老師下跪
① 老師下跪學生的社會影響
此事一石激起千層浪，在婁底一中師生中迅速傳播開來。尤其是婁底一中的回學生多替譚勝軍老師抱不平。答
很多網友發表了自己的看法，有網友認為譚老師下跪是因為趨於當時兩名學生家長的壓力，因為其中一名學生的家長是婁底市的主要領導，更有網友將此事和網路上「我爸是李剛」相提並論。雖然譚老師的這一舉動引來了社會的諸多非議，可是在記者采訪譚老師的時候，他本人卻認為這很值得。因為第二天他去上課的時候感覺完全不一樣，原來不做筆記不聽課的都開始動起來，同學們的學習態度大大改觀。
② 學生認錯給老師下跪，這樣可以嗎
在中國古代尊位排列：天、地、國、親、師、位，所以常常說拜天地、拜國君、拜父母、專拜師學藝，屬向師父跪下不為奇；
在當代已經沒有跪拜國君，所以就不會有跪拜師傅
古代叫「師父」：老師的地位和父親相近
現在叫「師傅」老師只不過是傳承
所以，現在的老師不會過多要求學生，也不會隨意敲打學生。學生沒必要給老師下跪，老師也不能要求學生下跪。
③ 老師下跪，是老師的悲哀還是教育的失敗
教師不是服務業勝似服務業，教師不敢批評學生，甚至連重話都不敢說，不然就會被指：侵犯學生的權益。教育中本該有的懲戒被誇大為體罰！
④ 學生給老師下跪，說明什麼
平時你師妹是什麼樣的性格呢？做作嗎？是不是最近有了什麼事讓她心理難受了？還是說當時發生了什麼機緣巧合讓她順勢跪在了那裡？細節上需要你補充一下。
就你目前來說的情況看 你的老師看到你師妹跪在哪裡 心裡也是覺得別扭的
因為第一 你們兩個的錯並不是什麼大錯。第二你們平時也非常優秀師生關系很好。所以我覺得這次你的老師訓你們也是警告你們一下 並不見得就動了多大的氣，所以訓你們訓的時間也不長（端菜應該用不多久 並且是挑的飯前的時間 有點像是隨便訓一下的感覺）
但是你師妹這一跪感覺就不一樣了 你的老師為師嚴厲 總歸不好訓的時候讓她站起來 只好訓完再讓她起來 然後對她說的話也很親切「地上多涼啊」這種話 背後透出的就是關心。還趕緊讓她坐在自己的身邊 背後透出的是想對她的安慰。我覺得你的老師這兩件事做的都合乎常理，背後反應出的是他擔心你的師妹因為這場並不嚴厲的訓斥而造成嚴重的傷害。
上面就是對你的老師心理的分析。
而你的老師怎麼看你我覺得倒是沒什麼。你可以站在你老師的角度上去想一下。因為你的老師也認為你師妹跪下本來就是有點誇張的做法 。所以你不跪 老師也不會因此對你有什麼偏見。並且 我覺得 認錯的態度雖然重要 但是最關鍵是認錯後的做法是怎樣的，如果老師訓完你後 你變的特別努力 比你師妹更努力 那麼即使你師妹天天跪 老師也是覺得你是優秀的。所以你大約不必想的太多 只管做好自己的就可以了
⑤ 學生給老師下跪，你怎麼看
這個老師面子真大，我初中老師在寫粉筆字被我同學拿粉筆頭打到了後背，她發火說，現在承認了就沒事，不然不繼續給我們上課，後來好像他出來道歉了！
⑥ 老師下跪 跪出了多少警示
訊納傳遞得知兒子在學校被老師罰坐在黑板前，家長劉某不樂意了。12月28日清晨，劉某來到常州常靖理想學校，找到懲罰兒子的老師，讓老師當著全班學生的面，向孩子和家長下跪道歉。學校其他老師表示，事後劉某還讓老師寫下承諾書，承諾主動賠償2000元「誠意金」。（現代快報12月30日）
