班主任始業教育

❶ 始業教育感想 的文章

在本次迎新生始業教育工作中，我院根據新生入學的實際情況,為使04級新生盡快適應新的環境,適應大學生活,作好從高中生到大學生的轉變，深刻理解學校的辦學指導思想和培養目標，我院結合學院的實際，對經管學院的04級新生進行為期兩周的集中教育。在全院領導、教師的精心組織領導下，取得了較好的成績。

一、齊心協力，思想統一。
本次新生始業教育工作，得到了院領導的高度重視，也得到了全院教職工的支持和贊同。通過本次始業教育，使新生了解文理、了解經管、了解本專業特點把握大學生活的目標和要求，引導學生樹立正確的理想和科學的世界觀、人生觀、價值觀。

二、周密安排，准備充分。
經濟與管理學院今年共招收150多位新生，為了做好每年一次的迎新工作，學院進行了周密部署和細致安排，成立了以院長李生校老師為組長、副書記鄭雨堯老師為副組長的迎新工作組。迎新工作組由輔導員、班主任坐鎮，志願者協助。新生報到前兩天就安排同學迎接提前報到的新生，使新同學一進校就感到親切和溫暖。正式報到日在校門口設立新生接待處，辦理新生報到的各項手續，熱情接受各種咨詢，為新生和家長排除疑惑。學生幹部及其他同學成立後勤組、行李搬運組、引導組，為初次到紹的學生和家長提供了方便。

三、務實創新，體現風采。

為培養新生獻身專業、立志成為受社會歡迎的人的志向，努力提高新生的各方面素質，引導新生端正思想，適應大學生活，養成經濟與管理學院務實、實事求是的作風，為創建良好的校風、學風打下堅實的基礎，學院開展了04級新生始業教育一系列的講座。通過講座使新生了解了學院概況及發展趨勢，牢固樹立以學術為尊的大學學習目標，為學院爭光，充實自己。

參加開學典禮，讓新生一進校就明確如何給自己計劃和定位，並讓同學認真學習《學生手冊》，並讓新生進行了關於《學生手冊》的考試，讓每位新生都更加深入的了解學院的各項規章制度以及經管學院的專業特點。

組織新老生幹部交流會。通過交流使新生能盡快地適應大學生活，更好地開展學習和工作。老生學生幹部的經驗和成果在無形中給新生班班委樹立了榜樣，起了很好的激勵作用。參加交流會的老生學生幹部對新生的問題都進行了詳細具體的解答，使新生們對大學又有了進一步的認識。

這次始業教育，在學院領導的組織下，全院師生的共同努力下順利結束，並取得了一定的成績。在思想上高度重視並能認真貫徹落實學校始業教育的相關精神，周密部署，克服了新生報到早、准備時間緊的困難，通過多形式、多層次集中與分散相結合的教育活動，較好地完成了新生始業教育的各項工作任務，為新生大學四年的學習生活創造了一個良好的開端。使同學們較全面了解了本專業的特點和發展前景，院系的各項教育、管理制度，保證了9月13日的正常上課，為我院今後開展正常教育、管理各項工作開了一個好頭。

❷ 大學始業教育總結怎麼寫

在本次迎新生始業教育工作中，我院根據新生入學的實際情況,為使級新生盡快適應新的環境,適應大學生活,作好從高中生到大學生的轉變，深刻理解學校的辦學指導思想和培養目標，我院結合學院的實際，對經管學院的04級新生進行為期兩周的集中教育。在全院領導、教師的精心組織領導下，取得了較好的成績。

一、齊心協力，思想統一。
本次新生始業教育工作，得到了院領導的高度重視，也得到了全院教職工的支持和贊同。通過本次始業教育，使新生了解文理、了解經管、了解本專業特點把握大學生活的目標和要求，引導學生樹立正確的理想和科學的世界觀、人生觀、價值觀。

二、周密安排，准備充分。
經濟與管理學院今年共招收150多位新生，為了做好每年一次的迎新工作，學院進行了周密部署和細致安排，成立了以院長李生校老師為組長、副書記鄭雨堯老師為副組長的迎新工作組。迎新工作組由輔導員、班主任坐鎮，志願者協助。新生報到前兩天就安排同學迎接提前報到的新生，使新同學一進校就感到親切和溫暖。正式報到日在校門口設立新生接待處，辦理新生報到的各項手續，熱情接受各種咨詢，為新生和家長排除疑惑。學生幹部及其他同學成立後勤組、行李搬運組、引導組，為初次到紹的學生和家長提供了方便。

