優秀班主任頒獎詞
❶ 我為班主任設個獎的獎勵名稱可以叫什麼還有頒獎詞怎麼說頒獎詞要求優美，富有詩意，用語要力求形象
感動校園**年度獎
多少年季節輪回，多少個春夏秋冬，
你是紅燭燃燒內著亮麗的生命，容
奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠，
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜，多少次燈光長明，
你在漫漫的長夜裡有伏案的身影，
青絲之間添華發，三尺講台盪笑聲，
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪，
你是那向導引人走出科學的迷宮。
❷ 給班主任 頒獎詞
老師，假如我們能搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀；假如我們是擊浪的勇士，專那是您給了我們弄屬潮的力量；假如我們是不滅的火炬，那是您給了我們青春的光亮！ 敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，並撫育我們茁壯成長！
❸ 為班主任寫一段頒獎詞(200字左右)
1. 步小義：堅持鍛造品質，執著成就精彩
頒獎詞：曾經，他領著一幫學生摸爬滾打，打出了一片數學新天地；曾經，他義無反顧地背上行囊，踏上了支教蘇北贛榆的征程，將新課改的春風帶到了那裡的山山水水，將句容教師的風采留給了那裡的清風明月。今天，他用男人式的愛與細致在班級管理上作出了不讓巾幗的成績。
2. 帥俊紅：陽光下的行者
頒獎詞：抱著心中的那片陽光，她復制了無數份贈給了那些需要的孩子們，於是，正義、善良、公理在言傳身教中廣泛流傳；於是，誠信、文明、團結在春天的溫暖下生根，發芽。
3. 端家莉：她營造了一個綠意蔥蘢的春天
頒獎詞：一路追尋，她努力探索管理的真諦；自我加壓，不輟的學習中漸入佳境。跋涉間不停趕超，相守間毫無保留，她變身為溫暖的火焰，熔化了冰山，煮沸了生活，心靈的茉莉在堅持中漸次盛開。
4. 紀璐仙：一位優秀的指揮家，導演了一出出令人難忘的樂章
頒獎詞：酸澀苦辣，因摯愛而甘甜；平凡瑣碎，因用心而和諧。點滴小事，凝成愛的音符，豐富多彩，匯成美妙樂章，累了心智，倦了筋骨，增了豪情，添了幸福，變遷了歲月，濃郁了芬芳。
❹ 優秀班級頒獎詞
謝謝,急~~
問題補充：給他們頒為班級默默奉獻獎的頒獎詞
作為一班之長，他身先士卒，恪盡職守，對待同學像春天般的溫暖，對待工作像夏天般的火熱。
❺ 給老師的頒獎詞
寫作思路：不要平鋪直敘地進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。
正文：
親愛的老師，您就象那春天的細雨,滋潤著我們的心田，您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦，您不僅是一位好老師，也是我們親密的朋友，謝謝您幫助我們奮發有為，現在是向您表達感激之情最為恰當的時刻，我深深地感激您所做的一切。
你的愛心是一股涓涓的暖流從你的表情、眼神中流淌而出，靜靜地滋潤，青春心靈溫柔花朵的雨露 你的嚴厲是一把鋒利的雕玉刀，從你的神態、言辭中脫鞘而出，精準地清除 一塊塊玉石粗胚中的雜素，你的敬業是一根聳立的旗桿從你的投入、細心中沖決而出。
