熙熙老師

A. 我有個老師，她叫我去聽了一場講課，結果我一看是安利

學生的本質工作是學習，還是先緩一環吧。

另外，安利是做保健、化妝之類的公司，採用的是直銷模式，屬於合法正規的公司，不過我國直銷不允許學生、公務員、教師做的，估計你的老師是變著法子在做的。

建議還是先別去做這個，學習為主。偶爾聽聽安利的課是可以的，便宜的成功學啊。

B. 熙熙愛尿褲子並且對家長老師對問她尿褲子的問題很抵觸

小孩子尿褲子其實也正常，尤其是剛上學的，有可能是在家裡面家長沒有太注重這方面，或者是小孩子剛上學不適應這都很正常。現在的小孩子都早早的有自尊心，他們會覺得其他小朋友沒有尿褲子就我自己尿褲子就很丟臉，所以會抵觸這個問題。所以，要老師和家長正確引導孩子看待這個問題，他們都懂事了，你可以跟他講，這不丟人，很正常啊，以後想上廁所的時候跟老師說，然後就不尿褲子了，在家裡面也要養成孩子的習慣，慢慢就好了，不要讓孩子產生抵觸心理，慢慢引導就好

C. 環境:熙熙攘攘的校園門口 人物:賣寵物的王阿姨、調皮機靈的陳准同學、風趣幽默的李老師

放學了
「 叮鈴鈴，叮鈴鈴」隨著一串串愉快的下課鈴響聲，六一班最調皮的陳准同學像風一樣就沖出了教室。因為今天他媽媽交給他一個任務，要買兩只小倉鼠，送給她表妹過生日。
他一個箭步了進了寵物店，左看右看，終於看到了中意的，大聲說「王阿姨，我要買這對倉鼠。」 「王阿姨？王阿姨！真是奇怪，王阿姨去哪了？怎麼沒有人答應？」說著他趕緊推去找王阿姨的，發現王阿姨躺在地上一動不動，陳准急壞了，沖出寵物店剛想找人幫忙，正好碰見了路過的李老師，他趕緊請李老師幫忙打120，他倆守在王阿姨旁邊。不久，救護車趕到了，陳准幫忙鎖好寵物店的門，匆匆上了救護車。剛到醫院，王阿姨立刻被送進了急診室。醫生她對李老師說，王阿姨是疲過度暈倒了要她多休息休息。
半個小時過後，王阿姨蘇醒了，他看了周邊醫院的環境，又看了看李老師和陳准，不解地問：「我怎麼在這呢？」陳准說道：「王阿姨，我剛剛去您那買倉鼠，結果發現你暈倒了。醫生說你是勞累過度，讓你多休息。」王阿姨聽了，十分感激李老師和陳准。答應送陳准小倉鼠。
第二天， 陳准抱著王阿姨送的小倉鼠，送給他了的表妹。

這是我花了好久才寫出來的作文，可以的話能不能關注一下我呢？🙏🙏🙏

D. 熙熙是一個很調皮的小男孩上課經常搗亂，吃飯睡覺也不受規矩，家長也

活潑，凝聚力好，很這樣的小孩玩很陽光

E. 求一封感謝信，一年了孩子進步很快，想感謝老師！

尊敬的老師您好：
我是國際班趙語熙熙的媽媽，感謝您在百忙中來了解我們家長的心聲，通過這樣的交流活動來增進對孩子成長方向的指導，同時我們也積極配合老師來糾正孩子的缺點，樹立正確的教育方式。
一， 熙熙的變化
自入學以來我們切實地感受到了孩子的諸多變化，首先是吃飯比以前好多了，飯量也大了，從過去的不想去幼兒園到每天都想著上幼兒園，每天放學後的心情很好，能夠很快的融入幼兒園的大家庭之間生活，我們作為家長感到非常的欣慰，，再一次感謝老師!
二， 熙熙的現狀
幼兒園為了豐富孩子的知識主動開展各項活動，環保服裝秀和萬聖節活動，通過活動增加了孩子對西方文化的理解，作為家長我們也不希望孩子輸在起跑線上，積極參與學校開展的各項活動配合老師完成各項任務！作為一個雙語幼兒園孩子在英語的口語表達上也取得了很大的變化，對英語的興趣日益增加這是家長沒有想到的，孩子總是會在不經意間說出幾個單詞，這讓我們很是驚訝！
三， 對熙熙的期望
孩子的性格很內向屬於慢熱型，希望學校多給孩子在公開場合面對小朋友們說話的鍛煉機會，可以讓孩子在將來更好的融入社會！另外熙熙的飲食習慣不是特比好，不喜歡吃蔬菜，希望老師培養孩子合理的飲食習慣，不挑食，培養良好的身體素質！
孩子的成長離不開您們的辛勤教育，再次感謝老師們對熙熙的悉心照顧，給予了孩子家庭般的呵護溫暖，讓孩子在昂立幼兒園的大家庭下快樂的成長！

