我的英語老師作文600
I am a student now.I am interested in math,so I want to be a math teacher.
I am good in math,my teacher said that I both was a clever kid and was a hard-working student.
I think a teachers are kind men that make me more friendly to people.And if Teachers'day comes,teachers can get many gifts. Teachers like candles, lit the others, put out its own.So teachers are popular with people.
I think my dream will come ture one day!What do you want to be
我現在是一名學生.我對數學感興趣，所以我想去做一名數學老師。
我擅長於數學，我的數學老師說我不僅是一個聰明的孩子，也是一個努力的學生。
我認為老師是隨和的人，那讓我對人更友好。還有，如果教師節來了，老師可以收到很多禮物。老師就像蠟燭，點亮了他人，熄滅了自己。所以老師是受人們歡迎的。
我認為我的夢想總有一天會實現！你想做什麼呢？
B. 我的英語老師作文600字
我的英語老師
我的英語老師姓唐，平時她一頭飄逸的長發總是直直地披在肩上，秀美且整潔。一雙美麗的大眼睛從不掩飾她的喜怒哀樂。微微向外凸出的牙齒襯托著嘴唇成櫻桃狀，而左下角的一顆美人痣更顯櫻桃小口的嫵媚動人。也許是長年教畢業班且操心我們學業的原因，唐老師整個人十分瘦削，甚至我們班有許多同學都比她壯實多了。
唐老師看似弱不禁風，卻是一個深藏不露的體育健將。我也是臨近畢業才知道的，記得有次我陪我爸我媽去買菜的路上，我媽說：「你們唐老師很有運動細胞，跳遠、跑步、踢毽樣樣都拿手，在區里還得過獎呢！」當時我很驚訝。
雖然唐老師的運動天賦是偶露崢嶸，而其對工作時一絲不苟的作風卻始終貫穿著每個學期。唐老師是六年級才接手我們班的，當時我們班的基礎比較差。唐老師為了提高我們的成績每天都花時間整理重點單詞，片語和句子，再來幫我們默寫，我們上副課時她總是犧牲自己的休息時間來為個別特別差的人補習，凡是遇上她上延時課總是要講到老晚才肯放學。可是雖然唐老師如此盡心盡力，我們班上半學期期末考試還是全年級最後一名。趙老師曾經悄悄地告訴我們：「你們唐老師為了我們成績進步不大的事還在辦公室里哭過呢！」瞧，唐老師真是為我們操碎了心啊！雖然她上半學期的付出幾乎沒有起到什麼效果，但是她沒有放棄，反而在我們身上傾注了更多的心血與汗水。最終我們沒有讓老師失望，在畢業考試之中獲得了喜人的成績，唐老師知道後高興地笑了。
母親對子女是嘮叨的，唐老師對我們就像對子女一樣好，所以他免不了有些嘮叨。隔壁班的老師將同樣一篇課文一節課就講完了，我們班的唐老師卻恨不得三節課都講不完。將練習卷也是，總把重點講了又講，講了又講，我們都聽到耳朵長老繭了。有一次，唐老師給我們做聽力我們好多人把「my」聽成了「mine」，結果唐老師把這一道題講了三遍，又特地找了7、8同一類型的題目給我們練習，下課前又反復強調：「下次千萬不要忘記啊，要分清楚啊……」不過，我一點也不認為這嘮叨很煩，它不但讓我們掌握了所有要掌握的英語知識，使我們取得了好成績，而且體現了唐老師對我們的關愛。
我在書上看到過一句話：「因為心中有愛，所以才會美麗。」我想唐老師正是如此。她很愛我們，所以在我們眼裡她很漂亮，加上她又十分愛打扮自己，便顯得美若天仙了。她是如何打扮自己的呢？她總是穿著很時髦的衣服，而且上午穿進教室一套，到了下午又換了一套，套套衣服都很漂亮。我們班的女同學總是私下議論：「唐老師的漂亮衣服可真多呀！」
這就是我們的唐老師，雖然只給我們上了一年課，卻讓我終身難忘。
C. 初二寫人作文六百字最好是關於班主任我的英語老師，謝謝啦
我的班主任
有句俗話說的好「火車跑得快，全靠車頭帶」。而一個班集體，沒有一位好的班主任，那麼這個班必是一盤散沙；沒有一位嚴厲的班主任，這個集體就像喧鬧的菜市場；沒有一位勤勞的班主任，班裡的學生肯定很懶惰；如果沒有一位善良、和藹的班主任，那麼這個班的學生也沒有愛心與熱心。一個班的好壞，班主任起著很大的領頭作用。我心目中的班主任她是善良、和藹可親，時刻為學生著想。「教師」一個多麼平凡而又偉大的名字。
