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暑假開學班主任第一課

發布時間: 2021-07-29 23:04:01

班主任如何上好新生入學第一課

學會做人 高一班主任的第一課今天是我們高中生活的第一天,來到了新環境、見到了新同學,交上了新朋友,開始了新生活,有了新起點、展開新追求。有人說:「智育不合格是次品,體育不合格是廢品,德育不合格是危險品。」在此,我提議:首先學會做人。學會做人,為人處世六項原則——「信任、尊重、了解、鼓勵、寬容、提醒」。第一、「信任」。這要求我們同學要誠實信用,以誠相待,友好相處,相信別人,並且以實際行動贏得別人的信任。第二、「尊重」。周圍的同學朋友來自四面八方,脾氣不同,性格各異,如何才能和諧相處,平等待人?首先就要尊重別人,不能用自己的標准取捨別人,如果我們不管別人的心理,一味按照自己的標准要求人、判斷人、評價人,就容易引起交往沖突。第三、「了解」。尊重是了解的前提,只有尊重別人才願意親近他人,了解他人。以尊重拉進距離,以了解打開心扉,真誠溝通,才能達到情感互動。第四、「激勵」。每個人都有長處,善於發現別人的閃光點是一個人素質的表現。人與人之間要經常鼓勵,共同提高。第五、「寬容」。大教育家陶行知先生說過:「盡其所長,恕其所短」,我認為對他人的長處應小題大做,對短處要給與理解。這就是「嚴以律己,寬以待人」,因此說,善於接納各種各樣的人,善於包容各種各樣的事,對自己是心胸的培養和品德的熏陶,特別是在初中時有隔閡的同學更要摒棄前嫌,團結友愛。第六、「提醒」。對別人尊重、寬容並不是不說不管,俗話說「小洞不補,大洞叫苦」。對有不良行為習慣的同學應及時提醒,指出其不足。當然對方也不能以為自己說不得,批評不得,一說就急,一提意見就蹦,而是應該本著「有則改之,無則加勉」的態度虛心聽取他人的提醒,把他人的提醒當作對自己最大的禮物,哪怕是說錯了,也要確信是出於對自己的愛護和幫助。這就是為人處世六原則——信任、尊重、了解、鼓勵、寬容、提醒。願每位同學都能面對新朋友,走好新起點,面對新環境,確定新追求。願每位同學都能給老師、同學、家長及周圍其他人留下美好的印象。

⑵ 班主任如何做好開學第一課

新學期伊始,我們懷揣著希望,又踏上了新的征程。「新學期」 標志著鬆散、高度自我的暑假生活的結束,緊張忙碌、規范自律的新學年的開始。從現在開始,全校師生要消除「暑假綜合症」,以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的工作學習之中。
也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學期意味著新的起點,只要想拼搏,什麼事都不晚。人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過高一磨練的我們,更加成熟、穩重而自信。如今,在這高二新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著更為碩果累累的一年。
新學期、新打算,你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?那麼怎麼做才能實現「百尺竿頭,更進一步」的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1.開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。那麼,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是我們更應該有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。其次,要在小事上做實在。其實,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起教室內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學慣用品等,事情是都很小,但都關繫到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單! 「新起點」機遇與挑戰並存,壓力與動力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點上贏得新的勝利,續寫新的篇章。
2.重能力,重發展,樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對於一個人成長的重要性。上學期,有的同學可能由於種種原因,成績不理想,或者與同學的關系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。
3.自我調整,把精力集中到學習上來。
緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,並把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排。
4.發奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。
過去的一學期,我們同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班裡、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個後進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。 「新期待」
昨天的輝煌凝固成永恆的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦鬆弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以創新理論為指導,以師生互動為動力,以質量成績為目標,勇於超越自己的昨天和前天
自己把自己說服,是一種理智的勝利;
自己被自己感動,是一種心靈的升華;
自己把自己征服,是一種人生的成熟。

5.遵守校規校紀,爭做文明學生。
時刻以學校的各項常規規范為自己行為的准則,處處維護班集體的利益。
 每一個人都要生活在集體之中,無論是學習,工作、生活、娛樂,每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。
 良好的集體就像一個溫暖的大家庭,能給人以關心和幫助。是每個成員獲得戰勝困難和挫折的信心和力量的源泉;良好的集體是陶冶個人情操和品格的熔爐,是人們之間建立、發展和鞏固純真友誼的橋梁和紐帶;良好的集體更是個人成才、全面發展的良好環境和基本條件.

