我的新老師日記

⑴ 我的新老師周記

周記 我的新老師

暑假結束了，我們又回到了熟悉的校園，開始了新學期的快樂生活。聽說班主任換了個新的，還是個男老師呢!當新老師走進教室的時候，哇！我一下子就認了出來，那不就是在8月27日來我家家訪的陳老師嗎！上課了，老師首先向我們介紹了自己：「我姓陳，叫陳曉峰，大家就叫我陳老師吧。」那天家訪時，我有點膽怯，沒敢正眼看老師，今天，在這么多同學面前，就不怎麼怕了。我昂視著老師——陳老師中等個子，均勻的身材，烏黑的短發下架著一付眼鏡，有點威嚴，又有點慈祥的眼光，透過鏡片掃視著全班同學······我們和陳老師已經相處一個星期了，陳老師對我們很嚴律，但又很關愛，他把班級管理得井井有條。人們都說：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。是啊！老師帶領我們在知識的海洋里遨遊，教導我們如何做人，體察我們的內心，為我們掃除心理障礙。我相信，我們在陳老師的言傳身教下，個個都會變得更聰明、更智慧，人人都成為好學生。

最近，我們的語文老師有事請假，來了一個新的代課都是來教我們，她真是一個好老師!她的身材十分（美麗）苗條，她留著一頭烏黑亮麗的長發，圓圓的臉上鑲著一雙嚴厲的大眼睛，下面有一張能說會道的大嘴巴，可有趣了。手也十分靈（活）巧，不用幾分鍾，一些好詞好句等生字，一個個猛地跳到了黑板上，她特別會教我們寫日記。記得有一次，（我們）老師教《語文園地》，裡面讓我們自由寫日記，老師列出「狀物日記、記游日記、記事日記、寫人日記」等，給我們一一作了清楚、明確的寫作方法，「寫物日記」要寫它的外形、用途……游記要抓一個中心寫，別寫流水帳……記事就很多了，不過要詳略得當才好……我們聽得快入了迷，腦里（幾乎）都填滿了想法（，一空不留，甩都甩不掉）。（好）許多成績不好，作文超級差的學生聽了一次就說：「行了，啰啰嗦嗦，腦子裝不下了啦!」這可笑壞了全班同學。忽然有一個同學說：「剛才的事也可以寫成寫事日記!」老師笑了笑。後來，老師還想了個辦法，讓我們提高寫作能力。她說：「每個同學來上講台表演一下，日記就這個!」我們高興答應了。表演過後，好多差同學的日記馬上一氣呵成了，有的還有聲有色，十發精彩，特別受大家的喜愛。老師平時很嚴厲，但有時也會被同學們的笑話逗笑，但是也不罵人。有一回，一個小同學在課桌里偷玩小汽車。他不時從眼角看看老師來沒，他一發現動靜，便裝成什麼事也沒做的樣子。盡管他這樣機靈，還是難以逃脫老師銳利的眼睛，她走過去嚴肅地問：「你怎麼開小差？」「我，我在玩小汽車，想以後當個司機，以前我讀過很多關於車的書，司機真了不起，可以開車，要不然我們怎麼能去遠的地方？」老師便來興奮勁了：「不錯呀？!我正教關於車的課外知識呢，你來給大家介紹？」「好。」估計老師的怒氣早消了!「我知道許多車的品牌：大眾、賓士、奧迪……車還有各自的車號，還有排擋……」他一一跟我們說得十分詳細!嘿，這節課變成了說明課了，哈哈!她還有一張能說會道的嘴巴，（好像哪個時候）有一次，我們一個特別有女孩氣的男孩子忽然在上課時無緣無故「哇哇」大哭，老師看了，說：「朱天永，你怎麼哭了？是不是不開心？」可朱天永仍「哇哇」哭，老師見沒反應，說：「你哭，老師也傷心!」說完，還假哭，不時發出「嗚嗚」的哭聲，還揉著眼睛呢!他也不由自主地笑了!瞧，我們的新老師多有趣!

