親愛的孔子老師
㈠ 親愛的孔子老師把心練強讀後感
《親愛的孔子老師:把心練強》作者告訴大家:人生是一個不斷接受挑戰的過程,心靈越強大,人生越美好,世界越廣闊。孔子在少年時如何遭受侮辱而發奮自強,在周遊列國時如何遭遇種種磨難而不放棄對理想的追求?子路不能從根本上改正缺點為何招來殺身之禍?子貢如何虔誠向人請教而成為最有口才的人?……所有這些都將幫助廣大青少年學會把心練強的秘訣——越是擁有積極心態,越能創造成長奇跡。
㈡ 親愛的孔子老師經典經典片段
孔子識字
有一天,他的媽媽說:「昨天我教你的字會背了嗎?」孔丘說:都記住了。媽媽說:那好,明天一早我考考你。孔丘睡覺,是和哥哥在一起。這天晚上,他鑽入被窩後對哥哥說哥哥,媽媽教給你的字都記住了嗎?哥哥道:都記住了。你呢?」孔丘說:我已經練了多遍,也許都記住了,可又沒有把握,明天一早娘要考我,若有不會的,娘一定非常傷心和難過。不行,我一定要起來再多練幾遍。哥哥被他這種刻苦學習、孝順母親的精神所感動,心疼地說:天氣涼了,別起來練了,就在我的肚子上寫吧。我能覺出對錯,也好對你寫的做個檢查!於是,小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來。每寫一字,就念出聲來。可這聲音越來越輕,當他寫完最後一個字的時候,聲音也聽不到了。哥哥驗完他的最後一個字,聽著他那均勻的呼吸,望著他甜中帶笑的睡容,既心疼又愛憐地笑了。第二天一早,在母親考核時,他一遍通過。母親驚喜道:「這孩子真神了,前天教了他那麼多字,只過了一天,就如此滾瓜爛熟,將來准能幹大事啊!孔丘望著母親欣喜的面容,高興地笑了。然而在這微笑中,卻伴著兩行淚水。站在旁邊的哥哥,深深地理解他,知道在他超人的天資背後,更多的則是弟弟那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。
陳俎禮容
傳說孔子五六歲時與小朋友嬉戲,陳俎豆、設禮容,作禮樂祭祀之貌。小朋友紛紛效仿,以是聞名列國。
義利之辯
魯國有規定,凡是到國外旅行去,看到有魯國人在外國被賣為奴隸的,可以花錢把他贖出來,回到魯國後,到國庫去報帳,國庫照付。孔子有一個學生,在國外看到有魯國人被賣為奴隸了,就把他贖出來。贖出來以後,他沒到國庫去報帳,別人都說這個人品格高尚。孔子知道後,大罵這個學生,說這個學生做錯了。別人奇怪了,做好事嘛,又贖了人,又不去報帳,這不是好事嗎?不是品格高尚嗎?孔子說看問題不能這樣看,他這個做法,實際上妨礙了更多的奴隸被贖出來。這個人回來後沒有去報帳,將來別人看見做奴隸的魯國人,本想贖他出來,又想,我贖了以後,如果去報帳,別人就要議論:以前某某人不報帳,你去報帳,你的品格不如他。這樣,這個人就可能裝作沒看見,不去贖人了。所以,這個做法就妨礙了更多的魯國奴隸被人家贖買出來,是有害的。
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你可以放棄所有關於孔子的書,但你必須拿起這本書認真讀一遍。這個「親愛的孔子老師」會讓你感受到超然的智慧、教化的力量和人類的全部悟性。有了這個老師,你還怕不成大器嗎?
著名作家 作家出版社社長 何建明
深刻的道理完全可以寫成極有趣味的故事,偉大並不意味著古板。《親愛的孔子老師》還原了一個親切、鮮活而充滿睿智的孔子形象,他離我們如此之近,讀來好似聲氣相聞…… 著名作家 山東作協主席 張煒
本書教給了我們永不過時的高超智慧,那就是一流的分析和解決問題能力。
《中華英才》社長 李而亮
這是一本讓讀者能在最短時間內獲得孔子智慧精華的著作,尤其是它所強調的「死知識、活智慧」,抓住了素質教育的根本,對所有人尤其是廣大青少年,具有很有效的指導性和幫助作用。
《中國青年報》副總編輯 張坤
吳甘霖筆下的「親愛的孔子老師」,讓我們不必抬頭看天,就能感到最偉大的老師就在自己身邊。
深圳美麗集團總裁 歐陽祥山
這是一本每個企業家都……
應該是全本了
㈣ 親愛的孔子老師摘抄
《親愛的孔子老師》佳句摘抄:
1.如果在對人實施教育、教化之前,就以法律的名譽去懲罰他,甚至殺了他,這就是虐待,和殘殺無罪的人的性質是一樣的。
2.只知道以權力、法律來懲治人,這叫做「霸道」,而能夠以教化的方式,讓老百姓自覺改善提高,這就叫「王道」。霸道崇尚的是「拳頭說話」,但教化比拳頭更有力量。
3.一流的領導與管理,不是「霸道」,而是「王道」。「霸道」重視壓制,「王道」重視教化。「霸道」強調以力服人,「王道」強調以德服人。「霸道」只能讓人被動屈服,「王道」卻能讓人主動改善和跟隨。
4.別人可以算計我們的命運,但絕對不能讓他們算計了我們的心靈。
5.生氣不如爭氣!