三、務實創新，體現風采。

為培養新生獻身專業、立志成為受社會歡迎的人的志向，努力提高新生的各方面素質，引導新生端正思想，適應大學生活，養成經濟與管理學院務實、實事求是的作風，為創建良好的校風、學風打下堅實的基礎，學院開展了04級新生始業教育一系列的講座。通過講座使新生了解了學院概況及發展趨勢，牢固樹立以學術為尊的大學學習目標，為學院爭光，充實自己。

參加開學典禮，讓新生一進校就明確如何給自己計劃和定位，並讓同學認真學習《學生手冊》，並讓新生進行了關於《學生手冊》的考試，讓每位新生都更加深入的了解學院的各項規章制度以及經管學院的專業特點。

組織新老生幹部交流會。通過交流使新生能盡快地適應大學生活，更好地開展學習和工作。老生學生幹部的經驗和成果在無形中給新生班班委樹立了榜樣，起了很好的激勵作用。參加交流會的老生學生幹部對新生的問題都進行了詳細具體的解答，使新生們對大學又有了進一步的認識。

這次始業教育，在學院領導的組織下，全院師生的共同努力下順利結束，並取得了一定的成績。在思想上高度重視並能認真貫徹落實學校始業教育的相關精神，周密部署，克服了新生報到早、准備時間緊的困難，通過多形式、多層次集中與分散相結合的教育活動，較好地完成了新生始業教育的各項工作任務，為新生大學四年的學習生活創造了一個良好的開端。使同學們較全面了解了本專業的特點和發展前景，院系的各項教育、管理制度，保證了9月13日的正常上課，為我院今後開展正常教育、管理各項工作開了一個好頭。

