實地、求真務實;是貪圖享受、拈輕怕重,還是無私奉獻、一往無前,都會見出精神狀態的高下。黨員幹部職工要激勵自己不滿足現狀,更上層樓,做一流的工作,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,永遠意氣風發、英氣勃發、百折不撓、自強不息,有克難制勝、奮發有為的意識,有鍥而不舍、創優爭先的勁頭。
(三)要有開拓創新的膽略。勇於創新,事業就會前進;怯於創新,發展就會停滯。我所現階段的發展,迫切需要開拓創新精神,如果不思進取,固步自封,目前這個來之不易的好局面將被遏剎,先進也會變成落後。只有一鼓作氣,繼續開拓創新,想別人不敢想的事,做別人做不了的事,才能使發展的活力進一步迸發。開拓無邊界,創新無止境。黨員幹部職工要不斷增強創新意識,挖掘創新潛能,發揮創新才幹,改善服務手段,改進工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,取得道路運輸工作的新成果。
(四)要有艱苦奮斗的作風。艱苦奮斗是我們黨的優良傳統,是黨的創造力、戰鬥力和凝聚力的重要體現。大到一個國家、一個民族、一個政黨,具體到一個地區、一個部門、一個單位,如果不艱苦奮斗,艱苦創業,只想在已有的成果上坐享其成,就會坐吃山空,這樣註定任何事業都是沒有希望的。憂勞興國,逸豫亡身。要牢記毛澤東同志「兩個務必」的告誡,樹立長期艱苦奮斗的思想,堅持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為促進經濟社會大發展而不懈努力。
Ⅷ 三亮三比三評心得體會
一、廣泛開展「三亮」活動，展現活動風采。「三亮」即亮身份、亮承諾、亮標准。要推行公開服務實施「亮牌示範」工程，通過擺放台簽，佩戴黨徽、工作牌，設立黨員責任區、黨員示範崗等，公開身份，亮明職責;設立展板、黨務(政務)公開欄，製作便民服務手冊，圍繞改進師德師風，提高教育質量，立足崗位搞服務等作出公開承諾;要公示服務窗口項目，公開崗位職責，自覺接受師生和群眾監督，在最大程度上為學生、家長提供便捷服務。
二、廣泛開展「三比」活動，激發創爭激情。「三比」即比技能、比業績、比作風。各基層黨組織和黨員要加強政策法規學習、師德師風教育和職業道德教育，牢固樹立文明熱情、無私奉獻的服務意識，要加強業務技能培訓，切實提高自身素質，提高教育教學質量;進一步健全服務機制，不斷創新服務方式方法，提升服務水平;要通過定期舉辦業務競賽、教學比武和示範服務窗口、服務明星等評選活動和各類志願服務活動，不斷拓展服務領域，提高服務效能。
三、廣泛開展「三爭」活動，激活服務動力。「三爭」即爭創優質服務標兵、爭創群眾滿意窗口、爭創一流服務品牌。要推行陽光服務、微笑服務、規范服務、高效服務、便民服務、務實服務、廉潔服務，積極爭創群眾滿意窗口單位和服務行業;廣泛開展對標定位、崗位練兵、技能比武、講台競賽等活動，通過黨員示範崗、教苑精英、師德標兵等服務品牌，積極引導廣大黨員教師當標兵，樹榜樣，作表率，不斷豐富品牌內涵，並結合單位實際，創建更多的優質服務品牌。
四、廣泛開展「三評」活動，凝聚監督活力。「三評」即自評、群眾評、領導評。要積極引入民主考核與評價機制，堅持把黨員自覺、領導要求、群眾促進有機結合，扎實推進為民服務創先爭優;積極開展批評與自我批評，引導黨員查問題，找不足，通過聘請行風評議員，組織學生、家長和教師代表評議，設置意見箱，廣泛開展社會滿意度測評，主動接受群眾監督和社會評價，以實際行動取信於民，力求評出實效，評出動力。
Ⅸ 學生創先爭優心得體會
參與「創先爭優」活動心得體會
爭先創優活動正在全國如火如荼地進行著，作為一名共產黨員，下面談談我對此項活動的心得：
一、充分認識爭先創優的重要意義
爭先創優是敢創一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產黨人勇往直前優良傳統的具體表現。具體到一個地區、一個部門、一個行業、一個崗位，就是要以爭先創優的精神，勇創一流業績。改革開放以來，許多地區在全國競相發展的浪潮中脫穎而出，快速發展，關鍵就在於不甘平庸，勇於爭先。實踐證明，沒有爭先創優的精神和勇氣，就不可能創造一流業績，就不可能推動經濟社會的快速發展。當前，在我公司發展的關鍵時期，大力弘揚爭先創優精神，有其特別重要的意義。
爭先創優也是保持共產黨員先進性的必然要求。共產黨員的先進性，是共產黨員先鋒模範作用在不同歷史時期的集中體現。新時期保持共產黨員的先進性就是要堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗；堅持勤奮學習，扎扎實實地提高實踐「三個代表」重要思想的本領；堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執政為民。表現在實際工作中，就是要增強改革創新意識，把發展作為第一要務，立足本職工作，兢兢業業，創造一流業績。具體到我們每個黨員身上，就是要堅持埋頭苦幹，不事張揚，形成重實際，說實話，干實事，求實效的良好風氣，每項任務都不說則已、說了就干，不幹則已、干就干好，以實實在在的成效來體現和保持共產黨員的先進性。
二、以積極向上的姿態，大力發揚爭先創優精神
爭先創優是我們開展各項工作的不竭動力。黨員保持先進性，需要大力發揚爭先創優精神。
（一）要有新的觀念。觀念是行動的先導。陳舊的觀念落後於時代，會束縛我們腳步；先進的觀念與時代合拍，會引導我們向前。面對新形勢、新任務，我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用發展的要求審視自己，努力克服安於現狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進取心，始終走在時代的前列。
（二）要有良好的精神狀態。精神決定風貌。健康的精神充滿鬥志，能讓人勇氣倍增；病態的精神缺乏神采，會使人消極墮落。作為一名黨員要激勵自己不滿足現狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、自強不息的意識，有鍥而不舍、創優爭先的勁頭。
（三）要有開拓創新的膽略。勇於創新，事業就會前進；怯於創新，發展就會停滯。不斷增強創新意識，挖掘創新潛能，發揮創新才幹，改進工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，取得新的成果。
（四）要有艱苦奮斗的作風。艱苦奮斗是我們黨的優良傳統，是黨的創造力、戰鬥力和凝聚力的重要體現。
總之，在這次接受保持黨員先進性教育中，還要進一步按照總書記在新時期保持黨員先進性專題報告會上的講話要求，深刻領會黨的先進性要求，並轉化到自己的工作實際中去。努力通過這次教育，提高自己保持黨員先進性的自覺性，提高為黨工作、為人民服務的能力和水平。