無言地見證靈魂工程師的贊譽在風中飄舞。老師，謝謝您的啟發，在教師節的這一天，衷心的祝福您，您教導我們追求成功並有勇氣接受失敗，我們都敬愛您。
❻ 給"這樣一個老師"的寫頒獎詞(150字)
她雖然沒有鏗鏘的誓言，卻有著最堅定的信念。講台上，她條分縷析，娓娓道來，讓你感知數學的魅力；班級中，她耐心傾聽，循循善誘，讓你感受母親般的慈愛；生活中，她寡言少語，隨和平易，讓你感受教師人格的力量。她用愛心和責任叩響了每一位學生的心扉，用智慧和熱情化解著每一位孩子心中的疑雲。
她是美的化身，她是微笑的天使。她嚴格但不失溫和，苛求但不失委婉，求真但不失熱忱……她用聰明才智演繹著課堂精彩，她用辛勤勞作耕耘在三尺講台，她用真心誠心滋潤著學生心田。
從周一的升旗儀式到周五的班隊活動，從校內的自主活動到校外的體驗活動，只要有紅領巾的地方就有她忙碌的身影。隊員們的健康快樂是她最大的牽掛，學校的和諧發展是她最大的企盼。她是學生的好朋友，老師的好姐妹。教育沃土，她辛勤播種，尋找著教師最亮麗的人生之路。
不管春夏秋冬，還是早上傍晚，他帶領學生活躍在籃球場上；不管是各類培訓還是繁雜事務，他都盡心盡職的一一完成。他默默奉獻，不計得失，他用行動詮釋著老黃牛精神。他雖然沒有轟轟烈烈的業績，但卻深受學生愛戴，他用善良勾勒出師生間的情誼。
她用故事喚起小朋友心中的真善美，她用細心換來班級工作的實新妙。她做事扎實，治學嚴謹，看似枯燥的課文，被她著色添彩，描繪成最美的風景，最真的詩情，煥發出最迷人的風采，她將語文詮釋得搖曳多姿，讓課堂綻放生命活力
平時少言寡語的她，語文課上卻是妙語連珠；平時不喜顏笑的她，寫人敘事卻是妙筆生輝！她用神筆解開學生心中的屢屢愁雲，讓學生快樂成長；她用耐心攙扶著每一位學生走好人生之路，讓學生健康成長。
他日復一日細心填寫著一張張發票、報表；年復一年為學校的財務傾心付出。他為人正直，做事認真；吃苦耐勞，勤勤懇懇；以身作則，樂於奉獻。他是學校的紅官家，是學生喜歡的好老師。
因為他的堅守，一學期來一年級教室後面的地面和花壇裡面總是那麼干凈；因為他的主動，一年級辦公室的女老師一學期來感到特別的溫馨快樂。而他說，因為辦公室只有他一個男老師，這是他應該做的事情。堂堂男兒，課堂卻是那麼的充滿溫情，讓孩子們不得不喜歡他。
她用智慧，捕捉著每一個孩子身上的閃光點；她用愛心，讓每一位孩子享受著童年的樂趣。「愛心滿園，智慧滿懷，讓學生因為有我而快樂」是她教育教學工作的標尺。年齡不是距離，時間不是借口，踏上三尺講台僅三年又半載的她，收獲著教育教學帶給她的無窮快樂！
愛是不分區域的，在那太陽升起的地方，有一位可愛的老師，她用溫和的笑臉，凝結著來自五湖四海的童心。付出便是快樂的，收獲源自奉獻，她說：「祝你快樂是我最大的心願！」她就是旭東孩子們深愛著的龔萍老師
❼ 給老師的頒獎詞200字
答：給老師的頒獎詞
她是老師，三尺講台，一方書桌；她是學生，披星戴月，孜孜以求。用汗水澆灌桃李滿園，用數字壘起棟梁萬千。為人師表，業精於勤。
他年輕，但不沖動；他穩重，但不猶豫；他大度，但不軟弱。平凡的人會有不平凡的作為，從他的身上，我們感到無限的激情。
除了教書，他更懂得育人。他那和藹而又微躬的身影深刻於我們心中，一言一行，無不深深影響我們的一生。這，便是「師魂」。
比我們到得早，比我們離開得晚。他盡一切努力為學生創造最好的環境，過程分析得有條有理，典型專題信手拈來，他的付出讓我們茁壯成長。
「蠟炬成灰塾室明，悔人不倦桃李艷，有緣同舟，並肩作戰。題海里，總是當時粉灰中，情誼濃濃。」這便是對師魂最完美的詮釋。