第二篇

基於理想 攜手引航
「玉雖有美質，在於石間，不值良工琢磨，與瓦礫不別。」一個人的才能如草木般，用雨露滋潤、春風吹拂，才會有所進步。從初中進入高中職校生活是學生人生旅途上的一次飛躍，如何使新生盡快適應我校的學習生活是新生工作的重要內容。加強對新生的始業教育，是我們學區工作的重中之重。
在新生始業教育的過程中，我們秉承學校傳統，立足於新生的理想和人生觀教育，立足於實事求是、銳意創新的精神，以「人文理想，引航人生」為主題，結合學校的「三愛??愛自己、愛專業、愛學校」，開展了一系列的教育活動，活動具有針對性，前瞻性、開放性的特點，在養成教育、專業入門、理想人生等方面都進行了相關教育，效果顯著，現在，回顧新生始業教育的點滴，我們總結如下。
一、 師長教育——以理想催進人生
教師起著不可替代的作用，其對新生的理想觀與人生觀教育異常重要。開學第一天，即組織了「投資理財」和「師長引航」的講座，張虹老師和趙霞老師分別作了講座。用理想的精神和專業的思想引導新生了解職校財會特點。9月84日，財會教研組桑小娟老師作了題為「讓新生熱愛財會專業」的講座。指出，學生首先要熱愛這個專業，必須學得深，切忌在入學初期浮躁，希望新生潛心學習，學會思考，爭做一名優秀的優秀學子。各班主任根據本班的實際情況，教育學生樹立遠大的理想，並讓學生明白讀職校有兩條出路：就業或升學。各老師們為新生帶來了許多精彩的內容，以理想改變「讀職校無前景」的錯誤觀點，從而激勵他們憧憬多彩的人生。除此之外，為了讓新生更快地投入到紀律嚴明的學校生活中來，許關榮老師作了「如何盡快適應我校學習、生活」的講座，受到了學生普遍的歡迎。
二、學長教育――以榜樣激勵生活
高年級的學長們，他們先行一步經歷了學習生活，積累了許多有益經驗，往往作為新生們最可依賴的人群，他們的體會和建議對新生適應學校生活有很大的幫助。為此，我們特地邀請了黃酒集團的審計科科長王玲玲作了專題講座。她從自己的切身體會談起，給我們學生提了幾點忠告。學生們反響很好，紛紛表示「勝讀十年書」，起到了很好的榜樣作用。07財電3班還邀請了前年剛考上重慶一所大學本科的徐小娟與學生們聊聊，將自己的三年在校的學習經驗為新生做了介紹。這樣拉近了學長與新生的距離，為新生們消除了些許的迷茫與困惑。通過這些活動，我們最大程度關心新生的學習生活，使新生們較快融入新生活，從方方面面了解了我們財會專業這個豐富而生動的概念。
班主任們也通過專題講話，把以前帶過的學生的情況做個分析，讓學生明了哪些事情可做，哪些事情不可為，加強對自我的教育。
三、 養成教育――以制度規范行為
烏申斯基有句名言：「良好的習慣是人在某種神經系統中存放的道德資本，這資本不斷增值，而人在其整個一生中享受著它的利息。」這句話道出了良好道德習慣對於人的重要性。
我們學區以養成教育為落腳點，從細節入手，建章立制，狠抓學生的道德規范教育。堅持「從學生身邊的事做起，從基本的行為習慣養成做起，注重實踐，關注細節」的原則，大力開展全方位、多角度、分層次的養成教育實踐活動。
各班組織逐條學習《學生手冊》及學校各項規章制度基礎上，分五個方面重點抓學生日常行為養成教育。一是抓衛生習慣：不弄臟牆面，不亂丟紙屑，倒垃圾入箱；建立班級衛生檢查制度，保持課桌、書包、個人衛生的經常性整潔；認真做好值日，及時打掃包干場地。二是抓常規紀律：教育學生開展安全、健康的課間活動，不在教室里大聲喧嘩；走樓梯靠右行、慢行輕聲。三是抓文明禮貌：不說粗話、臟話，使用禮貌用語；進辦公室報告，上課起立，主動向老師問好。四是抓愛護公物：不敲擊、搖晃桌子、椅子；不在牆面、桌面、地面上塗畫；不進花壇，不踐踏草坪，不撫弄花木。五是抓學習習慣：及時做好上課前的准備工作；上課學會傾聽、積極舉手；獨立完成作業及時上交。
當然，這些教育光靠這幾天的始業教育是完不成的。靠的是反反復復的提醒和督促。我們學區會把這些常規的養成教育踏踏實實地開展起來，融入到平時的生活和教學中。
四、心理教育――以愛心促進健康
1、指導學生如何與同學相處
學生進入新的環境，面對生活、學習、人際交往關系的變化，往往無所適從。這就需要教師尤其是班主任給予及時地幫助。我們引導學生接納現實，提高自立和自理能力；建立新型的人際關系，不能以個人好惡來要求其他人，正確看待同學間的小摩擦或沖突，發生矛盾時要主動和解。
2、通過談心方式，了解學生思想
首先，從行為上發現端倪的學生，找他們個別談心，以便了解。找出症結，便於對症下葯。
其次，深入新生寢室，通過個別談話、寢室群聊等形式，積極與新同學交流溝通，積極為他們解決生活和學習上的困難和不適應，所有這些都讓初來乍到的新生倍感溫暖。
再次，了解貧困學生，及時與他們的家長聯系與溝通。對於有心理疾病的學生，特別給予關注。
五、活動教育――讓思想飛翔凝聚團結
通過活動，使學生在潛移默化中接受了教育。這比口頭的說教效果要好得多。我們學區組織了「愛自己、愛專業、愛學校」的主題班會，讓學生懂得愛自己是前提，06財電3班的班主任李菊青教師還准備了畢淑敏的《我很重要》，讓學生大聲地讀出來，「我是很重要的，我是唯一的！……」學生在朗讀的激情中感受到熱愛自己的重要性，主題班會的效果顯著。值得一提的是，他們班還為班主任買了一隻蛋糕，祝願教師節快樂！這一場景剛好被教務處的羅小標老師看到，他感慨地說：「主題班會能開到這個程度，看來是非常成功的！」
我們還精心策劃了題為「」的教師節活動，整個活動在班主任的指導下，從策劃到活動全過程都基本上由學生共同合作完成，新生們在這次活動中由陌生到熟悉，感受到新集體的和諧。
尤其是軍訓，我們認為是始業教育的延伸，這是形成班級凝聚力的最好的一次機會，一定要好好把握住。每位班主任每天跟班，糾正動作，與學生們共苦，同時也培養學生的吃苦精神，讓學生敢爭第一的雄心鬥志。學生們的熱情被激發了，軍訓的結果是大快人心，06財電3班獨占鰲頭，遙遙領先，總分第一。06財電1班名列第二，06財電2班名列第四。我們學區三個班統攬一等獎。
總之，我們學區的始業教育是成功的。當然，與我們學區的三位班主任教師的團結協作、密切合作的精神是分不開的。我們學區的班主任之間在工作上相互提醒，統一分配工作，合作完成。對新來的班主任，我們以老帶新，其他兩位班主任都毫不保留地幫助她。也與三位班主任的辛勤培育是分不開的，他們認真、負責、敬業，他們為人師表，以身作則，總是兢兢業業，任勞任怨。這種投入精神反過來也影響著學生。相信我們學區本著團結合作的精神，我們的明天更燦爛！