 讓我們每個人從我做起,從身邊的小事做起。用拳拳之心報答溫馨、可愛的集體:讓我們從現在做起,從自己做起,為建設大大小小的集體添磚加瓦,把個人的精力和聰明才智,融匯在集體的事業中,為祖國、為人民作出自己的貢獻吧!
 6.做好吃苦准備。
有人說,高一高二玩一玩,等到高三綳緊弦。無數事實證明,這種說法不可取。學習如同一場汽車拉力賽,沿途只有加油站。指望完成三年的學習任務於一年,畢其功一役,這種想法不切實際。我們應該丟掉幻想,准備吃苦。
或者有人說,現在不是提倡快樂學習嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學習就是學習,學習不是娛樂,就是要忍得住板凳上的冰涼,台燈前的寂寞。直到現在,還沒找到一種方法能讓學習像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂學,我想,學得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而後豁然開朗,漸入佳境。於是乎,用了心,動了情,我學習,我快樂。所謂快樂學習,既是一種方式,更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂,苦中有樂,苦中作樂,苦盡甘來。
7.一切可以重頭再來。
「雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越」,過去的光榮和失敗,都已經成為昨天,留給你的只能是經驗和教訓,關鍵在於你能否把握每一個今天。不管你過去是好是差,老師最關心的是你現在的表現。新的學年,你面臨新的任務和新的挑戰,你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得,頭腦發熱,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應該勇於告別過去,完善自我,吸取教訓,挑戰自我,重塑一個嶄新的自己。對於高二年級來講,兩年的時間雖然不是那麼充裕,但如果你珍惜生命里的每一分鍾,緊緊抓住自己的弱科,迎難而上,你仍然能獲得燦爛的明天;你應該明白:機會就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告別過去,滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標、增強自信、勇往直前,我們一定能夠成功。 我不相信被動會有收獲,凡事一定要主動出擊才能成功。」

⑶ 班主任怎樣上好開學第一課

學會做人 高一班主任的第一課
今天是我們高中生活的第一天,來到了新環境、見到了新同學,交上了新朋友,開始了新生活,有了新起點、展開新追求。
有人說:「智育不合格是次品,體育不合格是廢品,德育不合格是危險品。」在此,我提議:首先學會做人。
學會做人,為人處世六項原則——「信任、尊重、了解、鼓勵、寬容、提醒」。
第一、「信任」。這要求我們同學要誠實信用,以誠相待,友好相處,相信別人,並且以實際行動贏得別人的信任。
第二、「尊重」。周圍的同學朋友來自四面八方,脾氣不同,性格各異,如何才能和諧相處,平等待人?首先就要尊重別人,不能用自己的標准取捨別人,如果我們不管別人的心理,一味按照自己的標准要求人、判斷人、評價人,就容易引起交往沖突。
第三、「了解」。尊重是了解的前提,只有尊重別人才願意親近他人,了解他人。以尊重拉進距離,以了解打開心扉,真誠溝通,才能達到情感互動。
第四、「激勵」。每個人都有長處,善於發現別人的閃光點是一個人素質的表現。人與人之間要經常鼓勵,共同提高。
第五、「寬容」。大教育家陶行知先生說過:「盡其所長,恕其所短」,我認為對他人的長處應小題大做,對短處要給與理解。這就是「嚴以律己,寬以待人」,因此說,善於接納各種各樣的人,善於包容各種各樣的事,對自己是心胸的培養和品德的熏陶,特別是在初中時有隔閡的同學更要摒棄前嫌,團結友愛。
第六、「提醒」。對別人尊重、寬容並不是不說不管,俗話說「小洞不補,大洞叫苦」。對有不良行為習慣的同學應及時提醒,指出其不足。當然對方也不能以為自己說不得,批評不得,一說就急,一提意見就蹦,而是應該本著「有則改之,無則加勉」的態度虛心聽取他人的提醒,把他人的提醒當作對自己最大的禮物,哪怕是說錯了,也要確信是出於對自己的愛護和幫助。
這就是為人處世六原則——信任、尊重、了解、鼓勵、寬容、提醒。
願每位同學都能面對新朋友,走好新起點,面對新環境,確定新追求。願每位同學都能給老師、同學、家長及周圍其他人留下美好的印象。

