銀行從業老師
銀行從業資格考試科目分為《銀行業法律法規與綜合能力》和《銀行業專業實務》2個科目。其中，《銀行業專業實務》下設《風險管理》、《個人理財》、《公司信貸》、《個人貸款》、《銀行管理》5個專業類別，《銀行業法律法規與綜合能力》教材適用於初中級考試，專業科目分別有對應的初中級考試教材。
考試方式：
銀行從業資格考試實行計算機考試，採用閉卷方式。有題庫，隨機抽的題，形式與計算機二級考試相似。監考的有銀行業協會的人在巡考題型：選擇與判斷，選擇分多選與單選。
考試題型：
全部為客觀題，包括單選題、多選題和判斷題。
Ⅱ 銀行從業資格證與教師資格證哪個比較有用
這個沒有可比性吧。這兩個分別是銀行和學校的入門級的證書，也就是說如果你在銀行工作，銀行從業資格必須有，而教師資格證完全沒用，如果你當了老師，教師資格證必須有，而銀行從業資格完全沒用。所以這兩個證都比較簡單，但是是你從事這兩個行業必須有的。
這兩個都重要，主要是看你從事什麼工作了，如果你從事了其中的一個，那另一個證就完全沒用了。
Ⅲ 銀行從業人員怎麼轉崗做老師
您是准備做那個行業的老師呢？是正常義務教育的老師還是培訓的老師呢？
如果您有銀行從業資格證書的話，自己有有一定的基礎，可以做銀行業從業人員資格考試的培訓老師。
如果您想做小學，初中，高中的老師，您可以考一個教師資格證。
Ⅳ 老師和銀行職員哪個工作好
銀行職員應該要輕松一點，但是過於機器化。
老師比較累，基本上每天多要備課，如果你是學生，也就很容易看到現在學生的狀態，到時候會有很多事要解決。
怎麼選擇主要在於你對人生價值的定位，雖說這兩個工作都是為人們服務的，但是教師的工作或許更有意思，動腦性特別強。
Ⅳ 老師工作好還是銀行工作好
如果是從收入角度來考慮，銀行的正式員工收入肯定比小學老師的要好，而且加薪的頻率和幅度肯定比老師要高。
如果是從安逸的角度來考慮，我個人覺得小學老師更好，畢竟銀行是一個有著持續的壓力和責任的單位。
誠然，在銀行工作壓力確實比較大，不管是一線的櫃員，還是營銷條線的客戶經理，乃至部門經理到行長，總是被不斷增長的計劃任務所催促奮進，但是正如你自己意識到的，你還年輕、可塑性強、敢於接受挑戰，那麼為什麼不選擇銀行呢？你所擔心的會不會垮台、穩不穩定等問題，至少在短時期內（2-3年吧）是不大會發生的，那麼好了，除非是自己不思進取，否則要不就是你考上了公務員直接走人，要不就是經過一段時間的歷練後，你的能力增強、水平提高、視野提升而選擇另謀高就。而且還有一種可能，就是工作了幾年之後，說不定即便是考上了公務員也捨不得走了呢。能夠有這樣選擇的機會真是難得，如果是我，我一定會選擇去富滇村鎮銀行工作，多少人等著排隊呢。
Ⅵ 當老師好還是在銀行工作好
個人覺著還是當老師好，有兩個帶薪假期，很自由的，而且每天的課程也不多
Ⅶ 在學的銀行從業資格考試的老師如何
(1)知識點復習。
知識面的學習一定要寬，因為難度不大，一定會在寬度上有所體現，復習時一定要：根據考試大綱的知識點、考點來備考，要對考試大綱有個很好的了解和分析。考前幾天主要是通過做題鞏固知識點。因此安排好做題計劃，認真對待每一道題。
在做的過程中碰到不懂和不會的題目不用急著翻書，做完後，把自己不會的題目的知識點記錄在word中，並在word中把自己認為重要的內容用紅色字體表示。考前多看幾遍。
銀行從業每科目考試時間為120分鍾，大家在後期做題也要嚴格控制好時間，尤其是計算題。計算題通常需要思考，所以平時多加練習，訓練速度。不要一道題想十幾分鍾甚至更長時間。
(2)適當做題
1)每天做一套模擬試題。每天做一份卷子可以使考生在幾天後真正拿到試卷時不感到手生，能找到感覺。
2)銀從開始的前一晚上，平時什麼時候睡覺就什麼時候睡覺，千萬不要打破自己平時的習慣，這是成功的一個重要保證。
