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2016高考语文全国卷1

发布时间: 2021-08-30 11:06:13

『壹』 2o16年高考语文全国卷1作文题目

【全国卷:(贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西)】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱子,再试试!”我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。【新课标卷:(河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、海南)】给材料作文:船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文。【天津卷】材料作文:两条鱼在河里游泳,老鱼问小鱼:河里的水质如何?小鱼说:我不知道水质是清澈还是浑浊。生活中有很多这样的小事情体现大道理。根据你对这段材料的理解,写一篇作文,体裁不限,800以上。【浙江卷】作文话题为《站在路边鼓掌的人》,话题后附有一段材料。该话题可能从我国台湾女作家刘继荣“坐在路边鼓掌的人”延伸开来。此前网络上不断有传言,高考作文题为生命的意义。延伸阅读:坐在路边鼓掌的人话题故事讲述了作家上中学的女儿,因为成绩平平,女儿同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人,每每考试,女儿都排名23。久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的中等生。但在父亲刘继荣眼里,女儿是个快要成为英雄的人。但女儿歪着头想了想,认真地告诉父亲说,老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”【湖北卷】作文自选角度,一个话题引起讨论:科技的利与弊。书信可不可以替代?是改变还是不改变。【江西卷】围绕“你不要想着你没有拥有什么,而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么,而要想着你没有拥有什么”两个主题,选择议论,写一篇700字左右的议论文;小作文的主题跟音乐有关,字数200字左右。【辽宁卷】材料作文:一个音乐家登台穿的非常朴素,有人问他为什么不穿的华丽些,他说人要隐没于音乐之后。根据以上材料写一篇作文。【安徽省】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次,一位客户来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足很久,最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。【重庆卷】这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。下班前,一名工人进入冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。突然,门打开了,工厂保安走进来救了他。事后有人问保安:“你为什么会想起打开这扇门,这不是你日常工作的一部分啊!”保安说:“我在这家企业工作了35年,每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”“今天,他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’,我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。”根据这篇材料考生自拟题目,写一则文章,题材不限,字数800字。据了解,自2005年起,我市一直采取命题作文的形式,这是多年以来再度出现非命题式材料作文。【北京卷】讲述火车巡逻员老计的故事,老计每天在深山里走几十里路守护铁路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火车经过都会敬礼,火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。【湖北卷】作文自选角度,一个话题引起讨论:科技的利与弊。书信可不可以替代?是改变还是不改变。【广东卷】醉心于古文化研究的英国历史学家汤固比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。要求:①自选角度,自拟题目,自定文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。【上海卷】根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。人们对自己的心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。【山东卷】阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。惟我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步,精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。——孙中山要求:1、选准角度,自定立意;2、自拟题目;3、除诗歌外,文体不限;4、文体特征鲜明。【江苏卷】忧与爱【湖南卷】一幅图片加四句话。图片的内容为一只伸出的手,四句话分别是:伸出是温暖的服务,摊开是放飞的想象,张开是创造的力量,捧起是收获的希望。【河北卷】把握方向【海南卷】船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文。【陕西卷】材料作文:船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文。【内蒙古卷】变味的善良【四川卷】根据诗歌《手握一滴水》,以“水”为话题,进行800字作文。【福建卷】冯骥才说“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”根据以上材料写一篇800字的作文。该材料内容源自《全国优秀作文选》2011年第07期冯骥才《对称美》以下为原文内容:恨有两种形式:默默的恨为了记住,喊出的恨为了排遣。蚊子咬了狮子一口,从此以为自己成了英雄。今天让位于明天,明天又被后天夺取。这便是政治历史的全部内容。胜利是把句号变为一朵花,失败是把句号变为一片药。自由好比白云。当你把它作为目标时,它清晰又具体;当你拥有它之后,就变成一片美丽的虚无了。雪山带着亮闪闪的皇冠,尊严地凌驾在它亿万万绿色的臣民上。人在被迫的情况下强迫自己。记住眼镜告诉你的一个真理:在去纠正世界之前,先去纠正好自己的眼睛。所有相爱的人都证实了天文学家的一个论断:太阳的一部分光辉必须在月亮中发现。对称美到了天平上,就是平等。一个成功的人身上的枪洞比一个失败的人身上的枪洞还多。人的苦恼,都是为了那些得不到的东西。千万不要做石子儿-别人的脚把你踢到哪儿,你就在哪儿。窗子是雨的小鼓,篱笆是风的排萧。酒杯说:“人在吻我的时候,把我拥有的酒全部都掠夺去了。”只要你站着,就一定有阴影;如果你害怕阴影,那就只有躺下。真理经常失败,但真理不怕失败。世界上就是这两种生存方式:兔子吃草和老虎吃兔子。运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。

『贰』 2016年高考语文全国卷有几套试卷

1、2016年高考来语文全国卷有新课标源一卷和新课标二卷两套试卷。

2、随着一系列高考新政的出台,年复一年的全国高考正在发生引人注目的变化。2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》公布后,恢复“全国一张卷”成为改革大趋势。2015年,使用全国统一命题试卷的省份增至18个(新增江西、辽宁、山东3省),2016年将有25个省份(新增福建省、广东省、四川省、陕西省、安徽省、湖南省、重庆市)使用统一命题试卷。

