小巨老師

A. 研究生的你碰到的坑爹導師是怎樣的

舉報他

B. 會長是女僕大人第二季什麼時候出真實答案！！都2013年了，靠，怎麼還不出！

出第二季的可能性很大。在最後幾集的片尾里插敘了碓冰拓海的家庭背景丶小時候發生的一些事情丶男主角去倫廓及美咲生日和聖誕節發生的事情（詳情可看漫畫），況且第一部動漫的最後一集根本不是大結局，如果只有一部的話根本不能讓觀眾了解整個故事。我的一個同學也從各個網站搜集的很多資料也證明會有第二季或第三季。一般要等漫畫完結時才會拍下一部，況且動漫的製作也比較復雜（現在漫畫還沒有完結），動漫從日本到中國大陸也需要一定的時間，大家可不要著急呢!（如果想先了解可以看漫畫，但是有點費眼呢）我很看好第二季的，一起期待吧!（本人文釆不好，還請大家多擔待呢）

C. 本人求一數控老師，凱恩帝系統的，教教我編程。教會後可以給50QB。我有基礎，代碼什麼都記得，以前學小巨

加我Q543855710

D. 導師究竟是選擇大牛還是選擇小牛自己的一點經驗談。

一、小牛和大牛的區別:

1 能學到什麼
小牛導師多會從基礎的教起，不怕基礎差，從課題方向選擇、綜述撰寫、實驗的方法和細節、結果的評估和分析、論文的撰寫、標書的申請，甚至與職能部門打交道、辦個什麼學習班、出去開個會都會手把手的教，各個層面事無巨細導師都會知道一些。大牛導師比較注重整個學科的發展方向，他的手裡有無數課題，你一進門就會培養你獨立承擔課題的能力，他會告訴你要做什麼，一般不會講怎麼做。但是在大牛身邊能夠學習學術泰斗的為人處世的方法，會叫你少走些彎路，做學問很認真，實驗和文章很注重質量，你可能一直以來處於自學和不斷修改磨練的狀態，可能會比較辛苦，但是將來自己獨立承擔科研的能力會強一點。

2 能得到什麼
我的第一位導師是位小牛導師，國內學術領域較領先，為人非常好，對學生尤其好。一周總會有2-3次的時間花費2個小時以上與你談話，有時談課題，有時談人生。在我選擇博導的時候，他很鄭重的建議我選擇某大牛導師，他說過一句話我印象很深刻，武當派掌門和青山湖掌門當然要選擇武當派掌門。可能大牛導師在這個領域的學術地位能夠更多的幫助你開闊視野，讓你在大背景下接觸這個領域最領先的知識和技術，更容易發表文章，學習大牛為人處世的方法，也能夠更容易的與周圍的各個方面打交道，你可以很容易的出國等。還有重要的一點我想大牛導師的弟子多已成功，並且在各個單位都是帶頭人，師門之誼更能夠讓你學到他們身上成功的經驗，並且能夠在初進入行業的時候助你一臂之力。所以我很聽話的選了大牛導師做博導。

3 要做什麼
雖然現今平等，但是我從小受的教育也改不了了，習慣見了任何老師鞠躬問好，平日時不時去曾經幫助過自己的老師那裡坐一坐。有時候導師會叫你去做點什麼事情，你不是很理解，但是我想應當一絲不苟的認真完成，有能力完成的得到100%的結果，沒有能力完成的盡120%的努力去做。老師總是不會害你的，每個老師都會有他的培養風格，有時候你能力的培養都在他叫你做的每一件事情上。

4 不要做什麼
不要找借口。以前跟小牛導師的時候會因為懶惰不能按照他給出的截止日期完成任務。但是怕他批評，就找各種各樣的理由搪塞。自己覺得一點小事沒有什麼，直到導師跟我一次長談之後發現，原來導師是很明白自己的狀況，只是不揭穿而已，因為我跟小牛導師關系非常好，他亦把我看成自家孩子，所以指出來，我想，若是換作別的導師，礙於學生的自尊心不指出來，反而慢慢的不信任，疏遠，那個時候哭都來不及吧。話說後來大牛導師要我幫他帶個學生，有時這個學生也會找到各種各樣的理由，我就有點哭笑不得了。不要忘記任何一位曾經幫助過你的人。做學生總是要跟各個方面打交道，也一定受過很多人的幫助，可能因為不拘小節，把幫助過自己的人遺忘，反而再遇到事情尋求幫助時還需要找他，人家不覺得尷尬，自己也會覺得尷尬。平時沒事的時候坐一坐，過節的時候發條簡訊問候一下，如果有機會記一下對方的生日，生日那天發條簡訊祝賀一下，就這么簡單，做一個有心人。

二、選擇小牛還是大牛導師還是應當根據你本身的情況

1 如果你本身基礎不好，不想從事科研，或者性格散漫，你應當首先選擇小牛導師，畢竟他能給你給多的指導，把各方面基礎打牢，再謀求大牛導師的指導。

2 如果你性格堅韌，肯吃苦，直接選擇大牛導師，各方面錘煉自己的能力也不失為一個好的選擇。大牛都很忙的，指導你的都是下面的小老闆，能力不及小牛的，不利於自身能力的發展。