6.用心專一,能通於神。這也是我們學習和做任何事情成功的關鍵。
7.對於一個善於學習的心靈而言,不一定有固定的老師,也不一定有固定的學習場所。
8.學習的目的,固然在於獲得新知,更在於創造全新的自我。
9.學習不只是眼睛和手上的功夫,更是心上的功夫。
10.一流的領導,必然是「仁」和「智」的高度結合——要有偉大的情操,要有超凡的智慧;要當領頭羊,要當指揮家;要考慮到短期的效果,更要有長遠的眼光……
11.下級學習的,永遠是上級的背影。
12.消極的人看到的是世界的陰影,積極的人看到的是世界的光明。
13.《易經》之道,就是天地之道,或者說是規律之道。找智慧的過程就是找規律的過程。
14.要洞悉進退,進退之道實際上就是聖人之道。
15.山無常勢,水無常形,善變者勝!
16.吉凶者,得失之象也。悔吝者,憂虞之象也。變化者,進退之象也。
17.世界上沒有任何東西時一成不變的。如果有唯一不變的東西,那就是變化本身。絕對不要以一成不變的方式去應對這個變化無常的世界。要根據具體情況的變化,來作為決定自己進退的基本依據。有大智慧的人,不但知變,而且能積極應變。
18.要成功,就要格外重視關系。乾卦是要我們效仿天,坤卦是要我們效仿地。乾卦就是要我們處理好和自己的關系。要效法天,不懈進取,自強不息。
19.凡事懂得如何進退,這是智者的常識,也是聖人的一大標志。變化是唯一不變的。乾坤合一得大道。乾卦是處理好與自己的關系——天行健,君子以自強不息;坤卦是處理好與別人的關系——地勢坤,君子以厚德載物。情深者不壽,強極者得辱。謙謙君子,溫潤如玉。
20.善於當官的人樹德,不善於當官的人樹怨。當我們以仁愛之心和包容之心待人的時候,會創造很好的人際關系,以此來進行管理的時候,會更好地促進社會和組織的和諧美好。
21.多要求自己,就是乾卦的自強不息;少責備他人,就是坤卦的厚德載物。
22.謙卦的卦象,是高山隱藏於地中,象徵高才美德隱藏於心中而不外露,所以稱作謙。
23.一個經常找自己不足的人就會不斷進步,而一個經常找別人不足的人就會不斷退步。
24.德行寬容而守之以恭者榮,土地廣大而守之以儉者安,位尊祿重而守之以卑者貴,人眾兵強而守之以畏者勝,聰明睿智而守之以愚者哲,博聞強記而守之以淺者不溢,此六者皆謙徳也。
25.揚善於公堂,歸過於私室。
26.做事如果不分大小、不問輕重、不看效果,就必然把握不好度。
27.聰明睿智的人,要守之以愚;多聞博辯的人,要守之以陋;武力毅勇的人,要守之以畏;富貴廣大的人,要守之以儉,德施天下的人,要守之以讓。這五個方面,是古代賢君守天下而不失天下的原因。
28.中庸之道絕對不會是折中之道。
29.君子不器,就是不要以某種固定的框框來限定自己,而是根據具體情況隨機應變,否則就會作繭自縛。
30.圓通不是圓滑。圓通是原則性與靈活性的統一,而圓滑是只有靈活性,沒有原則性。
31.每個人的生命,都是有限的。死亡似乎剝奪了所有生命的意義,但只要把握了這樣三點啟示,都會無限延伸——做一個能夠照亮自己的人。做一個能夠照亮周圍的人。做一個能夠照亮後代的人。
32.執著追求理想的「迂」,與思考和解決問題的「智」,可以統一;倡導個人心靈的快樂與總為天下蒼生而憂。可以統一;追求自我完善與促使社會完善,可以統一;聖人和凡人,在一個人身上更是可以統一!
33.死亡似乎剝奪了所有生命的意義,但這屬於每個人僅有的一生,卻有著非凡的價值。這生命的價值,不是誰給予的,而是靠每個人自己主動賦予的。
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著名人士評價
你可以放棄所有關於孔子的書,但你必須拿起這本書認真讀一遍。這個「親愛的孔子老師」會讓你感受到超然的智慧、教化的力量和人類的全部悟性。有了這個老師,你還怕不成大器嗎?