斑白的鬢角是歲月的痕跡，睿智的眼神卻是智慧在閃光，在他眼裡，學生是一切，用心呵護，無怨無悔，蠟炬成灰，愛依然。
他是師，亦是友。他熱愛學生，用自己的剛毅訓煉一個個堅強的體魄。他是高考線上的加油站，用關愛換取學生的成功。
❽ 給班主任的頒獎詞
這里有幾位老師的頒獎詞，你參考一下，也許會對你有所幫助
1. 步小義：堅持鍛造品質，執著成就精彩
頒獎詞：曾經，他領著一幫學生摸爬滾打，打出了一片數學新天地；曾經，他義無反顧地背上行囊，踏上了支教蘇北贛榆的征程，將新課改的春風帶到了那裡的山山水水，將句容教師的風采留給了那裡的清風明月。今天，他用男人式的愛與細致在班級管理上作出了不讓巾幗的成績。
2. 帥俊紅：陽光下的行者
頒獎詞：抱著心中的那片陽光，她復制了無數份贈給了那些需要的孩子們，於是，正義、善良、公理在言傳身教中廣泛流傳；於是，誠信、文明、團結在春天的溫暖下生根，發芽。
3. 端家莉：她營造了一個綠意蔥蘢的春天
頒獎詞：一路追尋，她努力探索管理的真諦；自我加壓，不輟的學習中漸入佳境。跋涉間不停趕超，相守間毫無保留，她變身為溫暖的火焰，熔化了冰山，煮沸了生活，心靈的茉莉在堅持中漸次盛開。
4. 紀璐仙：一位優秀的指揮家，導演了一出出令人難忘的樂章
頒獎詞：酸澀苦辣，因摯愛而甘甜；平凡瑣碎，因用心而和諧。點滴小事，凝成愛的音符，豐富多彩，匯成美妙樂章，累了心智，倦了筋骨，增了豪情，添了幸福，變遷了歲月，濃郁了芬芳。
5. 李靜（大）： 平心靜氣顯風采，和風細雨潤心田
頒獎詞：枝枝葉葉，染出一種情緒；方寸斗室，盛滿心靈的玫瑰。微笑，綻放在臉上，關愛，流淌進心田。沉靜，但不沉寂，平凡，但不平常，生命的燈盞用溫和而堅定的姿態照亮著一群群孩子的前程。
6. 周龍建：走自己的路，讓「壞」孩子無路可走
頒獎詞：柔與剛，粗與細，寬與嚴，情與理，這看似矛盾的詞語卻和諧地統一了，他，剛中有柔，粗中有細，嚴寬適度，有情有理。十八年的堅守，釋放了一朵又一朵奇跡的小花。
7. 王旭雲：辛勤築就「愛的小屋」
頒獎詞：點滴小事，凝成愛的風景；片片足跡，綻放春的溫暖。她，用雲朵編織彩虹，用尊重贏得愛戴，讓生命綻放美麗。
8. 嚴惠群：大善若水，惠澤無聲
頒獎詞：守著一份平和，一份淡然，一份寧靜，她以自己的速度前進，帶領著一批又一批的孩子深深淺淺，努力前行，讓成長的芬芳灑滿阡陌。不變的是姿態，留下的是繽紛。
9. 劉長珍：真心擁抱，穿越心靈
頒獎詞：打開心靈的窗戶，剝開厚厚的心繭，她用穿透靈魂的熱情書寫著班主任的篇章。溝通，換來互敬；真誠，贏得學生們真心的擁抱。一花一草，一枝一葉，不懈地珍藏，鋪就一個令人羨慕的屬於孩子也屬於自己的精神花園。
10. 趙宏荷：愛心織就幸福的天空
頒獎詞：她用理想的火炬撫慰、洗滌一顆顆幼小的心靈；她用母親的情懷哺育、催放一個個含苞的蓓蕾。最美的，展示給孩子，最累的，留下給自己。一路追尋，一路喚醒，一路收獲，怒放的活力在晨昏間奏響生命的歡歌
❾ 給語文老師的頒獎詞
給語文老師的頒獎詞：
您文質彬彬，儒雅又不失豪情；您才華橫溢，博學而又強記。您有一雙銳專利屬敏感的眼睛，看穿我們的內心；您有一對強勁的翅膀，卻煽起勁風讓我們自己學會飛翔。當您站上講台，時光似乎由此定格，您用您的一舉一動，用您獨有的氣場，將全班人的心凝聚在一起，碰撞在一起。您用您的微笑，喚起全班人永遠的敬意！謝謝您，慈愛的心靈捕手-----我敬愛的語文老師。