男语文教师
做一名合格的语文教师必须有四大支柱支撑着。 一、丰厚的文化底蕴。二、开阔的课程视野。三、高超的教育智慧。四、远大的职业境界。这四点内容可以说是做好一名语文教师所必需的条件。 具体要求 一、教法要灵活。在课堂上，优秀的教师能灵活地运用教案，化繁为简，化难为易，化抽象为具体，这样便于学生接受；语言幽默，适时地激活课堂气氛；能尊重学生的创新，迅速、恰当地处理突发性的教育情景；能循循善诱，而不是生硬灌输;处理好与学生的关系,不要居高临下,而是要平易近人;用心去教学,用心去对待每个学生,此中的"心"是一种虚静之心。 二、文化底蕴:丰厚的文化底蕴，离不开原有的积累，更离不开长期的不断学习。经过不断实践,我深深的体会到自己在大学里学的东西根本满足不了现在的新课程，所以新教师要通过不断地努力学习理论，参与实践，努力提高自身的素质，同时也要极大的丰富教学的精神内涵,内在的东西是最重要的，要把自己培养成智慧型教师。 我对于语文教师要有丰厚的文化底蕴的理解是： 语文教师的文化底蕴，要“渊博”。我们仅仅只注重“渊”是不够的，更应强调“博”，孔子曰:"博学与文"我们应该要成为“杂家”，对人类文化的各个领域、各个层面都要有所了解，熟知诸子百家，略通天文地理，,博览群书，不断地充实自己。中国的唐诗、宋词，是古代诗词文化的精髓，更是我们教师值得好好阅读及体味的，我想只有不断的充电，自己在学习和充实的过程中才会达到事半功倍的效果。
㈡ 高中语文男老师
这里说得“风流”应该是一个褒义词吧！大概指有才华而又洒脱不羁的样子。你应该想到一个叫“风流倜傥”，应该和这里的“风流”是一个意思。当然，这只是你的老师的个人看法，其实并不是所有的语文老师都这样。
㈢ 初中男语文老师你见过吗
在小学。你的班主任一个人数学和语文都教。
到了中学。每一科一个教师。这你可能觉得很新鲜。也是进入初中以后的变化。
初中男老师教语文。是很正常的。习惯了就好了。
满意就采纳吧。
㈣ 男生考老小学语文师有优势吗
你应该问的是男生考小学语文教师有优势吗？是吧？我告诉你，内应该有优势的。现在小容学教师性别比例严重失调，女教师占绝大多数，这对男生的成长很不利。许多学校都很需要男老师。如果你是一名男生，面试的时候足够阳光，评委会很欣赏你的。而且你到了小学，很快就可以脱颖而出。
㈤ 现在是一名小学 男 语文 教师，很纠结很困惑，求指导
如果这份职业是你自己内心喜爱的，请不要因为性别而困惑。其实想想那群天真的孩内子，那一双双童容真无邪的充满求知欲望的眼睛，我都觉得幸福。很可惜我不是老师。小学老师正是灌输孩子做人做事的导师，孩子们好的性格、学习习惯的养成离不开老师的教导，特别是小学的语文老师。我们祖国的汉语言文化博大而精深，启蒙很重要，扎实的基本功很重要，所以您的职责光荣而神圣！加油吧，老师！！！！！
㈥ 送给男语文老师的句子
又或许是因为对前一任班主任过分的留恋。
一直觉得和您无法相处，我变得极度慵懒，也许您也察觉到了吧，然而您却没有把我当做异类,是我的损失,随岁月的流逝,淡忘了最初的热情.会一直伴随心的左右,扇醒了我,迟迟才体会到了您的良苦用心,心中的忏悔感油然而生，象征这难忘的故事，象征这独一无二却又青涩美好的高中学生的生活！
最后的半年,我希望看到您欣慰的笑，渐渐的,不久的一天,反而让我懊恼。混混沌沌之中容忍了一次次考试的失败,我却依旧未能醒悟.和每个人在一起的日子已屈指可数，我十分感谢。不过说实在的，您给我的印象却是如此特殊,可敬的朋友，迎面醉人，又是一年三月到，心中总有一些话想对您说。 平日里的寡言少语，却并不会影响我感受您的鼓励之情。您一年半来，一直对我器重有加.但您,我可敬的老师，却又短在眨眼间的离别。大家常常说，师生之间难免水火不容。
上学期,我没能一丝不苟地学习,爱吵爱闹,您的教训,您一定会迎来新的桃李之种,我们也一定要走向下一个人生的台阶,也许是被你始终如一的信任打动了吧，“我可把您当作好学生呀。”那天的一席话至今响彻心扉,虽然依旧有些苦闷,走神,马虎，既长，又短.那时的我,怀揣这坚定的意念而拼搏。
但时间让人太容易遗忘了,安于现状的平庸心态让我变了许多,终于像一计巴掌。可当我摘下那副有色眼镜之后写给老师的话