著名作家 作家出版社社長 何建明
深刻的道理完全可以寫成極有趣味的故事,偉大並不意味著古板。《親愛的孔子老師》還原了一個親切、鮮活而充滿睿智的孔子形象,他離我們如此之近,讀來好似聲氣相聞…… 著名作家 山東作協主席 張煒
本書教給了我們永不過時的高超智慧,那就是一流的分析和解決問題能力。
《中華英才》社長 李而亮
這是一本讓讀者能在最短時間內獲得孔子智慧精華的著作,尤其是它所強調的「死知識、活智慧」,抓住了素質教育的根本,對所有人尤其是廣大青少年,具有很有效的指導性和幫助作用。
《中國青年報》副總編輯 張坤
吳甘霖筆下的「親愛的孔子老師」,讓我們不必抬頭看天,就能感到最偉大的老師就在自己身邊。
深圳美麗集團總裁 歐陽祥山
這是一……
㈥ 親愛的孔子老師里的人物
神馬啊?
㈦ 《親愛的孔子老師》 中哪些句子讓人印象深刻
輪千古的明月第壹章不一樣的孔子老師一.千萬別當書獃子二.動機好.未必結果好三.不要曲解「君君臣臣.父父子子」第貳章死知識,活智慧一.輕率一時,可能錯過一生二.知識重要,智慧更重要三.教化比拳頭更有力四.兩手都得抓,兩手都得硬第叄章漂泊的命運,安然的心一.聖人難敵「美人計」二.忍辱才能負重三.笑是化解困境的最好手段四.做一隻偉大的「喪家犬」顯示全部信息','all':'序那輪千古的明月第壹章不一樣的孔子老師一.千萬別當書獃子二.動機好.未必結果好三.不要曲解「君君臣臣.父父子子」第貳章死知識,活智慧一.輕率一時,可能錯過一生二.知識重要,智慧更重要三.教化比拳頭更有力四.兩手都得抓,兩手都得硬第叄章漂泊的命運,安然的心一.聖人難敵「美人計」二.忍辱才能負重三.笑是化解困境的最好手段四.做一隻偉大的「喪家犬」五.君子坦盪盪,小人長戚戚第肆章越能讀懂人性,越能擁有成功一.千萬別碰人性「雷區」二.身正也怕影子斜三.標准要高,姿態要低四.人性=神性+魔性第伍章善學,你也可能成「天才\'一.「天才」並非天生之才二.高效學習的四大訣竅三.人人是可學的老師,處處是可學的良機四.學其形,更要得其魂五.會讀書,更要會辦事第陸章抓住領導學的「根」一.先吃黍,還是先吃桃二.「政」,首先是「正」三.誰比老虎更可怕四.讓「仁」插上「智」的翅膀第柒章讓你的生命詩意起來一.思無邪:生命最好的狀態二.學會惜緣,就是學會珍惜陽光三.天邊星斗美,路邊野花香四.在野菜中吃出天堂五.把心修成那輪明月第捌章《易經》:人人能掌握的最高智慧一.洞悉進退就是聖人之道二.惟一不變的是變化三.乾卦智慧:天行健,君子以自強不息四.坤卦智慧:地勢坤,君子以厚德載物五.最吉祥的卦:謙謙君子,溫潤如玉,第玖章中庸:一等高明的處世藝術一.盡孝過頭也是愚二.薄葬高徒也正常三.欹器與過猶不及四.君子不器,智慧如水第拾章「人」字能夠寫多大一.感悟死亡,才能更好認識生命
㈧ 急求!!《世界因你不同》《拯救男孩》《親愛的孔子老師》的各500字的讀書筆記!!急
近些年來,目睹許多中小學校——不論城市、鄉村學校,都出現一種奇特現象,平時學校里的各類競賽活動,結果名列前茅十有八九為女孩;即便是教育部門和社會上舉辦的一些學生比賽,也大多是女孩遙遙領先。看著眾多領獎台幾乎清一色的女孩身影,作為一名教育工作者不能不產生疑問,怎麼都是女孩的天下呢?男孩怎麼啦?