在我們成績不很理想時，班主任不責怪、不歧視；在課堂，引經據典、學識淵博，贏得我們的贊嘆；在課後，與我們說說笑笑，深得我們的喜愛；校慶上，有你忙碌的身影；工作中，見你聚精會神的工作……
班主任，成為我們崇拜敬仰的人，在我們失敗時給予安慰；在我們成功時，教給我們不要驕傲。能了解我們的生活和思維方式，能用平常心看待我們的言行舉止，認真地傾聽我們的心聲。
這就是我心目中的班主任——能給我們帶來鼓勵、更多信任、更多賞識、更多尊重、更多的歡笑的老師。
老師是辛勤的園丁，將自己的畢生所學毫無保留的灌溉給她的學生們，她是事業上的強者，是百花園中的辛勤園丁，是平凡的，又是偉大的——夏老師在我成長中給予我的鼓勵與關懷，讓我至今也難以忘懷。
記得那是一個夏季的傍晚，同學們都陸續的放學了，這時天空也下起了大雨，我因為犯了點錯誤，被老師點著名字叫來了家長，夏老師不但沒批評我，還耐心的給我講道理，讓我從不懂直到明白老師與家長的良苦用心。恰巧夏老師的車鑰匙也被鎖在辦公室了，淋著大雨走著回去的，就在那一刻，我的眼淚落下來了，心裡不僅是存有感激，更有一種發自內心的尊敬，從那以後，我時刻約束自己，讓自己成為一個合格的學生。夏老師對我們就像疼愛自己的孩子，這樣的事數不勝數，讓我在人生成長的經歷中永遠難忘。
老師啊！您就像蠟燭一樣，不惜燃燒自己，照亮了別人;您就像粉筆，犧牲了自己，留下了知識。老師，您辛苦了！一位負責任的老師，用愛心點燃了孩子們的心靈之火，永遠停留在我們成長的旋律中，是啊，一個讓我們激動的名字，千言萬語都表達不了我們的心。
在教師節來臨之際，我想對您說聲：「老師，我愛您！」
D. 我的理想當一名英語老師作文500字
張海迪阿姨曾經說過：「每個人的生命都是一隻小船，而理想是小船的風帆。」每個人都有理想，而我的理想是當一名英語老師。
英語老師這個職位對我有著非同一般的吸引力，我嚮往當老師。還記得當我第一次接觸ABC時，我就被那26個字母小精靈吸引住了，它們有著神奇的魔力，帶著我翱翔英語世界。從那時起，我的心裡就萌生出了一個念頭：我長大後要當英語老師！教其他孩子們學習英語！於是，我始終不忘我的這個念頭，這個理想。我嚮往當老師，老師辛勤地教導學生，再苦再累也默默無聞。老師像蠟燭那樣，默默燃燒；像春雨那樣，灌溉孩子們的心田；像蠶那樣吐出五彩的絲，卻一句話也不抱怨……我渴望當上英語老師，渴望成為為社會作出貢獻，卻躲在幕布後不肯拋頭露面的人！
我知道，雖然我離我的理想實現還有很遠，但是，為了實現我的目標，從現在開始我就要為我的理想打好基礎。首先，我要做好課內的工作，從課堂上的一次次小測驗中做起，認真對待每一堂課，積極發言，好好學習，每次考試爭取考到100分。接著，要在課外提高自己的閱讀量，擴展自己的知識，多看書，吸取書中的精髓，還要多做練習題等等。當英語老師並不只靠英語方面，要靠多方面的發展。在其他學科方面，我也要勤奮。魯迅爺爺曾經說過：「時間就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的。」只要我能夠把空餘時間都用到學習上去，那我的成績將更上一層樓，我離我的夢想實現就更近了一步！
如果說，理想是駛向成功的一艘小船，那麼，我一定會把好船舵
E. <我眼中的英語老師>初二作文，高分！
我的英語老師
一提起英語老師，我心中也有許多話要說。她個子不高，身材比較胖，看起來很可愛，還有一身孩子氣，也會經常講笑話，滿頭的智慧好像還沒現出來的樣子。但是她生氣的樣子很嚴肅，倆眼帶著可怕的眼神。
講課的時候很細心地教導我們，把重要的短語寫在黑板面前講給我們聽，有時還會給我們開個玩笑等。英語老師心情好的時候講課也十分有趣，但心情不好時千萬不要招惹她才行。氣起來是還真有殺人的樣子。不過我們也沒有太在意。她上課的時候還真VERY GOOD(非常好)。
個子不太高，體型些微肥胖，黝黑的膚色，再加上圓圓的臉蛋上一幅大大的眼鏡——我的英語老師。
英語老師，她也是我們升上初二才剛剛大學畢業背安排來的。開學時我們初次幾面，看見她矮小的身軀，帶著眼鏡，斯斯文文的。我想，我們班的英語成績不用說是倒數了，因為我們班的學生是出了名的調皮班，她哪能管得著。
進入課程時，真是不說不知道，一說嚇一跳。同學們肯定是因為她是新來的，上課紀律也會比平時放鬆點。有人說話的搞小動作的……英語老師用她的手狠狠的拍了一下桌子,擺出一副肅然起敬的表情訓道:「中學生就要又中學生的樣子，學校是有紀律的，一個個說的說，睡的睡，成何體統……一大堆道理,真理,說得同學們都慚愧地低下頭.果然真人不露相,我真是服了她.就那麼幾番話就把同學們擺平了,平時其他凶惡的老師說到口水都幹了也不能拿我們怎麼樣.
