崔琴老師

❶ 《我的女友是九尾狐》中東珠老師的扮演者及詳細資料，很急，謝謝！

姓名: 諾珉宇 諾珉宇其他譯名: 盧民宇/盧民佑 韓文名: �8�5�0�7�3�7(No min nu或No min woo) 昵稱: Hika("光"的意思) 出生地: 日本 國籍: 韓國 生日: 1986年05月29日 星座: 雙子座 身高/體重: 184 cm /72 kg 腰圍: 24 inch等同於61cm(6年前) 血型: AB 鞋的尺碼: 290 特長: 吉他、鋼琴(打鼓只是興趣) 家庭成員: 媽媽、爸爸、弟弟 所在學校: 龍文高中、仁荷大學戲劇電影系 宗教: 基督教 綽號: 誘餌 喜歡的藝人(樂隊): Marilyn Manson(瑪麗蓮·曼森)、Ritchie Blackmore、Jimi Hendrix(詹姆斯.馬歇爾.亨德里克斯)、Michael Jackson(邁克爾·傑克遜)、limp bizkit、X-japan、muse、Avril Lavigne(艾薇兒·拉維尼)、coldplay(酷玩樂隊) 喜歡的歌: micro cut(muse) 喜歡的數字: 1、3 喜歡的顏色: 黑、白 想去的國家: 日本 對自己的稱呼: Rosebeet'z 【rose[在THE-TRAX樂隊中的藝名為"ROSE", 任鼓手兼吉他手(2005年離隊)], rosebeet'z(THE TRAX時期作詞作曲使用筆名,現給患者簽名也會使用), Alice princess(諾珉宇cyworld域名, 自稱Alice)】 對飯的稱呼: 患者(相對於R病毒) 編輯本段電視劇1997年: KBS2 月火劇《背後的男人》(《求婚》)飾演: 男主角(兒時) 2001年: SBS 水木劇《美麗的日子》 主演: 李秉憲、柳時元、崔智友、李貞賢、申敏兒 2008年: IPTV 《神秘刑警》 主演: 朴恩惠等 2008年: ◇《story of wine》 ◇《霜花店》 主演: 趙寅成、朱鎮模、宋智孝、沈智浩 2009年: ◇MBC 日日劇《泰熙慧喬智賢》 《我的女友是九尾狐》中飾朴東珠主演: 李泰民、沈恩京、朴成旭、張熙珍 ◇OCN 金耀劇《丁若鏞》 主演: 朴宰正、李英恩 ◇TVN 金耀劇《丈夫死了》 主演: 吳賢慶、宋善美、李雅賢、崔頌賢 2010年: ◇MBC 月火劇《PASTA》飾演: 菲立普(花美男廚師之一) 主演: 孔孝真、李善均、李荷妮、ALEX、李亨哲、崔敏成、諾珉宇 ◇SBS 水木劇《我的女友是九尾狐》飾演: 朴東洙主演: 申敏兒、李勝基、朴秀珍、諾珉宇、朴孝敏 編輯本段Rose的出道歷程1997年飾演電視劇《求婚》男主角(兒時) 2001年飾演電視劇《美麗的日子》崔智友家教學生之一 TRAX[1]2001年可口可樂廣告 2002年2月3日以練習生的身份參加綜藝《HeejunvsKangta世紀對決》 2003年全年呆在日本從事地下音樂，為出道作準備 2004年7月17日，作為THETRAX的鼓手身份在韓國出道，出道曲《paradox》 2004年12月15日，作為TRAX的鼓手身份在日本出道，出道曲《Scorpio》 2005年11月5日ROSE正式離隊，THE-TRAX樂隊改名為TRAX。 The Romantist時期[2]2006年10月與初中同學組建新樂(地下樂隊)，任吉它手。樂隊未出專集， 同年由於不明原因解散。 2007年下半年重新以演員身份與SM公司簽約 2008年11月15日，第一部電影《story of wine》正式開封 2008年出演電影《霜花店》中36建龍衛之一 2008年12月30日，電影《霜花店》正式開封 2009年1月23日，出演《神秘刑警》第二集播出，諾珉宇出演一個職業模特 2009年2月12日，rose新組的組合wooi(暫定)即將於3月初發片，其中兩首歌已經錄好， mv也拍攝完成 2009年2月25日，開新聞發布會正式出道，組合名為24/7，意義為24 hours a day，7 days a week.寓意為一天24小時，一個星期7天都要想著我MV《那傢伙的女人》首映 2009年2月28日，錄制的MBC音樂中心於北京時間14點播出 2009年3月2日，MBC情景劇《泰熙慧喬智賢》放送MV《那傢伙的女人》正式公布 2009年3月3日，MBC情景劇《泰熙慧喬智賢》第二集中第15分鍾諾珉宇飾演的英文老師首次登場 2009年3月19日，由諾珉宇作詞作曲並且演奏 的story of wine OST全碟發表，諾珉宇演唱了7首歌中的5首，其中4首為英文，一首韓文。 其中作為OST第一首的�3�1�3�2�8�1�0�7 (Love Is You) (Intro)，譯名為: 白樺樹。在諾珉宇23日更新的CY中提到，作為諾珉宇寫給患者(即rose 諾珉宇的飯)的樂曲 2009年4月1日，諾珉宇參演的第一部電影《story of wine》參加電影節Sonoma Valley Film Festival 2009年11月13日，諾珉宇參演TVN電視劇《Mrs.Town》放送(每周五)出演第一至五集 2009年11月27日，OCN電視劇《丁若鏞》放送(每周五)出演第二集 2010年01月4日，MBC月火劇《pasta》放送(每周一、二) 2010年08月11日，SBS水木劇《我的女友是九尾狐》放送(每周三、四)(男二號: 朴東洙) 我的女友是九尾狐正式出道於2004年7月17日, 在韓國S.M.公司旗下樂隊THE-TRAX中任鼓手&吉他手, 偏視覺系。 後於2007年與S.M.公司重新簽約, 演員合約。 後於2010年初離開S.M.公司 於2010年7月, 與Core Centens Media 簽訂協議, 加入該公司。 編輯本段專輯 TRAX《Paradox》/韓語 Release Date: 2004/7/20 01) Paradox 02) On The Road 03) Are You Ready(作詞作曲: rosebeet'z) 《Scorpio》/韓語 Release Date: 2004/12/15 01) Scorpio 02) Tears(TRAX Version) 03) Beat Trailor 04) Knife 05) Over the Rainbow(Piano Version) (作詞作曲: rosebeet'z; 鋼琴演奏: rose) 06) Over the Rainbow(Rock Version) (作詞作曲: rosebeet'z) 《Scorpio(日本版) 》/日語 Release Date: 2004/12/15 01） Scorpio 02) Tears(Trax Version) 03) Beat Traitor 04） Knife 《Rhapsody》/日語 Release Date: 2005/4/20 01) Rhapsody 02) Vampire(作詞作曲: rosebeet'z) 《Blaze Away》/日語 Release Date: 2005/9/14 01) Blaze Away 02) End Of The World(作詞作曲: rosebeet'z) 03) Is' a MONSTER(作曲: rosebeet'z) 24/7《那傢伙的女人》/2009-3-2 /韓語 個人《story of wine》OST/2009-3-19/英韓 Release Date: 2009/03/19 01 �3�1�3�2�8�1�0�7(Love Is You) (Intro) 02 �3�3�3�1�1�9�2�9(Song By �2�7�9�1 Of �2�1�8�9�2�7�9�7) 03 First Snow 04 Nobody 05 My Perfect Romance 06 Peace Of Melody 07 �7�9�0�0 作詞作曲並且演奏以及演唱: 諾珉宇 《我的女朋友是九尾狐》OST/2010-9-3/韓