趙語熙熙媽媽
2014年11月1日

F. 在娛樂圈知交遍天下的何老師，為什麼出了事沒有一個藝人站出來幫他

我們常常說這樣一句話，天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利去，這句話在娛樂圈極為顯著。甚至娛樂圈中的人在采訪時都說過，娛樂圈中並不是完全的憑借自身努力就能成功的，很多事情都與利益相關。

而這句話得到了最為顯著的驗證，被指出收應援禮物的何炅，就讓我們看到了娛樂圈的這一面。《快樂大本營》主持人們頻繁地收受粉絲的應援禮，甚至還有金條、和田玉等貴重物品，一時間這個新聞久居熱搜不下，引起了人們的熱議。

由此次事件也能看出，娛樂圈中交情如果和自身利益相沖突，大多數人都選擇明哲保身，因此也總能看到一些明星的交友情況，像是謝娜、楊冪，我們都說她們是誰紅和誰玩，這種「樹倒猢猻散」的交情雖然讓人心涼，但也確是現今社會的普遍現實。

G. 廣州市四十中學的女老師殺貓事件聽過嗎

今天，熙熙與愛笑、首善、私寵一行六人到教育局呈送投訴信，要求教育局認真查處《紅磚廠殺貓案》的主角，廣州市第四十中學的物理老師畢愛玲；並加強教師隊伍的師德職德教育，杜絕此類惡性行為的再發生！
投訴信全文如下：
尊敬的廣州市教育局屈哨兵局長：
您好，我們是來自廣州市的公益團體廣州市越秀區熙熙森林貓只愛護協會、首善廣東、愛笑天使鍾落潭救助站和私寵之家等多家團體。近日發生在天河區紅磚廠一隻貓咪被人持棍活活打死的事件引起了社會廣泛關注與善良公眾的憤概。 從廣東電視台「新聞最前線」、G4、《新快報》、《南方都市報》等新聞媒體的報道我們非常震驚地獲悉，這起暴力虐待事件的施虐者，竟然是一位教師 ----- 廣州市第40中學的初中物理教師畢愛玲。畢愛玲的公開施暴行為帶來的不僅是惡劣社會影響，也違背了教師法對教師的基本要求，其暴力傾向與心理扭曲，繼續留任教師崗位，對學生、學生家長，對社會都必導致無法預估與挽回的危害。有鑒於此，我們與很多關注此事件的市民一道，鄭重向貴局提出建言，取消畢某的教師資格，以保護學生與家長的權益，防患其暴力思想透過教育崗位擴散傳播，維護社會的公共安全秩序。
畢愛玲的品行不良，其虐殺行為帶給社會影響惡劣，《教師法》第三十七條教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：（三）品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。在視頻上公眾見證了畢某如何在公開場所肆意用血腥、慘不忍睹手法施虐於無辜無求的貓咪，使其活生生的被殘暴致死。畢某不僅公開施虐，而且還是處心積累的對媒體記者聲稱自己是經過了深思熟慮，稱貓是無主的，為了保護公共安全而將貓打死。憑我們對小動物的常識和經驗，知道這是毫不合情理的謊言。也體現出畢某對自己的行為毫無反思，甚至不惜編造謊言為自己開脫，企圖誤導公眾仇恨弱小動物。如此低劣的品行與素質，與暴徒和騙子無異，何以為人師表？這樣的人留任在教職崗位上，何以令人不對學生的安全與健康成長擔憂？
畢某的虐待動物的行為，是對其所在學校以及教師隊伍整體形象的產生嚴重危害的。作為學生家長，誰願意將自己的孩子的教育交託給心理變態的施虐者？然而這活生生案例告訴了學生、家長與公眾，這種心理極度扭曲，嗜殺成性的人，就在他們身邊，並且以師長的名義存在。今天向弱小的生命施虐，難保由此延伸有一天做出傷害學生的罪惡，或者以此思想傳播教唆學生作出對他人的施虐行為。無論對學生本人的成長，對其父母家庭都是不幸。國際上多個國家的調查報告顯示，虐待動物的人對人類實施暴力犯罪的可能性是常人的5倍，而抽樣調查的幾乎所有連環殺人兇手在青少年時期都有過虐待動物的經歷。可見，畢某甚至作為教師，更加有機會運用其崗位之便對學生心靈進行荼毒，對社會是不容忽視的威脅隱患。
眾多市民包括學生家長向我們提出委託，強烈要求我們代為向貴局提出解除畢某教師資格、離崗的訴求。在此，我們鄭重地向貴局提請，為了保護廣大學生與學生家長的權益，為了維護良好社會秩序，也為了祖國的未來，讓青少年學生有一個良好的健康成長環境，請對已違反教師法、喪失了教師基本職業與道德素質條件的畢某予以離崗及撤銷教師資格的嚴厲處分以示懲戒。同時，為了避免類似的惡劣行為發生，假如校方同意，我們願意協助進行宣傳活動，培養學生正確了解小動物，學會對待小動物的正確方法，消除虐待動物的事件對學校聲譽及對學生心靈帶來的傷害。
透過這一事件，反映出在教育界、學校開展動物保護宣傳與教育的必要性。為什麼有這么多的人對一隻死去的貓如此感慨、如此關注、如此懷念、如此憤怒，因為人們意識到虐待動物是與社會風氣與自身的生存環境息息相關。虐待動物最嚴重的危害在於它傳播了不良的社會風尚，加劇了人類社會的暴力犯罪傾向。與之相匹配的是人們的道德水準下降。校園里，教職員工的虐待動物行為，不能不拷問生命教育的缺失與生命倫理的喪失。正是這個原因，我們在探討一隻貓的死去時，更要看到的是：那些動輒就大打出手以至剝奪他人生命的行為，發生在未**群中的**案、發生在校園里教師**、猥褻小學生的案件，無一不是對生命的漠視和對尊嚴的踐踏。也正因此，動物保護納入學校的正規教程，作為基本道德素質教育內容，是刻不容緩的具有深遠意義的事情。