日子一天天過去了,我們也和英語老師越來越熟了.其實她也並非是很兇的那種老師,雖然有時上課同學們不聽課罵兩句罷了.但上她的課也很有滋味,比如說些句型轉換的句子,有時也會拿一些學生做比較,逗的同學們捧腹大笑,還經常用英語教我們一些生活中的名言.同學們的成績也從原來的倒二上升倒順二.我們班的英語還真多虧了她.
同學們認為一個較嚴厲又幽默而且還善解人意的老師最好,我覺得英語老師並不例外.
從進入校門的那一天,到現在上了初中,我一刻都沒有離開過老師的教導,是她們的關懷愛護撫育我長大成人.我從心底呼出:生我者父母,育我者老師勝過父母.
我的英語老師,他個子不高,有點胖,她是我心中最能忍受的老師.
教室里靜悄悄的,只聽見同學們「沙沙「寫字的聲音和老師沉重二緩慢的踱步聲，我們正在進行英語考試。卷子發下來，我很快做完了。突然班上的一些差生，向我這邊扔紙條，我回頭看老師離我還很遠，便毫不顧忌的撿起來看，哪知老師開始向我這邊走來。做賊總會心虛，害的我直打顫。
下課了，老師說在做5分鍾。班上的幾個差生又再搗亂，有一個同學害大笑，被老師發現了，開始老師沒發火，但是，那位同學做得太絕了，老師這才走下來，用一種失望和討厭的眼神直盯著他，他太讓老師失望了。從此，老師再也不管他了，要聽就聽，不聽是你自己的事。嘴裡這么說，但是在老師的行為上可以看得出老師是在意自己的學生的。
我的英語老師，她永遠是那麼能忍，我敬佩她的性格。
「以後不準在課堂上抄別的東西……」葉老師臉張得通紅,大聲地吼著……
教室里一片寂靜,望著地上被撕碎的紙片,我的心也碎了……
這是我們的葉老師,我們那位最尊敬,最愛戴的葉老師嗎?所有的人都沉默了.在我的眼中,葉老師是最可愛和可敬的.她對所有的同學都很和藹,她很少批評我們,偶爾批評很嚴厲的時候,她竟會忍不住笑出聲來.這使我們明白:她愛我們,並非真的生氣.作為一名教師,她工作兢兢業業,一絲不苟.上課的時候她總是很投入,哪怕粉筆灰占滿了她那樸素的外衣,她也不會察覺.她總是輕輕地抬一下鼻樑上的眼鏡,繼續上她的課……
印象中的葉老師很少和我們交流,告訴我們她的秘密,而我們的秘密她也全珍藏在心裡.可這一次,我們無法相信,發這么大火的會是她,我最尊敬的,溫柔可愛的葉老師.日子像水一樣靜靜淌過,然而,她被同學們稱為不像老師的英語老師.
有一次，我的英語考試不夠理想，心裡非常難過，一連幾天都悶悶不樂的。她溫柔地對我說：「我一直認為你是個好學生，上課發言積極，發音也很准。這次沒考好，一定又什麼原因，讓我們一起來找問題所在，好嗎？」
這些話像一股春風溫暖著我的心。現在我把它寫在我的日記本上，作為動力，催促我向前……經過葉老師的不斷幫助,和我不斷努力,我的英語成績在不斷上升.這就是我的葉老師,我最敬愛的一位老師.