❷ 這人是誰

是ft.isand成員之一 李在錦（李在真）

姓名：李在真
韓文名：이재금
英文名：Lee Jae Jin
生日：1991年12月17日
身高：177cm
體重：58kg
血型：A型
興趣：網路檢索,問問題
學歷：善柳高中 1年級 就讀中
家族：爸爸,媽媽,姐姐（李世熙）
組合：F.T.Island
專長：貝斯
擔任：貝斯
綽號：無法預測的模範生，照片子
魅力中心點：嘴唇
興趣：唱歌、聽歌、足球、游戲、料理
喜歡的東西：錢,吃的,音樂
給未來女友的一句話：我愛你

出演<無法阻擋的婚姻>

Name: Lee Jae Jin
Korean Name: 이재금
Birthday: 17th December 1991
Height: 177cm
Weight: 58kg
Blood Type: A
Hobbies: Searching on the Internet, Questioning
Family Members: Parents, Elder Sister
Specialty: Bass
Assumption： Bass
Central of Charm: Lips
Favorites: Money, Foods, Music

[F.T ISLAND是一個以16~18歲所組成的10代新生偶像樂隊組合，是MNET公司今年簽下李孝利之後又一特別重點打造的一個少年樂隊，樂隊名F.T ISLAND全稱Five Treasure Islands，意譽為5個珍貴的寶島，其5位成員為別為崔鍾勛(18 隊長&貝斯&鍵盤手)、李洪基(18 主唱)、吳元彬(吉他&主唱)、李在真(17 貝斯)和崔民煥(16 鼓手)。
F.T ISLAND在還沒有推出專輯之前，MNET公司就已經對外作出了一系列的宣傳活動，首先推出是與李孝利一起在MENT的新節目<心跳咚咚尋找女友>中出演，節目的內容是讓五人假想有了女朋友以後的生活並以情景劇來展現帥氣男人的形象，節目播出以後受到了無數女歌迷的喜愛,盡管還沒有正式出道，但是歌迷會的人數卻不斷的一直上升，人氣一點也不亞於其它已經出道的人氣偶像組合。
首張專輯也將以情感和Island風格的兩個部份進行，作為情感部份的將由曾寫了VIBE的<那男人 那女人>和<酒>的作曲家柳在煥和為SG wanna be的<我的人>和<阿里郎>、Seeya的<瘋狂愛歌>、李基燦的<美人>作曲的趙英修以及製作過徐仁英、Seeya、K等歌手專輯的名作曲家韓成浩等國內知最高知名度的作曲家和音樂人華麗的加盟非常引人注目，情感部份主要都是以刺激大眾而又感性的敘事曲進行，而FT ISLAND的主唱也以優美而又年輕的音色與歌曲很好的襯托在一起,展現出10代少年內心的感情。
作為Island部份的歌曲將由曾為SMAP、宇多田光、 m-fl等日本一線歌手作過曲的多位日本作曲家們一起共同參與的製作,這部份的音樂將以清爽、愉快、動感的風格訴說出初戀與青春的煩惱,從而也展現出他們最純真的10代年齡的情感表現，活潑而又不失大氣。
總的來說F.T ISLAND雖然年輕，但同樣也是充滿活力與朝氣的，隨著一代代樂隊組合的老去，F.T ISLAND無疑是年輕樂隊中的新生力軍，從而也被更多的歌迷而期待。