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祝順利!有問題,請追問.有幫助,望採納.

⑵ 我的兩位新老師日記

我的兩位新老師為了爭看我的日記打起來了！因為，我的日記，是照著「金瓶梅」抄的～～～

日記是個人身心歷程的記錄，是絕對隱私。

即使是學生主動讓老師看，老師也應慎重對待，沒有極其必要的情況，就不要看。如果確實有極其必要的情況，也應該先與學生家長聯絡，取得同意之後，才可有選擇地看。

教職人員對學生的許可權，必須有明確的法律規定。

請把我的回答讓你的家長和老師看。

⑶ 我的新老師一百字日記包括標點符號總共一百字的日記

3我的老師

在我的身邊有很多熟悉的人：親愛的媽媽、爸爸，關愛我的姥姥、姥爺、奶奶，傳授給我知識的老師，給我帶來快樂的同學和朋友。其中，我最喜歡陳老師。

陳老師非常愛我們，也非常關心我們。每天都和我們一起上課，一起玩。陳老師對我關心的一件事，一直都讓我非常難忘。記得我上二年級上學期一個星期三的中午，我剛吃完午飯，突然覺得肚子疼，不一會肚子就越疼越厲害。陳老師發現了，急忙跑過來問我：「你怎麼了？」然後陳老師忙給我媽媽打電話，還給我用手揉肚子，陳老師一邊揉一邊問我：「好一點沒有？」。可肚子越疼越厲害，疼的我直叫，陳老師見我沒好，又急忙給我接了些熱水讓我喝，又一邊給我揉肚子，一邊溫柔的對我說：「別害怕，堅強點，媽媽一會就來了！」過了一會，媽媽來了，把我送到了醫院，當我從醫院出來時，爸爸也來了。但我還是一直回想著陳老師對我的關愛！

這就是我的老師，一個對同學關心，認真負責的好老師。我非常喜歡陳老師！

4我的老師

我們班有一位語文老師。

她蘋果般的臉蛋，濃濃的眉毛，大大的鼻子，鐮刀似的大耳朵上架著一副明亮的眼鏡，什麼東西也逃不過她的眼睛。一張厚厚的小嘴唇時時刻刻都在給我們講解著無數有趣的知識和道理，難怪同學們都那麼聽語文老師的話，喜歡讓語文老師給我們上課。

老師對我們沒個人都很重視，如：一次。班裡一個叫史超逸的同學寫的字老是亂七八糟的，很不整齊，老師見了，就在一節語文課里，給我們布置好任務後，坐在史超逸身旁，看者他整整寫了一節課。在老師的幫助下，史超逸的字跡雖說還有些不工整，但他已經進步多了，這還不是老師的功勞嗎？

老師對我們要求嚴格，在同學們中也很有威信呢！一次，體育老師眼睜睜地看著我們在操場上散亂地跑著，她一直喊也沒有用。當我們經過教學樓時，語文老師恰巧下來了，見我們跑得拖拖拉拉的，只喊了一聲：「跑齊點兒，快！」我們就整整齊齊地跑了起來……

不光是這樣，此外，老師還很聰明，時常用反話或獎品來引導同學們愛學習……

她費盡心血地教我們知識，伴我們成長，我們真應該好好地謝謝她！

5我的老師

我們的語文老師姓蔣，是男的，是一位十分有學問的老師。

老師胖胖的，眼睛大大的，鼻子有點高，嘴巴有點大。一次上課，蔣老師讓我們用「因為。雖然。但是。所以。」來造句。結果只有一兩個同學舉手，老師有點生氣說：「這個很容易啊，你們怎麼就不會呢？」接著就說出了一個句子，讓我們來重復。舉手的同學明顯變多了，但是只有兩個同學說對了。老師沒說什麼，就轉去了另一個話題。「有教無類是一段，那麼因材施教又是第幾段呢？」老師畫出一個標號讓我們標在關於因材施教的段後。我誤會了老師的意思。老師走到我身邊，說：「不是這里啊！這一段還沒完呢！」我心裡感覺有點傷感，因為我真的不明白老師在講什麼。後來，老師又講解得更詳細，我也明白了，心情也慢慢平伏下來。可能是我還不了解老師，對老師說的話還不能快點明白。