英語老師像一位活潑的「大姐姐」。她，看上去感覺很年輕，一看就直到她是剛剛出行的，教學經經驗也不足，她戴著一幅明亮的眼鏡，個子並不高，但稍微有些胖，走起路來很笨重的樣子，很像個「黑妹」，因為她很黑，那圓圓的臉蛋更像個可愛的孩子了。
剛開始和她接觸的時候，心裡感覺得不舒服，換了英語老師，很不習慣，剛上她的課也沒什麼心情。但她很有趣，幽默，上課時不時講個玩笑，或講個英語句子讓我們猜是什麼意思，氣氛總是那麼活躍，大家也特別高興開心，但是愛他有時也很嚴肅，也很兇，時不時用英語罵我們，我們不知道是什麼意思，蒙在鼓裡。我們也會「以其人之道還治其人之身」罵回她。我們用本地話，她根本不知道是什麼意思，有時也愛捉弄她。年輕畢竟是年輕，正如所說「我走的橋逼你走的路多」，經驗不足，跟那些經驗豐富的老師相比真是天差地別。
她對待工作非常認真，平時早讀的時候，鈴聲一響，她就來到教室看同學們有沒有讀書，有時，我從宿舍樓那邊過來時，大老遠看見她在教室里徘徊。我覺得她逼以前那位英語老師好多了，又善良，又勤奮，具有高度的責任心。佩服。
最值得興奮的是：我們班的英語成績以前老是排在級的後面爬不上來，或原地不動。不過，她到來，我們班的英語成績一下子從「低谷」里飛上來了，突飛猛進，當然，也少不了同學們的努力，現在啊，已經名列前茅了。
上課時同學們老愛睡覺，她不會馬上叫醒，而是用她哪幽默的言語去「叫」醒他們。
我們也慢慢地開始適應她的教學方式了，但是講話小聲了點，畢竟是位女同志，聲音當然沒有男同志那樣大聲了。
有一次，她不戴眼鏡更好看了，戴上那幅東西，顯示不出她的真正面貌。
她，也為我們做了很多，付出很多，關心我們的成績，對我們太好了。
講了那麼多，差點忘了告訴她的名字叫什麼，她叫——YE CHUN LI
THANK YOU ,MISS YE .辛苦了，再接再厲。
新學期的到來，我們的英語老師也換了。說到英語老師也許我們都會很討厭，因為以前的英語老師梁惠很兇，常常罰我們，逼我們背書背不了就要我們進級室等著厄運的到來，每逢上她的課，我們都心驚膽戰，所以我們經常都會與英語老師過不去。這是我們司空見慣的事了。
初二的到來，我們終於有了「好生活」。上學期剛開學的第一天，我們期待著新英語老師的到來，又著急又期待。過了長長的幾分鍾，一位面帶微笑，帶著一幅斯文眼鏡的女老師出現在門口，我既擔心這位溫柔的女老師受不了我們的挑戰，，又開心因為她不同於梁惠。
沒想到，這位年輕氣盛的英語老師居然也有挑戰我們的勇氣，真是我們意料之外啊！本小姐佩服佩服！第一天她的課，應該是我們體驗她的意志。男生們都很積極地「執行」。第一天，我們當然不會讓她好過啦！可是……
本來班長說好無論如何都要執行。可是，應該是我們全班50多人挑戰她一個弱女子的，可真是「天有不測風雲」啊，反正，反了!居然是，她挑戰我們了。把我們說得心服口服啊！什麼什麼大道理都搬上來了，是我們的任務因為啞口無言而宣告失敗。我當時的心情既開心又羨慕啊！初一時我們可是全級最調皮的班了，跟哪個老師都會頂撞。結果，可就不想都知啦！不是氣得她（他）啞口無言就是無臉給我們上課。可是誰會想到，這位英語老師居然可以把我們訓得不是媽都叫親媽了！不知，這位MISS YE 時何方神聖，是哪個星球的主宰派她來統治我們這群無賴小天使呢？我們真是百思不得其解啊！
於是每逢上她的課時，我們都喜歡搞些新意思。說到這，我不得不再說一下MISS LIANG的壞話了。記得MISS LIANG請了幾天請假要結婚。於是，為了博得她的歡心，全班同學絞盡腦汁想辦法送個禮物給她。為了不浪費國家資源，於是就在後面的黑板上寫上漂亮的祝福語。本來很開心的，可是MISS LIANG ……哎，不說了。反正，初二遇到MISS YE是我們的緣分，但是卻有些遲了。因為我們的相處一年都不夠，初三也許各個都各奔東西了。哎！有些遺憾的是我們有緣無分啊！