關於F.T.ISLAND作客新浪的采訪:
新浪娛樂訊 F.T Island是韓國新生代搖滾組合，雖出道僅兩個月卻人氣沖天。第一張專輯《Cheerful Sensibility》剛剛發表便榮登排行冠軍，本月還將亮相BIG 4演唱會。
F.T Island五位成員絕對就是傳說中的「花美男」，各個調皮可愛，格外乖巧。更重要的是，五個大男孩全部是90年代生人，年紀輕輕事業卻已如日中天，讓人羨慕不已啊！
F.T Island李在錦：新浪的網友們 （中文）。
F.T Island：大家好，我們是F.T Island(中文)。大家好，我是在F.T Island擔任吉他主唱的吳元彬；大家好，我是在F.T Island擔任貝司的李在真；大家好，我是F.T Island主唱李洪基；大家好，我是負責鼓的崔民煥；大家好，我是在F.T Island擔任隊長兼吉他和鍵盤的崔鍾勛。
新浪娛樂：F.T Island這個名字有什麼寓意嗎？
F.T Island：F.T Island是Five Treasure Islands，5個寶島的意思，希望我們的存在對Fans來說像寶島一樣珍貴。
新浪娛樂：你們每個人都會樂器，怎樣的機會讓你們接觸樂器的呢？
F.T Island吳元彬：樂器大概學了2年的時間，從小我就很喜歡樂器，在家自己找些資料學，練習了好久。
F.T Island李在錦：上中學後我參加了學校的樂隊團體，在那裡我主要練習貝司，後來經過選秀被選了進來。
F.T Island李洪基：我從小喜歡音樂和演戲，現在也依然很努力著。
F.T Island崔民煥：我是上小學5，6年級的時候去看演唱會時喜歡上了鼓，後來通過選秀被選了進來。
F.T Island崔鍾勛：小的時候就很喜歡樂器，2年前通過選秀被選了進來。
新浪娛樂：你們是怎樣成為一個樂隊的？
F.T Island吳元彬：成為歌手是我一直想做的事情。
F.T Island李在錦：我的姐姐也在娛樂圈，姐姐覺得我可以試一試，所以我就來了。
F.T Island李洪基：剛開始我是演戲的，後來大家都說我唱歌不錯，我也有認真學習音樂，覺得唱歌比演戲更好一些，所以來到了這里。
F.T Island李洪基：我很喜歡音樂，參加了很多次選秀活動，有幸能夠加入這個樂隊。
F.T Island崔鍾勛：從小我是學鋼琴的，對音樂很感興趣，後來2年前又學了吉他，從那以後更喜歡音樂了，所以才有了今天的位置。
新浪娛樂：出道以來有沒有感覺很累的時候？
F.T Island李洪基：其實沒有什麼太累的事情，只是有時會想念父母，也很想出去玩，所以剛開始有些不習慣。不過現在我們相處的跟親兄弟一樣。父母雖然不能常看到，但是偶爾還是能聯系的。平時我們自己做飯吃，自己打掃衛生，宿捨生活還是很不錯的。
新浪娛樂：第一次舞台秀的感覺怎麼樣？
F.T Island吳元彬：第一次舞台秀應該是去年10月份的時候，我們演唱的是前輩的一首歌曲，第一次感受舞台照明，感覺前面整個是白的，雖然也有些緊張但是因為有很多Fans到場支持我們，所以感到很高興。
F.T Island李在錦：有一種自豪感，然後就是緊張。我希望帶給大家更好的舞台，我相信我們可以，所以演唱也很完美。
F.T Island李洪基：在上舞台之前很緊張，但是上了舞台後發現有很多Fans在支持我們，所以能夠很好的發揮了自己。
F.T Island崔民煥：上台前很緊張，腿都有些顫抖，但是上台之後就好多了，完全放開了。
F.T Island崔鍾勛：第一個舞台對我來說是個熱情的舞台，流了很多汗，我覺得出生到現在那次是我流汗最多的一次。
新浪娛樂：業余時間一般都做些什麼呢？
F.T Island李洪基：我們主要是以練習為主，基本上在練習室，休息的時候幾乎樂器也在身旁，偶爾會玩一些游戲。
新浪娛樂：今後有什麼活動計劃嗎？
F.T Island李洪基：希望有音樂的地方能夠看到我們的精彩表演，為此我們也會努力的。我們是樂隊，所以希望能多開演唱會，7月22日，是我們的首次演唱會，希望大家能夠來捧場，來享受我們的音樂色彩。
新浪娛樂：作為歌手有想要完成的心願嗎？
F.T Island李在錦：希望大家能夠記住我們的音樂色彩，說到F.T Island時馬上就能想到我們F.T Island獨有的音樂風格。
F.T Island崔鍾勛：希望我們通過努力能夠成為韓國最優秀的樂隊。
F.T Island李洪基：還有就是希望通過我們的努力能夠發展樂隊的大眾化進程。
新浪娛樂：最後對中國的Fans們說幾句話吧。
F.T Island李洪基：我們F.T Island會一直努力，帶給大家越來越發展的F.T Island，希望大家能夠支持我們和擁護我們，我們會做一個時刻努力的樂隊。我們是F.T Island，謝謝。發自新浪韓國站