每次語文課，我們腦子里都會充滿了許多問題：這節課老師會給我們講什麼呢！會不會講新課呢？雖然如此，但我們卻覺得十分快樂。

6我的老師

我的語文老師有著一頭黃黃的卷發，個子偏高，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她現在已經四十多歲了，可依然顯得年輕美麗。平時穿著樸素、大方，總說：fdsaaaaaaddd「自然就是美」。她待人和藹可親，非常關心、愛護我們，她還特別喜歡看世界名著，教學經驗豐富。

有一次，老師感冒了，覺得頭重腳輕，我們都對老師說：「您還是回家休息吧，身體才是最重要的。」可老師卻說：「你們的心意我領了，但是上課是人民教師的職責，不能耽誤大家的學習，別擔心，我沒事的。」教室里頓時鴉雀無聲，就這樣老師小聲地給我們講課，同學們專心地聽講，認真做筆記，老師看著我們，欣慰地笑了。

不知不覺炎熱的夏天來臨了，教室里一片喧鬧聲，大夥都抱怨天氣太熱，陽光太刺眼了，雖然有兩台電扇解熱，可陽光卻讓我們無法睜開雙眼。這些話都被關心我們的老師聽見了。一下班老師就直接去了打窗簾的商店，解決了這一難題。同學們感到了媽媽般的溫暖，都暗下決心要以優異的成績報答老師。

這就是關心我們、愛護我們的老師，我們要真誠地向老師道一聲：「謝謝您」。

⑷ 六年級上冊開學日記 400字，例子:開學了，我踏著輕盈的腳步，走進校園，來到教室，我看到了我的新老師....

9月3日，是開學的第一天。

早上，我懷著激動的心情來到了學校。在我們這個班裡，我有許多以回前答認識的同學，所以並不感到寂寞，而且我還認識了許多新朋友。從和他們的談話中，我了解到他們都是小學時候成績名列前茅的，還全面發展——有的練得一手好字、有的琴彈得非常好……我雖然在小學的成績也算名列前茅，但面對著全班47個名列前茅的同學，我可能就顯得微不足道了。因為，中學的競爭畢竟大，何況我們還是英語特長班，班裡的同學都是各個學校的精英！但我並沒有像一些同學一樣心裡不平衡，因為我這個人還是蠻樂觀的。爸爸媽媽都常對我講，上了中學就不一定會像小學一樣成績突出了，我也曾經煩惱過，不過我早已做好了心理准備。其實，身心健康對一個人來說是多麼的重要啊！如果我把那麼多的競爭對手當成壓力的話，那還能怎樣正確的面對以後的中學生活？！

⑸ 日記38字大全我的你新音語老師

老師是一本厚厚的書，裡面有看不完的知識；老師是一把鑰匙，為我們打開智慧的大門；老師是一艘船，帶我們駛向成功之岸。我們班來了一位英語老師。他個子高高的，帥氣的短發，烏黑的眉毛總會皺一下，大大的眼睛清澈得像兩汪泉水，高挺的鼻樑，小麥色的皮膚構成了我們的英語老師。
他上課嚴肅，一絲不苟，回答同學問題時他耐心講解。九月二日那天，當英語老師踏進門的那一刻，同學們個個坐好閉住了剛才還滔滔不絕的嘴。英語老師做了簡單的自我介紹，就開始上課了。他一開口就把我給震住了，他說的真標准，一點也不遜色於外國人。由於老師教的太快了，我聽得似懂非懂，其他同學也半懂半不懂。這一節課就這樣稀里糊塗的上完了。我們的老師也很自戀。有一次他說：」你們用英文說我最喜歡的老師是英語老師。「我們就齊聲說道：」my favorate teacher is my english teacher！「他笑開了花，說：」我知道你們最喜歡我！「怎樣？我們的英語老師有意思嗎？其實我們也真的很喜歡他！