『叁』 2o16年高考语文全国卷1、作文题目

作文题目:材料作文 阅读下面的文字,根据要求作文。 “看天光云影,能测阴晴雨版雪,但难逾目力所权及;打开电视,可知全球天气,缺少了静观云卷云舒的乐趣 漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣、但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化。却无法嗅到花果清香。丛林气息。从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”又似乎很“远” 要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,问题不限。 ②不要脱离材料内容和含意的范围。 ③不少于800字 ④不得套作,不得抄袭。

『肆』 2016高考全国卷1语文作文怎么

语文成绩技巧语文高考到底考查高中生什么?最核心就是考查学生两个能力:一是思辨能力,简单说就是认识、判断能力,具体反映在两种能力上:(1)阅读能力,落实到试题则是现代文阅读、古文阅读,目标侧重考查学生联系上下文语境准确把握个别词句意思,概括、筛选段落、全文主要或者核心信息能力。(2)理解能力,要求学生从给定材料理解出字面、文面没有的语义信息,包括主题思想、中心论点、与人生、社会实际联系以及作文材料深层意义、寓意等。从本质上说,阅读能力重在概括归纳,理解能力重在演绎推理。虽然两种能力往往密不可分。二是表达能力,这是指联系给定材料,如何熟练运用汉语、汉字流畅表述个人对人生社会的新看法、新见解。具体试题反映在古诗鉴赏、探究题和作文写作,共计近80分左右。需提醒我们的同学注意的是,语言表达重在“三有”,即“有思想”、“有真情”、“有条理”,与之相反的是“无理”、“无情”、“无序”。克服大小毛病通病一:阅读答案不精不细通病二:鉴赏缺乏诗情画意通病三:探究不会联系实际通病四:作文观点叠加例子为了解决上述问题,我个人认为,高中生要想提高语文成绩,必须做到“四勤”,即“动眼勤看,动手勤练,动脑勤想,动笔勤攒”。(一)动眼勤看现在,由于课业负担重,应试教育使然,大部分同学忙于上课、补课、完成作业,很少有时间阅读,造成我们的高中生普遍阅读面窄、知识面窄。为了应对高考阅读理解材料涉及知识相对多元的现实,考生有必要增加一点阅读量,比如:读一些与考试材料风格相近的文章,像《新华文摘》、《人民日报》(理论版)、《光明日报》(理论版)等的社科论文等;读读《唐诗鉴赏辞典》等古诗词鉴赏范文,学习、借鉴名家、权威如何解读、表述古诗词的鉴赏。也可以翻翻《史书》,找一两篇好的历史人物传记读读,仔细琢磨其语言特点、内容结构等信息。除此之外还应当在学习之余坚持收看央视晚间新闻报道类的主流媒体,了解社会民生的“最新闻”,让自己的视角能伸向更宏阔的社会现实。(二)动手勤练高中语文学习、复习的“题海战术”并不可取。尤其不要买一本本的习题集、模拟题反复做。语文的核心知识就那么多,重在活学活用。但不多做题不等于一点不动手。其实,高中同学普遍存在一个问题,很少在平时能将成套的语文试题、模拟题按照高考规定时间、要求完成,特别是容易将作文与前面17道客观题分开做,结果实战效果很差。一道高考,作文时间不是不够,就是留得太多影响前面答题效果。要知道,对于考试而言,“只有平时像考试,考试才能像平时”。这就要求考生在平时能定期严格按高考标准完成一套语文试卷。动手勤练的另一方面是能“模仿造句、写段落直至模仿经典文章”。未经高水平的模仿,很难有自己独到的东西。尤其表达能力的训练。(三)动脑勤想主要是能够经常回想、默诵高考语文试卷的17道题的题干。通过思考找到自己常错考点。自己试着总结寻求破解法。(四)动笔勤攒主要是积攒一些万能的经典的独到的理论论据,像先秦诸子散文中的名句、“四书五经”的名句、古诗词名言警句等。这些往往能够反映考生的传统文化底蕴和语文素养。其次,要练习压缩材料,最好用“排比+(比喻)+例子+观点”的结构。最后,要练习、积累作文开头结尾精彩语段。英语考前冲刺要想利用好最后的时间,使高考英语成绩有所提高,考生要把握好两个冲刺方向:一、再次梳理,把握知识重点。要对基础知识进行再次梳理,复习的重点是以话题词汇为单位,关注语境和应用。要重视生活词汇的拼写,注重熟词新意,突出高考题对备考的引导。对于语法填空,提炼常见和重点考点,提升在语境中解题的能力。二、坚持始终,提升综合技能。首先,要坚持阅读天天训练,适当进行延时训练,即一次的训练量超过高考的题量。其次,要提高总结提炼信息和推理判断的能力,提升在有限时间内获取处理具体信息的速度和准确度。下面针对不同基础考生的英语复习给出一些建议。一、模拟考试90分以下考生备考关键词:夯实基础看单项提分关键点:词汇首先,把考纲词汇至少背两遍,注意总结常考词汇及相关用法。背第一遍时提炼不熟悉词汇到本上,利用零散时间,不断重复和强化。要把单词放在句子中记忆,反复朗读。其次,使用记忆方法提高效率。总结常见的词根词缀,通过词根词缀可以将词汇进行分类;注意把外形相近的词汇总结对比来记。然后,认真整理做过的高考真题,记下错题和生词,不断积累和扩大词汇量。二、模拟考试90-120分考生备考关键词:提升能力多阅读提分关键点:阅读这个分数段的考生具备一定的词汇量和语法基础,复习重点就是强化阅读,提高阅读能力。考生每天要保证文章的阅读量,文章来源以历年高考题及当年模拟题为主。在做题过程中不断强化“通过寻找关键词来推测正确答案”的做题方法。阅读文章时,了解文章的整个结构、作者意图,做到70%的理解。可以适当阅读些略高于高考阅读能力的文章,读些自己平常不喜欢的文体,通过不断地训练和强化,实现高考阅读不丢分。三、模拟考试120分以上考生备考关键词:“有懈可击”巧写作提分关键点:写作+完形120分左右的考生在词汇量和语法的掌握上已经比较扎实,要想与其他同学拉开档次,除了要有针对性地查缺补漏外,务必对写作及完形填空两个题型加以重视。一方面,作文要尽量使用高级词汇和句型;作文层次要鲜明,最好采取总分总结构,注重长短句的结合。背范文在最后冲刺阶段很有效,基础差的同学可以利用范文中的句子写作,基础好的同学可以利用范文中的关联词和一些复合句提高自己作文的得分档次。建议考生考前熟记一些经典句子、台词或习语,想法在作文的开头或结尾使用,给阅卷教师留下好印象。另一方面,注意总结完形填空中常考的近义词辨析以及常见的小词。完形填空失分的主要原因是不注意分析句子结构,在语义模糊时随主观想象选择答案。建议考生先通读全文,掌握作者想要表达的意思再做题。充分重视上下文,发现并利用词汇复现信息,从词汇的意义、用法和搭配等方面综合考虑,结合前后语境进行逻辑推理,并利用生活常识,理解句子含义。