❸ 兩位難忘的中學老師郭建立

[兩位難忘的中學老師郭建立]兩位難忘的中學老師教師節臨近，電視上不時看到向老師祝賀節日的流動字幕和熱烈、隆重的諸多活動，忽然又想起我中學的兩位老師來，兩位難忘的中學老師郭建立。一位老師是教過我時間最短的老師，叫崔愛霞，僅僅教了一個月。崔老師是師范的學生，臨近畢業，分到我們學校實習，教的是音樂。看上去她有十八、九歲的樣子，中等身材，梳著蓬鬆的齊耳短發，白皙的臉上閃動著一雙聰慧的大眼睛。一件很合體的紅色夾克衫，把她裝扮得熱情、大方。她講的是只有城裡人才有的很自然的普聽話，開心笑的時候，便露出石榴籽般好看的牙齒。崔老師一到學校，就引起了我們這些鄉下學生們的普遍關注，一來她人漂亮；二來聽慣了生硬的土話，普通話聽起來娓娓動人，好像字字句句都能蹦到心坎里；三來她教的是讓人望眼欲穿的音樂課。如果哪個班級挨到崔老師上課，學生們喜笑顏開、手舞足蹈，樂得就像過年一樣。熱心的男生，等不到上課鈴聲響起，早早就把學校那架破舊的風琴抬到講台上。崔老師走進教室直到下課，學生們都是目不轉睛地望著她，連那往常被班主任形容為"脖子上安著軸承"的最不安分的男生，也變得聚精會神，像換了一個人似的。崔老師的歌聲太好聽，清脆的就像清晨河畔柳樹上的黃鸝。當她唱著歌從你身邊經過，你會感到那是一條清澈的飄著茉莉花香的溪水，從身邊潺潺流過。一次，崔老師給我們班上課，有位學生突然問了一句"老師，你會唱《冬天裡的一把火》嗎?"--那時候，正值費翔的歌風靡一時，尤其《冬天裡的一把火》，"點燃"了無數的年輕人。我們那時是十三、四歲的年齡，內心已隱隱萌動起青春的潮動，自然也擋不住歌的誘惑。只是，好多同學不會唱，收音機又聽的過不了癮。崔老師很大方，當即就唱了起來。她沒有費翔那種狂放的舞蹈動作，但唱得很專注，尤其唱"你就像那冬天裡的一把火"中"一把火"三個字，聲音需要縱情上揚又戛然收住，留下回盪的意味。唱到這三個字時，她的頭會隨著節奏震顫一下，蓬鬆的劉海也跟著一陣抖動，就像一股急切的風掠過溝畔的野花，很是動人。一曲唱完，掌聲四起，大家紛紛邀請她再唱一遍，她笑一笑，眼中掠過一絲羞澀，然後就又唱一遍。一堂課下來，一首歌她要唱七、八遍。崔老師會唱《冬天裡的一把火》的消息不脛而走，迅速在同學中傳遍。學生們像開了閘門的不可遏制的洪水，上音樂課的班要唱，不上音樂的班級，一些學生見縫插針，利用課間、放學機會紛紛到她的住室前，讓她唱。她想推辭也推辭不掉了，只好一遍遍地唱。其他老師有意見了，這不是擾亂人心嘛，像這樣下去，學生還能考出好成績?平日不苟言笑的老校長，反剪雙手、黑著臉，在校園不停地踱著步子。沒過幾天，又一撥學生來到崔老師住室前時，陡然發現她嗓子啞了，眼睛也紅紅的。她看著大家，內疚地說："對不起大家，我以後不能再唱了"。崔老師以後沒唱，音樂課也沒教，校長說音樂課暫時停一段，馬上縣里要來抽查學生成績。一個月實習期滿，崔老師就走了，走得校園好久都是空盪盪的。以後，再也沒有見過崔老師，不知道現在她還會不會唱《冬天裡的一把火》，還會不會想起當初實習時的情景來。另一位是張三邦老師，我初二的班主任，教語文課，記事作文《兩位難忘的中學老師郭建立》。張老師教課給其他教師不一樣，他很注重閱讀和練習。遇到好的課文，他會在課堂上抑揚頓挫地大聲朗讀，聲調會隨著文章的情節變幻，有快、有慢，有低沉、有激昂，抑或面帶微笑，哪怕課文讀完了，笑意還會在嘴角久久盪漾--顯然，他沉浸在自己的課本中了。為了活躍學生的思想、鍛煉學生的習作表達能力，他組織同學在教室的後牆上，開辟了學習園地，分為習作專欄、爭鳴專欄、社會專欄、生活專欄等，學生可以練筆、可以就一些問題進行爭辯，可以關注一些社會現象。每隔一個月，要對同學們在園地內發表的東西進行評比，獲獎的給予筆、本子等獎勵。買獎品的費用是學生積攢廢紙賣的錢，不夠，他就用自己的工資貼。張老師還愛組織大家開展文藝活動，唱歌、說相聲、說快板、講故事等，五花八門，豐富多彩。一次，他還主動給我們唱了電影《紅牡丹》插曲，本來我們以為是蔣大為唱的那首《牡丹之歌》，不料，他唱的是我們很陌生的一曲很深沉、帶著無限憂傷的插曲：楊柳新，春來到，哎嗨喲，如何取酒愁難消?船兒搖搖，櫓兒搖搖，不知船兒何處飄?波浪滔滔，淚水滔滔，有情人兒何處找?…平心而論，張老師的嗓音並不好，但他唱的很投入，聲音有些顫抖，眼中似乎也有些潤澤。直到今天，25年過去了，盡管記不清歌詞，也不知道歌曲的名字，但那深沉的聲音還縈繞耳畔、那凝重的神色還宛然在目。我在進入張老師的班之前，學習成績很不好，甚至有時逃學，到校園邊河邊的草地上，練習"鯉魚打挺"，幻想著能成為《少林寺》電影中的武林高手，對學習也沒有什麼信心。一次，我和父親到村邊的一家大肉鋪買肉。賣肉的老頭兒和我父親熟悉。聽說我父親要割肉，老頭附在我父親耳邊耳語了幾句，父親點點頭，喊了我一聲，扭頭就回去。我感到納悶，等快到家了就向父親詢問，父親輕聲告訴我，豬肉有毛病，只賣給路過的陌生人，不賣給熟人。我聽後，很是氣憤，到教室就把這事寫了寫，貼在了社會專欄里。張老師一見，對我大加贊賞，並在班會上表揚了我，說我有正義感、有責任感。就是這一句表揚，喚起了我對寫作的興趣，原來把內心的一些想法用筆表達出來是如此令人自豪的事情。我還有文藝特長，過去對集體活動都是漠然置之，這下也有了參與的熱情，表演的節目還在學校慶元旦文藝演出中獲得優秀獎。張老師的愛人和我是一個村子的。一次，他到愛人家幫著挑水，正好在井台上碰見了我媽媽。我媽媽便詢問了我在學校的表現。媽媽給我說的時候，我的臉本是熱辣辣的，因為我的成績不好，張老師一定會像以前的老師一樣，揭我的老底兒。不料。媽媽很高興地對我說，張老師誇你呢，說你愛寫作，有文藝特長，是個很不錯的學生！哦，原來張老師把我當成了好學生，我怎麼能不爭氣呢?從學校畢業後，很長時間沒有見過張老師，但一直對他心存感激。幾經輾轉，才得知他調到了縣里一個偏遠的鄉任教。一次，我到這個鄉采訪，專程找到他。匆匆的光陰已在他的額頭和鬢邊，留下了些許蒼老的印痕。他已經不認識我了。當我說了自己對他的那份感激，並說今天能從事文字工作離不開他當初的一句鼓勵時，他顯得很激動。沉吟良久，他感慨地說，我真沒想到，真是沒想到呀，一句不經意的話，可以影響一個人的一生，你的感激對我是難得的啟發，我更應該感謝你呀！〔兩位難忘的中學老師郭建立〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】