Ⅷ 銀行和老師哪個職業好知乎
教師和銀行，是去當教師比較好，還是去銀行上班比較爽？
首先，我還是很佩服你，有能力同時考上教師和銀行，拿到兩個offer，要知道這兩個職業專業性都很強，可見你的綜合素質還是非常不錯。
其次，教師和銀行兩個職業各有特點，不存在哪個職業絕對好或者絕對差的問題，只有對你來說哪個更適合的問題。
下面，就這個話題，我結合個人職場經驗，說三點意見。
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一、教師職業的優勢與劣勢
教師這個職業，如果是公立學校，那基本上就是事業編制了，所以要考上事業編制，難度可能僅次於公務員。
而其他私立教師或者培訓機構的老師，未必需要考試進去，普通應聘就可以。
我自己身邊有許多同學和朋友都是做教師的，從幼兒園到大學老師不等。
觀察他們的職業狀態，我個人對教師這個職業的看法如下：
1、優勢
教師最大的優勢就是有寒暑假，每年和學生一起放假的時候，總讓我們無比的羨慕。加起來大約有三個月不到，即便是沒有其他年休假，也遠比普通上班族幸福得多。
身為教師，如果自己有孩子，還可以同步利用這段假期陪孩子出去旅遊等等。
對現代職場人來說，最寶貴的其實就是休息時間了，教師能享受帶薪的寒暑假，無疑是很大的吸引力，於個人於家庭都很不錯。
然後，想到的就是職業的穩定性，對公辦教師的事業編制來說，一般不會出現失業下崗的情況，在一個學校干可能就是一輩子了。因為這樣的穩定性，還帶來戀愛和婚姻方面隱形的優勢，許多適齡男青年都喜歡找教師當作結婚對象。
其他還有就是教師這個職業的社會地位、職業拓展前景等等，就不再一一概述。
2、劣勢
要說教師的劣勢，可能討論起最多的就是工作壓力了。倒也不是說教師絕對的工作強度有那麼大，而是教學指標、一份教育培養孩子的責任心壓力較大。尤其是很多小學中學的辦主任，背負著學生升學率、重點率的考核指標，還要確保孩子在校的人身安全。
教師很了不起，但也很難當。
其他的劣勢當然也可能有，比如工作內容枯燥、嗓子容易受傷等等，但總體來說優勢還是明顯大於劣勢的。
二、銀行職業的優勢與劣勢
我的愛人就是從事銀行工作的，所以對這個職業我相對更加熟悉。
結合我愛人平時的銀行工作，我說說個人的一些評價。
1、優勢
銀行職業和教師一樣，穩定性比一般的企業崗位要強，尤其是你身處國有銀行，基本上不太容易被裁員。但和教師比，未來的風險也更大一些，主要原因是人工智慧時代，很多櫃員崗位可能會被機器給替代，而教師則更不容易被替代。
還有個優勢就是收入相對較高，同樣應屆畢業生出來，如果從事教師和銀行兩份工作，我相信大部分情況還是銀行的崗位收入更高，因為銀行屬於經營業務性質，而教師屬於社會教育性質。
再有就是銀行的工作換崗或者跨行的機會相對教師來說更大，比如櫃員可以去做客戶經理，也可以發展為技術崗位，又或者跳出銀行去其他企業等。
2、劣勢
銀行現在一個很大的劣勢就是行業的發展前景沒有那麼看好，一方面是互聯網金融的沖擊，如果銀行業自身不調整可能業務會繼續萎縮；另一方面就是我提到的人工智慧時代的沖擊，銀行職員如果技能單一，也不排除將來會有失業的可能。
還有就是銀行的工作壓力會很大，像我愛人這樣，每周五個工作日，至少有一天要培訓，有兩天要加班，剩下兩天機動（業務忙了也得加班），然後名義上有雙休日實際上也無法保障，比如做信貸崗位的話都是周末在加班了。
再一個就是收入的增長預期不容樂觀，10年前的銀行業還是大學畢業生眼裡的香餑餑，可如今越來越多的畢業生不首選去銀行了。主要原因就是收入這些年都沒有明顯增長，甚至在金融行業本身都沒有啥優勢。
Ⅸ 銀行從業個人理財老師哪個好
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