⑷ 班主任一年級開學第一課該怎麼上

介紹自己,告來知同學們自己自的聯系方式,然後跟他們講一下上學該注意什麼規矩,不能在課堂上學校內做什麼,也可以選出班委來。允許的話可以帶孩子們轉轉學校,熟悉一下環境。因為第一天基本不上課。也可以教教孩子們學會收拾自己的書包什麼的。總之第一天不用急,先熟悉一下孩子們吧。

⑸ 0開學第一課 如果你是小學班主任,2020年的這次開學第一課,你准備怎麼上

讓孩子玩游戲,放鬆心情

⑹ 班主任技能:班主任如何上好開學的第一節課

每個老師上課都應該有自己的風格與模式。尤其是班主任開學的第一節課,可以先做內自我容介紹,再次介紹本學科的學習方法,注意麵帶微笑,鼓勵學生參與,使得課堂氣氛活躍,不要搞的課堂氣氛死氣沉沉。良好的開端是成功的一半,下一步的教學工作就可以順利展開了。

⑺ 初一班主任如何上好開學第一課

我是初一新生噢,
我們班主任很好的,今年她要走我們全班都哭了,
你第一節課可以開放,
不要讓他們覺得你是老師,
你是他們的朋友,
和他們一起聊聊天,
然後,因為你是教英語的,你還可以先教他們一些口語的英語
(比如:Hello什麼之類的。)
調動他們的情緒,
不過第一節課和後面的那幾節課的差別別太大

⑻ 開學第一課班主任對學生的要求

開學班主任對學生的要求

篇三:初二班主任開學講話

寒假之後我們又相聚在八(5)班這個快樂的大家庭之中,新的一年,新的學期,站在新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩,都希望牛年我最牛。生活就是這樣,有期盼才有進步,有行動才會有收獲!你們打算用什麼樣的收獲來裝點這個不平凡的2009年呢?2009年對你們來說是一個不同尋常的年份,你們將要踏入畢業班的學習,而這一學期至關重要,它承上啟下開啟未來,為了明天的精彩我們要從今天努力!。
首先,我們要有一個新目標。目標是方向,是動力,也是人生道路上最大的選擇。哈佛大學曾做過一個非常著名的關於目標對人生影響的跟蹤調查該項調查的對象是一群智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人,調查結果發現:27%的人,沒有目標;60%的人,目標模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標;3%的人,有十分清晰的長期目標。25年的跟蹤調查發現,他們的生活狀況十分有意思:那3%的人,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年後,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。那10%的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷地被達到,生活質量穩步上升。他們成為各行各業不可缺少的專業人士,如醫生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩地生活與工作,但都沒有什麼特別的成績。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業,並且常常在抱怨他人,抱怨社會。調查者因此得出結論:目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什麼樣的目標,就會有什麼樣的成就,就會有什麼樣的人生。為自己設立一個新學期前進的目標,讓它帶領你走向進步與成功。回顧上學期開學時,我們為班級設立的一個個目標經過我們不懈的努力,一一實現,新學期,我們更要好好規劃自己的未來,班級的未來。本學期班級建設兩大關鍵詞:文明、勤奮。
其次,我們更要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展進步的內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。作為老師,我們是你們學習的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟願你們成大器。作為老師,我們是你們學習的指導者,因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,越優秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
同學們,你們正處於人生最美好的時期,也是一個人長知識、學才乾的最佳階段。趁著如花的季節和飛揚的青春,確定高遠的目標,珍惜寶貴的時間,耐住學習的寂寞和艱難,一步一個腳印,從點滴處努力,往最高處行進,給自己創造輝煌的明天。如果你因留戀一時的世俗誘惑、物質貪婪、學習懶惰等而虛度了這段人生美好的時光,你一定會後悔的。
同學們,從現在開始,確定目標,堅持努力,成功一定屬於你們。

⑼ 小學二年級暑假開學第一課班主任的講話

連這都不會還當什麼班主任?有責任心?未來祖國美麗的花朵就敗在你的手下了

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