❹ 誰還有選課推薦選哪個老師好，各

選修課，怎麼選？
期末將至，下學期選修課的選擇確認工作也即將開始。如何讓選修課真正成為自己知識的補充劑，能力的加油站？這個問題再次擺在了高年級同學面前，更讓首次面臨需要自己選擇課程的一年級同學困惑，選修課到底應該學什麼，怎麼學？

選課切忌盲目
按規定，我校學生必須修滿一定學分的選修課。本學期我校共開設200多門選修課程。但從選課人數來看，心理類、藝術類（尤其是賞析課）、人文類（尤其是歷史課）的課程深受同學歡迎，理工類選修課課堂比較冷清。選修課人數滿的課程約佔四分之一，其中工科院系開設的課程相對較少，而這部分課程中，基本上也是飲品文化、醫療保健與養生、汽車文化、日用品製作藝術欣賞等大眾文化課程。在理工類選修課的課堂中，文科生則寥寥無幾。
在對03級到05級的100名同學進行的問卷調查中顯示，34%的同學沒有想過對自己的選修課進行規劃，61%的同學選課僅憑自己的興趣愛好，甚至有部分同學的選課動機消極，比如選好通過的課程，而不考慮自身喜好和發展。在學習過程中，有部分同學有過逃課現象，其中甚至有選了課只是偶爾出席者。而在對有規劃意識的學生中調查得知，很多也只是進行上課進度上的調整以及興趣上的取捨，真正將選修課和自己專業培養需要、未來職業等進行統籌規劃的則相對較少。
這些調查數據表明，同學們對於選修課的忽視和選課的盲目性值得關注。因此，關注目前就業壓力和用人單位對學生綜合能力的重視，充分發揮選修課的作用，提高同學的選課規劃意識和選擇的合理性勢在必行。

規劃你的選修課
同學們在選修課程中出現了這樣、那樣的問題，原因何在？
其一，由於文科課程相對比較輕松，多有趣味性，加上文科學生對理工科課程的不了解，致使多數文科生和工科生都將選課目標鎖定在文科課程，工科院系的課堂受到冷落。人文學院法學專業的肖同學說：「我的選修課全都是藝術與傳播學院開的課，如浪漫鋼琴曲賞析、新聞采寫等。這些課比較生動有趣，上課也很輕松。」傳播學專業的楊同學也選了不少本學院的選修課，她說：「我上選修課基本上沒缺席過，這些都是我很喜歡的。」
對此，經濟管理學院的田斌老師認為：「選擇喜歡的課固然沒有錯，但要防止知識面過窄。理工科學生需要具備人文社會科學知識，文科學生也應當有必要的自然科學素養，不要怕學不懂工科的專業知識，重要的是學習它的思維方式。」
其二，部分同學過於重視眼前利益，沒有長遠規劃。一些同學抱著只為完成學分的心態選修課程，以便盡快修完，好給以後的專業課學習騰出時間。也有同學表示，學起來輕松的選修課程就算不太喜歡也會考慮選擇。也有部分同學有從眾心理，會盲目跟著別人選，或選同學上過的課，覺得這樣「心裡有底」。
其實，正如田斌老師所說，學分只是學習的一個副產品，選課不能只想著要得到這些學分，能學到有用的東西才是最重要的。
其三，缺乏對選修課的重視導致某些選修課課堂上同學的聽課質量不高。有同學認為，選修課不是專業課，沒必要學得那麼認真，因此課堂上有時開小差。開設「小提琴發展史及音樂作品賞析」的葛永明老師認為必修課和選修課一樣重要，是對專業知識和能力的補充，需要同等對待。今年的雙選會上，就有用人單位給出了有文藝素養的同學優先錄取的條件。葛老師認為，同學們能在課堂上真正學到知識，是老師們最大的願望。如果學生態度消極，除了自身要加強認識外，還需要老師來引導。同時，教務處副處長富海鷹也指出，在加強學生正確認識選修課的同時，老師也應進一步提高選修課的教學質量。
隨著多元化社會的到來，大學生不能做「只見樹木不見森林」、固守一門學科的「專才」，應努力成為全面發展的人才，以專業學科知識為主導，科學、技術、宗教、藝術、哲學等等都應在我們的視野之內。這就需要我們認真規劃自己的選修課，讓選修課真正為我們服務。