❸ 初中班主任開學第一天的始業教育具體有哪些

1.開學第一天，其實學校會給班主任下達許多必須完成的命令。
2.開學第一天，當然需要了解每一個同學，可以讓他們自我介紹
3.開學第一天，需要打掃衛生，領教科書，和擺放桌椅。
4.開學第一天，快樂和辛苦。呵呵

❹ 開學前，教師應該做好哪些准備工作

教師應該清清自己那散漫的心，努力把那些好玩的、好看的拋到一邊去。最好利用鬧鍾，利用離開學的四五天，堅持每天按時起睡，這樣很快就會把紊亂的生物鍾調整過來，只有這樣，開學後才會很快適應「工作時間表」，才能快樂而順利的進行自己的教學工作。第二、開學前的一周內，老師應該多看看教材，多在各個教學網站上搜一搜新的教學資源，然後進行總結整理，寫出自己在新學期的教學計劃。晚上可以多看看像視頻網之類的教學視頻網站，看看裡面的名師是如何給學生上課。
開學前期的幾天中要刻意的練練自己的嗓子，如果不讓自己的嗓子事先「上崗」，適
應一下，那麼
開學第一天你就可能變的口乾舌燥，第二天聲音嘶啞，另外再准備
一些潤嗓的東西喝一喝。第三、開學前期，大部分心思應該逐漸轉移到自己的學生身上，應該在最短的時間處理自己在暑假應該處理完，但又沒有完成的事情。
充分利用教學網站，
下載一些最新的教學資源，等開學後，可以讓學生進行練習，逐漸的收回學生假期間的心，
能讓他們盡快適應學習生活。
，應在開學前期多總結自己或前人經驗，最好作出具體的計劃來。第五、開學前期應告訴親人們，我要上班了。由於假期很長，天天和親人形
影不離，尤其是孩子對對爸（媽）產生了依賴。所以事先告訴孩子「我要上班
了」，親人們心理准備，不至於到時孩子一下有掉入冰水的感覺。總之，假期開學前老師准備的東西很雜，每位老師要根據自己的情況，充分做好開學准備工作，開學後，順利教學。

❺ 什麼叫做始業教育

始業教育是指到一個新的學習環境後，進行的開學前的一段適應性教育。宣講學校（學習環境）的一些校規、紀律、規范等。同時可能伴隨做一些小小的測試，按成績分班之類。當前越來越被各階段學校所採納的一種教育方式。

始業教育的重要性：

在每一次新學期開學前，都要先准備一份出色的始業教育.。開學第一課，進行始業教育是非常有效果的，這是今後有限課堂上學生進行有效學習的保證。作為班主任和語文老師，有必要對孩子進行課堂常規的溫故和訓練，使同學們懂得課堂有效學習的重要性，讓每一位學生都能掌握課堂規范，養成良好的課堂習慣。

(5)班主任始業教育擴展閱讀：

特點：

一、情景問候，進入課堂即開始課堂常規訓練。

教師進入教室後，就立即表揚課前准備充分的同學，明確課前應上廁所、喝水、准備下堂課的學慣用品及擺放位置、適當的休息等。在師生問好時，及時進行問好的禮儀訓練。讓學生在回歸課堂的同時，感受老師是對這一方面的常規訓練是很重視的，自己也要認真做到。

二、理論學習中滲透當堂訓練，在落實常規中以榜樣領頭。 單純的理論學習，對於學生而言，是很枯燥、乏味的，也難以達到教育的效果。

❻ 一年級語文始業教育

回想一下自己剛剛升高年級時新老師都怎麼做的
看你樣子肯定很緊張 其實不用緊張
學生比你小 沒必要緊張
剛上課可以先介紹一下自己 跟同學們說說自己新學期的打算
跟學生們聊聊天 增進一下感情
其實第一節課學不學課本上的知識無所謂
重要的是讓你的學生們能夠了解你 尊敬你