最後，借這篇周記，希望MISS YE 可以每天開心。初二8班的同學不會忘記你這位好老師。謝謝你，是我們的英語成績不斷提高，希望你的人生也如此。
說起英語老師，有誰會不認識，她叫做YE CHUN LI，她個子不高，但她的教學水平卻很高，每當又新單詞出現時，特別是那些難讀和難記的詞彙，她都會又特殊的方法，使我們迅速記住，就算記不住，在腦海里也會有一個印象，所以我們班的英語水平在班級中是頂呱呱。
我們的英語老師又一頭烏黑亮麗的頭發，戴著一副眼鏡，不過看起來像裝飾一樣，因為她不戴眼鏡也能看清楚英語詞彙。星期三那天下午，當英語老師走進我們教師時，我們都驚呆了，為什麼老師沒戴眼鏡呢？老師笑一笑解釋說忘記帶了，那一節課我們都沒看過她要貼近書本去看。
英語老師剛剛才教了我們一個學期，她平時很勤奮，差不多整天坐在自己座位上備課，改作業，一上課就在講台上忘我的工作，她的脾氣很好，對同學們上課時不專心只是到那位同學桌上，用眼睛似乎警告他，並沒有採取什麼暴力行為和罰抄的做法。
英語老師她對我們學英語非常嚴格，每當遇到大考，她總會跟我們講講考試的要點，考試應注意什麼之類。所以我們的考試成績好與她對我們的嚴格要求是有密切關系的。
因為我們和英語老師相處不夠一年，所以對她的了解也就只有這些了。
我的英語老師是在我們升初二時她畢業來教我們的。她叫YE CHUN LI，身材微胖，待人溫順，臉上總掛著笑容。
記得有幾次我與同學們在走廊上玩，我看見她總喜歡對她笑，她也會對我笑，她不會像以前的英語老師，見我英語不好，臉笑都不願與我笑。她不管我考得好差，她都會對我笑，她的笑容如同有魔法般，給我以力量和信心，在我遇到困難時，給我無窮的勇氣！在我驕傲的時候，告訴我不要驕傲！……
上她的課,總是很輕松,不像以前的英語老師一樣,總是死氣沉沉的.她的課,總能讓我們露出笑臉.她很會調節氣氛,她會用英語講笑話給我們聽,讓我們既記單詞,又聽了笑話.這樣一節課很快就過去了!上她的課,很輕松,很自在.
這就是我們的英語老師,我很喜歡上她的課,但我更喜歡她的笑容,她的笑容總給我無限的鼓勵!
提起英語老師，我還是有滿肚子話要說的。她很年輕，比我們同學大不了幾歲，一臉孩子氣，鼻樑上架著副眼鏡，據說這樣顯得更有學問。她和我們同學一樣，也十分愛開玩笑，愛玩，而且很會玩。什麼口頭類，球類，樣樣精通。同學們都說，這個英語老師可真讓人服氣。
哎，不知道為什麼的。那天，我去問同學關於物理練習上的問題。同學們就說，又是物理上的問題，每次來到可是看見你，都是做物理，你到底煩不煩？遇到不懂的問題整天問我們，看見你就煩，就算是老師，也會嫌你煩。
我聽了他們的話，感到很傷心，很難過，一天早上也沒有認真聽課，獃獃地，一動不動，一想起她們的話我就很傷心。以後他們一看見我就說，你知不知道你很讓人煩？也不聽我說一句話。我沒有辦法，不知道我到底做錯了什麼，讓他們覺得我很煩。
於是我就去問英語老師，說：「老師，我是不是很讓人煩？」
「不是啊！」
「可是，他們為什麼要這樣說？」
「你問他們什麼問題？「
「關於學習上的問題。「
「不要哭了，他們也不是故意說你的。可能是因為他們心情不好，才會這樣說，才會傷了你的心。凡事都要看得平常點。你知道嗎，我以前做學生的時候，有一次編位，編到我和某個一個同學坐一位。你知道那個同學是怎樣說的嗎？她說，「叫我和她同坐一個座位，還不如叫我去死！」我聽了這樣的話我當時也很傷心。但是後來我想開了，為什麼要拿別人的錯誤來懲罰自己呢？以後，無論是生活中，工作中，你都會遇到形形色色的人，會聽到各種各樣的話。凡事都要看開點。因為他們的話不一定是對的，錯誤不一定在你身上，不必要所有話都放在心上，讓自己傷心，難過… …「