提前設計，有針對性選課
面對豐富多彩的選修課，同學們應該提前設計好自己的發展方向，有針對性地選擇相關知識的課程。
03級機械電子專業的畢業生曹同學在今年的雙選會中受到多家單位的青睞，他說：「我從大二開始就選修了市場營銷的很多課，包括人力資源管理、會計、心理學等，並將這些知識運用到實踐中，在校內做學生工作，在校外做策劃，使自己得到了很好的鍛煉。所以選學的課程不能泛泛了事。」而藝術與傳播學院04級的馮同學在兩個學期內，有計劃地選修了日語二外Ⅰ和日語二外Ⅱ等課程，她說：「我想畢業前考一個日語等級證，對我的就業一定有所幫助。」交運學院的一名同學開始不能確定自己的選課目標，於是在大一時沒有選課，而是將感興趣的課程上課時間、地點全部記下來，有空時候都去聽，慎重確定自己最喜歡的課程，大二時才有計劃地上選修課。
對於如何選擇選修課，老師們也給了同學們許多很好的建議，教務處負責培養計劃的老師建議：
第一，要從形成合理的知識、能力及素養的結構這一角度來選擇課程。每位同學都應考慮個人的全面發展，選課時應取長補短，盡量平衡自己的知識結構，讓選修課成為專業學習的補充，個人能力提高的源泉。目前我校開設的選修課，考慮到文理學生的知識差異，工科課程正在趨向「大眾化」，課程的專業性並不是很強。如運輸學院的城市交通與城市生態，電氣學院的21世紀電氣科學與前沿、高速鐵路技術與裝備，生物學院的化學與生命科學等。文科生可以多了解這類課程，培養自己科學素養和理性思維。而理工學生也應多涉獵文科課程，開拓視野。
第二，同學們應該從實際出發，正確審視自己的特長，實事求是地考慮自己原有的基礎、水平、個人興趣等，合理選擇。一位教授小提琴課的老師建議到：「不要不切實際地選擇，特別是小提琴的學習對同學的專業素養要求比較高，適合有過基礎的同學學習，否則不會有太大的收獲，還不如選擇一門音樂欣賞方面的課程。」而我校校友崔志剛，雖然是理工科出身，因為准確把握了自己的特長，成長為中央電視台著名主持人。
第三，進行系統規劃，確定明確的目標。興趣是最好的老師，同學們根據自身興趣選擇課程值得鼓勵，但導致的盲目性不可避免。只有進行系統的規劃准備，確定明確的目標，才會有收獲與成果。
外語學院的蕭同學選修了新聞學的五門課程，准備考研的她說：「我喜歡新聞，准備考新聞學研究生，所以我在選課時就需要多選新聞學專業課程進行學習。」她認為同學們心中一定要有自己的一盞指路明燈。許多實用性較強的選修課，如法、法律案例分析以及經管學院開設的管理類課程也受到眾多同學追捧。也有不少同學選修駕駛，考駕照，這無疑為以後的就業和生活帶來不少方便。傳播學專業04級的婁同學則一直在選修吉他課，他說：「既然選修了，就要讓它成為特長。」
目前我校開設的選修課內容包括新學術成就引入教學、加深專業的縱向知識、拓寬專業的橫向聯系、反映不同專業需求的不同專業方向等。針對如此多樣的選擇，為了避免選課盲目性，教務處富海鷹副處長建議：「在同學對自己的選課進行規劃時，要通過自己學習或與老師交流，充分了解課程，把握自己的需求，才能正確選擇自己所需的課程。」
經濟與管理學院的王成璋教授特別對初次選課的同學提出建議：要盡快適應這種自己選課學習的方式，一部分適應快的同學在以後的學習和就業時就會目標明確，也比較有信心，而適應不了的同學則是糊里糊塗，就業考研都面臨較大挫折。所以同學們應及早了解社會對人才的需要，為自己確定一個明確的目標，提前進行職業規劃，積極開展自我素質拓展，對課程進行規劃，對未來進行規劃。

❺ 中國有多少叫崔琴的

崔琴你好！通過全國14億公民身份信息系統查詢，全國叫崔琴 的有： 3558人。

❻ 詩仙，詩聖，詩佛，詩鬼，詩魔，詩豪，詩傑，詩狂，詩囚，詩奴分別都是誰

詩仙（李白），詩聖（杜甫），詩佛（王維），詩鬼（李賀），詩魔（白居易），詩豪（劉禹錫），詩傑（王勃），詩狂（賀知章），詩囚（孟郊），詩奴（賈島）。

1、詩仙

李白（701年－762年） ，字太白，號青蓮居士，又號「謫仙人」，是唐代偉大的浪漫主義詩人，被後人譽為「詩仙」。

與杜甫並稱為「李杜」，為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即「小李杜」區別，杜甫與李白又合稱「大李杜」。

2、詩聖

杜甫（712年—770年），字子美，自號少陵野老，唐代偉大的現實主義詩人，與李白合稱「李杜」。原籍湖北襄陽，後徙河南鞏縣。

為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即「小李杜」區別，杜甫與李白又合稱「大李杜」，杜甫也常被稱為「老杜」。