❼ 誰有班主任始業教育課的教案，急用

始業教育
同學們，老師們：
新學期好！
2008年北京奧運會剛剛落下帷幕，我們又即將開始新的學習和工作歷程。首先，我要代表財經學校的全體老師，對各位同學表示熱烈的歡迎和祝賀，祝賀你們用汗水讓自己站到了一個嶄新的起點！
在過去的一年中，我們也取得了一定的成績，這些成績的取得，是我們全體老師共同努力的結果，也是你們每一位同學積極進取的結果。但是，成績只能說明過去，明天的輝煌依然需要我們去追求和努力，所以，在新的學年開始之際，我個人對同學們提幾點希望。
第一，珍愛生命。生命是最寶貴的，沒有了生命再大的理想也是白費，今年從大雪災到四川地震，我們在經歷了太多的感動之餘也深深地感到了一種說不出的痛心，尤其看到地震讓我們失去了這么多與你們同齡孩子。教育部8月26日發表了名為《教育部辦公廳關於啟動2008年中小學弘揚和培育民族精神月活動和開展安全教育活動的通知》。教育部與中央電視台聯合將舉辦「知識守護生命」大型公益活動，並邀請奧運冠軍、著名學者和社會知名人士製作了有關中小學安全教育的特別節目《開學第一課》，已於18:55至20:55在中央電視台經濟頻道(CCTV-2)播出，我們在此要求全體師生和家長收看，學校也將組織住校同學收看。相信大家有很多的感觸，在這里我希望同學們要珍愛生命，健康生活。
第二，在健康的基礎上還要追求「三氣」。 哪三氣呢？做一個正氣、大氣、靈氣的財經人。 「正氣」，是一種正義之風，正直之氣。有了它，我們才會有一種自尊，有一種威嚴，有一種高尚的境界；有了它，我們才會懷有真誠，懂得榮辱，負起生活的責任。「大氣」，是一種胸懷，一種自信。一個大氣的人，才會志向遠大，追求卓越；一個大氣的人，才會反省自我，包容他人。「靈氣」，是一種智慧，一種成長的品質。靈氣，使我們善於學習，善於觀察，善於總結，善於創新。我希望同學們努力追求「三氣」，成為家庭的頂樑柱，建設國家的棟梁之材。
第三，敢於競爭。當代社會的發展瞬息萬變，一個民族要生存，一個國家要發展，必須敢為人先，勇於競爭。不會競爭，就會像綿羊一樣被兇猛的獅子吞噬；不會競爭，再兇猛的獅子也會餓死。在剛剛結束的北京奧運會上，體育健兒們正是通過拼搏，勇於競爭，才創下一個又一個奧運史上新的輝煌。對我們青年學生來說，敢於競爭，才有可能去努力克服自己學習道路上的困難；敢於競爭，才會勇於嘗試，勇於創新，勇於超越自我，成為時代發展的推動者。我希望同們們要以自信的姿態參與競爭。
第四，懂得感恩。對每一位同學來說，懂不懂得感恩，體現了他的思想情操、文化內涵和人格素養。一個人的成功，離不開家人的體貼和理解，離不開老師的關心和引導，離不開朋友的幫助和支持。所以，我們要懂得感恩，從內心深處感激我們的父母、我們的老師、我們的同學，以及一切給予我們關心和幫助的人。感謝我們所處的時代。我相信，一個懂得感恩的人，他的胸懷比天空更廣闊，一個懂得感恩的人，他的人生之路一定充滿陽光，開滿鮮花。
這是我個人代表老師們對大家的一些要求，下面學校還有些要求需在這里重申一下……
同學們，老師們，人生就象一塊地，有的可以種花，有的可以種樹，無論是肥沃還是貧瘠，一定有適合它的種子，只要我們用心去耕作，就一定會有一個滿意的收獲。在財經這塊美麗的園地里，有我們同學播下的希望的種子，有我們老師們留下的辛勞的汗水，所以，我衷心地期盼一年之後，兩年之後，三年之後，我們都能夠收獲成功，實現人生的價值。
最後，祝同學們學業有成，心想事成；祝老師們工作順利，身體健康！

❽ 始業教育是什麼意思

始業教育是指到一個新的學習環境後，進行的開學前的一段適應性教育版。宣講學校（學習環境）權的一些校規、紀律、規范等。同時可能伴隨做一些小小的測試，按成績分班之類。當前越來越被各階段學校所採納的一種教育方式。

始業教育的重要性：

在每一次新學期開學前，都要先准備一份出色的始業教育.。開學第一課，進行始業教育是非常有效果的，這是今後有限課堂上學生進行有效學習的保證。

作為班主任和語文老師，有必要對孩子進行課堂常規的溫故和訓練，使同學們懂得課堂有效學習的重要性，讓每一位學生都能掌握課堂規范，養成良好的課堂習慣。

(8)班主任始業教育擴展閱讀

具體措施：

1、教學中，培養自信心。讓學生認識與理解「行為養成習慣一習慣形成品質一品質決定命運」的道理，促使學生下決心、樹立信心。

2、制定學習目標。激發學生學習動力，明確學習方向和要求，制定好學習目標並張貼上牆。

3、規范習慣。通過學習、看視頻、主題班會「談我的學習習慣」、「反思我的學習習慣」、「完善我的學習習慣」等形式。