我聽了老師這些話，心情好了很多。我相信老師的話。明天帶來的永遠是最美好的一天。
人們說幼兒園的阿姨像媽媽，學校的老師像園丁。我看英語老師就像是我們知心的大姐姐。
我的英語老師對我而言，她是一位很好的老師。她上英語課准確生動，講的有聲有色。他相貌平平，中等身材，一雙玩玩的眉毛。她對我們全班同學都很好。和英語老師也很容易相處。我覺得很榮幸她能教我們班英語。當然，也會發生這樣那樣的事情。
我班上課的時候，有的時候有的同學在班上搗亂。英語老師只是用眼睛來暗示，表示給他們機會。有的同學還是不知錯，英語老師只是隨便地說他們兩句。我覺得英語老師很慈祥，關心他們。從這小小的事情就可以看出她是很有耐心的人，她從不而言惡語罵學生。
在課堂上，英語老師總是面帶笑容地教我們解題。每當我們遇上難題時，她總是講到明白為止給我們聽，她還常常說：「誰如果遇到不懂的問題，隨時可以到級室里問我，要做到不懂就問。」以後每當我們遇到挫折、困難時，優勢還是會問英語老師的。英語老師在我們犯錯時，所採用的解決方法也是很獨特的方式。和英語老師相處的日子是快樂的，無論上課還是下課。英語老師是我們的老師更是我們的朋友。和英語老師相處的每一刻我都會記在我的心裡，點燃著我前進的道路。
著就是我的英語老師。
我的英語老師——MISS YE ，她太年輕了，活像大姐姐——這是我對英語老師的第一印象。
初二剛開學，她來了。一頭又黑又亮的頭發，一身悠閑的運動服，邁著輕盈的步伐，走上講台，用悅耳的普通話笑著對我們說：「我叫YE CHUN LI，現在擔任你們的英語老師。不過，你們別欺負我年輕呵！」風趣而自信的開場白，引來了善意的鬨笑呵經久不息的掌聲… …
因為英語老師換了，我害怕我自己適應不了心的講課方式。不只是我，全班都是。同學們學英語顯得很吃力。英語老師似乎也感覺到，於是在一節英語課上，老師說她還是經驗不足，因為她剛剛出行。還給10分鍾時間我們寫對她的評價。我們對她的評價我想她很認真的看過了，上課的方式也改變了很多，我們也開始慢慢的適應。
她也很勤奮。她對工作也盡心盡責。每逢她值日或早上有她的早讀，她都很早到她工作的崗位。她雖然是新來的老師，但她比其他的老師早到。這應該是她養成的好習慣：早到遲退。我去過她宿舍隨便拜訪一下。我發覺不知為什麼，在她面前，我變得活潑大膽了。我跟她什麼都談，談學習，談工作，談各自的經歷。她的經歷很吸引我。我覺得和她一起有一種親切感。
她上課有時愛跟同學們說笑。如果上她的課有同學睡覺，她會讓睡覺的同學「打起精神」。
不過她也是一位嚴師。聽寫單詞，誰不及格，她就叫到級室聽寫，直到及格為止。測驗時她規定：不許講話，不許偷看。她說她要的不是成績，而是我們自己認認真真做的答案。
經過她的努力勤奮，我們終於在初二上個學期英語成績排在全級第二名。不錯了，因為以前我們是倒數第二。如果不是她的早到遲退，不是她的嚴厲和出色的教導，或許我們的英語成績也不會有所提高。所以我應該代表全班同學在這里說聲：「老師，您辛苦了！謝謝您為我們付出那麼多，謝謝！」
我的英語姓葉老師二十幾歲，她有一雙圓溜溜的眼睛，眼前面戴著一副眼鏡，她不是很高，有一點胖，別看她這樣，但她對學生一律平等。不像有的老師對讀書好的學生就好，對讀書差的同學就不好。讓我說一下她怎樣對這些學生。
我的英語老師她有很多知識，她在有空的時候就找些上課不認真的同學，去談一談。我也試過被她叫去問我為什麼，在她上課的時候就說話，她對我說，為什麼別人比你讀書好，是因為你比別人懶，不是因為你比別人笨，她叫我上什麼課都要認真，只要認真和努力就會有好的成績。我就說好，然後回座位了。