『伍』 2o16年高考语文全国卷一

一、1、D
2、B
3、C
4、B

二、5、D
6、B
7、D

三、8、D
9、D
10、C

四、11、(1)与郡承元宝藏交情很深,前前后后的县令县长,没有不受到他指挥的。

(2)馆陶县整个境内的百姓都悲哭,因此跟随着去安家的有几百户。

12、(1)诗歌描绘了一幅江南水乡清幽恬静的画面。写了小桥、流水、村庄、绿岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物。

(2)观点一:这种说法有道理。

此诗赞誉石湖美景,也包含对石湖主人的歌颂。“人”是指势利小人,这些人在范氏去职归隐后不在和他来往,范氏却不以为意,反而享受田园生活之乐。这与作者终身不仕的人生态度相契合。

观点二:这种说法不确切。

此诗描写了石湖清幽恬静的美景,表现的是作者对石湖主人归隐田园生活的赞赏之情,“人”只是泛指,无人相烦正是幽静的要素,不是写范氏失势后的世态炎凉。

13、(1)仁者不忧

勇者不惧

不与秦塞通人烟
可以横绝峨眉巅
地崩山摧壮士

(2)忍尤而攘诟 付清白以直兮

樯橹灰飞烟灭
故国神游
多情应笑我

五、14、第一问

①戈壁滩环境恶劣②戈壁滩色彩单调

第二问

①为表现石油工人为祖国人民所做的巨大贡献埋下伏笔。②与下要描写的彩色荒漠形成鲜明对比。③先抑后扬,激发读者的阅读兴趣。

15、(1)恶劣环境中的胡杨树,仿佛被上天赋予了顽强的意志和信念,具有吸引人的力量。

(2)尽管沙漠是荒凉和单调的,但是,人们却可以通过劳动让人生变得丰富多彩。

16、①相比荒漠和油田建筑的色彩而言,石油工人工装的红色显得更加耀眼夺目。②工装的红色如花如霞,表达了作者对石油工人美好心灵的赞颂和敬仰。③工装的红色如共和国旗帜的颜色,寄托了作者的爱国之情。

17、第一问:作者采用对比、排比、比拟和想象的方法写克拉2号气井。

第二问:①通过对克拉2号气井所在的雅丹地貌和荒漠地貌对比,表现了石油工人充满激情,不畏艰险,克服困难的精神。②通过对不同劳动情景的排比,表现了石油工人坚定的决心和一往无前的气势。③通过对管道天然气声音的比拟,表现了石油工人为西气东送所做的巨大贡献。④通过对远方亲人的召唤和想象,表达了作者对石油工人的敬佩和感激之情。

18、③改为“小芹”;⑤改为“三仙姑”;⑥改为“小芹”;⑦改为“她”。

19、示例:该标识以“书”和“沈阳”的首写拼音字母为设计元素,体现活动的主题与地域;翻开的书和两书交汇处的眼睛,对“开卷有益”作出了微妙的表达。

20、略

21、略

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