杜甫在中國古典詩歌中的影響非常深遠，被後人稱為「詩聖」，他的詩被稱為「詩史」。

3、詩佛

王維（701年－761年，一說699年—761年），字摩詰，號摩詰居士。河東蒲州（今山西運城）人，祖籍山西祁縣。唐朝著名詩人、畫家。

王維參禪悟理，學庄信道，精通詩、書、畫、音樂等，以詩名盛於開元、天寶間，尤長五言，多詠山水田園，與孟浩然合稱「王孟」，有「詩佛」之稱。

4、詩鬼

李賀（約公元791年-約817年），字長吉，是「長吉體詩歌開創者。」唐代河南福昌（今河南洛陽宜陽縣）人，家居福昌昌谷，後世稱李昌谷，是唐宗室，唐高祖李淵的叔父李亮（大鄭王）後裔。

有「詩鬼」之稱，是與「詩聖」杜甫、「詩仙」李白、「詩佛」王維相齊名的唐代著名詩人。

5、詩魔

白居易（772年－846年），字樂天，號香山居士，又號醉吟先生，祖籍山西太原 ，到其曾祖父時遷居下邽，生於河南新鄭。

是唐代偉大的現實主義詩人，唐代三大詩人之一。白居易與元稹共同倡導新樂府運動，世稱「元白」，與劉禹錫並稱「劉白」，有「詩魔」之稱。

6、詩豪

劉禹錫（772年—842年），字夢得，河南洛陽人，自稱「家本滎上，籍占洛陽」，又自言系出中山。 其先為中山靖王劉勝。唐朝文學家、哲學家，有「詩豪」之稱。

7、詩傑

王勃（約650年—約676年），字子安，漢族，唐代文學家。古絳州龍門（今山西河津）人，出身儒學世家，與楊炯、盧照鄰、駱賓王並稱為「王楊盧駱」、「初唐四傑」。其詩流利婉暢，宏放渾厚，獨具一格，人稱「詩傑」

8、詩狂

賀知章（約659年— 約744年），唐代詩人、書法家。字季真，晚年自號「四明狂客」「秘書外監」，越州永興（今浙江杭州蕭山區）人。少時以詩文知名。

賀知章為人曠達不羈，好酒，有「清談風流」、「詩狂」之譽。與張若虛、張旭、包融並稱「吳中四士」；與李白、李適之等謂「飲中八仙」。

9、詩囚

孟郊（751—814），字東野，唐代著名詩人。湖州武康（今浙江省德清縣）人，祖籍平昌（今山東德州臨邑縣）。先世居洛陽 （今屬河南洛陽），後隱居嵩山。

孟郊工詩。因其詩作多寫世態炎涼，民間苦難，故有「詩囚」之稱，與賈島並稱「郊寒島瘦」。

10、詩奴

賈島（779～843年），唐代詩人，字閬（讀láng）仙，人稱「詩奴」，與孟郊共稱「郊寒島瘦」，漢族，唐朝河北道幽州范陽縣（今河北省涿州）人。自號「碣石山人」。

參考資料來源：網路——詩人

❼ 大一選課，求助，到底那個老師好

選修課，怎麼選？
期末將至，下學期選修課的選擇確認工作也即將開始。如何讓選修課真正成為自己知識的補充劑，能力的加油站？這個問題再次擺在了高年級同學面前，更讓首次面臨需要自己選擇課程的一年級同學困惑，選修課到底應該學什麼，怎麼學？

選課切忌盲目
按規定，我校學生必須修滿一定學分的選修課。本學期我校共開設200多門選修課程。但從選課人數來看，心理類、藝術類（尤其是賞析課）、人文類（尤其是歷史課）的課程深受同學歡迎，理工類選修課課堂比較冷清。選修課人數滿的課程約佔四分之一，其中工科院系開設的課程相對較少，而這部分課程中，基本上也是飲品文化、醫療保健與養生、汽車文化、日用品製作藝術欣賞等大眾文化課程。在理工類選修課的課堂中，文科生則寥寥無幾。
在對03級到05級的100名同學進行的問卷調查中顯示，34%的同學沒有想過對自己的選修課進行規劃，61%的同學選課僅憑自己的興趣愛好，甚至有部分同學的選課動機消極，比如選好通過的課程，而不考慮自身喜好和發展。在學習過程中，有部分同學有過逃課現象，其中甚至有選了課只是偶爾出席者。而在對有規劃意識的學生中調查得知，很多也只是進行上課進度上的調整以及興趣上的取捨，真正將選修課和自己專業培養需要、未來職業等進行統籌規劃的則相對較少。
這些調查數據表明，同學們對於選修課的忽視和選課的盲目性值得關注。因此，關注目前就業壓力和用人單位對學生綜合能力的重視，充分發揮選修課的作用，提高同學的選課規劃意識和選擇的合理性勢在必行。

規劃你的選修課
同學們在選修課程中出現了這樣、那樣的問題，原因何在？
其一，由於文科課程相對比較輕松，多有趣味性，加上文科學生對理工科課程的不了解，致使多數文科生和工科生都將選課目標鎖定在文科課程，工科院系的課堂受到冷落。人文學院法學專業的肖同學說：「我的選修課全都是藝術與傳播學院開的課，如浪漫鋼琴曲賞析、新聞采寫等。這些課比較生動有趣，上課也很輕松。」傳播學專業的楊同學也選了不少本學院的選修課，她說：「我上選修課基本上沒缺席過，這些都是我很喜歡的。」
對此，經濟管理學院的田斌老師認為：「選擇喜歡的課固然沒有錯，但要防止知識面過窄。理工科學生需要具備人文社會科學知識，文科學生也應當有必要的自然科學素養，不要怕學不懂工科的專業知識，重要的是學習它的思維方式。」
其二，部分同學過於重視眼前利益，沒有長遠規劃。一些同學抱著只為完成學分的心態選修課程，以便盡快修完，好給以後的專業課學習騰出時間。也有同學表示，學起來輕松的選修課程就算不太喜歡也會考慮選擇。也有部分同學有從眾心理，會盲目跟著別人選，或選同學上過的課，覺得這樣「心裡有底」。
其實，正如田斌老師所說，學分只是學習的一個副產品，選課不能只想著要得到這些學分，能學到有用的東西才是最重要的。
其三，缺乏對選修課的重視導致某些選修課課堂上同學的聽課質量不高。有同學認為，選修課不是專業課，沒必要學得那麼認真，因此課堂上有時開小差。開設「小提琴發展史及音樂作品賞析」的葛永明老師認為必修課和選修課一樣重要，是對專業知識和能力的補充，需要同等對待。今年的雙選會上，就有用人單位給出了有文藝素養的同學優先錄取的條件。葛老師認為，同學們能在課堂上真正學到知識，是老師們最大的願望。如果學生態度消極，除了自身要加強認識外，還需要老師來引導。同時，教務處副處長富海鷹也指出，在加強學生正確認識選修課的同時，老師也應進一步提高選修課的教學質量。
隨著多元化社會的到來，大學生不能做「只見樹木不見森林」、固守一門學科的「專才」，應努力成為全面發展的人才，以專業學科知識為主導，科學、技術、宗教、藝術、哲學等等都應在我們的視野之內。這就需要我們認真規劃自己的選修課，讓選修課真正為我們服務。