在一次早晨讀書的時候，我和同桌說話被她看見了，就把我們叫過辦公室。她說為什麼我們這么多話要在課堂上講，為什麼聽寫的時候不及格，重聽的時候就及格了，證明了我們並不是記不住這些單詞的，為什麼不能在聽寫之前記住… …
我覺得英語老師說的很有道理。我們英語老師對我們的學習很緊張，對我們也很好也很嚴格。
這就是我的英語老師。
我的英語老師是一個矮小又可愛的老師，她是一個皮膚黝黑，胖胖的人。他講的課很有條理，也很清楚。
在她的課堂里，我們都感到輕松，但有時候，我們感到很無聊，煩惱，這或許是我的感覺吧！
她有時候也會和我們說說笑，有時候我們會很開心，也有時候我們會感到厭煩。
她有許多優點，比如「她常常早到辦公室做好她講課的預習。或許因為她的早到，我們班的英語成績從倒數第二名升到了第二名，這說明了她的勤勞。
她也有許多缺點，如，她很愛吃零食，所以她很胖，有時候我覺得她如果苗條一點或許會更好看。
她是一位年輕的大姐姐，又是一位質朴的，可愛的朋友，姐姐，還是一位嚴明的教師。因為她對那些抄寫別人作業的人，抄試卷的人絕對不會那麼輕易放過。
你說，我的英語老師可愛嗎？
我的英語老師是中等個子，身材微胖，一張圓臉上掛著衣服眼鏡;走起路來急匆匆的，但也顯示出一本溫文爾雅的教師風范。她性格外向，喜怒無常。
她剛帶我們班英語課的時候。我們膽子都非常小，上課不積極發言，生怕說錯了，她會批評我們。記得有一次，她提出問題叫我們回答，同學們有的遲疑，沒有一個人舉手。她叫起了一位同學起來，那位同學站起來，結結巴巴，語無倫次地回答著，聲音小得像蚊子哼哼一樣。同學們笑了，那同學紅得像一塊燒紅的炭。這時，老師不但沒有責怪她，反而親切而和藹地說：「你別害怕，也別緊張。就是回答錯了我也不會責備你，只要敢於回答就好了。」這時，老師的眼睛裡流露出鼓勵的目光。結果那位同學用響亮的聲音回答了老師提出的問題。從此我們也不害怕她了。
英語老師還常常把我們看成是她的朋友，從沒擺出過高高在上的架勢。當我們跟她滔滔某個問題的時候，她總是認真思考，耐心講解，如果遇到她不小心犯了錯誤時，她便像個孩子似的虛心改正。課間她還時常跟我們一起參加活動呢。她的笑聲也像我們一樣清脆，天真。
這就是我的英語老師。
人生離不開教育，要受教育必定會有老師。而且教你的老師各有特點。
在教我這么多的老師中，我對英語老師有所印象。在我的印象中，她是個肥胖並且矮小的人。她常常穿牛仔褲，看起來也蠻漂亮的。她有一頭烏黑發亮並且垂直的頭發，大大的眼睛外戴著高級的眼鏡，她那副眼鏡可厲害了，如果你在下面開小差那可一眼看穿。所以，我們最好別開小差。她戴眼鏡可斯文了，像個高材生一樣。她笑時會露出兩排整潔的牙齒且帶酒窩，笑時非常可愛，激動時臉紅得像個蘋果一樣。
她的性格也不好惹的，如果你不認真聽課，她火冒三丈時令人驚恐萬分。不過她上課時會參與課外知識，這我們很喜歡。她講課時很有計劃的。該讓你說她會讓，不該時你要認真聽講。正因為她是老師，所以你們不得不聽從。
她那人也很樂觀，爽快。你問她問題，她會很樂意解釋給你聽。她也很喜歡課間和我們玩的，課間你隨便跟她玩她也會很樂意奉陪。她好像有男子氣概的行為，男生說打籃球她也想參與，打乒乓球也一樣。她這個人性情古怪，在教我那麼多的老師中，她是最特別的一個英語老師。她特別勤快，前節課聽寫的單詞下節課就發了下來，可見他可厲害呢？如果誰不完成作業，那你可有的受了，叫你到級室去… …
一個勤勞，爽快，樂觀開朗，嚴格要求的人是誰——我的英語老師。
我的英語老師是初二的時候調來的。她長的不高，有點胖。還帶著一副眼鏡。