以往，說起體罰往往都是老師懲罰學生，然而這次的卻是老師給學生和家長下跪。堂堂一個班主任，跪完還要賠錢，究竟他做了什麼讓學生家長要如此懲罰呢？原因在於老師罰學生坐在黑板下3個星期，我們試想一下，假如不是學生家長採用了這樣的方式來報復這位老師，那麼惡意「體罰」學生的報道說不定就會甚囂塵上，而且老師同樣會受到嚴厲的懲罰，說不定還要被辭退。對於社會來說，老師體罰學生是不能容忍和被接受的，因為對於弱小的學生來說，老師是成年人，是大人，是強者，所以，欺凌弱小向來就是被人所不齒的，更何況是為人師表的人民教師呢？但是換個角度考慮，現在老師也並不那麼好當，現在的孩子有些的確比較難管，而有的老師沉不住氣就難免在身體上小有懲罰，當然這排除那些真正傷害孩子身心的惡劣教師行為，那畢竟是少數，不能因為有個別老師的不良行為就把老師的整體形象顛覆得一無是處。
無論是體罰還是下跪，我們首先要明確這都是發生在學校里的事情，發生這些事的時候，學校的相關負責人員去哪了？學校的領導就坐視不管嗎？其實無論是老師體罰學生或者家長體罰老師，這個時候如果學校的負責人能夠從中阻止或者協調一下，很多過激的行為或者都可以避免，大可不必到了媒體曝光的時候再作解釋。另外從社會的角度來講，也不必對此類事件太過敏感，畢竟這樣的事還是少數，擺到桌面上，一是讓大家能夠吸取教訓，二來也是希望對今後的教育有個警示的作用。
是這個嗎？
⑦ 11·30湖南婁底一中老師下跪事件的事件原因
譚老師曾是263班很多學生高一時的班主任。當時譚老師管得比較嚴厲，版一些同學到了權高二換班時，對他的不滿明顯流露出來。這令他有一種強烈的挫敗感。譚老師開始反思，為什麼學生會變化這樣快？他思前想後，覺得可能是教育方法存在問題，或是以前的一味嚴格，讓學生產生了逆反心理。下跪之時他是希望求得學生的理解：他的嚴厲，對事不對人。
⑧ 這世道，還有學生主動給老師下跪的嗎稀奇嗎
沒志氣的學生也不會拜到厲害的老師
⑨ 11·30湖南婁底一中老師下跪事件的事件經過
制止學生下棋未果
婁底市一中是湖南省一所示範性中學，事發在學校高二263班。事發現場的同學們告訴記者，在上英語課的時候，一名姓白的同學和另外一名同學在紙上下五子棋。授課的譚勝軍老師發現他們沒有認真聽課，便上前制止。在制止沒有成功的情況下，學生和老師發生了沖突，最讓人意外的是，小白同學竟然反過來搶走譚老師手中的教鞭，對譚老師動起手來。
事後，班主任通知了家長，並叫小白同學在教室當眾道歉，據小白的同班同學說，在小白毫無誠意的道歉後，班主任又叫譚老師說幾句，於是有了驚人的一幕——譚老師突然下跪。
老師當眾下跪認錯
譚老師說，當小白與他發生肢體沖突的時候，只有一個女學生講了一句，小白，你別打了，而其他學生都是無動於衷，在這個過程中居然還有學生鼓掌。
作為一名老師在自己認為沒有錯的情況下向學生道歉，譚老師希望通過自己的下跪行為，震撼和喚醒孩子們。
據當時現場的同學回憶，譚勝軍老師下跪的時候還對同學們說：「我譚勝軍，是個頂天立地的男子漢。我這雙膝，上跪天，下跪地，中間只跪我的父母，我今天當著大家的面，向你們下跪 認錯了。」
⑩ 老師下跪學生的簡介
（北京晨報11月30日）
老師當堂下跪事發婁底市一中是湖南省一所示範性中學的高二263班。據現場的同學們告訴記者，在上英語課的時候，一名姓白的同學和另外一名同學在紙上下五子棋。授課的譚勝軍老師發現他們沒有認真聽課，便上前制止。在制止沒有成功的情況下，學生和老師發生了沖突，最讓人意外的是，小白同學竟然反過來搶走譚老師手中的教鞭，對譚老師動起手來。事後在班主任通知了家長，並叫小白同學在教室當眾道歉，據小白的同班同學說，在小白毫無誠意的道歉後，班主任又叫譚老師說幾句，於是有了驚人的一幕——譚老師突然下跪。