提前設計，有針對性選課
面對豐富多彩的選修課，同學們應該提前設計好自己的發展方向，有針對性地選擇相關知識的課程。
03級機械電子專業的畢業生曹同學在今年的雙選會中受到多家單位的青睞，他說：「我從大二開始就選修了市場營銷的很多課，包括人力資源管理、會計、心理學等，並將這些知識運用到實踐中，在校內做學生工作，在校外做策劃，使自己得到了很好的鍛煉。所以選學的課程不能泛泛了事。」而藝術與傳播學院04級的馮同學在兩個學期內，有計劃地選修了日語二外Ⅰ和日語二外Ⅱ等課程，她說：「我想畢業前考一個日語等級證，對我的就業一定有所幫助。」交運學院的一名同學開始不能確定自己的選課目標，於是在大一時沒有選課，而是將感興趣的課程上課時間、地點全部記下來，有空時候都去聽，慎重確定自己最喜歡的課程，大二時才有計劃地上選修課。
對於如何選擇選修課，老師們也給了同學們許多很好的建議，教務處負責培養計劃的老師建議：
第一，要從形成合理的知識、能力及素養的結構這一角度來選擇課程。每位同學都應考慮個人的全面發展，選課時應取長補短，盡量平衡自己的知識結構，讓選修課成為專業學習的補充，個人能力提高的源泉。目前我校開設的選修課，考慮到文理學生的知識差異，工科課程正在趨向「大眾化」，課程的專業性並不是很強。如運輸學院的城市交通與城市生態，電氣學院的21世紀電氣科學與前沿、高速鐵路技術與裝備，生物學院的化學與生命科學等。文科生可以多了解這類課程，培養自己科學素養和理性思維。而理工學生也應多涉獵文科課程，開拓視野。
第二，同學們應該從實際出發，正確審視自己的特長，實事求是地考慮自己原有的基礎、水平、個人興趣等，合理選擇。一位教授小提琴課的老師建議到：「不要不切實際地選擇，特別是小提琴的學習對同學的專業素養要求比較高，適合有過基礎的同學學習，否則不會有太大的收獲，還不如選擇一門音樂欣賞方面的課程。」而我校校友崔志剛，雖然是理工科出身，因為准確把握了自己的特長，成長為中央電視台著名主持人。
第三，進行系統規劃，確定明確的目標。興趣是最好的老師，同學們根據自身興趣選擇課程值得鼓勵，但導致的盲目性不可避免。只有進行系統的規劃准備，確定明確的目標，才會有收獲與成果。
外語學院的蕭同學選修了新聞學的五門課程，准備考研的她說：「我喜歡新聞，准備考新聞學研究生，所以我在選課時就需要多選新聞學專業課程進行學習。」她認為同學們心中一定要有自己的一盞指路明燈。許多實用性較強的選修課，如合同法、法律案例分析以及經管學院開設的管理類課程也受到眾多同學追捧。也有不少同學選修駕駛，考駕照，這無疑為以後的就業和生活帶來不少方便。傳播學專業04級的婁同學則一直在選修吉他課，他說：「既然選修了，就要讓它成為特長。」
目前我校開設的選修課內容包括新學術成就引入教學、加深專業的縱向知識、拓寬專業的橫向聯系、反映不同專業需求的不同專業方向等。針對如此多樣的選擇，為了避免選課盲目性，教務處富海鷹副處長建議：「在同學對自己的選課進行規劃時，要通過自己學習或與老師交流，充分了解課程，把握自己的需求，才能正確選擇自己所需的課程。」
經濟與管理學院的王成璋教授特別對初次選課的同學提出建議：要盡快適應這種自己選課學習的方式，一部分適應快的同學在以後的學習和就業時就會目標明確，也比較有信心，而適應不了的同學則是糊里糊塗，就業考研都面臨較大挫折。所以同學們應及早了解社會對人才的需要，為自己確定一個明確的目標，提前進行職業規劃，積極開展自我素質拓展，對課程進行規劃，對未來進行規劃。

❽ 崔新琴的代表作品有哪些

在我個人看來，崔淑琴是安徽人，早期拍攝了很多電影、電視作品，後考入電影學院表演系師資班，畢業後留校任教。人們對崔淑琴的了解首先是她培養了諸多明星學生。崔淑琴曾說過，如果只想當明星而進入表演系這種想法是不對的，能夠被崔淑琴選中成為學生就是很幸運的事了。

怎麼樣？如果你喜歡我的回答歡迎給我留言點贊哦~