⑹ 我的新班主任日記三百字

星期三早晨，班主任急匆匆的趕來，並且音樂老師也來了，老師說：「開一分鍾班會，誰也不準講話！」我們很好奇，於是便坐好了。
老師說：「經過學校的決定，由於我年紀大了，身體不好，決定讓音樂老師來擔任你們新的班主任！」我聽了，驚了一下，想：學校怎麼好好的就換班主任了呢？
老師又說：「現在讓音樂老師來講幾句話，同學們都鼓起了掌！
音樂老師說：」只要大家好好跟著我就行了，不說多！」大家又鼓起了掌。作文
我還是想讓以前的老師來當我們的班主任，因為他非常的和藹……
新辦主任比較矮，是一名優秀的老師。他梳著平頭，有著小眼睛，嘴巴也很小，一說話，我覺得非常非常好笑！作文
第二天，新班主任給我們開了一個班會，他說：「你們先從個人衛生開始，有長頭發的男生回家理理，女生不要扎歪的辮子。」
新辦主任講了很多，還說：「每個人都回家准備一個日記本，要有寫日記的習慣。並且回家要有一本描紅字帖，你們長大以後，字，首先是關鍵！」
雖然，我和他並沒有長時間的相處，不過，我在一步一步的了解他。
我希望他能管理好我們班級，我相信，同學們也會遵守紀律，創造好良好的班風！

⑺ 日記"我的新語文老師"300字以上

我的新語文老師
我今年上四年級了，語文換了個李老師。

今天我要給大家說說我心目回中的班主任——李答老師。
李老師長的很漂亮，很年輕，白白凈凈的。眼睛有點大，看上去炯炯有神。身高大約一米六零左右，而且說話聲音很甜美。上第一節課時，李老師自我介紹，說她名叫李文娟，以前在大公路二校當任老師。今年調到我校來當我們的班主任兼上語文課。她有時有點嚴厲，特別是上課的時候要求嚴格。
開學第一天，老師選取小組長，一個小組長管一條同學，一條六個學生。前幾排老師聽同學的，選了幾個合適的學生。當選我們這組時，老師猶豫了。李老師仔細地打量著我們，不知選誰才好。同學們積極的參加選票，有的選我，有的選你。老師看見了這種情況，無奈，只好讓我們這組的成員自己舉手。我們這一條沒一個敢舉手的。我看著老師失望的眼神，心想：這正是一個可以讓我好好煅煉的機會，千萬不要錯過了。於是，我勇敢地舉起了手。老師看見終於有人舉手了，臉上露出了笑容，向我投來信任與支持的目光。
年輕、美麗、智慧、嚴格的一位新老師，就是我的班主任——李老師。我相信，在她的領導教育下，我們一定會成為一個優秀的班級。

希望對你有所幫助 還望採納~~~

⑻ 我上初二了認識了新老師和新同學日記200字

日記自己寫
只有你知道
自己的想法
自己的感受

⑼ 我的新老師日記

我的語文老師長著一頭烏黑的頭發，高高的鼻子，個子高高的，衣著十分整潔、樸素。一雙烏黑有神、會說話的眼睛，每當我們表現好的時候，臉上露出笑容，眼睛眯成一道月牙，好像在說：「你是好樣的，加油！加油！」如果我們不遵守紀律，她的眼睛馬上睜得大大的，盯著我們，彷彿在說：「不能這樣，上課要專心。
有一次，我上課在玩東西，被老師發現了，她就用她嚴厲的眼睛瞪了我一下，好像在說：「上課不準玩東西，要專心聽課，學好今天教的知識。」我馬上坐正身體，認真聽課。老師的眼睛立刻傳來滿意的目光。
這就是我的語文老師，長著一雙烔烔有神、會說話的大眼睛，既親切又嚴厲。