初中英语面试
A. 初中英语面试时,作为主考官,应该对考生提问哪些面试题目
这类面试，一般问题都不会很多，因为参加面试者人数众多，对于每个人也就问三两个问题，涉及对新的教育理念的了解，英语教学基本功（大方得体，交流自如，口语流利，语音标准等），教学设计，课堂活动和学生管理等。这里给几个典型问题——
1.Briefly introce yourself .
2.Can you say something about your
teaching design of the material ?
3.Will you please say something about your understanding of student-based
teaching?
B. 初中面试英语自我介绍
这个。。你是男的就不用说了吧。。。
Hello everybody.I'm very glad to stand here to introce myself.（我很高兴能站在这儿介绍自己）回
Firstly,my name is Zhao Zheng,I'm thirteen years old.I have a lot of hobbies.I love art ,reading and playing computer.
Well,I thing I am a helpful person.（我认为我是个乐于答助人的人）And I am also very friendly ( 而且我也很爱交朋友）I hope we can be friends.( 希望我们能成为朋友）
That's all.Thank you!
PS 楼上的写得不错，你可以结合一下。注意楼上的hobbys错了，应该是hobbies.还有这句they're reading books and computers 应该是they're reading books and playing computer.
对待每一份工作都应该仔细、谨慎，从面试的时候就做好一切准备。初中英语老师是一份神圣的职业，指引着万千中国青少年的未来，如何让自己优秀一点，突出一点，进入这个行业，求职老师都要精心准备。那么如何准备初中英语老师面试呢?个人觉得应该从两个方面着手，一个是自我介绍，二是课堂试讲，这两部分准备好，进入这个行业就不远了。下面我们分别来详细的说说。
一、自我介绍
大部分的自我介绍都是介绍一下自己的姓名、年龄、家庭成员、兴趣爱好、学历，可是这些毫无特色，很难打动到面试官。所以自我介绍需要突出特色，不能千篇一律。如何突出重点，就是把自己最擅长的说出来，比如说可以跟学生打成一片，可以提高学生成绩，或者有一套自己的教学方法等等。这样会让面试官对你刮目相看，你入围的机会就增大。
自我介绍需要你用流利的英语表达，并且思路清晰，提前想好要说什么，然后把要说的话准备好，反复加以练习，肯定是有一定效果的。但是在面试的过程中千万不要像背诵课文一样把自我介绍背出来，那样会让考官觉得回答很机械，不够生动，所以最关键的还是注重语言的表达运用能力，并配合肢体语言，神情动作等等，展示自信的一面。
二、课堂试讲
课堂试讲这一部分更重要，学校招你就是教学生学习英语的，如果你不能把知识点传达给学生，学校怎么会录取你。
1、 生动的语言
幽默的语言总是能吸引人，如果你上课能时不时的幽默一下，相信会有很多学生愿意听你上课。
2、 不一样的切入点
每个人都喜欢不一样的东西，如果你能从别的角度来解释一个事情，并且能说通，那么你也会引来不少粉丝，所以选一个不一样的切入点讲解，会是不错的建议。
3、 活跃上课氛围
上课不要死气沉沉，这样学生听了都想睡觉，多设计一些互动环节或者课堂小游戏，让学生玩起来，这样才是好的教学。
4、 分清重点
知道哪里知识点是重点，哪些不是，哪些应该重复讲，哪些应该一笔带过。这就考验你的分析能力，如果能处理好这些关系，相信会赢得满堂彩。
自我介绍和课堂试讲应该是初中英语老师面试中最重要的部分，好好准备这两部分，你一定可以找到你满意的职位。功夫不负有心人，做一个有准备的人，离成功就越近。
D. 初中英语教师面试试讲
我是初中英来语老师，教室课堂基本源用语必须是英文的，但是一些讲解是可以用汉语的，而且如果你要是有些必须用英语的，你最好重复两遍英语，，最后一遍分开念慢一点，看情况再翻译成汉语。
这样就会显得你耐心，要是课文，不要全篇讲，比如第一段的课文，精讲显得老师有水平，给学生印象深刻。最好有幽默的语言，接近学生的语言。
比如学生最近都爱说oh my lady gaga.
其实是错误的表达，但是学生说这句胜过oh my god.