尊敬的X老师,但我决心为了回应您的心意而努力。那时，我总对您有些许敌视，也许是因为难舍曾经的辉煌，而对我们，则是新的挑战，为我们带来这一份不一样的记忆，未来。若不是因为学习的重压，我们每个人都可以和您成为朋友吧。
相遇了，便是缘。感谢您，在这青春始动的年代里。长在平日里的低头不见抬头见：
您好。
高一，您接手了我们班，对您而言。
芬芳年代.。
期末考试的大败！
桃李之香，我确实看见了一个真实的您，慈祥,我会改变,也希望您还能信任我,纵然曾经的幼稚让您无奈。
一年半的时间，您必定会成为这一份记忆的代名词.没能理解您,您的劝导未能让我麻痹的心苏醒过来.换了座位，是新的希望，和善，以及那淡淡的时髦,但换不来失去的一切，也会“偷菜”,不经意间的惊人语录更时常能把我们逗得开怀大笑。您会聊QQ
㈦ 本人男，，19岁了，大学毕业后一名语文老师，你们感觉男生当语文老师怎么样谢谢你们
不错的选择，男教师比较于女教师更有逻辑性和接受性，能让学生有些耐心理解你所讲的内容，而且男语文教师更容易在升职称方面有优势，因为会更了解自己所做的工作，比较擅长表述，总的来说这真是个不错的职业呢
㈧ 男的做高中语文老师好么你们怎么看
我觉得没什么呀 不论什么课，也不论女教师，或男教师。没门课都有很大的空间等待版你去权挖掘。我虽然不是老师，但我当过学生。上学的时候可能是没好好珍惜，等走过了 ，你才会知道其实课堂生活很美好。语文好教也难教。教不好，全班上课都死气沉沉男的做高中语文老师好么?你们怎么看？
㈨ 我的语文男老师
《我的老师》
慈祥的眼神、和蔼可亲的笑容，让人温暖的话语，无一不深深地埋藏于我的记忆中，那是谁？是我最尊敬的陈老师。
陈老师在上我们班语文课的时候，我们基础并不是十分好，上课时，大家都不太积极发言，生怕答错了，她批评我们。记得有一次，在讲课的时候，他说：“谁来说说勾勒是什么意思？“时，同学们有时迟疑地举起了手；有的刚举起又放下；有的低着头坐着……这时，陈老师叫了我来回答。我低着头慢慢地站起来，结结巴巴、语无伦次地说了一番，而且声音小得像蚊子一样。同学们笑了，我羞愧地把头埋得更低了，恨不能有个洞好让我钻进去。这时，陈老师非但没有责怪我，反而亲切地说：”你别害怕，也别紧张，就是回答错了，也不要紧，起码你能回答老师的问题，这就是勇气，这就是你做得好的地方！“听陈老师这么说，我真的好像勇气十足了，我抬起头看看您，刚好跟她充满鼓励的目光相遇，啊！这目光让我感受到春风般的温暖，感受到慈母般的关爱。一下了，居然开窍了，居然能流利地把问题回答出来了，虽然说得不全对，但陈老师还是大力表扬了我。课堂上爆发出一阵热烈的掌声，这掌声既是给我、也是给陈老师。
啊，陈老师，是您给我勇气，从此，我对学习充满了信心从此；我不再害怕老师的提问；从此，我的语文成绩突飞猛进。
啊，陈老师，您像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；您像粉笔一样，牺牲自己，留下知识。您就是辛勤的园丁，培育着我们这些小花。啊，陈老师，是你给我勇气，您对我的鼓励与教育深印于我脑海中，陈老师，我爱您！
㈩ 我的语文老师600字详略得当的手法男老师
我是一名学生，在我的心中。
语文老师是最慈祥、最善解人意的老师。
我的语文老师是一位50多岁的男教师，他有一对炯炯有神的大眼睛，似乎很威风的鼻子，和一口“饱经风霜”的大嘴。他身材很魁梧，而且看起来特别的淳朴。最让我难以忘怀的就是他那带有鼓励、称赞的微笑。
又一次上语文课的时候，我没有注意听讲，他像爷爷一样轻轻的对我说;“注意听，别溜号”。话语是那样的亲切。从那之后，我每堂语文课都认真听讲，积极发言。而每当我发言的时候，他总是仔细的思考一遍，我回答的对不对，合不合理。如果我说得对，他就会高兴的说；“好！说的挺好！坐。”相反，我如果说错了，他就会说；“说的不对，再仔细想一想”。然后摆摆手，显示要我坐下。
他经常要我们多做练习册，而我却对语文这门课有着独特的见解；只要写好作文，就如同人有大脑一样。所以我不愿意做练习册。而他和别的老师不同，别的老师如果知道学生不做练习册，一定会大发雷霆。他却语重心长的对我说：“不着急，慢慢写，写完再给我送去。”为了自己的颜面，我只好写完了。
直到现在，我终于明白了；练习、练习、在练习“这句箴言。因为我做完之后，考试成绩也下来了，我竟然得了第一名。我的成绩果然有了长足的进步。在此我也奉劝其他莘莘学子，一定要多练习！