她是一位很有才能的老師。上課時，她總是講很多和英語有關的故事給我們聽。在講那些知識點的時候，她常常用英語講和我們生活相關的事情連在一起。每當這時，課堂上的同學們就會你講一句，我講一句，課堂上的氣氛一下子就活躍起來。有時講那些例子和故事會使同學們笑得很開心，她也會跟著笑。
她是一位平易近人的老師。在上課時，她會和同學們一起比賽讀那些英語短文。這時課堂上的氣氛又活躍起來了。她就是這樣，把同學們帶進英語的世界裡。
她對我們說：「要想學好英語就要多讀，多記，多聽英語節目。」讀得多，自然會有語感。語感是很重要的，如果你有了好的語感，在平時做題時就容易多了。多聽也是很重要的。它可以訓練你的聽力能力……
不過,當同學們惹他生氣時,她也會發火。。但不用多久她又笑了。她真的是一位優秀的老師。在我們初一時，我們班的英語總是第四、第五名。但她教我們以後，期末考試我們班竟然得了第二名。
她的教學方法很好，讓同學們很容易接受那些重點知識。我們班課堂上有好幾個睡覺的人，她有時會叫他們過級室批評他們，但他們還是屢教不改，長惹她生氣。
我們的英語老師就是這樣的一個老師。
我的英語老師中等個兒，梳著披肩長發，雙眼皮，眼裡總含著笑；長的稍微有一點兒胖；她是個很容易親近的人。
她在課堂上總是和同學們很親近，就像是我們的大姐姐一樣；她講的課有聲有色，而且又很容易讓人明白；如果有些調皮搗蛋的同學在她的課堂上搗亂，她也會拿出她當老師的風范來教訓一番。有些同學在她的課堂上搞小動作，她就會以眼神來警告，如果他們還不知悔改，她就會用較委婉的語氣來警告他們。雖然英語老師不怎麼嚴肅，但同學們都十分尊敬她，喜歡上她的課。
她對於我們也很關心。每當我們在考試時，有退步的，她就會找我們過去「喝茶」。給予我們鼓勵，讓我們自己認識到如果自己不進步，別人就會走在你的前頭，占上風。
她在課堂上，常常講笑話給我們聽，活躍課堂氣氛。她講的故事有趣又耐人尋味。她在講課時常常會講一些有趣的句子或有關課文的短語給我們聽，以豐富我們的課餘生活。她常常在她講完課是時候，就會對我們說：「同學們，你們如果有不懂的地方，可以問老師… …」
在課余時間，有些膽子大的同學就會和英語老師談心說笑，就像是無話不談的好朋友一樣，她從不會真正生我們的氣，她總是對我們很寬容。同學們都說英語老師人很好，很親切，跟她很容易相處和溝通。同學們都很喜歡上她的課，很喜歡和她相處。
這就是我的英語老師，雖然相貌平平，卻很有耐心，很討人喜歡，容易相處。她是我們的英語老師，同時也是我們和睦相處的朋友!
英語老師戴著眼鏡，有一點胖，不過，她講課挺有趣的，我們的成績也比初一好多了。這還得辛苦了我們的英語老師。
剛開學時，英語老師整天笑眯眯的，上課也很有趣。不過，現在就對我們嚴格了點，這也是為我們好，我們當然知道了。
英語老師上課時，會跟我們開玩笑，講故事，和她自己的一些經歷。我還記得，有一次在課堂上，班上一些同學在搗亂，影響了我們上課，英語老師實在忍無可忍了，就給我們講了這樣一件事… …
她說她家裡並不富裕，上大學的時候，她就一邊讀書，一邊勤工儉學。她每天都要掃地，因為這是她的工作。有時被其他同學看見了，那些人會嘲笑她，在背後議論紛紛。但她沒在意，因為她想讀書，再艱難她都會堅持下去的。我們聽了很感動。她說：「我希望你們好好珍惜你們在學校的時光，努力學習。如今的社會多好啊，你們讀書是免費的，教育環境又好，難道某些同學只是來這里只是為了熬日子嗎？你們可知道，這個世界上還有很多孩子讀不上書嗎？讀書對他們來說，是件多美好又遙遠的事情。而你們又是怎樣對待這個來之不易的機會呢？或許等你們長大了，才會後悔吧。黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲… …」
英語老師是個好教師,我們在她的教育下,會茁壯成長的.