美杯数学赛

❶ 急！ 美国数学邀请赛

答题跟定要用英文啦~问题不在于是不是英文的...有点数学基础的都能理解...

关键在于它的题目!我现在还在我的美国高中的math team,几何和一,二次函数相当简单,但是成角度的双曲线比较复杂,probability,permutation和combination比较吓人...它要不考matrices最好,靠了就完了,中国从来没学过!!

不管怎么说,这种机会不可多得,一定要尽全力!

祝你好运~!

❷ 美国数学建模大赛怎么样 含金量高不需要什么知识二等奖怎么样

美赛数学建模通常题目选材非常宽泛，题目开放性比较强，因此建议从如下角度入手：
1、关于中英和英中互译问题。因为美赛最后需要提交英文全文，另外题目也是英文题目，稍不注意，就会出现题目理解不到位，或者论文表述词不达意的情况，所以，一定要准备好。或者在题目出来后，让一位教英语的老师帮助，看看你们的理解是否合适，最后再帮助润色论文。
2、在数学上，打好基础，并不一定要学习很深的数学知识，而是要注意一些最经常用到的数学知识，看看在实际中这些数学知识是怎么应用的。比如概率和统计的知识是如何应用的，例如统计量如何应用到质量控制（QS）中，而假设检验又是如何应用到经济领域等等。
3、注意一下发散思维，下一些功夫。既然开放性强，选题宽泛，那么就不仅需要集中思维，而是更需要发散思维，也就是说：从一点出发，如何发现和这一个点联系的事物和其他点的本质相同之处，尤其是在数学上的本质相同之处，在此基础上，联系第二点，应该能建立一个好的数学模型。
4、多注意搜索一下历年比赛的优秀论文，或者说其他队员贴在网上的论文，即使不是获奖论文，也有可参考之处，一定要多看，毕竟他山之石可以攻玉的。
5、美赛含金量比较高，得二等奖已经不错了，当然，国内知名高校得一等奖的也不少！
祝你们取得好成绩。

❸ 美国数学竞赛AIME是什么难度，要用到国内高几的知识

美国数学竞赛AIME难度为美国数学竞赛中较高的，选取AMC12、AMC10比赛中成绩优异者参加美国数学竞赛AIME。或名列全球前5%者可免费参加美国数学邀请赛AIME。

竞赛内容涉及高三及高三以下知识。

拓展资料

1、AIME是介于AMC10、AMC12及美国数学奥林匹克竞赛（USAMO）之间的一个数学竞赛，竞赛开始于1983年，在每年的三月初和三月中旬举行。 AIME考试形式为15题简答题，答案为0-999之间的整数，不需要解题过程，直接填写答案。每题一分。2018年AIME两轮比赛时间分别为3月7日的I卷和3月22日的II卷 。

2、AMC12 一般在每年2月份举行，考试时间75分钟，共25道题，全为单项选择题，使用2B铅笔填涂答题卡，答对一题得6分，答错得0分，不答得1.5分，满分 150分。考试可以使用普通计算器，不可使用编程计算器。此赛事开赛最早，于1950年开始举办首届，原来的名字叫美国高中数学竞赛（AHSME），后改为现名，2008年举行第59届。高三及高三以下学生均可报名参赛，得分在100分或名列全球前5%者可免费参加美国数学邀请赛AIME2。

3、AMC10 同上。此赛事于2000年开赛，2008年2月举行第10届。此赛事主要是为了给高一及高一以下学生设置。名列全球前1%者可免费参加美国数学邀请赛AIME2。