H. 世間熙熙，皆為利來，世間攘攘，皆為利往；人為什麼一生擺脫不了名利二字

這個問題該為樓主自己，為什麼不能擺脫「名利」二字？
錢財很重要嗎？沒有錢的確不行，但花不完的錢又有何益？《射鵰》裡面有一段，郭靖問成吉思汗：「人死後需要多大土地？」大汗牽馬走了一小圈道：「大概就這么大地方。」建功立業真的很重要嗎？《聖經啟示錄》中先知說：「我曾擁有世所難匹的財富和權勢，擁有無數庄園財物，享用美貌的妻子與歌女奴僕，但發現這些都是虛空，如同捕風。我辛苦造就的成績，必交由後人，誰知我的後繼是賢是愚？」
名利名利，需要自己判斷。比如大家都聽流行歌，趕時髦，但這些真的必須嗎？真的無法割捨嗎？7塊錢可以剔個頭，做「造型」至少加一個零。我覺得必須要有「型」，所以多花些錢；我若覺得不想出錢，那麼就隨便剔個頭。這是最簡單也是最難的事——看明白了，放棄一些無用的，自然就輕鬆了。
人不需要擺脫「名利」，人生下來就是活著，活著就是好好活著。名利是後天通過努力獲取的，你可以選擇追逐它，享有它，也或者平淡視之。《老子》言：「眾人熙熙，如享太牢，如登春台。我獨泊兮其未兆，若嬰兒之未孩，乘乘兮若無所歸。眾人皆有餘，而我獨若遺。我愚人之心也哉！沌沌兮！俗人昭昭，我獨昏昏；俗人察察，我獨悶悶。忽兮其若晦，寂兮似無所止。眾人皆有以，我獨頑且鄙。我獨異於人，而貴求食於母。」（20章）
最後，「世間熙熙，皆為利來，世間攘攘，皆為利往」應是出於孟子的典故，孟子本人是反對那些過盛的虛名暴利的。《孟子梁惠王》道：「天下交征利則國亡。」「仁義而已，何必曰利。」年代久遠，世事流傳下來，許多變化難以度測。
扯遠了，呵呵