不過,讀了孫雲曉、李文道、趙霞合著的《拯救男孩》後,這個疑團基本上被解開了。原來男孩、女孩天然存在著差異,該書以翔實的調查研究結果和案例為根據告訴我們:從生理學的角度來看,「5歲男孩的大腦語言區發育水平只能達到3歲半女孩的水平」;從上學的第一天開始,「男孩在讀寫能力發育上就比女孩晚兩年」;在整個小學階段,「男孩的生理發展和心理發展總體仍落後於女孩」。而我們的學校教育要求男孩和女孩同齡上學,所以在中小學乃至大學表現出來學業上的差異也就不足為奇了。
其實,不單是學業上「小學和初中男生掉隊」、「高中男生弱勢凸現」、「大學女生表現更出色」的「全線告急」,導致男孩整個人生受到影響,而且在體質、心理和社會等方面也是危機四伏。男孩的身體素質持續下降、體質健康不斷惡化,男孩更容易沾染各種成癮行為、出現情緒問題和患一些心理疾病,男孩的男子漢氣質不足、責任感不夠、社會形象不佳和暴力犯罪更多。諸如此類的男孩危機,危及的不僅僅是男孩的未來,還有國民素質和國家競爭力。據稱,愈演愈烈的男孩危機已經成為世界性現象,由發達國家逐漸蔓延至發展中國家,男孩危機正全球日趨加深。
盡管造成男孩危機的原因是多方面的,但主要為錯誤的學校教育、家庭教育及流行文化等三大因素誤導了當代男孩成長不可否認。該書作者痛心疾首地指出,「以升學考試為中心的應試教育傾向,是男孩成長危機中最為兇猛的殺手,並因此而加劇所有危機對男孩的傷害」。此話聽起來雖然有些刺耳,卻也一針見血地揭示「現行教育模式限制男孩成長」的事實。男孩天生好動、冒險和叛逆,不少學校出於安全和安靜考慮,不惜限制、禁止、取消學生的課間和課外活動,如游戲、春遊等,男孩的運動技能和空間技能優勢得不到發揮,男孩的荷爾蒙長期無處發泄,加上老師喜歡聽話、乖巧的學生,教育核心目標的偏離,性別差異的漠視,乏味、過重的學習壓力,基本上處於女教師的影響下,一定程度上都抑制男孩的茁壯成長。
男孩危機,家庭教育缺乏難辭其咎。因為許多父母放棄自己的責任,把教育孩子的任務託付給「工廠化」的學校教育體系。而父愛的缺失和母親的溺愛,不單「在孩子心中留下空洞」,而且給男孩成長的路上投射下陰影,讓男孩永遠長不大。近幾年盛行的選秀文化、中性化文化,以及某些性別理論和性別哲學的誤讀,都使男孩性格的形成和氣質的塑造深受其害。「超女」的陽剛,「好男」的陰柔,影視當中「奶油小生」的吃香,中性化風潮大行其道,男孩的追求能不受其左右?
於是,該書作者強力呼籲「拯救男孩」刻不容緩、當務之急。了解男孩,發現男孩,尊重男孩的性別差異,不能不說是「拯救男孩」的前提。從小培養五個極端重要的男子漢品質,責任心是基石,智商、體商、情商和逆商像4支利箭直指男孩的四大危機。改變對男孩的態度、充分發揮父親的作用和把男孩教育和運動教育緊密結合起來,不失於「拯救男孩」的有效教育方法。
多給些陽光,男孩會更加燦爛!
㈨ 《親愛的孔子老師》txt全集下載
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子貢的10堂智慧課:親愛的孔子老師 作者:吳甘霖
著名人士評價
你可以放棄所有關於孔子的書,但你必須拿起這本書認真讀一遍。這個「親愛的孔子老師」會讓你感受到超然的智慧、教化的力量和人類的全部悟性。有了這個老師,你還怕不成大器嗎?
著名作家 作家出版社社長 何建明
深刻的道理完全可以寫成極有趣味的故事,偉大並不意味著古板。《親愛的孔子老師》還原了一個親切、鮮活而充滿睿智的孔子形象,他離我們如此之近,讀來好似聲氣相聞…… 著名作家 山東作協主席 張煒
本書教給了我們永不過時的高超智慧,那就是一流的分析和解決問題能力。
《中華英才》社長 李而亮
這是一本讓讀者能在最短時間內獲得孔子智慧精華的著作,尤其是它所強調的「死知識、活智慧」,抓住了素質教育的根本,對所有人尤其是廣大青少年,具有很有效的指導性和幫助作用。
《中國青年報》副總編輯 張坤
吳甘霖筆下的「親愛的孔子老師」,讓我們不必抬頭看天,就能感到最偉大的老師就在自己身邊。
深圳美麗集團總裁 歐陽祥山
這是一本每個企業家都應好好學習的著作。因為,學到了本書的道理,就掌握了子貢為何成為「儒商始祖」的真正秘密。
「中國鞋王」 奧康集團總裁 王振滔
本書是一本讓大學畢業生盡快適應單位和社會的首選圖書。因為,它所倡導的「千萬不當『書獃子』、『不僅要讀書,更要會辦事』」等理念,正是單位和社會對他們的基本要求……
以上