我的意思是，找一些与课文有关的，而且幽默的例子。
板书可以反映一个老师课堂的安排，板书对于听课的领导来说更直观，但是课件可以反映你的确精心准备了。所以我觉得如果是初中生，初一还好，初三的就觉得你的课件有的幼稚了。。。
嘿嘿。我个人的意见。反正我讲课还算幽默滴。。。
E. 初中英语面试好过吗
题主您好！
初中英语面试因人而异，如果您自己的基础可以，那么通过面试就很容易的，如果自己的基础知识比较差的话，那么就没那么容易通过面试了。
希望可以帮助到您，望采纳！
F. 初中英语招教面试
说课不用全英语，讲清楚思路就行。
讲课最好全英，其实我个人感觉，
招老师试讲主要是考察申请人的口语能力，其他的都可以培养！他们最看重的是口语能力，有了这个，课程可以慢慢背！
G. 英文自我介绍(初中面试）
Good morning! examiner! my name is (你的中文名)，you can call me Johnson. Let me briefly introce myself please. I am a secondary school student from (学校名字), and my hobbies are maths and information technology. I used to attend math tuition since I was (年龄) years-old, and I can always found a lot of fun when I concentrating in math questions. So does the imformation technology.
(说实话，你的中文资料给的太少了，又不能帮你瞎编，再加上你的兴趣爱好真差劲，有机会尝试点别的东西吧，骗骗考官也行啊，你把问题补充下我再帮你看看，另外，结尾要想个好点的，别跟一般的中国学生一样就行了)
给你点提示： （不一定非要写，参照下就行了）
1. 我的优点
2. 我的缺点
3. 我最敬佩的人
4. 我难忘的事或人
H. 请问初中面试英语一般问什么问题呢
1、面试一般没有事先准备好的题目让你回答。都是考官临时出的题目，一般先和你聊些家常，让你放松，并从你的言谈举止中观察你，看你是否认真，表达能力如何，知识面是否宽广。在谈话中，找到某个契机，然后就某个问题深入探讨下。
2、还有的设置开放式问答，主要考察学生的独立思考能力、谈吐和逻辑思维能力，看学生是否有辨证思维，思路是不是宽广。考官在评审时，并不是注重考生说了多少话，而是考察考生说话时，是否有条理性，思路是否清晰，是否具备思辨能力等。
面试时通过问学生时政类的问题，学校可以了解到，学生在紧张的中考复习生活中，是否还有意识关注近期重大事件。从中可以看出学生知识面的宽广度，而往往知识面广的学生，在能力方面也更胜一筹。同时从一个侧面也反映了学生的学习能力，只有学习能力强的学生，才不会被铺天盖地的习题卷弄晕，才会在初三最后阶段还继续关注社会热点问题。
进门前是否敲门？进门后有没有主动向老师问好？是否是双手递交？……这些日常生活中的小细节也都反映出一个学生的综合素养，也成为考官们观察的内容之一。学生的生活细节和礼仪作为学生素养的表现，也成为考察的重要内容，应得到考生、家长的重视。
部分学校类似面试题目如：“去年我国物价持续上涨，CPI指数一路飙升，对于目前情况，有舆论说中国面临通货膨胀的压力，中国政府指出当前情况仍属于控制范畴，属于结构性价格上涨。对此你有和看法？”、“俄罗斯总统大选圆满落幕，克里姆林宫将迎来新总统。请问原来总统是谁？新上任的又是谁？预计此事的影响。”、“前不久，原南联盟塞尔维亚共和国的一个自治省科索沃宣布独立。你是否关心了各国政府对此事的态度？”……等等。
I. 初中英语面试难吗
你好！
你是问教师招聘的初中英语面试吧？
这个一般都不太难。只是，需要做好充分准备。你可以从下面这几个方面准备——
第一，做好充分的心理准备。根据教师工作需要，面试时，更多是了解前来参加面试者的心理素质，从容自如，冷静应对，正常表达心里的想法。必要的时候，更多展示出亲和力和交流的感召力，激发力。这样，不仅能有利于未来工作中的随机应变，应对突发状况的能力需要，也更能显示出师生互动，有效学习的课堂把控能力。
第二，知识方面的准备。最主要的是指，日常教学所需要的口语会话知识，基本课堂用语，时事政治术语，新潮热词等，以便让以后课堂随时充满英语交流的魅力。
第三，临场发挥和应变能力。无论其它方面准备多少，面试时的临场发挥程度和随机应变能力，直接决定面试的成败。所以，保持平常心，正常发挥自身优势，把自己需要表达的，展示的都发挥，展示出来，其它就交给面试官老师了。
哦哦，最后，补充一点，适当展示自己的独特魅力或能力，让面试官老师眼前一亮，更容易获得面试成功。
祝您心想事成！