3 如果你想從事科研，選大牛，畢竟人家關系網寬，一句話很頂事，以後的項目科研順利多了。

4 如果你基礎好的話但不很牛的話，碩士小牛，博士大牛，小牛能夠給你補強，大牛使你更上一層樓。

E. 會長是女僕大人第二部什麼時候出

樓主我只能很抱歉的告訴你，第二季可能不會出了，因為在日本的人氣好像不是很高。。。
想知道後半部分什麼的建議看漫畫吧，現在出到五十多了吧。漫畫中有講拓海身世的。
他家總之很復雜。他有個哥哥，跟他長得一模一樣，具體的我忘了是不是雙胞胎。。。真的忘了後面還講到美咲和那個曾經將她催眠的那個男的（叫什麼來著我忘了。。）競選學生會長。。那段時間美咲叫拓海別來打擾她，拓海就消失了一陣子，後來競選結束，拓海又重新出現。。
很復雜的，學校里突然出現個巨乳小個子老師，剛開始美咲感覺她和拓海關系不一般，甚至看到他們在樓道里說話，拓海甚至叫了那個女的的名字，後來才知道那個女的曾經是拓海的家庭教師。
拓海從小就沒去過學校好像？都是由家庭教師教的，上高中是家裡人勉強同意，就隨便選了這個學校（庶民學校）。那些五十嵐會長和那個巨乳老師其實都是他們家裡派來的，拓海哥哥也是，還叫美咲不要跟拓海。。。。但是美咲倒是沒什麼所謂來著。。拓海家叫他轉學到五十嵐的那個學校，拓海問美咲要不要他轉，美咲貌似是糾結著說隨便。。拓海聽了後還很滿意？。。
總之漫畫里有好幾次KISS，廚房裡家裡神馬的都有，以上情節純屬手打，有些部分可能我有點記不清楚，總之樓主想知道後事如何就去看漫畫吧~很爽的

F. 《會長是女僕大人》會出第二季嗎

樓主我只能很抱歉的告訴你，第二季可能不會出了，因為在日本的人氣好像不是很高。。。
想知道後半部分什麼的建議看漫畫吧，現在出到五十多了吧。漫畫中有講拓海身世的。
他家總之很復雜。他有個哥哥，跟他長得一模一樣，具體的我忘了是不是雙胞胎。。。真的忘了後面還講到美咲和那個曾經將她催眠的那個男的（叫什麼來著我忘了。。）競選學生會長。。那段時間美咲叫拓海別來打擾她，拓海就消失了一陣子，後來競選結束，拓海又重新出現。。
很復雜的，學校里突然出現個巨乳小個子老師，剛開始美咲感覺她和拓海關系不一般，甚至看到他們在樓道里說話，拓海甚至叫了那個女的的名字，後來才知道那個女的曾經是拓海的家庭教師。
拓海從小就沒去過學校好像？都是由家庭教師教的，上高中是家裡人勉強同意，就隨便選了這個學校（庶民學校）。那些五十嵐會長和那個巨乳老師其實都是他們家裡派來的，拓海哥哥也是，還叫美咲不要跟拓海。。。。但是美咲倒是沒什麼所謂來著。。拓海家叫他轉學到五十嵐的那個學校，拓海問美咲要不要他轉，美咲貌似是糾結著說隨便。。拓海聽了後還很滿意？。。

G. 請問研究生導師到底可以有多坑

俗話說“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”，而對於研究生們來說卻很怕選錯了導師，有生之年能遇到一位優秀的研究生導師不僅會幫你教授知識和創新思維，還能讓你順利畢業，對你以後的人生道路有必不可少的幫助。然而如果運氣不好的同學，可能遇到的導師就不盡其言了，不但不能給你授予多少知識，而且可能還會坑你一把，讓你無法順利畢業，甚至荒廢了你多年的青春歲月。當研究生遇到坑貨導師，吐槽可以說是三天三夜都說不完的，那麼研究生導師到底有多坑呢？下面小編就給大家分享幾個網友的親身經歷！

對學生而言，導師可能直接決定了他們未來的人生軌跡，所以在選擇導師的時候千萬要了解導師的人品、生活作風、科研能力等各方面，盡量避免碰上以上這些“巨坑”導師，當然，作為高校導師，更應該要懂得以身作則，為人師表要盡心盡職，不要為了個人私利而壓榨學生，要懂得為學生樹立良好的學習榜樣。

那麼，在讀研期間你還遇到過哪些坑人的導師呢？可以在評論區講述你的經歷，幫助更多學生躲開這個導師的“坑”！

H. 老師的明名言名句

1、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。

老師的名言名句

2、愛校、愛生是我們職責。

3、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

4、露珠不願跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

5、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發光。

6、以德感人，為人師表。

7、教師應該善於挖掘學生的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

8、想讓生命輝煌，就別浪費青春。

9、堅持啟發式，避免注入式。

10、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。

11、要不斷地向命運挑戰。

12、命運之繩定會握在自己手中。

13、教書育人，功德無量。

14、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！

15、職業道德是做人之本，為師之本。

16、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

17、在過多地要求學生的同時，也應該盡可能地尊重他們。

18、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。

19、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。

20、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢於面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。

21、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

22、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。

23、尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。

24、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

25、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

26、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

27、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

28、把愛帶給每位學生。

29、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。

30、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

31、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。

32、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

33、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

34、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。

35、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。

36、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。

37、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要；課堂教學成功與否，在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

38、想教學生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。

39、學生沒有教師，就象生活沒有陽光。

40、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什麼比看著自己的學生飛得更高、更快、 更遠，更令教師欣慰的呢？

41、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

42、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

43、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

44、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

45、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

46、尊重和愛護學生的'自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

47、教師總是希望學生將來超過自己。

48、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

49、學生對教師的尊敬的唯一源泉，在於教師的德和才。

50、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

51、嚴師出高徒。

52、養不教，父之過；教不嚴，師之惰。

53、不要簡單地向後進學生說不。

54、怎樣的老師造就了怎樣的學生。

55、好筍出好竹，好師出好徒。

56、教師之所以偉大，在於他（她）永遠消耗自己，照亮別人。

57、小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。