（资料来源：AIME——网络）

❹ 请问“走美杯”全国数学邀请赛组委会属于民间组织还是教育行政部门组织具体由谁在组织有没有注册

“走美杯”是"走进美妙的数学花园"的简称。
"走进美妙的数学花园"中国青少年数学论坛是中国少年科学院创新素质教育的品牌活动。2002年，由国际数学家大会组委会、中国数学会、中国教育学会、中国少年科学院成功举办了首届"走进美妙的数学花园"中国少年数学论坛，至今已连续举办七届，全国三十多个城市近三十万人参与了此项活动，在全国青少年中产生了巨大的影响。
"走进美妙的数学花园"中国青少年数学论坛活动是一项面对小学三年级至初中二年级学生的综合性数学活动。通过"趣味数学解题技能展示"、"数学建模小论文答辩"、"数学益智游戏"、"团体对抗赛"等一系列内容丰富的活动提高广大中小学生的数学建模意识和数学应用能力，培养他们一种正确的思想方法。
著名数学家陈省身先生两次为同学们亲笔题词"数学好玩"和"走进美妙的数学花园"，大大鼓舞了广大青少年攀登数学高峰的热情和信心，使同学们自觉地成为学习的主人，实现从"学数学"到"用数学"过程的转变，从而进一步推动我国数学文化的传播与普及。

❺ 数学中国国际赛（小美赛）有没有必要参加

有的，其帮助学生的明确数学建模能力范围，从而勉励自己懂得如何自主学习数模且勤学多问。

举办国际赛的目的，为帮助学生的明确数学建模能力范围，从而勉励自己懂得如何自主学习数模且勤学多问。学生只有明确数学建模能力范围，才会去考虑如何利用数模能力来解决问题，从而对数学建模产生浓厚的学习兴趣，而比赛的真正目的不仅是为了获得的认可，还要让学生真正掌握数学建模技能。

提高团队合作效率，快速掌握参考资料信息。由于比赛仿照美赛的方式不提供参赛数据，需要学生具有一定的文献资料检索能力和团队协作能力，学校及学生可以在竞赛中逐步的提高团队的磨合程度、调整团队的优化组合，这样既提高了团队工作效率，又助于选拔人才。

(5)美杯数学赛扩展阅读：

数学中国数学建模国际赛的相关情况：

1、参赛队伍中有不多于3%的队可以获得2019年数学建模国际赛特等奖（Outstanding Winner），颁发全球数学建模能力高级认证（Advanced Certification）与特等奖证书。

2、由评审委员会进行评审，最终结果由认证中心委员会决定。评审委员会会在评审工作开始进行前在网上公布评审细则，评审采用协商一致的原则，无法一致时采用无记名投票方法决定结果。

3、受理异议的重点是违反竞赛章程的行为，包括竞赛期间教师参与、队员与他人讨论，不公正的评阅等。对于要求将答卷复评以提高评奖级别、认证级别的申诉，原则上不予受理。

❻ 北美大学生数学竞赛有几种奖项

由美国工业与应用数学协会，国家统计局等多家数学机构合办的一项大型国际数学模型比赛，主要考察本科生的应用数学功底、查找文献的能力、英文论文写作的能力。其标准化程度、国际通用性、比赛含金量、认可度等都是数学建模比赛中顶级的，无论是在出国申请、校内保研，还是全方位提升自己的科研实力方面都有着极大的价值。
比赛形式：由三个在同一所大学就读的本科生组成一支队伍（专业不限）在规定的96 个小时时间内（一般在过年前后，考虑到参赛的中国学生太多，还没跨过年）根据官方网站上统一发布的两道道题目里任选一道进行解答（其中一同进行的还有 ICM 比赛，为第三题）。比赛期间可以通过网络、图书馆等任何渠道获取现有的知识信息，如相关文献、软件等，可以世界的任何一个角落参赛，但不得与指导老师及外界进行任何形式的沟通。
奖项设置：
Outstanding (特等奖，约 0.5%)
Finalist (特等奖提名，约 1%)
Meritorious(一等奖，约 13%)
Honorable Mention(二等奖，约 40%)
Successful Participant(三等奖，约 45%)
Unsuccessful Participant(出现抄袭、论文没有寄到等情况时)

❼ 美国数学大联盟杯赛是什么性质的比赛考了之后对升学有帮助吗

竞赛类，有像重点就会和有类似证书的人提前签约